四年级下册语文第一二单元测试卷5篇

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四年级下册语文第一二单元测试卷篇1

四年级下册语文1-2单元试卷

班级:

姓名

分数

一、我会写。(10分)

jiāng yìng zūn yán pān dēng píng zhàng shāo wēi()()()()()wān yán jīng zhàn wéi chí bēn chí kuǎn dài()()()()()

二、给加点的字选择正确的读音。(6分)逃难(nán nàn)

拮据(jū jù)系(jì xì)绳子 ...中(zhōng zhîng)彩 画卷(juǎn juàn)走了一转(zhuǎn zhu...àn)

三、比一比,再组词(5分)暇()梢()峦()碗()桐()瑕()稍()恋()蜿()洞()

四、把下列的词语补充完整。(6分)波()壮阔

怪石()()

变化()()五()斑斓()()如镜

盘曲()()

五、我会选词填空。(5分)

观赏

欣赏

玩赏

1、我静静地()着优美的交响乐曲。

2、中外游客不约而同地来到令人神往的九寨沟,()那美丽的山水。

3、我看见过波澜壮阔的大海,()过水平如镜的西湖,却从没看见过漓江这样的水。

幽静 寂静

1、鱼群闪闪的鳞光映着雪水清流,给()的天山增添了无限生机。

2、骑马穿行林中,只听见马蹄溅起漫流在岩石上的水声,使密林显得更加()。

六、我会给加点的字选择正确的解释。(8分)

端:①端正,不歪斜 ②东西的一头 ③项目方面 ④事情的开头 ⑤仔细地看 ⑥用手平正地拿着

1、石钟乳和石笋形状变化多端。().

2、他端详着这幅画,陷入了沉思。().

3、他端来一把椅子,让我坐下慢慢说。().

4、这次成功,对于他来说是一个良好的开端()...

七、我会修改病句。(6分)

1.今天的作业差不多全都做完了。

______________ ________ ___ 2.我对母亲的教诲有了深刻的感觉。__________________ _ ______ 3.秋天的北京是一年中最美的季节。

_______________ _ _________

八、我会填。(5分)

1、,白银盘里一青螺。

2、日出江花红胜火。

3、大漠孤烟直。

4、春江潮水连海平。

5、,带雨云埋一半山。

九、课内阅读(6分)

我看见过波澜壮阔的大海,玩赏过水平如镜的西湖,却从没有看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。

1. 从文中找出一组反义词。(1分)

()——()

2.这一段话共有()句,写出了漓江(),(),()的特点。(2分)

3.用“ ”画出文中的一个比喻句。(1分)4.仿照画线的句子写一句话。(2分)

十、开心阅读。(13分)

一流风景胜地--漓江

桂林漓江风景区是世界上规模最大、风景最美的岩溶山水游览区,千百年来它不知陶醉了多少文人墨客。桂林漓江风景区以桂林市为中心,北起兴安灵渠,南至阳朔,由漓江一水相连。桂林山水一向以“山青、水秀、洞奇、石美”四绝闻名中外。

漓江风景区是举世公认的世界第一流风景胜地。这一带峰峦耸秀,碧水如镜,青山浮水,倒影翩翩,两岸景色犹如百里锦绣画廊。沿途景点目不暇接,景色无比秀美,单是那江里的倒影,就别有一番情趣。那水里的山,比岸上的山更为清晰,而且因为水的流动,山也仿佛流动起来。山的姿态,也随着船的位置,不断变化。

漓江景色之奇还在山光水色之变化,在清晨,在中午,在黄昏,各有其姿,变化万千。尤其是在春雨迷蒙的早晨,江面上浮动着一层轻纱般的白蒙蒙的雨丝,这时的山水就更具有一种朦胧之美。1.给加线的字选择恰当的意思,在上面画“√”。(2分)

犹如(1)如同(2)还

陶醉(1)喝酒过多神志不清。(2)沉迷,过分地爱好。2.根据意思在文中找出相应的词语,填入括号。(4分)

(1)全世界一致认为。()

(2)东西很多很好,眼睛来不及看,一时看不过来。()3.用“--”画出描写水中倒影的语句。(2分)4.细读短文,填空。(2分)

(1)桂林山水以__________________四绝闻名中外。

(2)“漓江景色之奇”主要指__________________________________。

5.给短文的主要内容选择正确答案,在后面画“√”。(3分)

