辅导员岗位职责【精选4篇】

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辅导员岗位职责【第一篇】

中队辅导员受党团组织的委托,组织指导班级开展少先队活动。辅导员是做好少先队工作的主要力量,辅导员工作的本质是育人,其目的是通过开展各类活动,对少年儿童进行生动有效的爱国主义教育,以为人民服务为核心、集体主义为原则的`社会主义道德教育,加强民主法制和纪律教育,培养素质优良的建设者和接班人。其职责:

1、要有献身精神,忠诚自己从事的事业,做到不为名堂不为利,把自己的一生献给红领巾。

2、要有创造精神,努力研究培养人的学问,探索少先队工作的规律,创造少先队工作的经验。

3、教育学生正确认识社会制度和社会集团,树立初步的理想、信念,培养热爱祖国、热爱民族的感情。

4、每学期制定工作计划,按计划指导中队开展各种形式的、健康的中队主题活动和十分钟队活动,使队员在活动中锻炼自己的观察能力、思维能力、表达能力、操作能力和创造能力,使队员成为真才实学和强健体魄的接班人。

5、定期进行队干培训,提高队干的工作能力和管理水平,填写好《少先队工作手册》。

6、帮助队员学习队知识和文化科学知识,掌握求知的方法。

7、作为队员的知心朋友和学校教育中坚力量的辅导员,应重视对队员进行心理辅导,促进他们智能、情感和意向的和谐发展。

8、引导队员力所能及地参加社会实践,为社会“两个文明”建设做贡献。

9、指导队员搞好宣传阵地,如:板报、学习园地等;训练养成良好的道德行为规范,成为社会的文明、合格的接班人;与家庭密切联系,经常了解队员的学习、生活、思想等情况,做好宣传、辅导、教育工作。

辅导员岗位职责【第二篇】

艺术总辅导员是学校艺术教育过程中的组织者和领导者,在学校的艺术教育过程中发挥着重要的作用。

1、积极开展对美育和艺术教育的宣传,认真贯彻学校艺术教育的方针、政策和行政法规,采取积极措施,促进学校艺术教育工作的`正常进行。

2、负责学校各项艺术活动的策划、组织、指导、协调和实施,保证这些活动优质高效的完成。

3、积极组织学生参加市区各项艺术竞赛活动,协助相关人员做好辅导、训练工作,为创造优异成绩提供技术、艺术等各方面的支持、协调保障工作。

4、充分利用学生课余时间和校外教育阵地,有目的、有计划地策划课外和校外艺术教育活动,广泛组织学生参加艺术类兴趣小组、艺术社团以及艺术欣赏、观摩活动,不断提高活动质量。激发学生兴趣,扩大学生艺术视野,发展学生的艺术特长。

5、根据学校艺术师资及学生艺术特长的实际状况,发展艺术特色项目,不断提高艺术特色项目的水平,从而促进全校艺术教育普及水平的提高。

6、参与艺术教育的课题研究和教改实验,理论联系实际,指导学校艺术教师开展艺术教育工作。积极争取社会力量,充分运用社会艺术教育资源,支持学校艺术教育。

7、积极参与校园文化建设,协助设计优化、美化校园环境等工作。

8、努力学习,拓宽视野,不断提高自身艺术素养和工作水平。

辅导员工作岗位职责【第三篇】

1、开学第二周制订好科技工作计划,确定本学期科技工作重点及参加的科技比赛项目。

2、开学第二周组建科技社团,制订培训计划。

3、积极培养学生动手操作能力。按时指导训练,培养学生对科技活动的兴趣,培养学生的创新意识、创新能力和动手操作能力,确保质量。创设良好的科技活动氛围。

4、负责全校与科技有关的各项工作:学校单项科技比赛及活动:组织开展每年一次的学校科技节活动:培训、组织学生参加市、区及以上科技竞赛及活动。

5、实验器械安放有序,分类保管。整齐清洁,科学存放。

6、实验开出逐课登记,开出率达95%以上。

7、实验器械分类造册,帐物相符,实验损耗要有记录。

8、保持实验室、课桌整齐,门窗地面洁净。

9、负责辅导好上级宋校测查科学学科成绩的工作。

辅导员工作岗位职责【第四篇】

1、指导中队委员会和小队长订好工作计划,组织好队的活动,每年一次队会观摩活动(全校性的),做好发殿队员、编队选举、奖励处分等工作。

2、定期组织队干部例会,组织学习,听取意见和建议。

3、经常了解少先队员的思想、品德、学习、健康、生活等情况,并向党组织和学校行政反映。

4、培养少先队的积极分子,培养他们热心为大家服务的精神。教给他们工作方法,帮助他们解决工作中的困难,要对旗手、宣传委员(办板报的同学)等给以基本训练,同时还要照顾他们的兴趣和特长,关心他们的学习和健康,不要使他们负担过重。

5、主动向学校、老师、家长和社会各方面宣传的性质、任务和作用,取得广泛的支持和帮助。

6、按时完成班队工作计划、总结,定期召开会议,组织学习、讨论工作、交流经验。

8、完成交办的其它工作。

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