实用普通话的心得体会范文实用【精选5篇】

普通话的心得体会【第一篇】

第一段：引入普通话课程的重要性（200字）。

普通话作为中国的国家通用语言，对于我们每一个人来说都至关重要。然而，由于各地方言的流行和地域差异的存在，许多人的普通话表达水平无法达到标准，这不仅限制了他们的沟通能力，也对他们的职业发展造成了困扰。因此，在学校开设普通话课程，提高学生的普通话水平，无疑是非常有必要的。

第二段：普通话课程的教学方法和优点（200字）。

在普通话课上，老师采用了多种教学方法来提高学生的语言技能。首先，老师通过听力训练使学生对标准普通话的语音有更好的感悟。其次，老师鼓励学生多进行口语练习，通过模仿和模拟的方式来提高发音和语调。另外，老师还结合了实际场景，让学生在日常生活中应用所学的知识，以提高学生的语言运用能力。这些方法的灵活运用，让普通话课程更加生动有趣，同时也提高了学生的参与度和学习效果。

第三段：普通话课程的影响和收获（200字）。

通过上普通话课，我收获了很多。首先，我提高了自己的听力和口语表达能力，更加自信地和人交流。其次，我学会了正确地使用语音和语调，使我的表达更加准确和地道。再次，在模拟课堂情景中，我学会了灵活运用所学的知识，提高了自己的口语表达能力。同时，普通话课也培养了我对语言的兴趣，激发了我对多元文化的探索欲望。

第四段：普通话课程的改进意见（200字）。

虽然普通话课程取得了一定的效果，但我认为还有一些可以改进的地方。首先，课程内容可以更加贴近生活，增加一些实际应用的例子，让学生更容易理解和接受。其次，可以加强对学生自主学习能力的培养，鼓励他们通过在日常生活中使用普通话来提高语言能力。此外，可以组织一些有趣的活动，提供更多的机会让学生实践和运用所学的知识。

第五段：总结普通话课程的重要性和启发（200字）。

总的来说，普通话课程对我们每一个人都非常重要。它不仅提高了我们的语言技能，也增加了我们的职业竞争力。通过上普通话课，我们可以更好地理解和遵守语言规范，提高自己的沟通能力，更好地参与社会。此外，普通话课程也启发了我对语言和文化的兴趣，激发了我对全球化时代多元文化交流的思考。

总之，普通话课程是一个非常重要的学习机会，通过有效的教学方法和有趣的课程设置，提高了学生的普通话水平，为他们的未来发展奠定了坚实的基础。同时，通过普通话课程的学习，我们更加认识到语言的重要性和多元文化的价值，为我们今后的学习和工作打下了坚实的基础。

普通话的心得体会【第二篇】

作为一名语文老师，普通话是我必须掌握和运用的语言技能。但是，在教学中，我发现自己时常存在一些普通话错误，或是发音不标准、语调不合适等问题，甚至还会影响到学生的语言表达水平。于是，我开始注重纠正自己的普通话错误，提高自己的语言能力，争取成为一名标准的普通话使用者。

标准的普通话使用，是对我们国家语言文化的尊重，也是对个人言行举止的规范。在现代社会，人们为了交流和沟通的需要，已将普通话作为国家通用语言，而在各种场合，包括学术、商务、政治、文化等领域，标准的普通话使用，都会给人留下更好的印象。因此，纠偏普通话，提高个人的语言水平，是非常必要的。

第三段：发现自己的普通话错误。

“误以为自己的普通话很标准”，是我曾经的心态。但是，在日常交流和教学中，我渐渐地发现自己存在着一些“声韵母读错、语调不准、言语模糊”的问题。例如：“对不起”读成了“德不起”，“谢谢”说成了“谢谢您的谢谢”，很多时候我都不自觉地加入了方言和地方用语。这些错误不仅影响了语言表达的准确性，还给学生树立了不正确的语言模型，因此必须及时纠正。

