2024年家教心得体会范文及家教经验实用8篇
家教心得体会及家教经验【第一篇】
家庭教育是孩子成长过程中至关重要的一环,无论是素质教育还是道德教育都离不开家庭的引导。然而,如今社会上不乏着一些家长对孩子的教育缺乏足够的重视,或是过度宠溺,或是放任自流,不仅影响了孩子的成长,也对社会造成了不良影响。在这一问题上,我也曾思考过,尝试总结了一些心得体会,对此再次进行深入探讨。
首先,不家教的表现,最常见的就是父母对孩子纵容放任。面对孩子的要求,他们往往毫不犹豫地满足,从而让孩子形成了得过且过的习惯。这样的家长往往害怕孩子的不满和抱怨,因此为了追求孩子的依赖和讨好,对他们的需求被过度满足。这种教育方式虽然能够暂时让孩子达到满足感,但长远来看,却让他们失去了对待自己需求的正确判断能力。这样的孩子往往没有自控能力,对待未来也缺乏规划和决断能力,这将严重阻碍他们的成长和发展。
其次,不家教的危害还表现在孩子的道德观念和价值观念方面。对于家教的重视程度直接影响到孩子的价值观念形成。在一个对孩子的行为规范和道德要求严格的家庭中,孩子容易形成正确的价值观,注重自律、尊重他人、乐于助人。而在缺乏家教的家庭里,孩子往往发展出以自我为中心的价值观念,对他人的利益和感受漠不关心。这样一来,不仅无法帮助社会增加正能量,还会对社会造成不安定因素。
另外,缺乏家教还会导致孩子出现学习上的问题。家长的监督和指导对于学生的学习情况至关重要。然而,对于一些不家教的家庭来说,他们或是缺乏时间,或是缺乏兴趣,不愿参与到孩子学习的过程中。这将导致孩子在学习上缺乏方向和动力,不能够形成良好的学习习惯和自主学习的能力。这种不家教的现象将严重影响孩子的学业成绩,使他们失去了在激烈的竞争中立足的机会。
如何解决这一问题呢?首先,对于父母来说,要明确自己的角色定位,意识到教育孩子的责任和重要性,不能把孩子的成长和发展仅仅交给学校和社会。其次,要改变纵容放任的态度,合理区分孩子的需求和愿望,让孩子明白权利与义务的边界,培养他们的自我控制能力。再次,要营造良好的家族氛围,给孩子提供一个有温度、有规矩的家庭环境,让他们能够在稳定的情感中成长。最后,要加强对孩子的引导和监督,既不能一味要求孩子,也不能完全放任不管,要注重在适当的时间给孩子提供合理的帮助和指导。
总结起来,不家教的现象对于孩子的成长和发展带来了不可忽视的影响。父母在育儿过程中要明确自己的责任和重要性,合理引导和监督孩子的行为,营造良好的家庭氛围,给予他们足够的教育和关爱。只有这样,才能培养出品学兼优、德智体美全面发展的新一代。
家教心得体会及家教经验【第二篇】
在如今的社会中,家庭教育扮演着极其重要的角色。家庭教育的质量直接关系到孩子的成长和发展。严家教是许多家庭儿童教育的方式之一。本文将从倡导家庭教育的重要性、建立健康的家庭教育环境、培养孩子的独立性、注重道德教育和高度重视学业成绩五个方面来探讨严家教的心得体会。
首先,倡导家庭教育的重要性是严格家教的首要条件。在当今社会,因为亲子关系的疏离以及社会环境的变化,孩子们的教育问题越来越突出。家庭教育一方面可以为孩子提供稳定、健康的成长环境,另一方面还能够陪伴孩子一同成长,引导他们树立正确的人生观、价值观和道德观。所以,通过严格的家庭教育可以更好地塑造孩子的人格和气质。
其次,建立健康的家庭教育环境是严家教的重要方面。家庭教育的环境对于孩子的成长和发展有着至关重要的影响。一个温馨、和谐的家庭氛围可以为孩子提供良好的学习环境和成长环境。父母之间的亲情和夫妻之间的和睦是创造健康的家庭教育环境的基石。只有在这样的环境中,孩子才能够感受到家庭的温暖和安全。
第三,培养孩子的独立性是严家教的一个重要目标。家庭教育的目的是让孩子们在未来的生活中能够独立、自主地面对各种问题和困难。父母们应当适时地放手,让孩子们有机会自己去尝试和解决问题。只有这样,孩子们才能够通过实践获得经验,成长为独立自主、具备自信心的人。
