我的发现 小学 小学我发现了（精选4篇）

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我的发现 小学 小学我发现了【第一篇】

幸福是什么呢？我想大家一定在想这个问题吧！你们有的人会认为幸福是一次成功的喜悦，有的人会认为吃好穿好就是幸福，有的人会认为幸福是老师的一次鼓励…。

其实不然，在我的眼中，幸福是一个苹果。

你们一定会惊讶吧，幸福怎么会是一个苹果呢？不仅在学校里每个星期三都有一个苹果，而且在家中也能吃到苹果，苹果又怎能算幸福呢？不错，在我眼中这苹果便是幸福。

我读四年级时，有一件事至今还历历在目。一次，在烈日炎炎的中午，我与妈妈一起去山上砍柴，我把柴拖下山去，妈妈在山上面砍，可过了没多久，我们已大汗淋漓，口干舌燥，也难怪，在这烈日炎炎之下，谁能不口渴呢？

我对妈妈说：“妈妈，我口渴极了。”妈妈告诉我她有一个苹果。我急忙过去拿苹果，正要往口里塞，突然，我看见了妈妈那干裂的嘴唇，止住了往口里塞的动作。

“妈妈。”我喊了一声，“您先吃吧！瞧，你的嘴唇都已干裂了。”只见妈妈摸了摸嘴唇说：“哪有嘛，你这孩子，净瞎说。”我要妈妈吃，可妈妈硬是不吃，过了一会儿，妈妈还是叫我吃，说我口渴不吃别浪费了，推来推去还是我吃了。突然间一股暖流涌上了我的心……沐浴在母爱的光辉里，我感到温暖而幸福。

其实，幸福不需要太多的华丽与奢侈，幸福不需要太多的甜言蜜语，幸福不需要太多的粉妆玉砌……幸福只需要简单，朴实一点，我觉得幸福是一个苹果就够了，因为简单，朴实的幸福才是实在的，更美好的。

我的发现 小学 小学我发现了【第二篇】

一片一片的小叶子连在一根细细的茎上，只是一棵小小的苗苗，却长有无数片小叶子，在微风里，轻轻的晃动着自己的柔美的身躯······

我家有一盆小小的含羞草，嫩绿嫩绿的小叶片看起来好可爱，薄薄的！小小的！

都知道含羞草的一个特点——那就是碰一下它的叶子，它便会慢慢的把叶子合起来，像一个没了馅儿的饺子一样，合了起来，过了一会再回头看一看它，在不知什么时候，它已经慢慢地张开了叶子。

我的那盆小小的含羞草是我的好朋友，每当我无聊的时候，它就成为了我的最好的玩伴。小小的含羞草，就像一个小小的女孩，一个绿衣女孩一样！它是我的一个快乐的象征，它陪伴着我一天又一天。

那个绿衣小女孩特别害羞！有一天，我窝在家里无聊得很，忽然想到那盆穿绿衣的小女孩，便趴在窗台上用我那明亮的大眼睛望着它。想了想，突然坏笑一下，用手轻轻的从它的叶片上划过，忽然间含羞草惊了一下，急忙捂住了自己那光滑的脸颊。微风轻轻地吹动含羞草，它就像一个弱不经风的小女孩一样，在微风中轻轻晃动，看起来楚楚动人！

我又戳了一下它的茎它就更加害羞了，只见它轻轻的低下了它的头······

含羞草每天都会带给我快乐！我喜欢这盆穿绿衣的小女孩——含羞草！

我的发现 小学 小学我发现了【第三篇】

今天下午，我在阳台上摆弄着爸爸的“心肝宝贝”——兰花，突然便看见一只小蜗牛爬上一片叶子。“蜗牛到底是益虫还是害虫？”“为什么爬行的时候会留下一条长长的线？”“蜗牛的鼻子眼睛在哪儿？”这一连串的问题出现在我的脑海中。

于是我决定自己去做一做实验，弄清楚这几个问题。

“蜗牛是益虫还是害虫？”我先把白菜、馒头分别放在抓来的蜗牛面前，它大概饿了，爬向自己喜爱的食物上去，只见蜗牛选上了白菜叶子，吃了起来，对别的食品闻也不闻，不一顿饭的工夫，蜗牛把白菜叶子吃光了，这下可以判定：蜗牛是害虫。

“为什么爬行的时候会留下一条长长的线？”这个问题我先用一片叶子把蜗牛的引出来，然后用手轻轻地往头部下面一摸，没想到头立刻缩回去了，这可怎么办？我有点儿灰心了，这时爸爸向我走来，对我说：“怎么，这么一点小事就灰心啦！亏你长大还想当科学家呢？”我被爸爸这么一“激”又来劲了。一个办法从脑海中闪过。“有了，有了！”我手舞足稻地叫起来。我用一块小石头，轻轻地把蜗牛的壳砸碎，取出蜗牛的身子，用手一摸发现了一个颗立状的东西，通过翻书、查阅字典，我知道了那是蜗牛的脚，那一条长长的细线是蜗牛的分泌物，它有助于蜗牛蜗牛爬行。

“蜗牛的眼睛、鼻子在哪儿？”我按照前一部方法，把一片白菜叶子放在地上又抓来一只蜗牛，这只蜗牛好像知道我的苦心，乖乖地让我看见了它的眼睛、鼻子、蜗牛的大触手和小触手，大触手是眼睛，小触手是鼻子。

通过这一连串实验，真是受益不小！我不但发现了蜗牛的秘密，还明白了一个道理：长大要想有所发明，必须从小发现问题，并学着解决问题。作文

我的发现 小学 小学我发现了【第四篇】

今天是三月十九日，我们学习了几条谚语。其中有一条是：“春雾风，夏雾晴，秋雾阴，冬雾雪”。我和一些同学读完后，心想：“书上写的真的那么准确吗？”老师好象猜出了我们的心思。于是，对我们说：“今天有雾，你们可以验证一下。”这真是无巧不成书哇！今天，正好有一场浓雾降临。我得仔仔细细地观察一下。

回想起今天早上，当我下楼晨练时，看到周围白茫茫、雾蒙蒙的。远处的高楼已无影踪，近处的景物也只能看到模模糊糊的轮廓。我晨练完回家后，感觉头上凉凉的，用手一摸，满手都是水。这是怎么回事呢？原来呀，雾趁我晨练时，免费帮我洗了头。啊！雾中的一切显得多么和谐！

十一点十六分时，突然起风了，这时，我们正在上体育课。只见我们的排球慢慢地跑动起来。像一位老人慢跑，又像是站在一个地方太久了，想走一走。还像是在四处寻找自己的主人。

放学后，风越来越大，我的行走越来越吃力了。好像有一双冷冰冰的大手在阻当着我前进的脚步；又像是一个吹风机要把我身上的汗吹干。

中午，风更大了，风拍打着窗户，好像在吼着：“让我进去、让我进去！”可窗户尽力阻拦却让风儿空手而归；风和树比拳击，树的坚韧不拔让它无功而返。它把目标锁定在路边的自行车上，看！它一吹，数十辆自行车向它投降了，再一吹，又有数百辆自行车被降俘了

上学时，风成了我的帮手，我走路时风一吹，竟使我像小鹿般地飞奔起来。

晚上我本想打开窗户换换气，没想到风又来“做客”了。只见它一个跟头把纸盒踢翻，又把日历当风筝放飞，又把门“通”的一声关上了。

这次通过观察验证，农业气象谚语十分准确。我国古代劳动人民真了不起！