岁月如歌作文字 岁月如歌作文8篇精编

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岁月如歌作文字 岁月如歌作文【第一篇】

周宇琪

"长亭外,古道边,芳草碧连天;晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。"

火花儿

我们的年华,我们的青春。

最初来到这个学校,我们充满了热血与奔放。那时,一下课就穿梭在校园的各个角落,为此,上课经常迟到,挨了不少骂。"啊,对不起,不好意思,你没事吧?"抬头向前看去,映入眼帘的是一张清秀的脸庞,可现在,那张脸庞已经布满了怒火,从眼里竞相迸发出来。"你说有没有事呢?被人这样撞下你试试,哼!"好吧,我自认倒霉,惹上了一位不好惹的主。"算了,你走吧,快上课了。"在我思考着该怎么办时,你却来了句这么冷不丁的话。"哦,谢谢啊,真是不好意思。"可随后又想,那你刚才怎么还咄咄逼人啊,心脏受不了啊!

浪花儿

我们的梦想,我们的追求。

初二了,学习不再像以前那样地轻松,虽然跟以前没太大差别,但实质上,改变了。再一次见到你,我准备又向以往那样对你视而不见,匆匆离去,可你这次叫住了我,但并不知道我的名字,所以,便跑了上来。"走这么快干嘛,怕我吃了你啊。"我顿时停了下来,你便撞上了我。两人同时"哎呦"了一声,由于那时两人同样高,你的前脑勺跟我的后脑勺来了个零距离接吻,顿时,一阵无语。"额,那个,我不知道你在叫我,还有上次,真对不起,我不是故意的。"你便说了一句:"上次?那事我早忘了,你每次见到我跑得比兔子还快,真怕我吃了你啊!"这样,我们互相哈哈大笑了起来。

雪花儿

我们的希望,我们的明天。

"oh,my god! 真要命啊,不公平啊!"初三,真是令人"难忘"啊!想想以前多么潇洒,多么自在,现在,我们沦落到了何种地步。"好久没见了。"这句话在我脑海里叫嚣过无数次,无论是对你,还是对我。我们在一起,曾谈论过梦想,谈论过未来,谈论过音乐,谈论过彼此。现在,见面的次数越来越少,联系也越来越淡。我想,你可能正和我一样在试卷堆里埋头苦干吧!我们的曾经,它轻轻地走,正如它悄悄地来。

不要说祝福,不要说再见,最好是沉默——把梦留给夜,把泪留给海,把希望留给未来。

湖北省荆州市公安县毛家港镇玉湖中学玉荷文学社

简评:

习作以李叔同的歌曲《送别》开篇,暗扣题旨。主体部分的三个板块按时间顺序行文,精心打造了三个小标题:"火花儿""浪花儿""雪花儿",靓丽夺目,极有创意。作者书写一段如歌的岁月,怀念一位特别的朋友,有初识的不愉快,有再见时的欢乐,有难见时的惆怅……曾经的过往都化为了青春韶华中动听的歌谣。青春的路上,有追求,有奋斗,有希望!

岁月如歌作文字 岁月如歌作文【第二篇】

岁月如歌,生活如梦,一曲终了,一梦初醒,留下的只有美好的回忆。

——题记

三年时光,匆匆逝去,如流水一般,无声无痕,荡起了一层又一层的涟漪,也荡开了一首亘古的歌,分别即在眼前,遥望从前的日子好像就在昨天,而今同学的眼睛里似有无数条不舍的丝线,理不齐,剪不断,想要一起谈谈心,却又不知从何说起,但一定会记着“海内存知己,天涯若比邻”。

想一想,那初一的悠闲生活,记忆犹新。

风轻云淡的秋天,我们轻轻地走进了初中的校门,开始一段新的征程。轻松的初中生活,让我们在快乐中相知、相聚,初一的晚自习,让我们快乐而兴奋。在晚自习前,我们总拉着新朋友满操场地跑,一会说说这个,一会逗逗那个,笑容满面,悠哉、悠哉,直到打了上课铃,一个个才不安分地回到了座位,在教室里竟开起了“演唱会”,逼得班长使出了失传已久的“河东狮吼”,就这样才暂时熄灭了激动的火花。

快乐的日子总是过得那么快,一转眼就逝去了,留下了这一段段让人难以忘怀的快乐乐曲。

想一想,那初二的青涩生活,犹似在昨天。

又是一个天高云淡的秋天,那些笑脸想似熟悉,却是陌生,以前“黄沙莽莽”的操场已成了一个外表颜色虽一样,内里却蕴含着生机的草坪,我们都不再忍心去踩踏。到了初二也没有了晚自习,我们没有了场所,没有了时间,渐渐的没有了“共同语言”,各自都疏远了,距离也远了,有时我就在想:是否人们都是喜新厌旧的……但是时间却给予了我想要的答案:冷漠是一时的,友情是长久的;误会是灰色的,回忆却是美好的。友情像酒一样越久越香醇,虽然陈酿时充满寂寞,但在开封的那一刻,香气就足以飘香十里。

初二生活就像一支低音的曲子,低沉而起优万千。

想一想,那初三的紧张生活,干劲十足!