第四段：纠偏普通话需要的方法。

为了纠偏自己的普通话错误，我采取了以下方法：

1.多听、多说、多练，注重反复训练。通过听录音、听广播、模仿标准发音、口头练习等方式，加强对每个音节发音位置、发音方法、语调、语气等各方面的理解和记忆。

2.学习普通话的基础知识。尤其是对普通话中的声韵母、音调区分、字形、词性等方面进行系统的学习和掌握，同时注意区别方言和普通话的不同之处。

3.通过听课、听讲座等方式，学习标准的普及和语言表达技巧，特别是在业务领域，了解专业语言的表达和规范，切实提高自己的职业素养。

第五段：总结。

说起来容易做起来难，但是纠偏普通话是必须的。纠偏普通话需要时间和精力，但是通过不懈的努力，我们可以渐渐地掌握标准的普通话语音和语调，不断提高自己的语言水平。同时，作为一名语文老师，我也会将这些知识和心得传授给学生，帮助他们提高语言能力，更好地走向成功。

普通话的心得体会【第三篇】

在南方，相对而言，普通话的说话群体处于弱势。在我们湖南，流行着这样一个说法“湘方言是隔一座山坳坳，就是一种不同的语言”，这显然有点夸张，不过在我们那地区，两个镇之间的方言发音有着非常明显的区别。正是这样，我们就更有练好普通话的必要了。

我的乡音很浓很重，普通话摸底测试成绩不佳，在第一回的普通话测试中我没有报名。不是我没自信，而是我需要留更多的时间来为自己缓冲练习。

为了提高普通话，我在基于事实的清楚认识后，下定了决心要学好它。我早早购买了普通话的练习书，下了音频文件有事没事进行跟读练习。记得每回晨跑、晚餐后散步我都要边听边练习，每回睡觉前，就会静下心来，仔细地用心倾听别人富于感情的阅读，我把它形成一种习惯，听别人朗读就是一种欣赏。(学习普通话的体会)。

这学期要考普通话了，我就开始进行冲刺练习。我告诉自己，每天无论多忙多累都要抽时间去练习。每天中午，吃完中餐，只要不下雨我都会拿着一本书，到树底下到草坪上进行边看边听边读练习，给自己纠音。在纠音的过程中，我尤其注意到了自己的平舌翘舌区分不明显。于是在平时说话的过程中，我会刻意地对那些忽视的细节发音加以改进。在口语联系过程中，偶尔也会在宿舍里闹出些笑话来，这更增添了学习普通话的'兴致。

当我满以为自己的普通话进步很大时，拿着文章要普通话说得好的朋友给我测测，结果我还是犯了些不该犯的错误，比如兰花的“兰”字和南方的“南”字的发音，我往往就不能区分开来，这使我很受打击。我午睡躺在床上无法入睡，一个人细想想得烦躁了很久。“不，绝对不能够放弃，自己已是过河的小卒，只能进不能退”我告诉自己。以后，学习普通话就变得更加细心更加刻苦了。

生活中的很多道理是和学习普通话一样，学习的收获远远不止奋斗的过程及本身的提高，更是一种精神演练和提升。我学习普通话，学到的就是这点精神，用许三多的话说，就是一种“不抛弃，不放弃”的精神。

我们训练普通话差不多也有半个月了，这段时间我真的学到了许多真正的知识。读了十几年的书，语文成绩一直很好，所以我认为我的普通话还是不错的，但通过几天的课程，我发现我自己的普通话存在很大的问题，在读书的时候都没有注意到，因此我决定要加倍努力学习普通话了。

这一段时间，每天雷打不动的两个小时就是听我们要考的文章，不仅要听而且还要跟着读，这样才有效。比如有的字既是翘舌音又是后鼻音，这时我就很难读清楚。没办法只能读慢一点，把每个音都发准、发满，这样重复多次的读，就能读好然后再加快语速。虽然这样是我的舌头有点儿不舒服但想到可以提高普通话水平，这点儿累又算得了什么呢?不仅如此，我还常常利用在寝室的时间，拿着材料读给那些发音比我标准的舍友听，让她一个字，一个词语的给我纠正过来，直至把1篇文章读的准确无误为止。