(1)描述了桂林山水的美丽景色。()

(2)描述了桂林山水的“四绝”。()

(3)描述了桂林漓江风景区的奇丽景色。()

十一、作文。(30分)题目:

,我想对你说

要求:(1)把题目补充完整。(2)内容具体,语句通顺。写清楚要对谁说,内容和原因是什么,写详细并写出自己的真情实感(真心的谢意),字数大约在400字左右。答案

一、僵硬 尊严 攀登 屏障 稍微 蜿蜒 精湛 维持 奔驰 款待 二 nàn jū jì zhîng juàn zhuàn

三、无暇 树梢 山峦 碗筷 桐树 瑕疵 稍微 留恋 蜿蜒 山洞

四、波澜壮阔 怪石嶙峋 变化多端 五彩斑斓 水平如镜 盘曲而上

五、欣赏 观赏 玩赏 寂静 幽静

六、2 5 6 4

七、删掉“差不多”“全都”中任意一个。把“感觉”换为“感悟”。

“秋天”和“北京”交换位置。

八、遥望洞庭山水翠 春来江水绿如蓝 长河落日圆 海上明月共潮生 浮天水送无穷树

九、(1)波澜壮阔—水平如镜。(2)4句话,静 清 绿的特点。

(3)漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。(4)略。

十、1、(1)(2)

2、举世公认 目不暇接

3、那水里的山,比岸上的山更为清晰,而且因为水的流动,山也仿佛流动起来。山的姿态,也随着船的位置,不断变化。

4、(1)山青、水秀、洞奇、石美(2)青山浮水,倒影翩翩,变化无穷

5、(3)√

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四年级下册语文第一二单元测试卷篇2

四年级下册语文第一二单元调研检测试卷

班级:姓名分数

一、我会写。

jiāng yìngzūn yánpān dēngpíng zhàngshāowēi()()()()()wānyánjīng zhànwéichíbēnchíkuǎn dài()()()()()

二、给加点的字选择正确的读音。

逃难.(nánnàn)拮据.(jūjù)系.(jìxì)绳子 中.(zhōng zhîng)彩画卷.(juǎnjuàn)走了一转.(zhuǎn zhuàn)

三、我会在句子中找出反义词,写在后面的括号里。

1、这几天老师的工作繁忙,几乎没有空闲的时间。()——()

2、我们对人要真诚,绝不能虚伪。()——()

3、如果生活中能将心比心,人与人之间就会多了一些宽容,少一些埋怨。()——()

四、我会选词填空。

观赏

欣赏

玩赏

1、我静静地()着优美的交响乐曲。

2、中外游客不约而同地来到令人神往的九寨沟,()那美丽的山水。

3、我看见过波澜壮阔的大海,()过水平如镜的西湖,却从没看见过漓江

这样的水。

幽静寂静

1、鱼群闪闪的鳞光映着雪水清流,给()的天上增添了无限生机。

2、骑马穿行林中,只听见马蹄溅起漫流在岩石上的水声,使密林显得更加()。

五、我会给加点的字选择正确的解释。

端:①端正,不歪斜②东西的一头 ③项目方面 ④事情的开头 ⑤仔细地看⑥用

手平正地拿着

1、石钟乳和石笋形状变化多端.。()

2、他端.详着这幅画,陷入了沉思。()

3、他端.来一把椅子,让我坐下慢慢说。()

4、这次成功,对于他来说是一个良好的开端。..(.).

六、照样子写句子。

例:漓江的谁真清啊,清得可以看见江底的沙石。

1.这条马路真宽啊,宽得 2 这雨下得真大啊,大得。

七、我会填。

1、2、日出江花红胜火。

3、大漠孤烟直。

4、春江潮水连海平。

5、,带雨云埋一半山。

6、言必信。

7、精诚所加。

8、老吾老,;幼吾幼。

八、联系课文内容回答问题 1杰克逊对女儿说:“别看他现在什么都没有,可他百分之百是个富翁,因为他有尊严。”

“他有尊严”和“他百分之百是个富翁”之间有什么必然的联系?把你的想法写下来。

2公平买卖走正道,顾客点头说声好,回头再来这是宝,做生意讲究实在是万年牢。

这句话的意思是。

四年级下册语文第一二单元测试卷篇3

一、知识与技能

1、读拼音写词语。

mā què yaáo hàn zhěng jìu páng dà wū kě nài hē

()()()()()

rèn píng gǎo zhǐ diē dǎ0 zāo yāng wū yōu wū lǜ

()()()()()

