个人简历自传 个人自传与简历实用【优推4篇】

个人简历自传【第一篇】

我叫xxx，男，现年34岁。1992年6月毕业于xxx市第三师范学校，同年8月分配到xxxx南留小学任教，2002年5月参加高等教育自学考试中文专业学习，2007年学习毕业。现正在自考中文本科。从踏上讲台至今，从事过小学语文、数学、综合科等教学工作，连年来，一直担任中高年级班主任工作，其间还担任过学校教研组长及少先队辅导员工作。现担任小学毕业班语文教学及班主任工作。

在这几年的教育教学工作中，得到了我校许多老教师的帮助，在增长自己综合能力和不断探索教育教学规律的过程中，积累了一些粗浅的认识和看法，现作如下总结：

一、思想政治素质方面。

自1992年参加工作以来，我坚持四项基本原则，政治立场坚定，拥护党的路线、方针政策，拥护改革开放，思想上、行动上和党中央保持一致，模范执行学校行政的各项决议和学校的各项规章制度。在师德上，我深信“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”为此，我时时处处严格要求自己。工作上能勇挑重担，服从组织分配，工作勤奋，任劳任怨，作风民主，以身作则，工作大胆，富有创新和进取精神。近年来，年终考核多次被评为优秀。

二、教育教学工作方面。

（一）转变观念，探究新的教学方法。

在教育教学工作中，我力争做一个有广博专精知识的教师，不断加强业务修养，自1992年任班主任以来，我以“把希望带给学生”作为指导思想，把班主任的教育管理与学生自我约束、自我教育结合起来，把个人的自我约束、自我教育与集体的自我约束、自我教育结合起来，这是我的经验总结。

“没有爱，就没有教育”，在十多年“传道、授业、解惑”的具体实践中，我不断探索和追求，终于悟出教育之真谛在一个“爱”字，即对教育事业的热爱，对学生的爱。课堂教学的根本在于传道，要传好道，首先要处理好教材、教师和学生的关系，必须实现这三者之间或浓或淡的情感和谐与共振。只有情感的血液在知识这个活的机体中欢腾流动的时候，知识才会成为信念，成为学生主观世界的一部分。为此，我在教学实践中探索出一条可行的方法：启情------授知------守行。我坚信每一位学生都蕴藏着巨大的潜能，它需要在一定的环境中激发出来。所以，我以爱心关爱每一个学生，发现学生身上的闪光点，及时给予表扬和鼓励，使他们的潜能得以激发，并获得自信的力量，我在做到讲之有物，讲之有序，讲之有理外，更渗透“爱心”。在教学实践中，我不仅爱那些优秀生，也爱那些后进生，课堂教学面向全体学生。因此，我所任课程很受学生的欢迎。

在教学中注意理论与实践相结合，注意搜集学生在实践中遇到的实际问题，结合理论教学从理论上解释出现的问题，提出解决问题的方法和措施，并积极培养学生的动手能力。不断提高教学质量，教学效果评价良好。

作为一个教师，传统的“灌输式”、“填鸭式”的教学模式，因其呆板、僵滞而早已明日黄花。必须不断地探索并采用符合中小学生实际的教学方式，强调师生共同活动，克服教师为中心的倾向，激发学生的情感和兴致，变封闭型教学为开放型教学，从而使双方真正领略愉快教学的美学价值，并取得了较好的教学效果。

（二）热爱学生、尊重学生、相信学生。

尊重学生是教育原则和教育本质的要求。教师把学生当作发展中的人，并创造各种条件引发他们无限的创造力和潜力。我相信学生在我的主导作用下能管好自己，而不能每一件事情都担心他们干不好最后每一件事情都由自己做，结果学生对老师形成强烈的依赖。首先，我充分发挥班干部的主体作用。在一定意义上说，创建和谐的班集体，班干部是决定性的因素。

曾经，我总担心班干部没有能力，不敢“下放”权力，连背定理定义这样的小事都由自己亲自处理，结果是管得太多太死，班里氛围较死，没有活力，班干部能力也没能提高，自己又很累。后来，我逐渐领悟到：教学要发挥学生主体能动性。于是，我着手对以往模式的“改革”，“下放”权力，相信学生，一方面减少了自己的工作量，另一方面给了学生自主锻炼的机会，从而获得了双丰收。