还是秋天,却好似夏季未完,火热紧张的气氛依旧没有散去。还有那如潮水一般涌来的考试,让人措手不急。一位“智者”说:“月考小菜一碟,中考普普通通,末考豪华套餐,中考满汉全席”。一到考试我们就忙开了:先来个“临阵魔刀”,俗话说“临阵磨刀,不利也光”,唉,就图个心理安慰吧,再来个祷告:“上帝啊,保佑你苦命的孩子吧,试卷千万不要太难呀,阿门”。结果试卷一发,只有一个字“晕”,人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌。可这“饭”也太难咽了吧?弄不好还会“消化不良”,没办法,只有“抬头擦把汗,低头接着干”。我们的斗志被那桌“满汉全席”完全激发,一个个干劲十足,也将那首岁月之歌推向了高潮,激情澎湃。

岁月如歌,如一首欢快的歌,让我记得过去的美好;岁月如歌,如一首涩味的老歌让我懂得苦涩也是人生中必不可少的调味剂;岁月如歌,如一首摇滚的乐曲,充满着活力、充满着自信。

最后送君一束勿忘草,它的花语是:请不要将我忘记。

请不要将我忘记,请不要忘记过去的美好,要好好地将它珍藏,让我们携手、共同走向美好未来,唱响岁月之歌!

岁月如歌作文字 岁月如歌作文【第三篇】

岁月,一首曲;人,在其中填词。两者兼济,是首歌。

这个世界,有着太多的不等,所共享的之一,是岁月。

一定神,发觉已经过了十五个春秋,刚刚坠地的我,现在已能谈笑风生。不禁回味,在过去的岁月中,我填入了什么?

一至五岁,是童真之歌:带着对世界的第一眼认知,去寻访那更多的认知。蹒跚的步伐,却又是那么的自然,那是的我是正真的结拜,率性而为,想喜则喜,欲泣则泣,没有着笑里藏刀的脸,没有着逢场作戏的虚,没有着幸灾乐祸的悲。没有着暗箭伤人的毒。真正的洒脱,源于童真,在心中,一颗透明的玻璃珠,价值远胜与一粒钻石。

六至十岁,是情谊之歌:明白了友谊,明友是天地间最强大的盟友,同苦,共甘;深刻了解了亲情,父母对我的爱并非不是理所当然,在他们所扛起的天下,一片相对无忧无虑的空间中,我不是皇上,是与他们等同的付出着;感悟了竞争,世界最不久的是人,而人中绝不走杰出者。一次次势均力敌的对抗,拼出的是进步;一次次东山再起的反超,垒起的是勤奋;一次次他人之后的踏步,踗出的是基础。

十至十五岁,是学习之歌;一个个新定义,是我更上一层楼的契机。一场场新课程,是我未来的铺垫。一杆笔,在纸上牵走,留下的墨迹,是成绩。没有停留,牵走向远方,为的是更多……

岁月如歌,是迷茫还是坚定,是喜是悲,取决于自己,填入的词。过去的写照,也正是明日的浓缩。

无声的岁月,如水银滑落指尖。那般的轻柔,就像黑夜隐退黄昏,悄悄地,带走了如丝般的记忆。张开手掌,看不到岁月流逝的痕迹,耳畔,和谐的节奏响起。岁月,原来是一首歌。

"叮咚,叮咚````”如歌的岁月响彻漫长的黑夜,恰似一汪春水付诸东流。昔日的秋风秋雨瞬间弥漫在脑后,辗转难眠的每个夜晚之后,该何去何从,笑而无语。“天下之大,何处是我的栖身之处”岁月啊,岁月,停下你奏鸣的节奏,给我深思的那一刻,让我彻悟,是去选择人生,还是让人生主宰我们,春秋替换,回首如烟往事。岁月啊,岁月,你流逝的每一刻,我走过的每一步,都未曾留下痕迹。

