四年级学生日记汇聚【参考5篇】

四年级学生日记【第一篇】

今天下午，老师让我们三十八位同学，穿上演出服，戴上腰麦和头饰，来到一个大厅，家长们为我们化妆。

化好妆后我高兴极了，可我的心里有些紧张，上台的时候还有些害怕，我说：“坚持就是胜利，失败乃成功之母。”

表演中间，我有的动作不熟练，一直出错，回去我要抓紧时间练习，到下次表演的时候，我一点错都没有。

我一定要把动作记得很熟才行，我一定要加油，加油，再加油。

四年级学生日记【第二篇】

蚂蚁就是很小的动物，它们虽然小，但杀伤力很大。有一次我的手被它咬了一下，此时结果过了两三天才好，现在伤疤手上呢，但就是有一天我发现，它们虽然就是个无情的杀手但就是它们都有友谊的呢！

事情就是这样的。那天，我发现有几只蚂蚁爬进了我的花盆，我为了报上次的仇。就把花盆里的泥翻了一遍，再把泥向蚂蚁撒去，等撒完了以后。我就开开心心的走了。两个小时后，我向花盆望了一望。突然，我看到一只蚂蚁用自己的脚捉住一样东西努力地拉着。过了一会，那样东西被拉上了一半，我仔细一看，原来就是一只蚂蚁。那个拉的蚂蚁还在尽力的.拉。似乎想拉那只蚂蚁出来，他拉那只蚂蚁拉的那触角就快断了！另外那只蚂蚁缩回了一只脚，好像不让那只蚂蚁救它！后来我被它的所作所为感动了！就用针把那块你挑开，那只蚂蚁和被救的那只蚂蚁一起开开心心地离开了！

啊！想不到蚂蚁虽然就是个无情的杀手，但就是它们也有友谊的！

四年级学生日记【第三篇】

早上起来，狂风呼啸，卷起的风沙使人睁不开眼，“看来今天是个黑暗透顶的一天呀。”我自言自语着。

果然，上完了第二节课，我被老师点名留下，原因是我昨天试卷上的错题没有改完。第三节课的上课铃一响，老师发给我们每人一张试卷——那是去年四年级期末考试的卷子，老师叮嘱我们认真答题，考出自己的最高水平。

一拿到卷子，我便迅速开始答题，没听清老师要求的考试时间，只是模模糊糊听到了什么。我先写的卷子背面，因为老师说题量大，我担心做不完，觉得背面的题分数应该会高一些，所以就先写的背面。

时间过得好快，下课铃响了。可是我还有好几道题没有做完，我不由得加快了速度。太好了，我终于做完了，我轻轻地舒了口气。抬头看看同学们，大家都还在奋笔疾书，我不由得心里窃喜。

我开始检查试卷，但是检查时总有些心不在焉，结果就是错了好多不该错的题。

这次教训让我明白：做事情不能只讲求速度，必须在保证质量的前提下提高速度才对。以后做题我不会再这么着急了，我一定要仔细审题、认真答题。

四年级学生日记【第四篇】

今天，我们班期盼已久的“中村之梦”来跟我们做朋友啦!

事里给我印象最深刻的事是：做石膏像!

时我们基本上都是在想是不是要做石膏像啦!快点快点!!!!!!其实，石膏像也是我们喜欢的!起码这是你自己的成果吧!就算你失败了!我们二连跟一连是做石膏像，三连是编中国结!

做石膏像的实践开始了!：刚开始老师分给我们一个模具(两人一个)、碗或者杯子(也是两人一个)以及一根筷子(两人一个)。接下来，就是老师在卖命的跟我们讲待会儿要怎么做这个石膏像?各个工具怎么用?是干什么用的?老师都有介绍!

开始了!我们第一步是先去那个门外装石膏粉装完后就自己去把那一桶里的水往石膏粉里倒之后用筷子搅拌均匀(这个不能太稀也不能太浓!)在往那个模具里倒之后用筷子把模具倒过来的那个口往里倒那个加了水的石膏粉最后，最后再等20多分钟吧!就好了!

我做的是一只虎是有威信的虎!!虽然我的作品没有嘴巴还有其他的缺陷但是毕竟它是我在这实践基地里做的成果!就算他没有头我也不会嫌弃他的!!因为他是我的成果!

这就是我在中村中的“表现”!

四年级学生日记【第五篇】

乡下人家虽然住着小小的房屋，但是总爱在屋前种一些瓜，或种南瓜，或种丝瓜。比起城市里门前蹲着的一对石狮子可爱多了。从他们的房前屋后走过，总会瞧见一只母鸡率领着一群小鸡在竹林里觅食，这些小鸡很可爱，如果你上前去捉它，这时，所有的小鸡就会躲在鸡妈妈的脚下，鸡妈妈就会“咕咕咕”的叫。似乎在说“离我的孩子远一点，否则我就会对你不客气。”有时还会看见一只公鸡站在石头上，向一位站岗的哨兵一样，当你走过去，公鸡就会大声地叫“咕咕咕”。像是在报警，又想是在说：“你是何方圣神！居然跑到我的地盘上来。”

狗，乡下的人家几乎家家户户都有一条。当主人没有在家的时候，它就会在家门口看家。当有人从这里路过它就会汪汪汪地大叫，直到路过的人离开。每当主人吃饭的时候，它就会跑到桌子下面等待食物的到来，当主人把骨头甩在地上，它便会叼起骨头津津有味地吃起来。

乡下有趣的事情可真多呀！欢迎你到我们的家乡来。