主题教育党委中心组点评3篇

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主题教育党委中心组点评1

同志们：

为深入贯彻《中国共产党党委（党组）理论学习中心组学习规则》和《中国共产党宣传工作条例》，推动理论武装工作深入开展，提高党委（党组）领导班子和党员领导干部理论水平和工作能力，在全县上下进一步树立依规管理、从严治学的鲜明导向，按照县委统一安排部署，今天我们第**指导小组到**单位开展党委（党组）理论学习中心组学习巡听旁听工作。通过巡听旁听对**党委（党组）理论学习中心组学习进行督查指导，了解掌握和综合研判**党委（党组）理论学习中心组学习情况，重点掌握相关责任人履职尽责情况、学习计划制定和完成情况、重点内容学习与研讨交流情况、学风和学习档案建设情况、学习制度建立健全与执行情况、中心组成员学习任务完成与学习成果转化情况等，发现并督促纠正问题偏差，及时总结好做法、好经验，不断推进党委（党组）理论学习中心组制度化、规范化建设，全面提升党委（党组）学习质量。

前面，我们共同学习了……，**、**等中心组成员紧扣**主题，作了重点交流研讨发言，其他成员提交了书面发言材料。刚才，***同志代表**党委（党组）理论学习中心组汇报了今年来的学习情况。总体来看，**党委（党组）对中心组理论学习高度重视，这次集体学习准备充分、主题鲜明、程序严谨、内容丰富、形式规范，突出特点是政治站位高、学习内容新、研讨交流深、成果转化实，是一次高质量、高水平的政治理论学习，取得了预期效果。但对标对表中央和省、市、县委要求和标准，还存在一些问题，具体表现在：一是学习计划安排不到位；二是学习形式运用不到位；三是推动规范学习不到位；四是树牢良好学风不到位。希望**党委（党组）采取有力措施，认真研究解决。下面，我就抓紧抓实党委（党组）理论中心组学习，再强调几个方面的意见，供大家参考。

一、提高政治站位，强化思想自觉。

党委（党组）理论中心组学习是领导班子和领导干部理论学习的重要组织形式，是严肃党内政治生活和强化党性修养的重要内容，是我们的党独具特色的一大创造。早在延安时期，我们党就建立了中心学习组和各级高级学习组，新中国成立后特别是改革开放以来，我们党把理论学习中心组作为加强领导班子和领导干部思想理论建设的中心制度设计确定下来，并在实践中不断加以完善，有力发挥了理论学习中心组学习在加强各级领导班子思想政治建设、提高执政能力和领导水平的重要作用。党的十八大以来，以习近平总书记为核心的党中央高度重视抓全党特别是领导干部的学习。习近平总书记多次强调，中国共产党人依靠学习走到今天，也必定依靠学习走向将来。当前，我国处于近代以来最好的发展时期，世界处于百年未有之大变局，两者同步交织、相互激荡，机遇和挑战之大前所未有，总体上机遇大于挑战。就全县而言，前一段时间召开的县第**次党代会和“两会”确定了全力打造**东南部区域性中心城市和全省经济强县的战略目标，任务很繁重、时间不等人。面对新形势新任务新要求，我们的学习任务不是轻了，而是更重了，假设思想还停留在过去，看问题、做决策、推工作还是老观念、老套路、老办法，不仅会跟不上时代，而且会贻误时机、耽误工作。我们要从增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的高度，充分认识理论中心组学习的重要性和紧迫性，发挥好领导干部“关键少数”的带头作用，加强对党的创新理论成果的学习，加强对党中央和省、市、县委决策的理解，在深化学习中不断坚定理想信念，提升驾驭复杂局面的能力本领。