就像歌声,振动着耳膜,那么耐人寻味,却无迹可寻,记住的,只是震撼心灵的那种旋律。

“阳光总在风雨后,乌云后有晴空``````”岁月如歌回荡在瓦蓝的天空中,正如一语惊醒梦中人。过往的飘渺回忆霎那间烟消云散。沐浴着清风的吹拂,每个短暂的日子,该如何扬帆。笑而自信。纵使岁月如歌,依旧感觉得到音符在跳动。岁月啊岁月,让我去超越自己,去追逐梦想。寒冷的冬季,眺望梦想的太殿,岁月啊岁月,你跳动的每一秒,我迈进的每一个脚印,和煦的阳光都在闪烁。

就像音律,回荡在耳际。那么诱人深思,轻轻地拂过脸颊。感觉岁月在刷新记忆,那美妙的歌声时刻在挑拨着。

有一种感觉,叫妙不可言;有一种默契,叫心照不宣;有一种思念,叫绵绵不绝;有一种感慨,叫岁月如歌。

岁月如歌,拨动着心底的音!

那是一首歌。

那是一首轻轻的歌。

那是一首轻轻的如歌的岁月。

岁月如歌作文字 岁月如歌作文【第四篇】

破晓和月牙在交替,一天的时间又从指尖溜走了。

还记得,20xx年的那个夏天,我告别了初中,带着父母的期望,走进了高中,踏上了这条对我的人生有特殊意义的道路。这一切犹在昨天,但回首,我们已走过了多少岁月,尝到了多少辛酸和甘甜。

回首逝去的日子,那个充满活力的校园里,有我的快乐。有我的满足,也有我的悲伤。那个校园见证了我这三年来所有的酸甜苦辣。

从相遇到相识,我跟班集体建立了深厚的友谊。我们曾经一起欢乐过,当我们一起玩游戏时;我们曾经一起满足过,当我们班数学测试位居年级第一时;我们也曾经一起遗憾过,当输了篮球比赛时。很多感动,犹在昨天;很多快乐,却已经成了遥远的回忆。感叹时光匆匆,无论有多不舍,总留不住时光往前进的脚印。

依稀记得,那个月圆之夜,那个中秋节,那个第一次不在家里度过的中秋节。同学们坐在教室里,吃着手中的月饼,其乐融融。望着天空中的元月,心中感触万千。是啊,就算不在父母身边,跟同学们一起过,也是很快乐的事,这些人会陪着你走过三年的岁月啊。

更记得,那时,你胆小,似乎特别没有安全感,无时无刻地都要抓住一个人,牢牢地,仿佛一下子就会失去依靠。

身为同桌的我,自然就成了你理所当然的依靠,与你同进同出。但或许是我的性格有些偏激。郁闷的时候喜清静,就想把自己埋在作业堆中,扎上一会儿。可是你却又在我耳边叽叽喳喳,所以我开始从心里疏远你,表面上与你不冷不热。

渐渐地,我们之间的话也少了,你去哪儿都很少要我作陪。等我终于想到我们曾经的快乐,你已走远,我又变成了一只单飞的鸟,孤独将我包围。

我认清了,之所以我只有屈指可数的朋友,是因为我的性格。ok,我努力地改,努力去体谅周围的人,尽量少发火,努力找回我们的友谊。

我迁就你。下课后,陪你在外面散心;体育课,我们一起去上课;吃饭时,我们手拉手……

那次,去交数学作业,忙得天昏地暗,我却很开心,谢谢你,回到我身边,重新牵起我的手。终于不用再来两趟交作业。

还记得卞之琳的那首《断章》:你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦。

如今,你不仅装饰了我的梦,更点亮了我的生活。

也记得,一个贪玩的同学将教室里的钟打破了。当老师问是谁打破时,全班同学都鸦雀无声了,既使很多人都看到了,此刻却没人站起来说。没有谁告诉过我们不要说,但我们却不约而同的选择了沉默。没有为什么,也不知道为什么,我们的第一个反应就是选择逃避。在那些轻狂任性的岁月里我们也许干了很多错事,很多让老师,家长头疼的事。但他们都选择了原谅。感谢他们的谅解。

再回首,我们走过了太多,也该长大懂事了。

岁月如歌,如一首欢快的歌,让我记得过去的美好;岁月如歌,如一首涩味的老歌,让我懂得苦也是人生一种好的调味剂;岁月如歌,如一首摇滚的流行歌,充满着活力,充满着自信。让我们为那逝去的年华而歌!

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