以蒲公英为话题的三年级精彩8篇

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以蒲公英为话题的三年级【第一篇】

终于,我实现了这个从孩提时代到少年时代就有的梦想。

那一天,我第一次登上了心目中的长城!晴空万里,长城在阳光的照耀下是如此辉煌,让我错觉长城就是一条正在歇息的巨龙。每一步都放得很轻很轻,生怕惊扰了这条巨龙的美梦。我感到全身充满力量,一直用力向前跑、向前跑……终于停下了脚步,放眼望去,我看见了祖国壮丽的河山,神州大地。站在长城上看中国,我感到从未有过的感觉:我站在巨人的肩膀上,时间不再流逝,我看见了沉睡了千年万年的身躯,被唤醒;我看见了君王争霸,战场上万马奔腾……站在长城上,我感到了长城博大的胸怀,它守侯在这里已经有几千年了。

啊,长城!你的背后,蕴含着多少真理啊!

以蒲公英为话题的三年级【第二篇】

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”这是一句千古传诵的名句,虽然诗里提到了春风,可它写的却是白雪皑皑的冬天,不与春争鲜,不与夏抢艳,这正是冬天的性格,她永远是那么的宁静,那么的美丽。

雪花是冬天里一道独特的风景。它是独一无二的,一年四季,也只有它是洁白无瑕的。我不知道这精巧的六片花瓣是出自谁的巧手,更不知道是谁把它放飞在天空中,任它自由飘落,我唯一明白的便是雪花落下来的感觉,那种感觉落在脸上是凉丝丝的,落在脖子里是麻酥酥的,闭上眼睛,好像自己就是一片巨大的雪花,在山坡上留下一个痕迹,让树木不再寂寞。

青松不畏严寒,就是到了冬天,它依然精神抖擞,只是灰尘满面。枝叶虽然绿而渐渐变黑,枝尖淡黄,随着大风的呼唤,枯枝败叶不停地在地上飞舞,灰色的树皮凸凹,十分僵硬。当万物沉睡时,青松却屹立在狂风之中,显示出它英雄的本色。

冬天没有春的鸟语花香和生机勃勃;冬天没有夏的枝繁叶茂和绿叶葱茏;冬天没有秋的硕果累累和凉风习习,但她银装素裹,美丽圣洁,接受了春天的传递,承载了金秋的丰硕,储藏着一年的精华,她是独一无二的雪世界。

以蒲公英为话题的三年级【第三篇】

我叫汪伊娜,今年十四岁了。今年的我刚好步入初中的殿堂,跟小学说再见。

初中的班级不如小学那般自由,上课、下课都不一样。不过对我来说都一样,像我这种适应能力超强的家伙,简直小菜一碟。

在那个只有寥寥几人认识的初中班级,彼此都不怎么熟悉,不了解。所以,才要多多接触,相互了解。

我呢,不喜欢太过安静又或是太过吵闹。我喜欢做菜烧饭,每一次下厨都有一个让我愁眉苦脸的问题,就是不想洗碗刷锅,因为做饭只是为了满足我这个吃货不是为了劳动。不过我也不是太懒,只要是双休日或节假日只要有空,便会理所当然做一些家务分担父母的压力。

我做事似乎总是没有耐心,但是遇到自己喜欢做的事情便会一干到底!呵呵!这好像是人的通病吧。

有时一个人无聊时,最喜欢拿着公交ic卡,去车站,只要有一辆公交车来了,就上去,不知道目的地是什么,因为似乎这样才能吹散心中的寂寞。我喜欢看书,各种各样的书,尤其是小说,最为喜欢,那曲折离奇的故事一次次带动我的心灵,让我的心灵为之一颤。

我不喜欢假,那样太做作了,我喜欢真,小学语文老师曾说过,把最真实的自己,最真实的东西表达出来,不论有多差,因为这才是真。

以蒲公英为话题的三年级【第四篇】

桂花真香呀,就像是姥姥酿的槐花蜜甜在口里乐在心间。今天网友就来分享以桂花为话题的三年级作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

今天,我观察了桂花。桂花是灌木,茎从根部就开始分叉,长得弯弯曲曲。它长椭圆的叶子加上弯曲的枝头和黄绿色的花苞,看上去很舒服。

10月5日晴。

今天,桂花开放了,散发出迷人的香味。深呼吸,一丝像糖果的香味穿过了空气,飘进了我的鼻子里。啊!让我感受到了无穷的活力,真希望全世界的桂花一齐开放呀!是桂花给秋天带来了生机!

