学生的综合实践活动心得体会范文大全【优推5篇】
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学生的综合实践活动心得体会【第一篇】
在这次社会实践中，按老师布置的任务去捡烟头，我们负责的是女生宿舍和女生宿舍附近，本以为我们的任务很难完成，想着女生吸烟的会很少，但是我们忽略了在外面的公共区域，女生宿舍的烟头很少，卫生也挺干净，但是在外面的公共区域，有很多烟头隐藏在花丛和草丛里，我们去捡烟头的学生，都必须进去，一个一个的捏出来，过程挺辛苦的。这也是为了达到知行住宿书院拒绝吸烟这个目的，身为入党积极分子应该做的事，在过程中，同学们的相互配合，积极地打扫卫生，在这一过程结束之后，我们把捡的烟头，聚集在一起，由于我们是第二组，老师让摆成一句话“知行住宿书院拒绝吸烟”，我们需要摆“行”这个字，由于捡的烟头比较多，就摆了一个很大的“行”字。在这里，真诚地希望，大家拒绝吸烟，减少对身体的损害。
今天阳光明媚，李老师带领我们进行校园环境的清扫。随着每组被分到指定的区域，大家都兴高采烈干起活来，分工明确。校园内有一些垃圾、烟头等同学们都不嫌脏都互相争着做，打扫书院人人有份。
我们作为入党积极分子首先在思想、行动上入党。尽自己的力量使我们校园变得更美好，从而不断完善自己。积极向党组织靠拢，作为知行的一份子，我们有责任也有任务把书院变得更美好。最后李老师让我们把捡来的烟头摆成“知行住宿书院拒绝抽烟”为了让更多的同学响应书院的号召，让书院变得更美好。
今天我们进行了本期党课的第一次实践活动。大家都满怀激情，迎着晨光，早早的在指定地点集合。今天实践活动的内容是美化宿舍及周边环境。
清扫宿舍听起来是一件简单的事。其实不然，古语有云:“一屋不扫，何以扫天下。”宿舍是我们生活的地方，我们更应该使它干净整洁，这也让我们明白了本次实践活动的意义，我们应该脚踏实地，从身边的小事做起。同时，我们在实践中也体会到团队合作的重要性，一个人的力量是渺小的，但是大家聚在一起，就能集中力量办大事。
作为一名入党积极分子，必要的社会实践是必不可少的。今天上午，由李丰杰老师带领我们200余名入党积极分子进行校园环境维护，今天的校园环境维护我们不仅将校园里的垃圾打扫干净，同时我们也增添了一项捡烟头的活动内容，最后我们用捡来的烟头摆上“知行住宿书院拒绝抽烟”;让我们每个人都感受颇深。
李大钊说过，我觉得人生求乐的方法，最好的莫过于尊重劳动。一切乐境都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。校园环境维护不仅能提高我们学校的环境状况，而且也提高了我们的社会实践能力，增强我们的社会责任感和社会适应力，能让我们懂得一名优秀的共产党员的标准，我们全体入党积极分子都应看齐。
今天晚上在赵老师的带领下，同学们对理想信念的见解很丰富，一下为我的理解。
我的理想信念希望自己身上有正气，有希望，做自己。
习近平主书记说，理想信念是精神之钙，理想信念也是我们学生精神上的“钙”。没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。我们从小就知道钙对我们身体具有重要的作用，它关乎我们的成长。同样，精神上的“钙”也非常重要，它对我们的行为方式，思维，三观等等具有重要的作用。
一个人拥有良好的理想信念不仅对自己，对社会，对未来有重大影响。首先，对身边的人的影响，一个人具有良好的理想信念，对周围的人也有感化作用，带动其他人，提升修养。争取做一个优秀的榜样。其次，拥有良好的理想信念，在以后的社会生活中，能够站在道德的角度，法律的角度，做出正确的选择。最后，无论何时何地，一直能够坚守初心，不忘本心。
今天春暖花开，燕子归来，很开心在导员老师们的带领下参与校园环境维护实践活动，我们拿着扫把等齐心协力打扫校园里的每个角落。
西亚斯是美丽的乐园，更是一个人求知做人的基石，“愿言兴学校，庶几教化成”，一个美丽干净的校园代表郑州西亚斯学院独特的气质，她吸引着五湖四海的学子前来深造，也能使少壮不努力的心改变自己追求卓越。今天我荣幸被推优积极参与社会实践，我发现美丽的西亚斯校园里纸屑烟头越来越少，人与人之间相敬如宾，这也是作为一个入党积极分子深入生活，真实学会参与劳动为学校服务的一课，只要我们每个人都挽起袖子加油干，就一定能实现中华民族的伟大复兴，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
为深入学习“全心全意为人民服务”的精神，2019年3月30日上午，我院按照学校统一安排，入党积极分子开展了清扫校园的社会实践活动。“实践是理论的源泉”。一个人，勤恳劳动，热爱劳动，才会深深体会到我们自身有多大价值。
通过这次义务清扫活动，我们深刻体会到了团结的力量，也收获了参与劳动带给我们的快乐。知行住宿书院的地面被我们清扫的一尘不染，我们还清扫出来了许多废纸，烟头…让我明白干净的校园环境需要我们每个人一起努力维护。其实，我们每个人都像一颗小小的尘埃一样很平凡，但是只要我们团结在一起，就能成为狂风暴雨也无法撼动的城墙，这便是我们价值所在。