开始时我1篇文章读起来要错很多，经过一星期的训练，我的普通话终于有点儿起色了，我感到很开心。练习了这么长时间的的普通话，不仅使我的普通话标准了许多，而且也使我的打字速度也加快了。我暗暗自喜：通过这段时间的学习发现它的用处还真不少!自从知道了学习普通话的好处之后，我就越来越喜欢练习它了，有时读别的文章的时候，还时常通过翻字典来纠正发音。在以后的训练中我还会经常这么做，不仅仅是为了纠正字音，还可以在学习普通话的过程中寻找乐趣，让我真正领悟到学普通话的好处。

普通话的心得体会【第四篇】

今天有幸参加了区教委组织的青年教师素质提升培训，在一天的培训中，我们接受了x广播电视台资深节目主持人，制片人xx老师的普通话培训，受益匪浅。

第一、我感觉要想说好普通话首先要端正态度，通过多种方式培养良好的说话习惯。

第二、培训班上张老师为我们深入浅出、幽默诙谐的讲述了普通话的概念及其有关的理论知识，他的课亲切自然、耐人寻味，他的学识及成长经历更是让我佩服，通过学习不仅让我学到了一些宝贵的普通话专业知识，找到了自己学习和发音中的不足，而且对普通话又产生了一些新的认识，从而也提高了自己说好普通话的信心。

第三、要想说好普通话，还必须从以下几个方面入手即多学、多记、多读、多听、常总结、多练习。多学就是要多学普通话中汉语拼音的`基本理论知识;多记就是多用心记拼音字母的发音规律，掌握发音部位。多读就是多出声阅读些带拼音的文章或现代汉语词典等，锻炼说普通话的感觉，或者看到一个字后，就暗暗地朗诵其标准音，并注意与方言音的对应关系，争取举一反三，触类旁通。多听就是多听电视节目主持人专业的播音;常总结就是把遇到的好方法和难把握的声调及时整理下来，以便在日常的练习中灵活运用。多练就是多坚持用普通话进行日常会话交流，争取发好难发音的字、词、句。

总之，这次活动的举办开阔了视野，对我们青年教师来说是一次难得的促进教师专业化成长的良好机会。我将以此为契机，进一步加强对语言文字的学习，为创建文明和谐的校园做出自己应有的贡献。同时也希望大家一齐努力，同心携手，真正把普通话说好、推广好，让普通话在我们的校园里扎根!

普通话的心得体会【第五篇】

我国是一个多民族的国家，这样就带来了许多语言上的障碍。于是就产生了普通话。普通话是我国的通用语言，是我们日常交流沟通的工具。我认为学好普通话很重要。那么什么是普通话呢？普通话就是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典型的现代阿拉文库著作为语法规范的现代汉民族共同语。要学好普通话，我觉得有这么几条要领：

第一，就是学好拼音字母，掌握发音部位，对于局部个别的方音要反复练习直至完全到位为止。

第二，多读些拼音报上的文章等，锻炼说普通话的感觉，或者看到一个字后，就是暗暗地朗诵其标准音，并注意与方言音的对应关系，争取举一反三，触类旁通。

第三，不懂就查。字典是我们很好的老师，若有不懂，要虚心请教，直至完全正确为止。尤其要注意一些字的多音与多义等。

第四，读辞典，翻开现代汉语辞典，一字一字、一词一词、一句一句、一页一页地朗读，极为有效。另外，坚持用普通话进行日常会话。有人说：语言取决于环境。在一个大家都说普通话的环境中，耳濡目染，近朱必赤。即使你方音浓重，逐渐逐渐你也会受感染，总之，只要努力，就一定能把普通话说好。

通过普通话的学习，使我受益匪浅。上课用普通话，课下与学生交流也尽量使用普通话，自己感觉，我的普通话水平在不断提高。总之，说普通话是我们每个人的义务与责任，尤其是做老师的我们，再学习普通话的过程中，我们学习到了以前许多没有学习到的.东西，增长了不少的知识.每一次的考试，无论是普通话的口试还是汉语拼音的书面测试，都让我们从中提高了自己的能力.可见，学习是我们终身受用的一项制度.是提高各项素质的一项很好的措施。