春天使者四年级样例【8篇】

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春天使者四年级【第一篇】

漫长的冬天眼看着快过去了,可是美好的春天迟迟未到。春姑娘十分着急,便让她的使者——燕子去找冬伯伯商量。

燕子飞到半空中,看到冬伯伯还在意犹未尽地弹着他的北风琴,也不好打扰,就用翅膀拍了拍他的肩膀。冬伯伯抬头一看说:“燕子,春姑娘又让你给我说什么事?”“是这样的,”燕子说,“现在春天该到了,春姑娘是让我来要春天的。”“可是我还想弹我的北风琴,玩我的雪花片呀!”燕子说:“这样吧,现在南半球正好快到冬天了,所以我想请您去。”冬伯伯微笑地点点头。

也许,春姑娘觉得她把燕子派出去的时候有点太早了,占用了冬伯伯的时间,不好意思了吧!

春天使者四年级【第二篇】

寒冷的冬天过去了,温暖的春天已经来临。

这天早晨,我出去找春天。

我来到花园里,望见桃树发出新芽,长出了小叶,花含苞欲放。樱花开的更加灿烂,有白的、粉的、红的……。春风吹过草地,小草笑弯了腰。

春天在湖边,湖边的柳树长出了新芽,柳条轻轻拂摸着河堤,柳树的影子映在湖面山,泛起绿波,湖面上清澈见底,各种各样的鱼游来游去,仿佛唱着春之歌,真好听!

春天在大路旁,大路旁的梧桐树又高又大,旧叶子掉落了,翠绿的新叶子长了出来,小孩们在树下享受着春天的快乐,大人们在树下一边散步,一边谈天说地,谈古论今。

春天在华农的狮子山上,山上的树更加茂盛,秀丽的花朵勾引来了蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓……。南湖围着狮子山像给狮子山围上一个晶莹透明的白纱,“狮子”喝着甘露,保护着校园。春天给光秃秃的草地披上绿纱。小朋友们在草地上捉迷藏、放风筝、跳皮筋儿等,玩的可真开心。

春天,你是一位画家,画出了轻的山,绿的水,红的太阳,棉絮般的云……。白云衬着太阳,再加上几只叽叽喳喳的小鸟,仿佛一幅秀丽的图画。

春天使者四年级【第三篇】

春天是一个充满生机的季节。春姑娘穿着一身花裙子,如风一般飘到人间。她一来,吹走了严寒,带来了生机和温暖。

大地上万物复苏,生机勃勃。柳条上冒出了嫩绿的新芽,小草探出头来。嫩绿的青草是春姑娘的眉毛;清凉的风儿是春姑娘的秀发;那漫山遍野五彩缤纷的鲜花是春姑娘的礼服;还有那被海水洗过似的湛蓝的天空是春姑娘水汪汪的大眼睛。

在农家小院里,正在举行一场一年一度的春季时装秀。各种花儿闪亮登场了:高贵的牡丹花女士穿着那华丽的摆裙;山茶花小姐穿着火红色的蓬蓬裙;还有那玉兰小姐也穿上她精心准备的白色流苏裙;牵牛花小姐穿着最流行的喇叭裤;还有那最不起眼的小太阳花也穿着橙色的小短裙。真不知冠军会花落谁家呢!不只那农家小院里到处鲜花盛开,果园里的花也在争奇斗艳,黄的似金、红的似火、白的似雪、粉的似霞……有的花还是花骨朵儿,有的花饱胀的要破裂似的,还有的花像白玉盘托着金丝。

春天是一位伟大的演奏家。“叽叽喳喳”是小燕子穿着燕尾服,站在屋檐上唱着清脆的歌。“叮咚叮咚”是泉水在唱摇滚乐,水里的鱼儿冒着珍珠似的泡泡,“咕咚咕咚”弹着琴,仿佛在庆祝春天的到来。真如诗人孟浩然写的一样:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”

春天使者四年级【第四篇】

唤回醉人的绿柳如烟。

…………。

——题记。

芬芳素雅的玉兰花是对玄武中专的魏国兰老师的生动写照。她是春天的使者,她的爱像缕缕春风吹开孩子的心扉,像丝丝春雨滋润孩子的心田,更像朵朵绚烂的花儿一样点亮了孩子们美丽的青春岁月。

魏老师来自江海之滨素有“教育之乡”美誉的南通,正是家乡浓厚的教育氛围深深地影响了她、感染了她,“一方水土养一方人”,“长大后,我就成了你”是她心中完美的梦想,梦想的种子在她心里悄悄发芽。中学毕业时她毫不犹豫地选取了师范专业,选取教师这个职业,就意味着选取了辛勤耕耘的寂寞、大爱无言的奉献。作为职业学校的一名普通教师,魏国兰老师用她平凡的工作诠释了“捧着一颗心来,不带半根草去”的深刻内涵。