中国有着上下五千年的悠久历史，人口众多、资源丰富、幅员辽阔。我们历史文化悠久，底蕴深厚。但是因为落后的封建主义制度，使我们在近代落后于西方国家，导致我们的祖国母亲在近代受尽了欺辱。中国共产党正是在这种背景下应运而生的，在近现代风起云涌的社会变革中证明了“只有共产党才能救中国”是一句真理。从中华人民共和国的建立，到改革开放，到此时此刻中华民族的伟大复兴，中国每一步的发展和进步，都与共产党的正确领导是分不开的。
今天我们做了清扫校园的活动，这次活动充分体现了我党原则与宗旨，全心全意为人民服务。在这次社会实践活动中，我们学会了团结合作的精神。一个人要想完成如此多的工作，需要花费的时间和体力是相当大的。而许多工作都是要讲求效率的，时间有限，要完成工作，就必需大家团结起来，合理分工，让工作能有条不紊的展开。
这不仅是一次党课的实践活动，更是对精神的一次洗礼和升华。作为当代大学生，我们需要的不仅仅是知识，还必须要有动手的能力。希望组织能够多提供我们一些社会实践的机会，让我们得到锻炼，提升自己的能力，为祖国奉献自己的力量!
通过今天的社会实践活动，我们在打扫中体会到了劳动的价值。在活动中，我们也发现了平时容易忽略的细节，在一些边边角角隐藏着的小垃圾，是我们平时容易忽略的，这也让我们反省自己在处理事务时要细心谨慎。我们打扫的不只是环境的，更是对自我的一种检视。
在活动的最后，我们每个小组用捡到的烟头，拼出“知行住宿书院拒绝吸烟”的口号，来呼吁大家拒绝香烟。这一行动旨在提倡，在学校中做一个合格且优秀的学生，从言行举止严格约束自己，杜绝吸烟行为。此次实践活动，让人收获颇多。
学生的综合实践活动心得体会【第二篇】
综合实践是近几年里日渐引起人注意的一个学科，但是在教学中却显得比较单薄，缺少教材，让老师无从下手。我常常为此感到力不从心，有幸参加了x市举行的市级综合实践优质课评比，让我收获了很多关于这方面的知识，在综合实践这一方面的认识又得到了提高。
通过学习我感到综合实践活动的最大特点就是把学生的主体性放在第一位，重在让学生培养学生的动手实践调查合作能力让学生主动获取知识，从而提高学生应用知识和解决问题的能力。综合实践的教学要求最大程度地调动学生的学习积极性，全身心地投入到学习中去，而不是像传统的教学那样一味的灌鸭式填输，在综合实践中让学生亲自去动手去获取知识。
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综合实践的课型是多样的，在这次听课学习中可以看到很多课型，主要有果展示课、动手实践课等，在这次听课学习中我发现动手实践课老师选择的比较多，比如水果拼盘、粽叶飘香、缝个沙包玩、做鸡毛毽子等等。在这些课中教师注重的是引导学生的动手的能能力，教师起到示范引导的作用。另外一方面我发现在综合实践的课堂上学生是主体，教师处在一个引导的位置，这对培养学生的独立能力很有帮助。动手实践课主要是在课上完成并且展示的，而成果展示课则需要在课下下很多功夫，资料来源于课外，那么就需要学生利用课的时间去搜集去汇总，在课堂上进行小组交流展示，个人认为成果展示课比动手实践课要花费教师和学生更多的心血和时间，但这也正是培养学生能力的主要途径，综合实践课的最终目的也正在此。
学生的综合实践活动心得体会【第三篇】
白驹过隙，五天的社会综合实践活动已接近尾声，想想那让人疲倦又不失乐趣的几天，心中不由地荡起几丝波澜。
“厚德启智，尚美健康”。刚集合完毕，教官便让我们高声喊出这八个字。当时的我，只是“小和尚念经——有口无心”地念出这八个字，并没有体会里面的寓意。五天后，也就是今天，我终于悟出这其中的几丝道理。“德高厚重便能启发智慧，崇高美德便能心灵健康”。
第四天的“感恩﹒励志”教育课，让我们受益匪浅。教官那深情的演讲，领袖们那忘我的奔跑，同学们那小心翼翼的动作，无不让人感动，无不让人热泪盈眶。在那一刻，我才发现，我忽视了太多爱我的人，忽视了许多为我付出的人，认为他们都是理所应当的。他们在我背后流汗，偷偷地流泪，默默地为我在人生道路前进中注入不懈的动力。
社会综合实践活动的体会我实在难以言尽，这其中带给我的成长也非一纸可述。
感谢xxx青少年素质教育培训学校这所不一样的学校，感谢连长的辛苦训练，感谢这次活动助我成长。
学生的综合实践活动心得体会【第四篇】
寒假里我和几个朋友一起去了敬老院参加社会实践活动，刚刚走进敬老院，我们什么都不知道。这时，我们便找到了一位清洁工人，说明我们的来意后，他便笑了起来，连连夸我们有爱心，然后就匆匆的领着我们来到了老人们生活的地方，而且还将我们领进了一位他最熟悉的老奶奶的房间中。
刚进房间，我们就闻到了一股淡淡的清香味，那是一股花香，一股桂花的清香。随后，清洁工人又告诉我们，这位奶奶姓张，今年已经76岁高龄了。然后，他又向老人说明了来意，说完便走了。
看到老人后，我们便亲热地叫了她一声"张奶奶!”她也开心地应了一声。
张奶奶要我们坐下，还准备给我们倒茶，我们却异口同声说“不用了!”是啊!我们是来帮老人解忧的，而不是来为她添负担的。
然后，我们就和她聊天、谈心，只到我们要走的时候，他还依依不舍的抓住了我们的手说：“你们以后一定还要再来哟!”嗯嗯嗯，我们想也没想就答应了!