其次,注重道德教育是严家教所要重视的另一个方面。在缺乏道德规范和道德教育的环境中,孩子们容易变得自私、自利。在严家教中,父母应当从儿童的早期开始注重培养孩子良好的道德品质,引导他们树立正确的道德观念和价值观。只有通过良好的道德教育,孩子们才能够成为有责任感、有担当的人。
最后,严家教要高度重视学业成绩。学习是孩子们成长的重要部分,也是他们未来发展的基石。作为家庭教育的一部分,严格要求孩子在学习上付出努力并取得好成绩是必要的。父母可以帮助孩子制定合理的学习计划,鼓励他们养成良好的学习习惯,提供必要的学习支持和指导。通过这样的方式,孩子们才能够更好地适应学习压力,有更好的发展。
综上所述,严家教是一种重要的家庭教育方式。通过倡导家庭教育的重要性、建立健康的家庭教育环境、培养孩子的独立性、注重道德教育和高度重视学业成绩,我们可以更好地实施严家教。作为父母,我们应当注重家庭教育,给孩子们提供一个良好的成长环境,帮助他们成为有社会责任感、有担当的人。这是每个家庭都应该努力追求的目标。
家教心得体会及家教经验【第三篇】
记得家教刚开始的时候,我曾跟很多同学说过“希望你们能坚持到最后”,毕竟义务家教不同于有偿家教,它需要的是我们的爱心、责任心以及能坚持下来的决心。如今,为期一个月的义务家教活动已经结束了,我明显的感觉到了自己的努力所换来的成绩,看到学生家长的认可和结束时他的不舍,心里很是欣慰,也很感谢青年志愿者协会举办的这次活动让我有机会来义务家教。这次我所教的是一名六年级学生的英语,在跟学生沟通的过程中,我不仅了解到了他所学习的教材,还了解了他的兴趣、爱好和心里的一些想法、我觉得做一个老师,应该先了解学生,不仅仅是学习方面的,更重要的是了解一些他的兴趣爱好,这样才能更好的跟他沟通。沟通是很重要的一部分,好的沟通是成功的一半。因为我们要扮演的不只是老师的角色,还要在适当的时候扮演朋友的角色。要把握好什么时候该是当老师的时候,什么时候是扮演朋友的身份。刚去的时候我就问他的成绩情况,他的每一科成绩都很好,但英语一直是他的弱项,当时我就想一定要尽自己最大的可能去帮他学好英语。
由于家教时间比较短,要在一个月时间大幅度的提高英语成绩难度很大,毕竟英语是一门基础课,不是一朝一夕就能学好的,就想到在前两周教他学习方法,在后两周就领着他去实践,让他更好的掌握方法,以便在以后没有人教他的时候自己也可以自学。在听他读完几篇英语课文之后,我对他做了一个大致的衡量,找到了他的英语弱点所在,他对音标这一块懂得极少,很多单词会默写但是却读不出来,在我反复的教他读过后还是很有难度,这就是音标的问题,我就分别把音标贯穿到前两次的家教中,在后两次又反复练习,在结束的时候,他已经能基本熟练的都会所有的音标,而且也能根据音标来自己读陌生的单词。他学习一直很努力,进步也很快,这一点很令人欣慰。
对六年级的教材有了更深一层的了解。这些对于向往三尺讲台的我是很有帮助的。如果没有这次家教,也许我没有动力去了解这方面的知识。
在家教的过程中,如果时间允许,我会跟他聊很多方面的事情,学校的、家里的,跟他建立良好的关系,为讲好课打下基础。通过跟他的聊天,了解到了一个农村孩子普遍存在的问题“留守儿童”的问题,尽管他父母都在家,可是母亲在一家挺远的地方上班,父亲也在外开车,白天都是不在家的,而且只有工作日,没有休息日。他一天也只能与父母在晚上见上一面,大多情况下是入睡后父母才回来。在一次上课中,他说到其实很想跟爸妈一起出去玩,但是他们没时间,他自己也不能出去玩,因为要在家里看着门···听到这些,我心里很不是滋味,他们还这么小,他们的假期应该是在跟伙伴们的玩耍、肆意的嬉戏中度过,可是他却整日整日的呆在家中,没事的时候就用电脑打游戏···我感动很心酸也很无奈,不禁想到了更多还不如他的农村留守儿童,他们的成长没有父母的陪伴,多么可悲。可是国家的体制城市和农村的差别太大,基础设施、就业率、工资收入等有太大的差距,导致很多人向往城市,家里只剩下留守的儿童和老人。现实是很无奈,不过国家的政策也一直在想这方面倾斜,我们只能希望不久得将来,这种情况会得到改善,每一个孩子都会有一个更加幸福的童年。