2、给下面带点的字选择正确的音节,用“√”表示。

枝折花落(zhé shé)温和(huo hé)呆板(ái dāi)撞上(zhuàng chuàng)

感觉(jué jiáo)水畔(bàn pàn)养熟(shóu shú)担当(dān dàn)

3、给下面的字加上偏旁组成新字,再组词。

包____()_____()录_____()_____()高____()___()

失____()_____()奂_____()_____()军___()___()

4、,按要求填空。

(1)生存的“存”的音序是(),部首是(),应查()画,字典中的解释有:a、在,活着;b、保留,留下;c、寄放。应选择()。

(2)履行的“履”的音节是(),共有()画,第十五笔是(),字典中的解释有:a、鞋;b、踩在上面;c、实行。应选择()。

(3)消耗的“耗”的部首是(),共有()画,再组成一个词语(),用“消耗”写一句话()。

5、填空,组成词语。

悄悄地()庞大的()掩护着()丰富多腔地()

慢慢地()巨大的()准备着()兴高采烈地()

性格()温柔()()多端()凝视

牙齿()天真()()发抖()花落

6、把下面句子补充完整。(注意标点)

(1)猫的性格_____________________________________________________

(2)风猛烈地______________________________________________________

(3)如果___________________,就___________________________________

(4)因为____________________,所以__________________________________

7、修改病句。

(1)今年春天,无数千千万万少先队员参加了植树活动。

(2)国庆节那天,中山公园里洋溢着欢乐的景象。

8、扩写句子。

(1)小猫可爱。

(2)窗前是森林。

9、给下面句子加标点。

古人称蛙鸣为蛙鼓 我想 只有富于战斗性的鼓声 才能组成这样壮丽的乐曲 它给人感情上的影响是健康 饱满 乐观 是和平与劳动的生之欢愉 是秋后丰收的喜悦

10、根据课文内容填空。

(1)我顺着林阴路望去,看见一只小麻雀()的站在地上,()地拍打着小翅膀。它嘴角(),头上长着(),分明是()不久,从巢里掉下来的。

(2)猫的性格古怪,主要表现在:既老实又(),既贪玩又(),既胆小又();高兴时,(),不高兴时,()。

(3)《麻雀》一课使你感受最深的一句话是()。理由是()。

(4)读了《雪猴》这篇课文,你想说的话是()。

二、综合与创新

(一)阅读园地。

课内阅读与思考:读下面的一段话,回答问题。

猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。它扎煞起全身的羽毛,绝望地尖叫着。(选自《麻雀》)

1、“像一块石头似的”说明了什么?

2、“扎煞起全身的羽毛”是什么样的情景?

3、“绝望”的老麻雀为什么还不停的尖叫?

4、你从中体会到了什么?

课外阅读与思考:读下面短文,回答问题。

冬天的月季花

走在清晨的校园里,感到十分寒冷。已经是冬天了,遍地是白色的霜,仿佛上帝知道冬天到了,就给小草们每人发一床厚厚的被子。

正低头走着,我忽然闻到一股淡淡的花香。我心想:都已经是冬天了,怎么还会有花香呢?难道除了梅花之外,还有别的花儿也在冬天开放吗?我抬头一看,不可思议的是,我最喜欢的月季花竟然在寒冷的冬天里开放了!

走近一看,月季树一共有两棵,叶子大部分都是碧绿的,只有少部分有点泛紫了,还有的黄了,有的落了。这些叶子好像只喜欢穿彩色的衣服,把两棵月季树打扮得如此美丽,让人看了能不高兴吗?这些叶子就像亲兄妹一样,她们紧紧地靠在一起,谁也不愿意去陪土地爷爷。有时候,哪怕风婆婆来了,还是没有哪一片小叶子会离开小伙伴。

月季花的花瓣一层一层的,紧紧地把花蕊包着。我想,这些花瓣肯定是怕自己的妈妈会冷,所以才紧紧包围着花蕊。这些月季花都很大,有的甚至比我的拳头还大。她们都把头抬得高高的,好像要跟我们来一场拳击比赛。