个人简历自传【第二篇】

个人自传是把自己的生活道路，学习道路，用文字阐述出来。下面是个人自传简历的范文，欢迎参考！

我叫xxx，男，汉族，共青团员，籍贯辽宁省朝阳市，19xx年9月6日出生于辽宁省朝阳市喀左县坤都营子乡洼子店村，201x年毕业于哈尔滨工业大学电气工程及其自动化专业，本科学历。我是一个性格开朗，认真负责，沉着稳重脚踏实地的人。十六年的校园生活给了我很多启示，我所经历的事在改变着我，使我不断完善自我，逐渐走向成熟。

我的父母都是农民，他们从小就教育我，要我时刻铭记，学习成绩对于一个学生很重要，但是做人是更重要是，踏踏实实走路，坦坦荡荡做人。这些话在我心中都留下了朴实和坚强烙印，对我的成长产生了深远而重要的影响。

20xx年9月，我进入了洼子店小学学习，开始了我人生中的学习生涯。在小学的六年中，我牢记父母的告诫，好好学习，不辜负家人对我的期望，在班上学习成绩一直名列前茅在那时小小的我开始明白了什么是回报，什么是奉献。经过了六年的努力学习，我顺利升入了初中。

201x年9月在坤都营子中学开始了我的中学生活。当时我想一定要好好学习，全面发展，在各方面都要起模范带头作用，把自己培养成为新世纪的社会主义建设者和接班人，并在当时学习风气相当低靡的情况下毅然确定一定要考上重点高中的念头。在这一思想指导下，我刻苦学习政治理论和科学文化，学习成绩优良。因个人表现出色，初二时加入中国共产主义青年团。最后以优异的成绩考入了理想的高中。

201x年9月进入喀左一中开始了自己人生中的高中学习生涯。面对千余人的同年级同学，我知道我的成绩不是很好，我一开始就下定决心要努力学习，尽快追上，甚至超越他们。经过一年的努力，我成功由普通班级进入了重点班。在这个新的集体里，无论老师还是同学对我的帮助和影响在很长一段时间里甚至现在都有很大的积极。经过三年的不懈努力和家人朋友的鼓励，我顺利考入了哈工大（威海）这所学校。

201x年8月，我告别了父母、姐姐，朋友和我深爱的家乡。大学报到后将以全新的姿态开始了自己丰富多彩的大学生活。大学四年对我的影响和改变对我影响深远。大一时刚到学校，对环境不是很熟悉，专心于学业。大二积极参加各种活动，除了努力做好学生工作外，还与校外联合组织活动，主动和他们沟通，协调各方面工作。这过程中，我受益良多，学到了许多在学校里，学不到的能力，思想和处事方法。大三到了紧张的一年，面临考研还是就业的选择。经过和家人的讨论，父母尊重了我的选择，选择就业。学则就业是我很早就决定的，是综合了许多因素在里面。大四找工作遇到了近几年就业最困难的一年，或许这是对我的考验。但我做好了心里准备和实际的准备，人生哪能一帆风顺，经历困难是为了更好的成长。投简历，面试，相互选择，一次又一次，经过数不清的重复，最终我选择了大连电力牵引研发中心。

大学四年一步步走来，大学生活极大程度的提高了自己的自学能力和对新事物的接受能力，懂得了运用学习的方法，同时注重独立思考。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边的同学，建立了良好的同学关系，互帮互助，克服难关。工作的同时，积极投身社会实践活动,这培养了我的组织管理能力,从中我懂得了团队合作的重要性,也使我学会了处事时沟通的重要性。坚持体育锻炼让我深刻体会到坚持的力量是无限的，只要肯坚持，再难的事情也会解决。

四年中，和同学，老师有着太深的感情，经历了那刻骨铭心的离别，我们毕业了。

离开大学校园，角色变换，从学生到企业员工，是一次关键的，重大的转变。很高兴能来到大连电力牵引研发中心，在这里开始我的职业生涯。这里给了我一个新的起点，相信，也是一个至高点。我会尽快找到自己新的定位，树立正确的目标，带着满腔热血与激情投身工作中，用乐观无畏的精神和勇气，迎接未来的每一个挑战!