家教心得体会及家教经验【第四篇】
上大学以前总听到身边的人说大学生只会享乐,学习上是忽悠,兼职是打酱油,带着不理解的心情,我上了大学,还当起了家教兼职。转眼间,一个炎热的暑假过去啦!蓦然回首,不能不感慨时光似箭般穿梭中那般无奈,准备收拾心情,重整出发时,发现原来匆匆的暑假中多啦一份沉沉的充实。
这是上大学的第二个学年,为了让自己有一个充实的假期,并在实践中锻炼自己,我找到了几份初中家教的工作。得到此工作的时,内心有着一种说不出的兴奋之感。因为自己得到了一个锻炼自己能力的同时体现自身价值的机会。我的暑假生活又增添了一道绚丽的风景。
我的暑假生活基本上是在东奔西跑中度过的,每天都过的很充实,但也很累。由于每天上午要去做家教,这就迫使我假期爱睡懒觉的习惯(通常都睡到十点多的)。开始的几天都是在睡梦中起床,提着昏沉沉的脑袋去洗漱。那种转变的滋味真是不好受!
他家距学校不远,但因起的较晚,为了不迟到,我总是风风火火地赶路,无论是晴天、阴天还是下雨,我到达他家时都是满头大汗。屁股尚未坐稳就要开始工作。
他听课时时常会走神,一副心不在焉的样子。有时我心里会感到很恼火:自己如此卖命的讲,你却置之不理,真无情!好在我很有耐心,每当他走神时,我都会提醒他,耐着性子讲下去。
他做题时,喜欢用眼镜观察,而懒于动手。听课时,也只是“洗耳恭听”,从未做笔记。这正是他学习懒惰的体现。我清楚地知道:懒汉在学习上是绝对吃不开的。于是,我三番五次地告诫他,一定要改掉懒惰的恶习。但是,他实际是“阳奉阴违”,也许他不愿尝试那种转变的痛苦吧。
他有时会给我带来“沉重”的打击。记得有一次,我给他讲解了几道数学习题,中等难度。他听课时,显得有些吃力。我讲完后,问他是否还有疑问。他点头表示全听懂了。过了两天,为了检验复习的效果,我把那几道习题拿出来,让他去做。结果,他几乎是“全军覆没”。当时,我感觉自己仿佛从九霄云殿一下子跌进了无底深渊。这是我家教过程中遇到的最大的挫折。事后,我不断地反思:是自己的原因,还是他的原因?不管怎样,有一点很清楚:那几道习题,他根本没听懂。但他为什么撒谎呢?通过与父母的交流,我找到了答案:他的懒惰思想使他遇到稍难的题目就会放弃,不懂也懒于发问,因为他懒得钻研。
面对懒惰成性的他,我显得“束手无策”。学习成绩的好坏,往往取决于学习习惯的好坏。懒惰是学习的“大敌”。我没有什么“灵丹妙药”可以让他一下子转变过来,只得不时地督促他,鞭策他,使他逐渐变得勤快起来。
一晃开学的时间到了,我也结束了家教生活,他的学习态度端正了许多,以前的疑难问题基本得到解决。这就是我的家教效果,他父母很感激我这段时间的帮助。将近一个月的家教生活让我想起了很多东西,得到了很多感触。现在的我对于"老师”不再陌生,当别人称呼我“老师”时,没有了昔日的逃避与羞涩......有人说教师是太阳底下最神圣的职业。虽然我的兼职只是沾上了“教师”的丁点边,可我分明感到这两个字所带来的豪迈感。
家教培养了我的耐心与宽容,关心与责任,这些将是我在踏入社会后需永远铭记的,patience,lolerance,care,responsibility,friendliness,耐心,宽容,关心,责任,友善。我想这应该是我今年盛夏收获的最丰硕的果实。
家教心得体会及家教经验【第五篇】
因为想要挣钱考各种证,因此我涉及的学科知识很广,旨在为了毕业后更好的服务社会。当然这是个有理想的原因,但从小方面讲我只是想要找份好的工作,挣点小钱。但因此考各种证需要交报名费,可我不想成为啃老族。所以就利用自己获得的知识做些兼职。