左边那棵月季树的花朵是淡黄色的,看着看着,我就想起了阳光的颜色。所以,看着月季花,让我感到很温暖,仿佛这朵花里藏着春夏秋三个季节的阳光。

在同一棵树上,有的月季花正在开放,花朵也很大。有的月季花已经调谢了,好像这些花知道自己枯萎后很难看,所以便害羞地低下了头。有的月季花还没开放,像一个个小桃子。

花枝上还有一些小刺,就好像有只小刺猬觉得自己身上的刺太多了,便把刺拔一些下来安到了月季花的枝上,让月季花也有了防身武器。这个防身武器的作用很大,如果有人想摘花的话,就会碰到刺,这样人们就不敢摘她了。

另一棵月季树的花朵是红色的,远远望去,就好像谁在月季树的枝头上点起了火,让月季树显得漂亮而又热烈。看着大红色的月季花,我一下子又想起了红苹果,觉得她很可爱。

月季树要比我们坚强多了,因为我现在都冻得直打哆嗦,可月季树虽然没有穿衣服,却还是能在遍地铺满白霜的早晨勇敢地开放。

这两棵月季树和平相处,不像我们人类一样喜欢争斗、打仗,害得地球爷爷不得安宁。而月季树却在寒冷的冬天手拉着手,用自己的美丽去回报大地和人们的养育之恩。

1、写出下面词语的近义词。

仿佛—— 温暖—— 漂亮—— 哆嗦——

2、搭配词语。

淡淡的()厚厚的()紧紧地()远远地()

3、用“——”画出作者想象的句子。

4、用句子中带点的词造句。

我抬头一看,不可思议的是,我最喜欢的月季花竟然在寒冷的冬天里开放了!

竟然——

5、作者看到的月季花有哪些特点?

叶子——

花瓣——

花枝——

6、认真读短文的最后两段话,你还有什么感想?

(二)

作文

天地。

选择一个你喜欢的动物,可以写它的外形、脾气等特点,也可写它怎样捕食、怎样嬉戏、怎样休息等习性,还可以写你和它之间发生的事。

(三)实践拓展。

办一份

手抄报

四年级下册语文第一二单元测试卷篇4

人教版四年级语文下册第一单元达标测试卷

时间:90分钟满分:100分

班别姓名考号得分

卷首语同学们,新学期开始了。我们已学到了很多新的知识,现在就让我们检测一下近段时间的学习所得吧。要相信自己!做题要细心哦!

一、我会读,我会认。(用“√”给带点字选择正确读音)(4分)

1、马蹄(tídí)锦缎(duàn dàn)山涧(jiān jiàn)奇峰罗列(liè lì)

2、浙江(zhé zhè)饮马(yìnyǐn)画卷(juàn quān)重重叠叠(chóng zhòng)

二、我会读,我会写。(读拼音,写词语)(8分)

jiāng nánkuòsànyōngjǐwānyán

yījùluòtuópíng zhàngtúnbù

三、我会辨,我会组词。(10分)

仰()暇()额()稍()擦()

迎()假()客()消()察()

四、词语城堡。(画出下列成语的错别字并改正在括号里)(3

分)

连锦不断()拨地而起()形太万千()

五采斑斓()变化多瑞()危峰元立()

五、点球大战。(选词填空)(5分)

增添增加增强

1、鱼群闪闪的鳞光迎着雪水清流,给寂静的天山()了无限生机。

2、()记忆力的方法很多,其中一点是要有充足的睡眠时间。

3、小明每天大吃大喝大睡的,结果体重一下子()了许多。

无论……都……即使……也……

4、这些石钟乳和石笋,形状变化多端,颜色各异,()不比做什么,()很值得观赏。

5、山上开满了映山红,()花朵和叶子,()比盆栽的杜鹃显得精神。

六、句子加工厂。(按要求改写句子)(8分)

1、天上飘着白云。(扩写)

________________________________________________________________________________

2、电脑里有许多看不完学不完的知识。(缩句)

_________________________________________________________________________________

3、内洞比外洞大得多,大概估计有十来进房子那么大。(修改病句)

__________________________________________________________________________________

4、有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?(改为陈述句)

________________________________________________________________________________

七、积累与运用。(16分)

(一)按课文内容填空。(4分)

我看见过的大海,玩赏过的西湖,却从未见过漓江这样的水。我攀登过的泰山,游览过的香山,却从未见过桂林这一带的山。

(二)补充诗句。(8分)