个人简历自传【第三篇】

我是，于7月在沈阳农业大学五年制兽医专业毕业，现在**区畜牧水产局双树畜牧水产站工作。被评为助理兽医师。

自19以来一直在基层从事兽医技术工作，负责防疫、检疫和治疗。一、年至10月一直在兽医院门诊工作，负责徐官屯乡东部的动物强制防疫工作，在此项工作中坚决执行《中华人民共和国动物防疫法》，实施强制免疫，防疫密度达到100%，保证了偶蹄动物五号病在徐官屯地区无一例发生，确保一方平安。二、在检疫方面本人负责泉州路、北郑庄市场的畜禽产品的执法检疫工作，1999年——共查抄注水肉50余起，查抄病害猪肉35只次，共罚金3500余元。有力地维护了法律的尊严，更好地维护了一方消费者的利益。三、门诊方面本人负责日常门诊治疗，积极将自己所学运用到实践中去。在1999年——10月坐诊中，认真学习新的理论知识，门诊量比以前增长近300%，同时带动了兽药的销售。门诊收入年均达到2万余元。为我院创造了很好的经济效益和社会效益。四、坐诊的同时本人积极联系养殖场用户，深入到户。与部队炮营后勤猪厂、空军基地后勤猪厂建立业务合作关系，提供优质服务，年创收近5万元。受到部队的信任。

10月被调到宠物门诊任组长，负责该门诊的治疗和防疫工作。一、宠物治疗在为新兴产业，我及时抓住机遇，深入研究理论，首次将静脉、腹腔补液和自家血疗法引进门诊，引领了宠物治疗市场，树立了**品牌，创造了好的效益，年均门诊量在只次左右，经济收入过25000元。二、独创的宠物皮肤病复合疗法，树立了我门诊的形象。在色素沉着，寄生虫性皮炎，脂溢性皮炎，维生素缺乏性皮炎，疥螨，湿疹等皮肤病鉴别诊断治疗中，采用皮内注射自家血与药物结合的复合疗法治疗，成果喜人，受到宠物养殖户的信赖。三、深入研究宠物治疗的同时顺应奶牛发展趋势，积极投入到学习奶牛疾病理论与实践中。学习人工授精，同时从中国农业大学引进优质兽药，为牛场定期免疫和驱虫，带动兽药销售的发展。奶牛治疗防疫收入年均在5000元。四、与大型宠物场建立常年合作关系。与灰锅口狗场、杨村一街狗场、及北辰长发肉狗场建立服务关系，为其提供优质的防疫、驱虫等日常服务。此项收入年均在15000元左右。五、根据治疗经验积极将心得体会写成论文，已发表1篇，待稿有4篇。争取将成果与同行共享。

1——9月调到批发部任销售组长，负责兽医技术服务及兽药销售。一、积极带领组员开拓市场，分别开辟了后巷李树亭、大黄埔高作江牛场、河西务木连发鸡场、大良田水铺牛场、曹子里老王牛场等兽药销售点，以点带面，带动销售，月均销售额达2万元。为我院提高了经济效益。二、努力寻求更广的进货渠道，为上级提供参考。非典期间抓住机遇协助上级进货过氧乙酸，当月赢利5万余元。三、积极参加局机关、市站组织的各项理论学习，在高级检疫员和高级防治员的理论及实践考试均以高成绩通过。

10月我被调到双树畜牧水产站任站长，负责全面工作。一、积极推行免疫登记卡制度和免疫档案制度，使我站以后工作有章可循。带动防疫、检疫和治疗三项工作的开展。二、精拣进货渠道，以质优价廉取胜。入户发放便民服务卡，与养殖户积极沟通、及时沟通，深入宣传技术服务，改变旧形象，提高竞争力。三、实施动物强制免疫，保证双树地区免疫覆盖率达到100%。在禽流感期间更优质地完成任务，受到上级领导的表扬和当地百姓的信任，并被电视台当作典型进行了采访。四、顺应形势积极改革。根据上级指示精神，在6月1日最早施行效益工资及承包制，增强了职工的积极性经济收入。五、8月1日与市局动物繁育科技中心签订协议书，负责双树周边4个乡镇的猪种改良工作，采用人工授精引领育种市场走向科技化正规化，初步年创收将到4500元。六、经济效益提高显著，防疫、检疫和治疗截止到6月同比增长375。4%、57。5%和275。5%。今后仍将继续努力自身组织领导能力，更深研究经营管理，继续加强兽医理论学习和业务素质，争做一名合格的兽医师！

个人自传格式[简历]简历个人自传（2）|返回目录作为表格式履历没有什么标题，只需在其“个人履历”栏中按时间、地点、作何工作、何人作证逐项填写即可。

行文式履历由于是以散文的形式写就的，所以大体来讲，应由标题、主体部分和落款三部分组成。

(一)标题。

标题可以由自己的姓名称呼加上文种名构成，也可以直接由文种名构成。如“×个人履历”或“个人履历”。

(二)正文。

履历的正文要分两步来写：

首先，写明自己一些基本情况，如介绍自己的籍贯、工作单位、家庭住址、家庭成员等。

其次，依次把自己从上学至今的学习和工作的经历写出来。

(三)落款。

有工作经验者简历。

点击简历五大关键词兼职经历要精不要多。

没有经验也无妨：应届毕业生的简历写作。

简历技巧-工作经历怎么写?