二、突出政治引领，落实首要任务。

要以深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神为重点，以掌握和运用马克思主义立场、观点、方法为目的，坚持读原著、学原文、悟原理，坚持全面系统学、联系实际学、及时跟进学，真正做到学深悟透、融会贯通、真信笃行。要围绕习近平总书记视察甘肃重要讲话和指示精神等核心内容以及习近平总书记关于“三新一高”、科技自立自强、碳达峰碳中和、生态文明建设和促进共同富裕等的重要论述精神，运用好《习近平谈治国理政》第一卷、第二卷、第三卷和《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等著作作为重要“学习宝典”，深入领会习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓要义，准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑，深刻体悟习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的人民情怀、家国情怀、民族情怀、天下情怀，努力在增进政治认同、思想认同、理论认同、情感认同上达到新高度，筑牢同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致的思想政治基础，推动领导干部把忠诚核心、拥戴核心、维护核心的要求转化为思想自觉、党性观念、纪律要求、行为规范。当前，要重点组织学习宣传贯彻党的十九届六中全会精神，深入领会总结党的百年奋斗重大成就和历史经验的重大意义，深入领会习近平总书记在全会上的重要讲话精神，深入领会党的百年奋斗的初心使命和重大成就，深入领会中国特色社会主义进入新时代的历史性成就和历史性变革，深入领会党的百年奋斗的历史意义和历史经验，深入领会以史为鉴、开创未来的重要要求，教育引导广大党员干部从党的百年奋斗汲取智慧力量，奋力开创新阶段**现代化建设新局面。

三、扛起主体责任，严格规范管理。

要严格落实《中国共产党党委（党组）理论学习中心组学习规则》和省、市、县委实施细则有关规定，切实把理论学习中心组学习纳入重要议事日程，纳入党建工作责任制，纳入**工作责任制，经常研究学习情况，提出改进措施，抓好督促落实。党委（党组）书记要认真履行理论学习中心组学习第一责任人的职责，亲自审定学习计划，确定学习主题和研讨专题，提出学习要求，主持集体学习研讨，检查指导中心组成员的学习；分管中心组学习的领导要切实担负起直接责任，全力抓好学习的组织工作；其他中心组成员要严格落实学习考勤制度，遵守学习纪律，开展深入研讨的交流，在读原著、学原文、悟原理上作表率，在真学真懂真用上做表率，推动党的创新理论成果学习由机关向基层延伸、由领导干部向党员群众延伸，实现学习教育的全覆盖。要在以往建立的各项学习制度的基础上，聚焦中心组学习不深入、不规范、不及时，学习议题过多、交流研讨不到位、贯彻落实迟缓等普遍问题，举一反三、闻一知十，深入查找存在的问题及根源，结合实际细化完善相关制度，建立健全学习考勤、个人自学、集体研讨、学习档案、学习交流、专题调研、学习通报和学习考核等制度，做到时间、内容、人员和组织的落实，推动学习由“软任务”变成“硬约束”。要严格学习形式，以中心组成员自己学、自己讲为关键，以适当组织专题讲座、辅导报告为补充，积极运用“学习强国”“**”等平台进行学习，充分调动中心组成员的学习积极性。要保证集体学习研讨的时间和质量，全年开展集中学习不少于12次，每季度开展交流研讨不少于1次。需要特别强调的是，一般工作性传达学习，上级党委（党组）会议、民主生活会精神等不列为中心组学习，不得以业务学习代替学习中心组学习，不得在中心组学习中安排与学习无关的议题。

