教师班级团队活动方案(案例)【最新8篇】

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教师班级团队活动方案【第一篇】

一、活动目标:

1、打破学生之间的陌生感和距离感,学会融入新班级,与新班级成员团结、协作、沟通、互助,实现共同目标;促进同学之间团结,增强班级团队意识,2、促使学生在逆境中发挥潜能,增强团体凝聚力。

3、提高团体决策的效率,提高解决问题的能力。

二、活动时间:40分钟。

三、活动流程。

1、相互用击掌的方式问好。(每位同学用一种水果名称为自己命名,同时带上祝福语,在跟双方击掌的同时介绍自己并祝福对方)。

2、游戏热身“找零钱”

游戏规则:男生代表1元钱,女生代表5毛钱。由主持人说出具体价格数目,由男女生自由组合,最快组合完毕的即为获胜者,落单或者组合错误的则视为失败。

游戏意义:让大家都了解每个人都有其存在的价值,要懂得互相尊重和珍惜。

3、团队合作项目:围成一圈,玩人椅游戏。(通过玩剪刀石头布,接人龙。龙头进龙尾,带动气氛。)游戏规则:

1、全体学员围成一圈。

2、每位学员将双手放在前面一位学员的双肩上;

3、听从培训师的指令,缓缓地坐在身后学员的大腿上。

4、坐下后,培训师再给予指令,让学员叫出相应的口号:“例如“齐心协力、勇往直前。”

教师班级团队活动方案【第二篇】

多媒体的使用,充分调动了学生的积极性,并通过多种形式和丰富多彩的活动使每个学生全都动了起来,达到了人人积极参与,使人人受到教育,完成教育目标。通过此次班会加强了班级体的凝聚力,唤起学生争做班级“小主人”的热情,收到了良好的效果,得到了学校、家长、老师们的一致好评。

教师班级团队活动方案【第三篇】

结构式、发展性团体。

1.总目标:培养班级成员团体凝聚力与团体信任感。

2.团体具体目标:

(1)凝聚团体的共识,强化团体的向心力。

(2)培养团体的默契,增强成员的互信基础。

(3)强化成员在团体中的自我价值感。

(4)促进成员的互动状况,形成一个良好的班级人际氛围。

(5)强调成员间互助合作精神。

(6)透过活动的特殊设计激发成员的思考力和创造力。

初中生。

40~60人。

教室或团体辅导室。

每周一次,共四次,每次90分钟。

根据活动要求全班分成7~9人组进行,小组内交流与派代表全班分享结合。

应用心理学专业的大三学生6人,都是三级心理咨询师,有多次团体心理辅导的经验。

1.马斯洛需要层次理论揭示每个人都渴望被他人接受、尊重和欣赏;团体可以满足人社会交往的需要、归属的需要和爱的需要。

2.社会心理学关于群体的研究证明,在一个团体中,如果成员之间有了互信,团体的凝聚力会更强,也将能更有效地发挥团体的效能。

3.人际关系理论表明,要信任他人必须要先学习开放自己,接纳他人,袒露自己的情感、思想、情绪、感觉和意见,愿意和别人分享资源和观念;要能与他人有效的沟通、建立亲密的关系,自己应先令人觉得可信、值得信赖、靠得住。

4.约翰逊(1972)的信任模式认为,信任他人是一种冒险的选择,之所以会愿意去信任他人,是因为我们相信他人的行为对我们是有利的。信任模式理论还认为,由成员所表现出来的高度或低度的接受、支持和合作的意愿以及所呈现出来的高度或低度的开放、分享的态度,两个向度交互作用之后,会形成下列四种信任模式:

高度接受和合作低度接受和合作。

高度开放和分享低度开放和分享。

教师班级团队活动方案【第四篇】

1.赚钱之道很多,但是找不到赚钱的种子,便成不了事业家。

2.蚁穴虽小,溃之千里。

3.最有效的资本是我们的信誉,它小时不停为我们工作。

4.绊脚石乃是进身之阶。

5.销售世界上第一号的产品——不是汽车,而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前,你必须百分之百的把自己推销给自己。

6.即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。

7.积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。

8.人之所以有一张嘴,而有两只耳朵,原因是听的要比说的多一倍。

9.别想一下造出大海,必须先由小河川开始。

10.双牛并进,必压群雄,(团队名称)!加油!