个人简历自传【第四篇】

我叫xxx，男，汉族，共青团员，籍贯辽宁省朝阳市，19xx年9月6日出生于辽宁省朝阳市喀左县坤都营子乡洼子店村，20xx年毕业于哈尔滨工业大学电气工程及其自动化专业，本科学历。我是一个性格开朗，认真负责，沉着稳重脚踏实地的人。十六年的校园生活给了我很多启示，我所经历的事在改变着我，使我不断完善自我，逐渐走向成熟。

我的父母都是农民，他们从小就教育我，要我时刻铭记，学习成绩对于一个学生很重要，但是做人是更重要是，踏踏实实走路，坦坦荡荡做人。这些话在我心中都留下了朴实和坚强烙印，对我的成长产生了深远而重要的影响。

20xx年9月，我进入了洼子店小学学习，开始了我人生中的学习生涯。在小学的六年中，我牢记父母的告诫，好好学习，不辜负家人对我的期望，在班上学习成绩一直名列前茅在那时小小的我开始明白了什么是回报，什么是奉献。经过了六年的努力学习，我顺利升入了初中。

20xx年9月在坤都营子中学开始了我的中学生活。当时我想一定要好好学习，全面发展，在各方面都要起模范带头作用，把自己培养成为新世纪的社会主义建设者和接班人，并在当时学习风气相当低靡的情况下毅然确定一定要考上重点高中的念头。在这一思想指导下，我刻苦学习政治理论和科学文化，学习成绩优良。因个人表现出色，初二时加入中国共产主义青年团。最后以优异的成绩考入了理想的高中。

20xx年9月进入喀左一中开始了自己人生中的高中学习生涯。面对千余人的同年级同学，我知道我的'成绩不是很好，我一开始就下定决心要努力学习，尽快追上，甚至超越他们。经过一年的努力，我成功由普通班级进入了重点班。在这个新的集体里，无论老师还是同学对我的帮助和影响在很长一段时间里甚至现在都有很大的积极。经过三年的不懈努力和家人朋友的鼓励，我顺利考入了哈工大（威海）这所学校。

20xx年8月，我告别了父母、姐姐，朋友和我深爱的家乡。大学报到后将以全新的姿态开始了自己丰富多彩的大学生活。大学四年对我的影响和改变对我影响深远。大一时刚到学校，对环境不是很熟悉，专心于学业。大二积极参加各种活动，除了努力做好学生工作外，还与校外联合组织活动，主动和他们沟通，协调各方面工作。这过程中，我受益良多，学到了许多在学校里，学不到的能力，思想和处事方法。大三到了紧张的一年，面临考研还是就业的选择。经过和家人的讨论，父母尊重了我的选择，选择就业。学则就业是我很早就决定的，是综合了许多因素在里面。大四找工作遇到了近几年就业最困难的一年，或许这是对我的考验。但我做好了心里准备和实际的准备，人生哪能一帆风顺，经历困难是为了更好的成长。投简历，面试，相互选择，一次又一次，经过数不清的重复，最终我选择了大连电力牵引研发中心。

大学四年一步步走来，大学生活极大程度的提高了自己的自学能力和对新事物的接受能力，懂得了运用学习的方法，同时注重独立思考。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边的同学，建立了良好的同学关系，互帮互助，克服难关。工作的同时，积极投身社会实践活动，这培养了我的组织管理能力，从中我懂得了团队合作的重要性，也使我学会了处事时沟通的重要性。坚持体育锻炼让我深刻体会到坚持的力量是无限的，只要肯坚持，再难的事情也会解决。

四年中，和同学，老师有着太深的感情，经历了那刻骨铭心的离别，我们毕业了。

离开大学校园，角色变换，从学生到企业员工，是一次关键的，重大的转变。很高兴能来到大连电力牵引研发中心，在这里开始我的职业生涯。这里给了我一个新的起点，相信，也是一个至高点。我会尽快找到自己新的定位，树立正确的目标，带着满腔热血与激情投身工作中，用乐观无畏的精神和勇气，迎接未来的每一个挑战！