我爱桂花,那小小黄色的花瓣,使世界充满了香气,更让人欣赏地是,它用自己的香气默默地装点世界,多么伟大呀!

10月6日阴。

今天,我又有新的发现啦!桂花是黄色的,4个花瓣形成十字形,枯萎的花是棕色的。现在,摇一摇枝头,就好像下了一场桂花雨——又香又美丽,摘了桂花,泡成茶,桂花的香味,传遍了家中。

我最喜欢的花是桂花,因为桂花开花的时候有一股清香,非常迷人。

桂花可以做成桂花茶,人们泡来喝,清凉可口。

人们都说八月桂花香,所以桂花是在八月开放的。有一个词叫香飘万里就是来形容桂花的香气。去年八月份的一天下午,我在路上走着,突然,我闻到一股幽香,我继续往前走,我仔细看了一看,原来是桂花,桂花的花瓣是白里透黄的,小小的花瓣,几乎都看不到花蕾,小小的桂花像白黄色的小星星挂满了枝头,星星点点,好像好几双眼睛在看着我。

桂花不跟在春天开放的花争奇斗艳,它只是在八月悄然无声地开放,给人带来一阵阵清香。

我爱桂花,因为他在八月给人们送来一阵清香。

金黄,那就是金桂,还有三种桂:银桂.丹桂.四季桂。而我喜欢的是金桂,它好像天上的点点繁星被人采下来挂在树枝上。金桂六七朵一簇让人觉得它们是好朋友在一起说话。桂花有一股淡淡的清香。如果把它采下来,放在手心中轻轻一揉这个香气可是扑鼻而来的。桂花有好多好多用途,它可以做成桂花饼来吃,也可以清新口腔,还可以止痛止血。这美丽的桂花是躲在那绿得可爱的叶子下面,用它的手把叶子扒开,看一看外面的世界。桂花的叶子光滑油亮,上面有两排锯齿,有一些扎手。它的树杆十分粗燥凹凸不平,而它也十分干旱,大概是因为减少它的水分走湿吧!我喜欢金灿灿的桂花。名师点评:十月是桂花飘香的季节,小作者介绍了桂花的`种类有金桂、银桂、丹桂、四季桂四种,重点介绍金桂。“它好像天上的点点繁星被人采下来挂在树枝上”,“金桂六七朵一簇让人觉得它们是好朋友在一起说话”,运用了比喻和拟人的修辞方法来介绍金桂,增加了文章的生动性,吸引读者想亲自看看这美丽的桂花。文中小作者还介绍了一些桂花的用途,“它可以做成桂花饼来吃,也可以清新口腔,还可以止痛止血”,看来桂花不仅外表美,内在也美。

秋天到了,有许多花开了,有桂花、菊花……你们问我喜欢什么花,那就要数桂花了。

桂花树有许多姿态,有的高,有的矮,有的弯,有的直……各种各样,真漂亮。桂花叶子跟其他叶子没什么两样,用鼻子去闻它,还有点香味呢!桂花的花很小,有红的黄的。还有一点点淡淡的清香,可以飘到很远的地方。桂花,可以做香料,把规划经沸水稍烫后捞起晾干,用白糖渍起来,密封于瓶里,以保持颜色和香气,可作为食品香料,可以泡桂花茶,做桂花酒……。

八月桂花遍地香,但有的桂花到农历十月份还会开放,还有一种叫四季桂,每年能开四次,芬芳迷人,我喜欢桂花。

以蒲公英为话题的三年级【第五篇】

我的爱好是游泳,我把游泳当初比赛。我能在水中做出不同的样子。我看过:自由泳,潜泳,蛙泳等。我只会蛙泳,只要双手一伸,伸手时双手闭紧,脚一蹬,再用手向两面拨水,双脚一夹,再抬起头在水面上换气。再做好多次,越多你游得越远。

以蒲公英为话题的三年级【第六篇】

留着小平头,粉白的小脸,一笑就会露出一对小酒窝,小小的眼睛很有神,身材显得有点胖,走起路来喜欢蹦蹦跳跳,这就是我。

“儿子,数学考试成绩出来了吗?”妈妈问。“上帝啊,如果时间能倒流,我一定要把那六分的计算题给写上。”我心里一阵慌乱,一张小小的卷子此时感觉很重很重,不敢拿出来,妈妈发现了我的反常,说:“是不是没考好啊?”我低着头,红着脸,把卷子递给了妈妈,我小声说:“妈妈,我真没看见这道题。”妈妈严肃地说:“你这是个‘小马虎’,经常犯错误。”我很认真的对妈妈说:“我以后再也不会犯错了。”妈妈对我笑了笑,说:“家校本呢?”“啊,我忘在学校了。”唉,这就是我。