1、众鸟高飞尽,2、,潭面无风镜未磨。

3、大漠孤烟直。

4、春江潮水连海平,_。

(三)常识。(4分)

我国有五座名山称为五岳,它们是什么山呢?请连线。

东岳华山

西岳泰山

中岳嵩山

南岳恒山

北岳衡山

八、阅读欢乐岛。(登陆阅读岛快乐又自在)(16分)

我家的小园

我家的东南边有一块长方形的小园,里面种着各种蔬菜、花草和树木。这里一年四季都是美丽的。

春天到了,大地像铺上了一条绿毯子,园里一片绿油油。一群群小鸟停在树枝上,叽叽喳喳地叫个不停。静静的小园开始热闹起来了。

夏天,成行的向日葵长得很茁壮,一朵朵金色的花迎着朝阳怒放;火红的石榴花开得十分茂盛,散发出阵阵芳香。一群群蝴蝶翩翩起舞,纵情欢唱。一排排玉米威武地挺立着,结出了硕大的玉米棒子。茄子紫了,西红柿红了,顶花带刺的黄瓜挂满了架。望着这丰硕的果实,使我感到了小园的可爱。

秋天,喇叭花开了,在绿叶丛中伸出一支支粉红色的小喇叭花,正在为小蜜蜂奏着动听的歌。石榴树上的石榴熟了,红色的果皮裂开了,露出了珍珠般的颗粒,好像迎着我咧嘴傻笑。这一切怎能不惹人喜爱?

冬天,一场大雪过后,园里的石榴树披上了白雪,残枝披上了白雪,地上也盖上了厚厚的白雪,整个小园成了银装素裹的白色世界。我情不自禁赞叹道:“好美啊,小园。”

小园如此娇美,真是一幅诱人的四季画。

1、请写出“abb式和aabb式”的词语。(4分)

例:绿油油例:叽叽喳喳

2、在文中找出下列词的近义词。(3分)

强壮()茂密()威风()

3、这篇短文是按照2分)

4、在文中,用“”画出一个比喻句;用“”画出一个拟人句。(4分)

5、读完这篇短文,你有什么感受,请用一两句话写出来。(3分)

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

九、作文芳草地。(走上作文台展示你的风采)(30分)

选一处景物,仔细观察,再把观察到的按一定的顺序写下来。注意把内容写具体,语句写通顺。题目自拟,字数350字左右。

第一单元达标测试参考答案

一、1、tíduànjiànliè

2、zhèyìnjuànchóng

二、江南扩散拥挤蜿蜒依据骆驼屏障臀部

四、绵拔态彩端兀

五、1、增添

2、增强

3、增加

4、即使……也……

5、无论……都……

六、2、电脑里有知识。

3、去掉 “大概”或“估计”

4、没有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花。

七、(一)波澜壮阔水平如镜峰峦雄伟红叶似火

(二)1、孤云独去闲。

2、湖光秋月两相和。

3、长河落日圆。

4、海上明月共潮生

(三)东岳----泰山西岳——华山中岳-—嵩山南岳——衡山北岳——恒山

八、1、例:水灵灵红彤彤蹦蹦跳跳高高兴兴

2、茁壮茂盛威武

3、时间4纵情欢唱。

九、略

四年级下册语文第一二单元测试卷篇5

供养(gōng gòng)困难(nān nàn)哺育(pǔ bǔ)方便(biàn pián)

2、读拼音写词语。

bǔ yù shuǐ tǒng guǎi zhàng iuò yì bù jué

()()()()

bào chóu píng tǎn kuì jiù shù mù cōng lóng

()()()()

3、,按要求填空。

(1)陶冶的“冶”是()结构,部首是(),再查()画,选择正确的解释()a、用黏土烧制器物;b、制造陶器、c、比喻造就,教育。

(2)仰望的“望”是()结构,部首是(),再查()画,选择正确的解释()a、脸向上;b、尊敬;c、依靠,依赖。

4、比一比,组成词语。

幕()淘()浮()抄()愧()

暮()陶()俘()炒()槐()

酒()渐()句()板()沸()

洒()崭()旬()版()俘()

5、在括号里填上合适的词语。

审问()发表()训练()征服()

审查()发行()锻炼()克服()

坚强的()疲劳的()连续的()