关爱每一位学生,叩开孩子的心扉。

魏老师工作十五年,当了十一年的班主任工作。魏老师是一个用心的班主任,这个“心”能够解读为耐心的开导、细心的关爱、全心的付出。每接一个新班,应对孩子们的档案材料,她会认真琢磨、仔细研读,看孩子们的照片、记同学们的名字,了解每个孩子的爱好特长,尤其是档案材料上孩子们的评语,她更是认真揣摩,从评语的片言只语来了解孩子们的状况。总之,还未接触到孩子本人,一个个鲜活的形象就早已扎根在她心中了,在她的'心里,她还特意留了一片空间给一群特殊的孩子,哪些孩子来自单亲家庭、困难家庭,哪些孩子身体有缺陷、学习有困难,她默默地记在心里,以备在今后的工作中给予更多的关爱。正是这些准备工作,让她能在不到一周的时间里准确叫出每个孩子的名字、说出她们的毕业学校、甚至记住孩子们的生日。

过生日的同学都会收到魏老师的生日祝福,一条温馨的信息、一个亲切的电话,让孩子们倍感亲切温暖,用心经营的管理、细微之处的关爱让学生和家长诧异,但更多的是深深的感动,孩子们很快亲近了这个班主任,走进了这个班群众。“爱上班级爱上你!”“爱上数学爱上你!”“亲其师,信其道”,同学们喜欢这个班主任,也就喜欢上了这个班群众和她所教的学科。看到她去上数学课,有的孩子甚至欢呼雀跃地迎上去,师生相处是这样的“其乐也融融”,同学们感到生活在这个大家庭里是幸福的,因为魏老师的宗旨是不放下任何一个孩子,她的爱像春风一样,“吹面不寒杨柳风”,温暖的春风叩开每个孩子的心田。例如魏老师带的10信息(1)班中有位同学听力有问题,魏老师耐心细致地与他交流,仔细琢磨他的讲话资料,硬是透过辨口型的方法理解他每一句话的意思,他能与魏老师简单自如地交流了,这位同学心中也是无比欣慰。

因此她带的班级具有很强的群众凝聚力,连续多次获得校级、区级、市级、省先进班群众的光荣称号。“桃李不言,下自成蹊”无须生硬的说教,无须严厉的训斥,她用朴实无华的爱感动了学生和家长,有的家长为了表达感激之情,专门给她写来了表扬信;孩子们也用他们的方式表达着,孩子们在qq空间留言“老班就跟妈妈一样”。魏老师用真诚和无私的爱赢得了孩子们的理解和感动。

播撒知识的种子,耕耘孩子的心田。

对于中等职业学校的学生来说,数学是学习道路上的一只“拦路虎”,很多同学畏惧数学、厌恶数学,魏老师针对同学们的实际状况,为他们量身定做了科学合理的教学计划,低起点、小步子,调整教学资料,查漏补缺,帮他们从初中的知识抓起,重头再来,帮忙学生夯实基础,切实做好初高中数学教学的衔接。她尤其注重改善教学方法、锤炼教学语言,力求把鲜活的社会生活与抽象的数学道理联系起来,由浅入深,帮忙学生理解领悟,同学们纷纷感受到,抽象的数学知识经过魏老师生动形象的讲解,一下子就豁然开朗了,真是“四两拨千斤”呢,这就是魏老师的教学功夫。

密切联系现实生活,创设生活情景,成了她数学学科教学的特色和风格。她是一名数学老师,但她的数学作业的批改却不是简单的对错、勾叉,她会像语文老师改作文一样用心,她会写上一小段的评语,与学生沟通交流,用文字、用心灵去触动学生敏感而细腻的心,如“你画的图又漂亮又正确,看来您不仅仅这天的知识掌握得好,手也灵巧哦!”同学们也会回复她:“喜欢你的数学课,加油!”同学们用感恩甚至不乏幽默俏皮的话语与她交流,经过一段时间下来,孩子们的数学成绩都能在原有的基础上有所提高。