我喜欢帮助别人,每次拿垃圾下楼,如果看到对门有垃圾,我会一起拿下去,阿姨看见我都会笑着说:“真是个懂事的好孩子。”每次碰到有乞讨的人,我都会从零花钱里拿出一元钱给他们,总会听到他们说:“谢谢!”而我已经蹦蹦跳跳地走了,这就是我。

以蒲公英为话题的三年级【第七篇】

在童年时代的我们,有时一个胡思乱想,也有可能成为一个伟大的发现或是已经解开了一个世界未解之谜。哪怕我们很淘气。

小时候我去姨公家玩,因为我姨公家后院有一个养鸡的小地方,那里的泥土又烂又潮很适合蛇生长,所以那里难免有些蛇。一次,姨公碰巧抓到一条蛇,为了让我开心,他用一个铁笼关住它,过了没几天,大蛇竟胎生下一条小蛇。当时我就觉得很奇怪,为什么爸爸说蛇是卵生的,但这条竟胎生生下了一条小蛇呢?之后我左思右想,连玩的心思都没有了。忽然一种想法闪过我的脑边拿就是——“当目蛇要生子时,找不到生蛋的地方,所以母蛇只好把蛋放在肚子里孵化,等小蛇破壳出来时,母蛇实在忍不住了,才把小蛇生了下来的。”说来也巧,当天晚上“走进科学”证实了我的推理。

童年的我们虽然淘气,但我们有无限的想象力。把我们的想象力尽情发挥出来吧!

我仔细地观察了一会,发现蚂蚁头上有一对触角,它见到同伴时,都会用触角碰一下对方的触角。它会不会是靠气味找到回家的路的呢?为了证明它是靠气味找到回“家”的路的,我特意从家里拿来一些花露水,轻轻地洒在一只小蚂蚁身旁。果然,小蚂蚁晕头转向地,找不到自己的“家”了。

回家后,我上网查了查资料,原来,蚂蚁是一种嗅觉非常灵敏的昆虫,它的触角就是它的嗅觉器官。当它走路时,同时会在地上留下一些气味,它就是靠这些气味互相辨认和认清回“家”的路的.我洒了一些花露水,所以它就找不到“家”了。为了证明触角的作用,我把它的触角剪掉,把它放在地上让它回家,它就变成了“无头苍蝇”了,到处闯,认不清自己的“同志”,自己人还打自己人,也找不到回“家”的路了。

生活中还有许多需要我们发现的事情,让我们探索其中的秘密去吧!

上周六我和妈妈、爸爸一起去老家扫墓,那天天气晴朗,暖暖的春风迎面吹来,舒服极了。田野里那金黄色的油菜花,像碎金铺满大地,把大地打扮得非常华贵。绿油油的麦苗一片接着一片,放眼望去,大地像铺上一块绿色的大地毯。油菜花招来了许多蜜蜂和蝴蝶,它们在花间飞舞,好像在展示它们的舞姿。

蝴蝶的嘴巴很别致,样子像钟表的发条,平时卷着,要用时伸直插进花丛里面去吸汁。它们的翅膀背面是绿色的,上面有美丽的花纹,翅膀正面是金黄色的,这使它们在扑动翅膀时像盛开的金色小花,非常美丽。它们在花丛中一会儿飞起,一会儿落下,一会儿成群,一会儿独自行动。看着看着,我就忍不住顺手捉了一只,这只蝴蝶是彩色的,很漂亮,我便想把它带回家,可是我手一不小心松开了一下,蝴蝶飞走了,只留下一层粉在手上。

这粉是什么呢?我回家查资料,才知道原来蝴蝶翅膀上的不是“粉”,而是一层小小的鳞片,有细长的、圆的和三角形的,排列的整齐而又均匀,把翅膀装扮很美丽。这些小鳞片附在翅膀上并不牢固,往往用手一摸,鳞片就留在我们手上,像是变成了“粉”。

其实我们在日常生活中,只要你留心观察,就会发现春天里还有很多你不知道的知识呢!