四、注重学用结合，提升学习质量。

学习的目的全在于运用。习总书记系列重要讲话的一个鲜明特点就是问题导向、直面问题。

我们学习系列重要讲话，就是要奔着实际问题去、在破解难题上下功夫。要把理论学习与巩固拓展脱贫攻坚同乡村振兴有效衔接相结合，持续完善防止返贫动态监测机制，深入开展巩固拓展脱贫攻坚成果“大排查”“岗位大练兵、业务大比武”、农村留守老人妇女儿童关爱服务三大行动，大力实施农业产业提升行动和乡村建设行动，全面推进乡村产业、人才、文化、生态、组织振兴，全力促进农业高质高效、乡村宜居宜业、农民富裕富足。要把理论学习与推进经济社会高质量发展相结合，立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局，按照打造**省东南部区域性中心城市及全省经济强县的目标定位，深入实施工业引领、城市带动、产业支撑、创新驱动“四大战略”，着力走好开放开发、创业创新、产城融合、结构调整、投资拉动“五条路子”，全力推动全县经济社会高质量发展。要把理论学习与全面从严治党相结合，全面贯彻新时代党的建设总要求，认真履行“两个责任”，毫不放松抓好党的政治、思想、组织、作风、纪律建设，推动全面从严治党向纵深发展。要坚持从严抓好党员队伍建设，严格教育管理、严肃组织生活，丰富党员活动，深化党内激励关怀，引导广大党员在推动经济社会高质量发展的各项实践中勇当先锋、做好表率。

我就讲这些，谢谢大家！

主题教育党委中心组点评2

根据XX党委的统一部署，我们于X月X日至X日，集中X天时间，在XX党委机关深入开展了X季度党委中心组带机关理论学习。总体感到，这次理论学习深入扎实，大家紧张忙碌干工作、紧锣密鼓抓学习，达到了预期目的和效果。根据上级党委指示，我们在季度学习完成后，需要对本季度学习做一个讲评，起到承前启后、丰富所学的效果，下面，我主要从特点、收获、问题和不足四个方面，展开谈一谈。

一、主要特点这次理论学习，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕“提升思想建党、扎实理论基础”这一主题，重点研读《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》，注重固本培元、突出问题导向、弘扬严实精神，进一步提升了党委机关理论水平和思维层次，收到了较好效果，主要有以下三个特点：

一是党委重视，大事大抓。XX党委高度重视，为确保这次理论学习高起点部署、高标准展开、高质量落地，党委XX书记、XX副书记亲自审定学习计划方案，对学习内容、组织形式和学习效果提出具体要求；XX党委中心组成员特别是党委常委坚持率先垂范，带头参加授课、带头交流心得、带头学习读本，充分发挥了示范引领作用；机关部门领导坚持负好主责、收拢人员、全程盯抓、跟踪问效，确保了理论学习有序推进。

二是组织严

密，推进有力。这次理论学习时间紧、内容多、节奏快，XX与上级同步展开，共组织参加上级活动X次、理论摸底X次、集中学习X次、分组讨论交流X次，交流发言X次、个人自学X次，全程抓得紧、压得实、效果好。学习期间，业务部门在X主任的带领下，克服了工作繁重的困难，可以说是正课时间抓学习、见缝插针抓工作，比较突出的是XX科、XX科，XX在交流发言中，提及新时代基础党建工作的“互联网+党建”新思路，令人耳目一新，印象深刻；机关作为学习主责部门，加班加点筹备，全程跟进督导，安排专人全程跟进考勤登记、走实自学环节、狠抓会场纪律，比较突出的是人力资源科、组织科；后勤部克服繁杂事务多、人员集中难等困难，能够抠住人头、保证时间、力求实效，比较突出的是XX科、XX科。全体机关干部始终坚持加班加点抓学习、干工作，体现了较高的政治觉悟和政治热情，大家的投入是有价值、有效果、有意义的，这一点，党委表示肯定。从查阅学习笔记来看，XX、XX、XX等X名同志学习内容齐全，学习效果比较明显；从考勤统计情况看，XX、XX、XX等X名同志参加集体活动X次以上，值得表扬和肯定。

三是学用结合、成效明显。学习期间，党委中心组成员带机关对《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》组织集中学习，为机关各科室都配发了《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》读本，逐专题学习并组织交流心得体会。特别是党委中心组成员围绕思想建党和理论武装这一重要内容，结合党委建设、本职工作和个人思想实际进行了讨论交流，为机关干部作出了表率。同时XX组织开展了党员应知应会的理论竞赛与案例