孩子们点点滴滴的进步缘于魏老师教学方法的独特,更多的还在于她全身心的付出。魏老师根据孩子们的作业和课堂表现,把学习有困难的同学留下来手把手的教,一遍又一遍地讲解,直到弄懂为止,每次学校有什么重大活动,冲掉了课务,她依然会挤出时间给孩子们补上。不让一个孩子掉队、不随便落下一节课,是她教学的基本宗旨。还有一位学生由于基础差想放下数学,魏老师连续一学期每一天中午帮其辅导。一学期下来,这位学生也有了明显的进步,无奈基础太差,考试还是以两分之差未能及格,为了让其有成就感,魏老师尝试学习其他优秀教师的做法,实行“借分”法,先借他2分让他及格,但“借的”分数要求他下次考试务必还,孩子被她的真诚打动了,为了还2分的“债务”不懈地努力着,功夫不负有心人,孩子在期末考试中不仅仅还清了债务,还有超多的结余。

正是由于她的不放下,她所教的学生在历次的考试中都考得比较理想,办公室的同事们经常看到她在帮忙后进生答疑解惑,而人的精力总是有限的,她自己年幼的孩子放学了总是独自做功课,她把更多的爱给了自己的学生,对自己的孩子给予的太少。她所带班级的孩子喜欢她,她任教班级的孩子也同样喜欢她,在全校“最美女教师”的评选活动中,她的票数总是最多的,她用无私的奉献赢得全校师生的尊敬和赞誉。

以身作则传帮带,万紫千红总是春。

魏老师在学校的主角是多角度的,她是一名班主任,还是一名教研组长。她担任组长,能处处以身作则,很好地发挥模范带头作用。近几年来,随着80后、90后逐步走向工作岗位,教师队伍年轻化,她深知培养年轻教师的重要性,多年来,她一向担任青年教师的教育教学指导工作。在指导青年教师方面,她也有自己独特的见解,她始终认为老教师是青年教师的一面镜子,此刻的青年教师个性强、创造力也强,所以不能用条条框框的刻板规矩来束缚青年教师,就应理解和尊重青年教师,她像当班主任一样探索科学艺术的指导方法,她侧重用无声的行动来教育影响青年教师。

为了让青年教师能够尽快适应的新的岗位工作,她手把手的指导青年教师备课。为了把好备课关,她把自己的教案毫无保留地给青年教师看,她虽然是一名老教师,但多年来一向坚持备详案,备课过程中的每一个教学步骤她都精益求精,努力追求最佳的教学效果,她的工作体此刻扎实细致处,她的教案调理清晰,书写工整,教后记资料更是丰富:教学中的得失成败、授课过程中的灵感突现、学生表现的精彩生成……她都一一深刻反思,她的备课笔记在青年教师手中翻阅传看,成为青年老师学习的范本。她就是这样无私地把自己的宝贵的资料与老师们分享,她带的徒弟都像她一样构成了深入钻研教材教法的良好习惯。她用自己的言行感染打动了身边的每一位年轻教师,他们在数学教研组这个大家庭里茁壮成长,身边哪位年轻教师要开设公开课,她不厌其烦的帮忙修改教案、聆听试讲,认真组织教研活动,不断修改完善,发挥群众的智慧。

魏老师是个善于钻研的老师,在教科研方面自然出色,她用心开展课题研究,每次开展课题研究她都会和组内的老师商量,指导青年教师开展课题研究,撰写教学论文,全组上下构成了良好的科研氛围。言教重于身教,在她的带领影响之下,数学教研组的各项工作稳步前进,多次被评为校“先进群众”,早在就被评为南京市职业学校“优秀教研组”。俗话说得好:“火车开得快,全靠车头带”,正是有了组长这样巨大的牵引力,数学组涌现了一大批充满活力的年轻教师,出现了万紫千红、百花齐放的喜人局面。

教会学生做人、培养学生成才,这是时代赋予每个教师的神圣使命,也是魏国兰老师永远的信念和追求。“对得起自己的良心,不辜负昨日的梦想”这是她执着前进的动力,为了昨日的承诺、为了心中的梦想,她要用毕生的心血和汗水追逐美丽的梦,她是春天的使者,在三尺讲台上辛勤耕耘,用满腔的激情、无私的奉献,为孩子们谱写一曲动人的青春乐章,描绘一幅七彩的青春画卷,带领孩子们在春意盎然的菁菁校园里度过难忘而完美的青春岁月。

春天使者四年级【第五篇】

爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。大地再次穿上了她美丽的衣裳,向人们展示着她妖娆的身姿,时而听到叮咚叮咚的潺潺流水声,时而听到喳喳的悦耳鸣叫声,好似大自然谱写的一张美妙乐曲。(贾毅豪)天街小雨润如酥,草色遥看近却无。一夜之间,春雨飘飘洒洒的莅临人间。远眺群山,小草稀稀疏疏的钻出地面,树上刚冒出的新芽也变得苍翠欲滴。