顽强的()疲倦的()连绵的()

6、选词填空。

(1)危险 危急

他不怕(),跳进急流中,抢救落水儿童。

正在十分()的关头,我们增援部队赶到了。

(2)清晰 清楚

小华写的字非常()、秀丽。

这篇文章写得条理()、层次分明。

7、把下面的句子补充完整。

(1)古井像一位_____________________________哺育着___________________

(2)爸爸的脸色_______________________________________________________

(3)___________________________________给云镶了一道光亮的金边。

(4)天阴得________________________________________________________

8、修改病句。

(1)王平和李建华建立了深刻的友谊。

(2)老师介绍了许多小明的事迹。

9、根据课文内容填空。

(1)多么好的古井啊,它不仅______________________,还_________________________,使他们懂得应该怎样做人。

(2)啊,默默地付出辛劳的铺路人啊,你们是____________________________________。

(3)如果没有他们的辛劳,没有他们的牺牲,就没有_______________,就没有__________

_________,也就没有___________________________。

(4)“古井像一位温情的母亲,用她的甜美的乳汁哺育着她的儿女。”这句话中“甜美的乳汁”指的是________________。“哺育”的意思是______________。为什么说“古井像一位温情的母亲”________________________________________。

10、写出四条名言或警句。

二、综合与创新

(一)阅读园地。

课内阅读与思考:读下面的一段话,回答问题

春天到了,父亲在他的新菜园里,种上了豌豆。望着这一片贫瘠的土地,我问父亲:“豌豆真能长出来吗?”

父亲摸摸我的后脑勺,信心十足地说:“当然能!”

我似信非信地点点头。没过多久,菜园里长出一片绿绿的豌豆。

就在我做着吃香喷喷的炒豌豆的美梦时,父亲却把那一片豌豆全翻在泥土里。我有些疑惑不解。父亲说:“我们不能光顾眼前。也真难为这片荒地,它是拼了命才养出这一片豌豆来的。就这样榨干它,以后就别想吃瓜吃菜了。这一季豌豆就用来肥土吧。”(选自《父亲的菜园》)

1、给多音字组词。

zhǒng()sì()nān()

种 似 难

zhòng()shì()nàn()

2、用下面词语造句。

信心十足:

疑惑不解:

3、回答问题:我为什么疑惑不解?父亲的话使你明白了什么道理?

课外阅读与思考:读下面的短文,回答问题。

月光下的童年

又是一个夜晚,我披着银白色的月光,走在青石板路上,欣赏美丽柔和的月光下的景色,人们在月光下散步,老奶奶带着小孙女在月光下乘凉。

我也是月光下长大的。记得夏天每当夜幕降临时,外婆就带着我到小院子里乘凉,外婆用章满老茧的手抚摸着我,一边扇着扇子,一边给我讲老掉牙的的民间故事,我每晚便在故事声中入睡,我感到是那么吉祥和快乐。

幼时,我很爱捉虫,在朦胧的月光下,随处可以听见各种虫子的鸣唱,那唱的最动听的肯定是蛐蛐了。我悄悄走近草堆,打着手电筒,翻开一块块的大石头,便有披着黑色“大衣”的蛐蛐在那里又蹦又跳,我就小心的用双手一捂,然后,小心翼翼的捉起来,借着月光,跟邻居小伙伴斗蛐蛐。

中秋节,是我感到最温馨的时候,我和家人在月光下品尝月饼,还一边唱着“八月十五月儿圆”的歌,真快乐。

月落月升,一天又一天,一年又一年,?/td>

在我眼中,月亮那么美,我在月光下长大,月光下有我童年的足迹,我爱美丽的月光。

1、作者在文中回忆了哪三件事?

(1)____________________________________________________________________

(2)_______________________________________________________________________

(3)______________________________________________________________________

2、找出我捉蛐蛐的五个动词。

(1)___________(2)___________(3)____________(4)________________(5)_____________

3、用“//”将短文分成三段。

4、作者爱美丽的月光,因为________________________________________________

(二)

作文

天地。

题目:我的一个星期天

提示:想想你们家的星期天都怎么过的,从中选一个你最爱写的星期天,把它写出来。注意在叙事过程中写出你和家人的感受。要内容写具体,语句写通顺。

(三)实践拓展。

搜集几首你喜欢的诗歌,或自己写一首诗歌。

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