研讨，将在学习中的收获融入到对工作的指导中，将学习效果向基层延伸、向实践融注，搞得很好。

二、收获体会为期一周的理论学习，既有专家教授的精彩授课，又有集体组织的录像辅导，内容丰富，收获很多。归纳起来，主要有以下三个方面：一是加深了对思想建党和理论武装的理解把握。这次理论学习重点研读了《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》，通过集中深学、录像辅导、讨论交流等举措，进一步强化了思想建党和理论武装的意识和能力，增强了坚决听习主席指挥、对习主席负责、让习主席放心的政治自觉，为有效立足本职岗位，发挥党员先锋模范作用，为实现单位XX的共同目标提供了强大思想武器。

二是锤炼了对党绝对忠诚。

的政治品格。通过聆听教授的授课辅导，观看纪录片《不朽的马克思》，大家对思想建党和理论武装有了更深的认识和理解，思想上、政治上、行动上看齐追随的意识更加自觉，忠诚核心、拥戴核心、捍卫核心的思想得到进一步增强。

三是明确了肩负的政治责任。大家都清楚，机关党委中心组的学习，站位较高，它既是组织党员学习教育的一种重要形式，又区别于基层党组织的学习活动，着重区别就在于政治性、原则性、方向性、战斗性更强。同志们，通过一个阶段的理论学习，通过本次集中的组织学习，更加明确了思想建党和理论武装是我们党员干部、特别是党员领导干部义不容辞的政治责任，只有始终把思想建党和理论武装长期坚持下去，才能保证我们在政治上过得硬，在思想上不断进步，在实际工作中有较好的决策水平与行动指南。

三、问题不足这次理论学习，大家重视程度高、学习风气好、体会收获大，但也暴露出一些问题和不足，主要体现在三个方面：

一是主动学的意识还不够强。通过理论摸底来看，效果不是很理想，一部分同志，特别是一些同志，我看你们平时上班玩手机的时间很多嘛，上网聊天购物也有发生嘛，可是为什么对相关的应知应会内容就是掌握不好呢？基本需要掌握的东西就是掌握不牢呢？甚至一些党员，基本的党的常识都不能清楚掌握等，同志们，这需要引起我们的警醒，大家都是党领导和管理的干部，我们的工作也是在党的统一领导下去进行的，我们要防止“重业务轻党建、重突击轻平时、重形式轻内容”的不良学风在单位出现和发展。诸多考核和活动中的不足，说明有的同志对理论学习重视不够，落实请销假制度和补课制度不够严格，学习积极性和自觉性有待加强。。

二是工学矛盾处理的还不够好。学习期间，正值XX、XX、XX等单位大项工作同步展开，工学矛盾突出，任务交织繁重。个别同志因工作原因未能参加一次集中学习，在理论学习上存在安排不够周全、协调不够充分、统筹不够科学的问题。

三是与工作实际结合的还不够紧。有的对贯彻落实思想建党和理论武装缺乏深入理解领会，缺乏把理论学习与本职岗位、工作任务和当前形势结合起来谋、统在一起学的意识；有的认不清党情国情，认识了也认识不到位、不彻底、不全面。看不到贯彻落实思想建党和理论武装是严肃而重大的政治任务；有的联系实际消化理解不够，距离真用真做还有不小差距。这一点在下一阶段的学习中，我们要有实质性的改观，相关部门要做好计划、落实监督考评。

四、下步打算这次学习只是集中组织了一周，重点需要我们继续在学习理解和实践转化上下功夫，持续做好理论学习的“下篇文章”。

一要坚持理论学习经常化。党委机关必须站在政治和全局的高度，把持续学习习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是把抓好学习《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》突出出来，利用点滴时间抓好自我学习、自我加压、自我充电，特别是上周因工作原因未能参加学习的要及时搞好补课，通过学习进一步增强政治自觉、抬高政治站位，以标准更高、走在前列的鲜明态度和坚定决心把学习贯彻不断引向深入。二要坚持理论学习制度化。党委机关要严格落实理论学习制度，时间上按照每季度不少于X天、全年不少于X天的要求组织理论学习；内容上以习近平新时代中国特色社会主义思想为重点，突出思想建党和理论武装以及习主席最新重要讲话精神；措施上要把理论学习成效与干部考评相挂钩，促进理论学习规范化、制度化。