今年寒假前几天,我从学校的公告栏上看到了招聘寒假做家教的兼职。它是一个寻求给自家孩子找tofel老师的兼职。想到自己之前考过tofel,就抱着试试的态度,拨通了对方的电话。家长先问了我的所在学校,她说了声,学校还不错。然后我们继续往下谈,询问了我的tofel成绩,也较满意。最后家长同意我给其孩子补习英语。
啊,我终于接了第一份做家教的兼职,感觉好开心。在当家教的头一天,第上午8点半准时到了小朋友家。哎,想我研究生才考的tofel,再看看人家补中生就要考tofel,顿时觉得人比人,不能活啊。这句话绝对是真理,让我情何以堪那。发了一会儿愣之后,想想生活还得继续。就向小朋友简单介绍了下tofel考试的内容,分为听、说、读、写四块。
明确了我的教学内容后,接下来要干的事就有目标啦。要想把托福考试的听力搞好,最重要的是天天练习听力,并且还要针对托福考试的听力题型,做针对性的训练。而它的阅读部分,除了要做针对性的练习外,还要做阅读一些课外的知识,免得去了国外,不清楚当地的生活习惯。针对于口语,中国人的英语都是哑巴式英语。就是因为很多从小学就开始学英语的同学只会记单词,而不注重说话练习,造成了现在的窘况。最后至于写作部分,还是两个字,那就是多练。除了多练,当然还要多积累一些好的语句。这个跟我们的中文作文大同小异。
在跟小朋友讲完这些内容后,我就把事先备好的讲义拿了出来。先让他做几篇阅读,看下他的实力如何,以针对他日后的阅读难度,因材施教。因为托福考试是有时间限制的,所以不管他做完没,都不可能再给他时间继续做。阅读部分做好,也已经是上午11点了。此时,他的妈妈给我端来了水果,让我们活动活动,同时也向我询问了他家孩子现在的状况。聊完之后,我回自己的住处吃饭并休息了片刻,在下午两点准时到了他家。又让他在限定的时间内做完我给他的听力练习。接下来,我运用简单的口语对话测试了他的听力情况。总的来说,当家教的头一天,我只是想对他做个测试,看下他的水平处于哪个档次。好给出适合他的教学方案。
这一天,我过的很开心,也很有成就感。感觉自己可以运用自己的智慧,及所拥有的知识帮助其他人,是最值得骄傲的。希望我能够帮助他取得一个好的tofel成绩。
家教心得体会及家教经验【第六篇】
在这个学期开学初,我就在网上找到了一份家教。我明白对于一位师范生而言,这是一次难得的社会实践,它恰好能够将我所学的知识付诸于实践。因此我觉得这一份工作,对自己而言还是很有好处的。
这次家教,我辅导的是一位初一学生的数学。经了解,这位学生有必须的数学基础,对数学有浓厚的兴趣,但其数学成绩一般般,不是很拔尖。对此状况,我自己出了一份试卷给他做,先对他的数学状况进行进一步的了解。透过做试卷,我得知该他是一位比较粗心,做题不够灵活,学数学没有自己一套数学方法,但是很好学的一位学生。
根据学生的状况,我拟定了自己的教学方案以及教学目标。在辅导学生的过程中,我主要以做试卷,讲解,总结同类型题目的做题方法的形式。从而使学生能到达自己会对错题以及同类型题目的总结。因此,在辅导学生的过程中,我主张以学生为本。注重引导学生自己去找出自己错误的地方,解决问题,最后到总结错题的解题思路。在家教这一过程中,我要求学生在规定时间完成试卷,出国留学然后我立即对试卷进行讲解。在家教时间完成要求的任务量,尽量减少学生的学习压力。经过20天左右的辅导,学生自我感觉有必须的收获。至少在学习的过程中,学会了总结,他说,有种“恍然大悟”的感觉。不知他是不是说的太夸张了,但我期望他真的有这样的收获。我以前也是中学生,也是这么一向学数学过来。我对此深刻体会到学数学是不能死记硬背,也不能搞题海战术。要在学数学的过程中学会对知识点,对错题,以及同类型题目的总结。因此我将让自己家教的学生学会这种方法,期望他在学数学上真的能学会总结,摸索出属于自己的学习方法,也期望他的数学越学越好!
