深学细悟强思想真抓实干建新功3篇
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深学细悟强思想真抓实干建新功1
连日来，内蒙古各部门各单位精心组织开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育读书班，推动党员干部补足精神之“钙”，铸牢思想之“魂”，切实把学习成果转化为做好各项工作的强大动力和实际成效。
内蒙古大学采取领导班子带学、领导干部领学、党支部促学、理论宣讲导学、教育培训深学、网络平台比学、专家学者研学的“七学联动”模式，举办学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育读书班，持续推动理论学习深化、内化、转化。广大党员干部坚持原原本本学、认认真真悟，把理论学习与推动发展结合起来，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。大家一致表示，在接下来的工作中，将坚持学思用贯通、知信行统一，不断推动学校高质量发展。
自治区信访局采取专题辅导、集中学习、交流研讨、主题党日、调查研究等方式，深入系统学习习近平总书记考察内蒙古时的重要指示重要讲话精神，深入学习领会习近平总书记关于加强和改进人民信访工作的重要思想等内容，强化以学促干。大家纷纷表示，要牢记为民解难、为党分忧的政治责任，大力发扬蒙古马精神，全力以赴推动工作提质增效，齐心协力解决好群众急难愁盼问题，切实维护好群众合法权益，把主题教育成效转化为推动信访工作高质量发展的生动实践。
深学细悟强思想真抓实干建新功2
第二批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，各地坚持把“学思想”作为首要任务贯穿始终，紧密结合自身实际，多措并举推进，努力在深化、内化、转化上聚力用劲，推动党员干部在深学细悟笃行中汲取奋进力量。
各地牢牢把握主题教育总要求，发挥自身优势，推动理论学习入脑入心。
河北石家庄市委在精读深学必读选读书目的基础上，还把《让群众过上好日子——习近平正定足迹》等书目作为“学思想”的生动教材，多次组织开展集中研读、交流研讨。全市132个主题教育单位、万余个基层党组织依托“三会一课”和主题党日等，组织党员干部深刻学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和内涵要义。
福建福州市委深入学习贯彻习近平总书记在福建工作时大力倡导的“四下基层”优良作风，研读《习近平在福州》等书籍，形成福州主题教育特色书目清单;举办相关展览，并优选47个特色教学点、82个特色调研点、开设24门特色课程，全景式呈现习近平总书记在福州工作期间留下的实践成果;梳理军门社区、三坊七巷等多条线路，组织党员领导干部深入基层群众中，深刻领悟科学思想方法和工作方法。
第二批主题教育单位范围广、类型多、数量大，各地把准目标要求，加强分类指导，层层压实责任，提高基层党组织理论学习效果。
江西南昌市细化“开展理论学习、推动干事创业、认真检视整改”三项重点措施，从组织党员抓好个人自学、开展学习讨论等12个方面，列出符合各领域党组织和党员实际的规定动作清单;制定基层党组织开展主题教育指导要求，对乡镇(村)、街道(社区)、机关、学校、医院、国有企业、新经济组织、新社会组织等领域，提供学什么、哪里学、怎么学、谁来组织学等方面的分类指导。
贵州贵阳市注重上下联动，做好分级分类促学。市里着力发挥机关、教育、医院、非公企业和社会组织等工委和新就业群体行业党委的作用，切实把理论学习抓细抓实抓到位。对新经济组织、新社会组织、新就业群体党员和流动党员等，依托党群服务中心、党员活动室、“红色驿站”、“司机之家”等阵地集中学，通过“贵州网院”、“筑红云”、支部微信群等线上平台自主学，采取支部书记领学、党建指导员导学、结对送学等方式帮助学，推动广大党员干部理论学习有效覆盖。