三要坚持理论学习实践化。理论学习的关键是要把学习成果转化为指导工作的科学思路，转化为破解难题的具体办法，转化为推动XX建设的实际能力。当前正处于XX的攻坚时期，大项任务接踵而至，全体党员要切实用新时代党的创新理论和XX、XX党委的指示要求统一思想认识、认清当前形势、强化精锐意识、抓住重大任务、统好重点工作、认真履职尽责，确保各项任务圆满完成，确保单位在党的思想建设、党员理论武装上再上一个台阶。

主题教育党委中心组点评3

刚才听了你们分局的党委中心组学习，我的一个总体感受就是，你们这个学习组织周密、主题明确，能够认识到推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重大意义，将学习教育与中心工作融合，较好地做到了两手抓、两促进。整体讲是令人满意的。

党委中心组学习是领导班子和领导干部在职理论学习的重要组织形式，要通过学习，坚定理想信念，自觉同以习近平同志为核心的党中央在思想上政治上行动上保持高度一致，更好履行xxx职责。

下面我针对党委中心组学习的问题提几点意见：

一是要高度重视党委中心组学习，加强组织领导和统筹谋划，研究加强和改进中心组学习的思路举措，严格中心组学习阵地管理，及时组织开展中心组学习，推动中心组学习转化，带动广大党员干部大兴学习之风，确保中心组学习成效。党委书记要切实落实好中心组学习第一责任人的职责，其他党委成员要当好党委书记中心组学习方面的参谋助手，积极参加学习，承担相应的职责。学习秘书也要按照相关规定履行好自己的职责。

二是抓好贯彻落实《中国共产党党委（党组）理论学习中心组学习规则》，这个文件是中央办公厅今年1月30日印发的，是指导全党各级党组织中心组学习的一个重要文件，我希望在座的各位同志好好研读一下这个文件，免得在中心组学习这个问题上出现原则性的错误。还有一个文件就是xxx党委9月5日印发的《贯彻落实<中国共产党党委（党组）理论学习中心组学习规则>实施办法的通知》，这个文件立足xxx系统特点贯彻中央精神，提出了一些切合实际的措施，既继承发扬以往行之有效的办法，又着眼时代发展有所创新和突破。这个《办法》坚持了理论联系实际的基本原则，更加强调理论学习要增强实际效果，对《规则》笼统性的规定进行了细化和具体化，规范、易行、好操作。比如《办法》第四章学习管理与监督问责就提出了13项具体制度，加强了对学习全过程的管理。《办法》提出的一些切合实际的措施包括建立健全中心组学习的工作制度和规范，明确学习的时间、地点、形式和内容等；加强学习的组织和指导，确保学习的质量和效果；推动学习成果的转化和运用，将学习成果与实际工作相结合，提高工作能力和水平；加强对学习的监督和问责，确保学习任务的完成和效果的落实。

三是注重学习方法和形式的创新。要针对不同情况和不同人员的特点，灵活运用各种学习方法和形式，如集中学习、自主学习、小组研讨、实地考察等，使学习更加生动、有趣、有效。同时，还要充分利用现代科技手段，如网络学习平台、微信群、在线讲座等，拓宽学习的渠道和方式，提高学习的便捷性和覆盖面。

四是加强学习资源的整合和共享。要充分发挥党校、行政学院、研究机构等学习资源的作用，建立健全学习资源的共享机制，推动资源的共享和互通有无。同时，还要加强对外学习交流，吸收借鉴国内外先进的理论和实践，不断丰富和完善学习内容和形式。

总之，党委中心组学习是提高领导干部理论水平和履行职责的重要途径，要通过加强组织领导和规范管理，推动学习的常态化和制度化，提高学习的质量和效果，为推进中国特色社会主义事业提供坚强的理论保证和智力支持。