其实在教学生的过程,也是自己一个受教育的过程。在辅导学生的过程中,我觉得自己也学到了很多东西。第一,我能够将自己所学的知识付诸于实践,检验自己所学的知识是否能够灵活地应用。第二,能够对自己之前所学的知识进行回忆和巩固。第三,能够锻炼自己如何将复杂的抽象的问题简单的形象的讲解给学生听。因此在辅导学生的过程中,也是与学生相互交流,相互学习的过程。
家教过程除了将自己的知识付诸于实践,对自己所学的知识进行了巩固,提升了自己的专业知识外,我还深刻体会到赚钱的艰辛。虽然说,家教时间一天只有两个小时,但是自己还需花多大约三个小时的时间准备两个小时的家教。因此,我深深感受到学会理财与学会赚钱是同等重要的。
这次家教丰富了我的课余生活,让我在这个学期有必须的收获。同时也让自己在实践中丰富自己的阅历,慢慢成长起来。
孩子是一个家庭的期望和所在,让孩子健康、快乐地成长,将来有出息是每一位家长的理想和愿望。孩子的健康成长受着学校、家庭、社会等多方面的影响与制约,其中家庭教育尤为重要,因为孩子从出生起在家中,与家里亲人接触的时间和机会最多,父母是孩子的第一任老师。下面我就家教的几个方面谈一下自己的一些做法与体会。
体会:
除外,要培养孩子良好的行为习惯,如按时成作业、上课认真听讲、有规律生活休息,一开始的时候孩子可能会因为年龄小不愿意配合,但要耐心的说服绝大多数的孩子还是能够做到的。最后要说的一个问题是要鼓励孩子培养广泛的爱好,多多参与户外活动,开发孩子对学习的兴趣。
俗话说:“兴趣就是孩子最好的老师。”孩子做任何事情,只能有了兴趣才能使孩子愿意去做,孩子才能做得好,做事也就不会唯唯诺诺。
还有一点也是十分重要的,在教育孩子的过程中要培养孩子的自信心,不要让孩子产生唯唯诺诺、怕自己做不好事情的心理,告诉孩子要相信自己,尽最大的努力去做,不要太看重结果。
小孩子就是要家长的细心与耐心的教导,试着和孩子成为朋友,多去倾听孩子的心声,以合理的要求去教育孩子,让孩子在一个良好的环境中全面发展。
家教心得体会及家教经验【第七篇】
我的儿子入学时由于年龄偏小,身体和心理发育明显偏低,如何让他迅速适应小学一年级的学习生活,并跟上班级呢?我有意识培养他良好学习习惯,坚持到底的意志,有健康向上的性格,因为这才是使孩子终生受益的事。
虽然家庭住房不宽裕,我们没有书房,但我还是精心在卧室的一角辟出一方书香天地,创设一个适合孩子学习的环境。儿子的书桌书柜包括台灯,我都挑选他喜欢的米奇系列。做作业我要求他一定要关好房门,在自己的书桌上做,作业要一气完成,这样保证了他做作业的专心。由于我下班比较晚,我给儿子定的作息时间表是:放学回到家,先吃点点心,喝点水。然后开始一个人到房间里做好作业,好婆去做饭。妈妈回来之前,笔头作业必须全部做好,英语听读好(我给儿子买了点读机,他自己能完成,回来我只要放他的跟读录音检查),并准备好口头作业,完成这些后可以玩一会儿。吃完饭,我检查他的笔头作业,如果发现不认真,就要加做作业。然后检查背诵和默写。最后是雷打不动的弹电子琴。这样的规定是让孩子做事有条理性,按部就班,养成习惯。孩子认真做到了,我就对他说:“妈妈今天真开心。”如果孩子偶尔偷懒没做到,我就表现出非常累的样子,儿子非常爱妈妈,不想让妈妈很吃力,他下次就会努力做到。
父母是孩子的第一个老师,父母首先要做好表率,自己做事要完完整整,说到做到,不半途而废。儿子的意志力差和好胜心不强,所以我特别注意激励培养他的自信。双休日带他爬山、跑步,总是要和他比赛。我还给他报了电子琴班和象棋班,电子琴每天必须练琴,培养他坚持的耐性;象棋要和人对局,培养他竞技的状态。