在我快乐的童年里,经常会发生一些有趣的事,而且,还会有一些稀奇古怪的发现。但在我一定要把事情弄清楚的习惯中,这些发现最终都让我探了个究竟。在我的记忆中,自认为最了不起的发现就是在我八岁那年去小北时候发生的。

那天,我和舅母钓了三条鱼后,发现了在花丛中飞来飞去的蝴蝶。我们都非常兴奋,决定在离开之前一定要捉几只蝴蝶带回去。

我好不容易才捉住了一只白色蝴蝶,这令我大为惊喜,因为我最喜欢白色蝴蝶了!舅母也捉了几只,她看了我捉的白蝴蝶,说:“干脆就要你捉的这一只吧!”于是,她把自己捉住的三只蝴蝶都放了。我用右手捏紧蝴蝶的翅膀,生怕它跑了。不一会儿,我的右手就累了,倒换了左手捏。当我再看右手时,发现手上有许多白色粉末!这倒底是怎么回事?难道蝴蝶的翅膀是专门制造末的?那么它弄这么多末干什么?我左思右想,怎么也想不出一个正确的答案,倒想了一大串的问题。

一回到家,我就迫不及待地打开电脑,上网查询关于这方面的问题。我终于找到答案了:原来蝴蝶的翅膀上所谓的“粉末”在显微镜下观察,其实就是一种鳞片,而抓到手上的是鳞粉。这些鳞片能起到两种作用:一是保护作用,这些蝴蝶用鳞片来保护自己的翅膀,就像鱼用鳞片来保护自己的身体一样。二是可以减少蝴蝶在飞行时的摩擦力,这样蝴蝶在飞行时就不会感到那样累了。

在得知这一结果后,我兴高采烈地把它告诉了舅母甚至全家人,因为这是我自己发现并自己将疑问解决的!

六年级以前,我们都还是天真无邪的充满稚气的小孩子,每当下课后,同学们总要在一起打打闹闹,一起玩耍。或者就是互相探讨、交流学习。以前,成绩差的同学会主动、诚恳的项成绩好的同学请教,每当这时,成绩好的同学就会义不容辞、热心地帮助他;成绩好的同学也时常会主动帮助成绩差的同学,激励他积极进取。那个时候,全是“友情”两字当头,教室里总是散发着浓浓的“友情味儿”,那是多么美好,令人无限地回忆。

可是……现在呢?同学们仿佛变成了机器人,无情、无义。下课了,同学们除了作业就是看书、背书。同学之间不小心发生了一件伤和气的事,两人就大吵大闹,可不同以前那样,相互宽容、谅解。就是擦肩而过,两人也很少打招呼,视而不见。

而且,我越来越体会到同学问的自私与嫉妒。可能是因为我和小云在班上成绩算好把,同学们就经常冷淡我们。当我们在问同学题时许多同学都不愿意帮忙,还说:“你们成绩这么好,还用问题?得了吧!”每当听到这席上有情的话,我的心就像被针刺了好几个窟窿眼,痛得钻心。后来想想,其实我也不例外。在这个关键的时刻,谁不想考第一?可第一名只有一个呀!所以为了自己能考第一。就得拼命拦住别的同学,甚至十五年来和她相处得最好的朋友、知己。

“鱼帮水,水帮鱼。”在这关键时刻,我们最需要的,除了学习,就是友谊。第一名只有一个,但他一定也是经过了朋友的帮助才走上去的,我们应该着重的是友谊,它是最重要的!

但愿这样的事不再持续,但愿这样的噩梦不再重复,但愿我们都有真正的属于自己的友谊。

以蒲公英为话题的三年级【第八篇】

就在那个风雨交加的傍晚,整个校园都被乌云笼罩着,窗户被风吹得辟辟作响。我焦急地望着窗外,坐如针毡。“怎么办呢?我可没带伞呀。”我多么希望有人能伸出援助之手。就在这时,身后传来了亲切的声音:“汤晓河,你没带伞吧,我送你回家。”原来,是晨晨。此时此刻,我如鱼得水,爽快地答应了。

一路上,花草树木不停地在风雨中颤抖。我知道,晨晨的小花伞本来就小,于是,我就悄悄地把伞往晨晨那儿挪了一些。渐渐地,雨花不停地打落在我的肩膀上,衣服也湿透了。晨晨见我不停地打着寒颤,又把伞往我这儿挪……就这样,我们俩不停地在风雨中让着伞,直到他把我送回了家。