11.巅峰之队舍我其谁;纵箭出击谁与匹敌(团队名称)奋力冲刺!

12.多见一个客户就多一个机会!

13.赚钱靠大家,幸福你我他。

14.每天多卖一百块!

15.失败铺垫出来成功之路!

教师班级团队活动方案【第五篇】

四、培训时间:2015年11月28日(星期六)

五、培训地点:**

六、培训分工

策划:** 拓展游戏组织:**

七、费用预算

1.预计餐费每人30元(含午餐,不含早餐)

2.车辆使用费用约为180元。

共计1000元左右。

八、注意事项:

a:原则上要求人人参与,培训前检查手机是否处于正常状态,报告手机号。

b: 最好穿运动服、运动鞋;

c: 自备湿纸巾、或毛巾

d: 必须注意运动和活动的安全;

e: 保健室准备好室外活动的常用药品。

f:由于本次活动为休闲拓展训练活动,除必备物品外,请队员不要过多的携带其他物品,以免丢失和影响您的拓展训练效果(丢失自负) g; 如果车辆不超载,允许带孩子,根据活动的特点,六岁以上的孩子才能允许进入活动场地,安全,餐饮等费用家长负责自理。

2015年11月23日

区直幼儿园青年教师户外拓展训练活动方案 为培养青年积极向上、勇于挑战的创新精神,强化青年教师之间的团队合作意识,增进青年教师之间的沟通了解,锻炼青年教师顽强拼搏的意志品质,提高集体主义意识和团队合作精神,我园特举行此次拓展训练活动。通过一系列的体验式活动和心理游戏使团队成员之间心灵与情感达到深层次的互动,以心态管理为重点,把互动和体验融入教学,把体会和分享变成游戏,把游戏和体验转化为力量,激发团队潜能,提升团队的凝聚力、执行力和沟通力,以促进团队综合素质的提升。

一、活动主题

磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队

二、培训目的

通过拓展训练活动,培养青年的集体主义观念和团队合作意识,磨练顽强意志,增进沟通,交流感情,凝聚力量,鼓舞引导青年教师为幼儿园发展建设做贡献。

团队凝聚力 增强团队精神,提升团队凝聚力;通过团队活动使员工之间彼此更加熟悉,增进感情与交流,建立对幼儿园更强的归属感,信任感和责任感。

缓解工作压力 在一种轻松愉悦的活跃气氛中放飞心情。 燃烧激情 树立团队成员对团队目标的一致性,创新意识,激发团队实现目标的激情,为今后工作做铺垫。

三、参加人员:全体青年教师(参加3月份朗诵比赛人员32人)

带队:高兰荣 贾艳春 姜立静 于晓燕 许风莲

于景军 范冬梅 合计39人

四、活动时间

2015年4月18日上午(7点—11点)和2015年5月03一 天。

五、活动地点

幼儿园实验基地和幼儿园活动室。

六、活动内容

以劳动实践和体能训练、拓展项目为主,重点在个人的挑战与突破、个人与团队的沟通与合作、小组的竞争与共赢、团队的融合与突破进行设置课程,每一个项目都有侧重的训练方向和分享体验,解读个性原理,呈现沟通秘诀,团队志向卓越。

七、活动准备:公共汽车、矿泉水、创可贴

八、活动具体安排

服装:幼儿园统一服装(根据天气粉色运动上衣或棉服)运 动或休闲裤子,便于劳动训练的鞋子。

时间:4月18日上午(周六)要求7:00之前幼儿园门口集 合,坐中巴七点准时出发,教师自行乘交通工具去的需上报幼儿园,注意路途安全。劳动体验内容听从基地主任安排。

5月3日,服装同上,8:20幼儿园活动室集合。

拓展安排见以下表格:

九、纪律要求

1.每位参加人员必须提供身份证姓名、号码——为学员购买拓展训练专业保险,电话号码。

2.自带水杯。

3、有伤病的教师需说明 ——山东拓展网会根据培训安 排提前做好相应的应急准备工作,并向有伤病的队员提供专业的准备建议。同时便于培训师在培训现场做出妥善的安排。

4. 民族、饮食禁忌、其它注意事项——保证向每一名队员提供最贴心的服务

5.请参加教师自行填写信息,4月17日下午2:00之前务必完成。

表格附后:

德城区直机关幼儿园拓展训练学员信息表

教师班级团队活动方案【第六篇】

1.只要功夫下得深,铁杵磨成绣花针。

2.上帝助自助者。

3.怠惰是贫穷的制造厂。

4.莫找借口失败,只找理由成功。

5.如果我们想要更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树。

6.伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。

7.世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

8.回避现实的人,未来将更不理想。

9.先知三日,富贵十年。

10.当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

11.伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴们都睡着的时候,一步步艰辛地向上攀爬的。

12.世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。

13.坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久够大声,终会把人唤醒的。

14.夫妇一条心,泥土变黄金。

15.人之所以能,是相信能。

教师班级团队活动方案【第七篇】

为了给我校的退休教师创设有益的生活环境,开展丰富多彩的活动,使他们的'晚年生活更加充实和幸福,创建幸福、健康、文明和谐的校园。经学校研究决定,工会特组织退休教职工开展秋游踏青活动,具体方案如下:

一、活动时间:20xx年4月23日。

二、参加对象:本校退休教职工。

三、活动地点及范围:岳阳市区范围华容一日游。

四、具体行程。

上午7点30分从华容二中出发,约8点20分游览华容人民广场点50分游览烈士公园,9点50分观看华一水库,11点左右观看千年白果树,11点30分左右游览仙鹅寺后就中餐吃素餐,约13点20分乘旅游空调车赴岳阳市区下午2点30分游览岳阳楼前的商业一条街,3点30分游览南湖广场,4点左右乘车回华容,5点30分就晚餐,6点10分赴华容二中校园,回到温馨的家!

五、费用。

部分由退休教师本人出资,部分由工会补助。

六、组织领导。

1、分管领导:温建科。

2、带队:张学军。

3、安全保卫:李余粮、李益纯、谢坤山(兼摄影)。

4、联系旅行社及退休教师:徐慧潮、张学军。

七、几点要求。

1、所有退休教师要准备好身份证和社保证,当天要到劳动局进行社保资格年审。

2、遵纪守法,言行规范,举止得体,入乡随俗。

3、坚持安全第一,预防为主的原则,随队陪同人员及全体退休教师和家属都要听从导游指挥,统一行动,团结协作,互相帮助,不得擅自单独行动。

4、随队陪同人员要时刻关注每一位退休教师及其家属,既要搞好服务,又要保证安全,每到一个景点要注意两件事:一是安全隐患排查,二是及时清点人数。

教师班级团队活动方案【第八篇】

培养团队协作精神,增强云中教师团队凝聚力,打造云中教师卓越团队,为云中全面提升品位打基础。

组长:李革联。

副组长:李扬波李怀珠刘佳瑜陈继铭。

成员:陈春华丁顺初吴翠平郑桃生。

李国雄李永安乔虹。

11月13日早晨6:00―晚上11:00。

参加人员:

1、初中部全体在岗教师(请假、学习教师均不包括在其中)。

2、小学部四人,小学校长5人。

3、部分自愿参加活动的教师小陔或家属。

1、凡是属于参加人员之列的教职工、自费子女、家属必须在11月10日上午10时前将身份证号码报工会,(子女、家属必须写清姓名)。

2、凡带小孩或家属的教师,11月13日上车前一次性将活动费用交工会陈主席,报名登记后又临时改变不参加者仍需交纳相关费用,(旅行社以合同人数为准收费)。

3、无论因何种原因,不参加活动者,不补钱,不准他人代替。

4、统一行动,服从安排,听从指挥,互相帮助,以良好的面貌和精神状态,圆满完成本次拓展活动。

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