现在的孩子大多是独生子女,在家里面对的都是大人,孩子没有玩伴。当大人忙于做自己的事情时,孩子只好独自看电视或玩电脑,久而久之,沉迷其中不说,还极易养成孤僻、不合群的性格。在孩子完成好必要的功课的前提下,我总是创造让孩子和同伴玩的机会,让他拥有一个健康快乐的童年。如带孩子到亲戚朋友家串门,给孩子在居住区找好朋友,带孩子到游乐场玩,带孩子去旅游等。孩子在玩耍中不仅找到了乐趣,而且学会了合作,这对于培养孩子开朗、乐观、团结、协作、上进的性格非常受益。
这些,只是我在家教方面的一些粗浅的感受。培养孩子,家长一定要用心,不仅是他们的引路人,还要是他们的玩伴、朋友。家长要学会倾听,我觉得我一天的最大快乐是儿子做好了一天所必须做的事,洗漱时儿子会叽里咕噜和我讲学校里的事,问我一些诸如人有没有灵魂等稀奇古怪的问题,这时,没有压力,没有任务,身心全部放松,母子还会开玩笑、打闹,非常开心。直到现在,无论多忙多累,我还保持每天临睡前给儿子讲故事的习惯。但愿美丽的故事带着母亲无限的爱心伴着孩子健康快乐地成长!
家教心得体会及家教经验【第八篇】
云家教作为一种全新的教育模式,近年来逐渐崭露头角。在这个快速发展的时代,互联网技术的普及和发展,为广大学生提供了更多的学习机会和便利。云家教通过网络平台进行线上教学,使学生可以在家中就能接受优质的教育资源。我在云家教的教学过程中,积累了一些心得体会,下文将分五个方面进行阐述。
首先,云家教带给我更多的灵活性。传统的家教往往需要花费大量的时间和精力来应对上门授课的问题,而云家教则可以根据自己的时间安排进行灵活的调整。这对于我来说是非常重要的,因为在学习之外,我还要承担其他的课余活动和义务。云家教让我可以根据自己的时间安排来进行学习,不需要担心因为时间冲突导致错过重要的学习机会。
其次,云家教提供了更多的学习资源。在云家教的课堂中,我可以通过在线教材、录像教学以及其他辅助工具来丰富学习的内容。这为我提供了更多的学习资源,使我能够更加全面和深入地学习各个学科的知识。同时,云家教的老师也可以根据我的学习需要进行个性化的辅导和指导,帮助我更好地掌握学习内容。
再次,云家教培养了我自主学习的能力。在云家教的学习过程中,我必须独立思考和解决问题。云家教的老师通常不会像传统的家教一样,一次又一次地解答问题,而是更多地引导我自己思考和发现问题的解决方法。这种自主学习的方式,培养了我解决问题的能力,并且增强了我的自信心。
此外,云家教还为我提供了更多的交流机会。在云家教的课堂上,我可以通过网络平台与来自不同地区的学生进行交流和互动。这为我提供了一个与其他同学交流学习经验和知识的机会,拓宽了我的视野。同时,云家教的老师也会组织一些小组讨论和互动活动,使学生们能够更好地沟通和合作。
最后,云家教的授课方式更加生动有趣。相比传统的家教授课方式,云家教更加注重互动和创新。许多云家教的老师会利用动画、游戏等方式来教授知识,使学习变得更加生动有趣。这种教学方式不仅能够吸引学生的注意力,还能够提高学生的学习兴趣和参与度。
总而言之,云家教给我带来了许多的好处。通过云家教,我可以更加灵活地安排学习时间;云家教也为我提供了更多的学习资源和交流机会;云家教培养了我自主学习的能力,并且让学习变得更加有趣。我相信,在云家教的大力推动下,未来的教育将变得更加多元化和开放式,给广大学生带来更好的学习体验和学习成效。
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