二年级故事样例（优质5篇）

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二年级故事【第一篇】

从前，有一只小兔子，它有一个玫瑰花园。

有一天，小刺猬向小兔子借5朵玫瑰花，想做玫瑰花蛋糕，小兔子爽快地答应了。它精心地挑选了5朵不同颜色的玫瑰花，递给了小刺猬。

又过了几天，小熊来到小兔子的玫瑰花园，向小兔子借8朵玫瑰花，想装扮一下自己的新家。小兔子也欣然地答应下来。它耐心地为小熊挑选了4朵蓝玫瑰花、4朵红玫瑰花。小熊接过玫瑰花兴高采烈地去装扮新家了。

小鸟知道了玫瑰花园，也飞来向小兔子借10朵玫瑰花，想做花环。小兔子犹豫了一下，可还是答应了。小鸟也高高兴兴地去编织花环了。

最后，小兔子只剩下一朵玫瑰花了，但是它却很开心。予人玫瑰，手有余香。

二年级故事【第二篇】

逼鸭捕兔：

从前，有一个好吃懒做的人，一天到晚除了吃饭就是睡觉，什么也不愿干却总是异想天开，一会儿想着要吃这，一会儿又想着要吃那，又不想费力气。

一天，他躺在床上忽然想到要能吃上野兔子做的佳肴该多好呀。

他曾听人说鹘（hu）乌可以捕捉野兔，于是他勤快了一次，起床出门到市场上去买鹘乌。他在街上转来转去，不知鹘乌是什么模样。七买八买竟把一只鸭子买回家了，反正他还是不知道。

第二天，这个人把鸭子带到野地里，等着野兔跑来。等呀等，果然有野兔子跑过来了。这人立即将鸭子抛掷出去，让鸭子去抓野兔。可是，这只鸭子飞不起来，一抛出去它就扑打着翅膀落在地上了。这人急了，又抓起鸭子再抛掷出去，鸭子又重重地落到地上。这个人烦死了，他接连三四次把鸭子抛掷出去，鸭子始终是飞不起来。

这时，只见鸭子摔倒了又从地上站立起来，哀哀地对他说：“我只是个鸭子呀！你杀了我，吃我的肉，这是我应尽的本分。可是你要我去抓兔子，我哪能做得到呢？你为什么偏偏要把抛掷的苦处强加到我头上呢？”

这个人却皱着眉头说：“你怎么会是只鸭子呢？我只当你是只飞得快、善于捕捉野兔的鹘乌呢。”

鸭子没办法，为了让这个人相信自己的确是只鸭子，它伸出自己的脚蹼给他看，说：“你看我这连在一起的脚丫子，看我这笨手笨脚的'样子，是会捕捉野兔的鹘乌吗？”

这个人无可奈何地看看鸭子，再看看四周，那只野兔子早已不知跑到哪里去了。这个人只好沮丧地返回家去。

所以说，不顾客观实际，单凭自己的主观想象，强人所难，终究是达不到应有效果的。

二年级故事【第三篇】

这天，小兔子、蛇、蝉聚在树林里玩。

小兔子提议说：“咱们比赛谁的耳朵灵吧!”

“我的耳朵肯定最灵!”蝉信心十足地说。

蛇和小兔子听了很不服气，他们各自认为自己的耳朵最灵。树上飞来一只喜鹊，说：“光说不算，还是让我来试验一下吧!”“对，让喜鹊当裁判!”“行，我同意!”

于是，喜鹊捡了树叶子，先把兔子的耳朵包起来。接着，喜鹊又把蛇和蝉头的两侧也包得严严实实。包完后，喜鹊轻轻说了一句话，然后问：“你们听见我说了什么?”

除了小兔子外，蛇和蝉都说对了，小兔子第一个被淘汰了。

接着进行第二轮比赛，小兔子亲自动手，把蛇和蝉的头全部包了起来。喜鹊又轻轻地说了一句话，然后说：“我刚才说了什么?，吾鹊刚一说完，蝉就把刚才他说的话复述了一遍。

蛇摇摇头说：“这回我没听见!”“现在我宣布比赛结果：蝉的耳朵最灵!”喜鹊大声说。

小兔子回家，对妈妈说：“想不到蝉和蛇的耳朵都比我灵!”兔妈妈问明了情况，说：“孩子你还小，还不知道——蝉的耳朵长在肚皮下面，包住他的头，不影响他的听力;蛇是靠舌头感觉声音的，所以包住他的头的两側照样听得见。”

“啊，我还以为他们和我一样，耳朵长在头的两边呢!”小兔子说。

二年级故事【第四篇】

躺躺鹅最近总是爱哭，饿了哭，渴了哭，想睡觉了还在哭，稍不顺心就爱大哭。

一天，躺躺鹅早上起床饿了，在家里哭得不停，躺躺鹅妈妈对躺躺鹅说：“妈妈这就给你拿早餐，你不要哭了。听话啊！”

躺躺鹅妈妈给躺躺鹅拿来早餐，可是躺躺鹅还是在哭，躺躺鹅妈妈生气的说：“躺躺鹅，你不可以遇到什么事情都爱哭，你这么哭，爸爸妈妈就不喜欢你了。”

躺躺鹅听了妈妈的话，心想：“如果爸爸妈妈不喜欢我，我会更难过的。如果我天天都在笑，爸爸妈妈会不会更爱我呢。”

从此以后，躺躺鹅天天都在笑，吃饭的时候笑，玩的时候也在笑，每天都在笑呵呵的.。

躺躺鹅妈妈发现了躺躺鹅的改变，开心地对躺躺鹅说：“躺躺鹅好乖，再也不是爱哭鼻子的孩子了。”

躺躺鹅开心地对妈妈说：“妈妈，以后不管遇到什么时候，我都不会哭了，我要做一个爱笑的孩子。”

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二年级故事【第五篇】

这个故事发生在一个很远的世纪：

美儿和丽儿是公爵的两个舞娘，她们情同姐妹。

公爵是残暴的人，他很无聊，下令，让美儿和丽儿在城堡顶端的边缘处舞蹈，落下去就活该。美儿和丽儿来到边缘处，她们对视一笑。舞蹈，再舞蹈，脚尖处着地面，旋转，再舞蹈。

公爵厌烦的吼了一声，停!他厌烦了。

美儿和丽儿不停止，她们笑，泪水在落下来。公爵拿出箭，射中了两人。她们没有倒，依旧舞蹈。