我换好拖鞋,跑到窗前,望着那车水马龙的大街,行人来来往往。一把把雨伞映入我的眼帘,但不知怎么的,晨晨的那把小花伞就是好看,对我来说,它有很大的意义。

望着晨晨那远去的身影,那把小花伞,清风夹杂着落叶,一股暖流涌上了我的心头……。

春节时期,站台上排着长长的队伍,车上早巳坐无缺席,坐车的人在车上挤来挤去。这时来了一位七十多岁的老年人,手持拐棍很不方便,走起来东倒西歪,他要上公交车,可不是一件容易的事,年轻人上车都要花九牛二虎之力,何况他还是一位“三只脚”的老年人。

就在这时,旁边两个年轻人看见后,扶着他上了公交。老年人上车后车子启动了,他掏出钱包发现没有零币,这时一位热心的阿姨看见了,毫不犹豫帮老人投入一元硬币,旁边座位上的小朋友、妇女、解放军叔叔都争先恐后的给老人让座,老年人就近坐了小孩子的位子,小孩子高兴的笑了笑。这时公交车右转、左转摇摇晃晃,小孩也东倒西歪,这时解放军叔叔把小孩抱在怀中,不一会儿,车子到了终点站,我们又将老人扶下车,老人感动得热泪盈眶。他说:“谢谢大家!谢谢!”公交车上的温暖久久都围着公交车,怎么也驱散不了。

通过坐公交车我深深感动了,家乡人民的思想觉悟大大提高了,彻底改变了过去落后的旧面貌,弘扬了中华美德,尊老爱幼,助人为乐高尚品德文明之风传颂抚州大街小巷,我相信家乡明天的文明之花会开得更加灿烂。

我的母亲今年36岁,从1997年就开始了她艰辛的生活(我出生了),我从小就十分调皮,每天都上蹦下跳的,没有给母亲一刻的安宁。我现在摸摸自己额头右边的那个伤疤,就感到微微痛,但又很温暖,觉得很幸福。

记得大约两岁时,我吃完饭和妈妈一起出去散步,我们回去的时候已经很晚了,我还没洗澡,妈妈就帮我洗了,我洗完澡,妈妈抱我上床穿衣服时,因为我很顽皮,在床上跳来跳去。不小心叉错脚,“扑通—”一声,整个人掉下了地板,当时我的头流血了,妈妈见状,马上把我背起冲往医院。我去到医院时,妈妈把我交给了医生,自己去挂号,正想休息时,听见我的哭声又过来哄我,我打了麻醉剂后,医生就用线帮我连了四针。当我醒来,就发现我在妈妈的怀里睡着了。

每当我想到这儿,心中就有一股暖流涌进我的心窝。妈妈是我的蜡烛,让我感到温暖;妈妈是我的蜂蜜,让我感到甜蜜;在我有困难时,妈妈是我的指明灯;在我劳累时,妈妈是我的海港。我爱你妈妈,谢谢你给了我无限的幸福。

我们每个人都有一个家。家是用爱铸成的,家是用情装饰的,家是爱的港湾,家是一个充满亲情的地方。

家里每天最疲惫的,当然就是妈妈,每天妈妈要做很多很多的事情,因为身体不好还常常头疼。家里最会讲故事的是爸爸,每周星期六星期天,我和爸爸就会去跑步,锻炼身体。在路上,爸爸就会给我讲许许多多很古老的故事,我最喜欢听了。而在家里最亲密的伙伴当然就是柔柔和元旦了。它们俩都是猫,柔柔它是元旦的母亲。它之所以叫柔柔,是因为,我们都希望它很温柔。那只小猫之所以叫元旦,是因为它是在元旦节的那天晚上出生的。

柔柔它全身只有两种颜色,分别是黑白两种,它全身布满黑白条纹,只有肚子才是全白的。元旦呢,它有三种颜色,分别是橙色、黄色、白色。它的耳朵是橙色的,头上一块和尾巴是黄色的,其它地方都是白色的,特别可爱。

元旦和柔柔常常挨在一起睡觉,蜷成一团,有好几次,我悄悄把元旦抱走了,柔柔都没感觉到。它们俩都喜欢人抱着它睡,如果你睡着,它们就会爬到你脸上,乱踩,弄得你很不舒服。它们洗澡的时候,更是顽皮,一到水里就乱跳,弄得到处都是水!

这就是我的家,一个温暖的家!

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