可能这句话并不是只正对她自己一个人，而是针对敬老院里的老人吧!
我觉得这些最平凡的人才是世界上最需要人们关注和关爱的人，往往这些人的生活总是空虚的，那是因为很少会有人去看他们，她们很寂寞!
这短短的暑假实践我碰过壁，受过累，流过汗，但是我却成长了。实践中了解社会，让我学到了很多在课堂上根本就学不道的知识，也打开了视野，长了见识，为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。我想，作为一名高中学生来说，建立自身的十年发展计划已迫在眉睫。这次亲身体验让我有了深刻感触，这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。
学生的综合实践活动心得体会【第五篇】
前几天，到一所学校去听课。我所承担的是综合实践活动课程的教研员，一般情况下，学校因为各种因素，没有这方面的任课老师，所以，我很无奈，就只有随着其他教研员听一听音体美等相关的课程。
而这所学校虽说是一所小学校，却能够完全根据国家、省市等常规的要求，正常的安排一切的课程，做到了“三开”，即开齐学科、开全学科、开足课时。
教授综合实践活动课程的是一位五十多岁的男老师，授课的内容是：“彩虹的秘密”一课。在课前与老师交流的时候，我就已经深深地感受到这位老师备课很认真。他说，他准备了两套教学方案，一套是准备让学生进行演示，可是，一大早儿到了学校，才从实验员老师那里知道，学校是没有三棱镜的，所以，第一套方案只能放弃，改用第二套方案，以动画演示来完成。
备课，是很重要的。我从这位老教师的身上，看到了一种优秀的品质。对于老师来说，备课至少要有两套或两套以上的教学方案的，这样才能更好地进行教学。凡事预则立，不预则废，此之谓也。那天，天还下着雨雪，没有阳光，即使就算有三棱镜，也是难以进行演示实验的。
最让我印象深刻的是在他的课堂上。
老师很富有教育的激情，和教育的智慧。
上课伊始，老师并没有急于讲课，而是先是激励学生，让学生反复地齐诵两句话：“我能行！”“我最棒！”这样，就充分地调动起了学生学习的积极性。而且，就连坐在班级最后一排的我，也慢慢地被点燃了，投入到这位老师所预设的教学情境之中了。
一节课很快地就结束了，学生收获满满的，一个个幼稚的小脸上，露出了快乐的笑容，和乐于探究的兴趣。
激情，才是这位老师在这节课上获得巨大成功的密码。
我们的很多老师，无论年纪大的，还是年纪小的，最缺乏的就是激情。
激情，是我们作为教师这一职业的最至关重要的东西。缺少了激情的老师，一定不能成为一位好的老师。激情，是一粒火种，在课堂上，能够点燃每一个学生，让他们迸发出学习的主动性、积极性，和创造性。
有人说：教育的激情，应该是把生命的意义传递给更多生命；要善于把教师的激情内化为一种职业的精神，一种精益求精的习惯。
没有激情的教育，是枯燥乏味的教育！
没有激情的课堂，是枯燥乏味的课堂！
教育，和我们的课堂，都不能缺少了激情的迸发！拥有激情的老师，才会从职业倦怠的泥淖中走出来。
当激情已经内化成为了我们的一种职业的素养、职业精神、职业习惯，那么，职业就会给我们的人生带来一种快乐，我们就会走向一种至高的境界，享受着教育的幸福。当享受着教育的幸福的时候，我们的全部身心就将更加地融入教育教学之中，收获着职业的成功，也满溢着人生的快乐、幸福。
这位老师的这节课，带给了我深深的思考，让我更加明确地认识到激情对于师者的重要意义。
只有富有激情，我们的老师，才能享受着自己的教育，享受着自己的课堂。
苏霍姆林斯基说：课堂是反映教师的一般修养和教育修养的一面镜子，从中可以看出他有多少智力财富，他的见识和他的博学程度。
激情，就是课堂这面镜子中，最关键的一种素养。
激情，就是点燃课堂的火种！
激情，就是点燃学生最大限度地投入学习状态的火种！