理论要学到位、学透彻，才能达到预期目标，也才能更好指导实践。各地注重学习效果，坚持实践导向，推动理论学习往深里走、往实里走、往心里走。
山西太原市围绕党的建设、高质量发展、科技自立自强等5个专题，每月开展一次交流研讨，各单位结合实际分别确定专题，联系工作实际和岗位职责谈认识、讲收获，谈思路、讲举措，着力以学习成果指导实践、推动发展。同时抓好以督促学，构建市委主题办—联络组—县处级领导班子的联络体系，细化月任务清单、周工作提醒，及时掌握学习进度，督促抓好落实。
湖南长沙市注重联系实际融会贯通学，围绕贯彻落实习近平总书记为湖南擘画的“三高四新”美好蓝图及有关长沙工作的重要指示批示精神，市委常委会深入开展专题学习和交流研讨，研究谋划贯彻落实的具体思路举措。此外，举办“长沙大讲堂”，开展先进制造、乡村振兴、社会治理等专题培训，教育引导广大党员干部联系单位职能和岗位职责，学思践悟、细照笃行，把学习成效体现到破难题、促发展、惠民生上来。
知之愈明，则行之愈笃。当前，广大基层党组织和党员、干部坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，理论学习不断深化。大家纷纷表示，要通过理论大学习、思想大武装，坚定理想信念、勇于担当作为。
深学细悟强思想真抓实干建新功3
“我们充分发挥领导班子‘领学’作用，以上率下、以点带面，组织开展外出流动党员‘跟踪管理学’、年老体弱党员‘入户宣讲学’活动，实现理论学习‘全覆盖’，在全镇上下营造良好学习氛围。”日前，邵原镇相关负责人告诉记者。
第二批主题教育开展以来，邵原镇党委高度重视，聚焦建设郑州“1+8”都市圈豫西北重镇这一目标，将主题教育作为推动经济社会高质量发展的有效载体，坚持把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改、建章立制等工作任务贯通融合、一体推进，确保示范区党工委关于主题教育的要求部署在邵原镇条条落实、件件落地、事事见效。
在主题教育中，邵原镇把理论学习作为首要任务，强化“原原本本看—全面系统学—融会贯通悟”的有效理论学习机制，高站位细抓理论学习，让主题教育“热”起来。同时，该镇坚持“用活资源学”，利用晋豫边革命纪念馆、王屋县革命旧址、秦家大院等红色资源，打造邵州红色文化带，组织党员实地参观学习，引导党员传承红色基因、讲好红色故事、弘扬红色文化，进一步筑牢党员思想根基，增强主题教育效果。
紧密结合实际，深入开展调查研究，确定调研课题11个;聚焦群众急难愁盼问题，创新开展“五星跑腿小哥”、“进百家门、知百家事、解百家难、圆百家梦”暖民心“四百活动”，及时就地解决群众反映突出的热点难点问题;梳理推动高质量发展任务清单16项、改革事项8项、民生事项11项，排查风险隐患14项……围绕重点项目建设、巩固脱贫攻坚成果、加快乡村振兴、提高基层治理能力、提升服务质效等方面，邵原镇聚焦“重实践、建新功”，以推动发展为主题教育的有力抓手，强化高效履职尽责，在推动高质量发展上强担当、见实效。
在深入开展调查研究的同时，邵原镇坚持把抓实检视问题及整改整治作为衡量主题教育成效的重要标准，对照主题教育要着力解决的6个方面的突出问题，聚焦影响制约高质量发展、群众急难愁盼、防范化解重大风险等方面，着力破解难点问题，并从问题解决上反推制度漏洞，紧盯堵点、痛点、薄弱点和风险点，全面系统梳理现有制度清单，建立完善党的建设、高质量发展、服务群众等长效创新机制，推动全镇经济社会发展再上新台阶。
“主题教育开展以来，全镇上下党员干部心往一处想、劲往一处使，汇聚了干事创业的强大力量。下一步，我们将以更加饱满的精神状态、更加务实的工作作风，深入扎实开展主题教育，将学习、工作热情转化为完成全年各项工作任务的强大动力，用经济社会高质量发展的实际成果检验主题教育成效。”邵原镇相关负责人表示。