人面不知何处去,桃花依旧笑春风。春天到了,各种绚丽的花朵都开放了,都是那么绚丽夺目。田里农民伯伯种的油料作物油菜花也开了。金黄的油菜花,成了蝴蝶的天地,美丽的蝴蝶在金黄色的舞台上跳着柔和而优美的舞姿。它们一会儿在空中飞舞,一会儿静静地停留在油菜花上。正是这样,给春天也增添了不少乐趣。油菜花的美丽,同时也吸引了不少劳动人民蜜蜂。蜜蜂总是不分昼夜地不辞辛劳地给油菜花授粉。偶尔一阵微风吹来,金黄的油菜花立刻涌起了高低起伏的金浪花。(罗楚湘)。

竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。春小姐迈着轻盈的步伐走过来了。小河揉了揉惺忪的睡眼,还没来得及完全清醒过来,嫩绿的小草就抢先一步从土地里探出头来,先是一束两束,后是三片四片,都迫不及待地沐浴阳光,呼吸着朔朔的新鲜空气。花儿们不爱早起,总要晚些时候才开放,到那时,山坡上已经遍地是绿油油的嫩草,花儿就三丛四簇地点缀其间,反倒比大片嫩绿草更为耀眼。(代子涵)。

余光中说过然而春天,史前而又年轻的春天,是不可抗拒的。知更说,春从空中来。鲈鱼说,春从海底来春天,神奇而又美丽。(贾毅豪)春天,是一年中最美好的季节,是万物复苏的季节,是前一年的末尾,是第二年的开始。毫不吝啬地说,春天是一个全新的世界,是一个美丽的世界!

春天使者四年级【第六篇】

等呀等,盼呀盼,春姑娘终于送走了冬男孩,它给大地带来温暖,给大自然带来生机。

春天来了,小河里可真热闹。“呱呱呱”池塘歌唱家青蛙先生来了,只见它跳上一片荷叶,开始歌唱,蝌蚪舞蹈团伴着音乐围着水草调皮地跳起圆圈舞,小鱼好像没有听到,依然自顾自地玩着捉迷藏。

春天来了,森林里大树抽出嫩绿的枝条,“哗哗哗”春雨姑娘弹起琵琶;“轰隆隆”雷公公敲起了大鼓,动物们都被惊醒了。瞧,熊大哥伸了个懒腰,走了出来,蛇小姐也慢慢爬出了山洞。

春天来了,公园里满是欢声笑语,小朋友们有的吹泡泡,泡泡越飞越高,“啪”,爆炸了;有的在愉快地踢球,他们的比赛真激烈呀!还有的在放风筝,五颜六色的风筝上下飞舞,不一会儿就都变成了小黑点儿。

春天真美呀,我真希望能把春姑娘留下来。

春天使者四年级【第七篇】

俗话说:一日之计在于晨,一年之计在于春。就让我们一起去欣赏春天的美吧!

古时候,有很多诗来赞美春天,比如:草长莺飞二月天,扶梯杨柳醉春烟;碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦;等闲识得东风面,万紫千红总是春……当第一声春雷响彻云霄,当第一道闪电划过长空,当第一场春雨淅淅沥沥,春,早已来到我们的身边。春雨细细的,像牛毛,像花针,像发丝……它密密的,斜斜的,好像为大地织了一张蒙蒙的的白网。春雨,他带来的是新的生机,新的活力,新的希望。

春雨下完,紧随其后的是春草,它们像小宝宝一样,从地下钻出来,一大片一大片,从墙角到原野,从原野到大地……它迅速生长,如同解冻的河流,流向远方。一阵微风吹过,"河面"上漾起绿色的波纹,美极了!

看到春草发芽的春花也不甘落后,争先恐后地绽放。那金灿灿的油菜花,红艳艳的映山红,粉嫩的桃花……那白得如雪,红得如火,粉得如霞……真是百花齐放、五颜六色、姹紫嫣红呀!

春柳看到了这一幕,也陆陆续续抽芽了,像一位少女在河边梳理那长长的秀发。一阵微风拂过,她便在风中翩翩起舞,醉得如梦一般,令游人不禁赞叹。

春天,是柔和、活力、美丽的季节,让我们一起欣赏美丽的春天吧!

春天使者四年级【第八篇】

在人们的眼里,春天是一个美好的季节:气候宜人,风景如画,百花齐放,万物复苏。春天真是一个给人许多感受的季节。

春天,是一个崭新的季节。春风一吹,小草便从土里探出头来,树木也长出了鹅黄嫩绿的小芽和青色的叶子。我们也背上书包,走进久违的校园,开始在新学期学习新的知识。大人们也度过了一个漫长的冬天,容光焕发地投入到工作之中去。

春天也是一个鲜艳的季节。瞧,这边的郁金香开了,紫一片,红一片,黄一片……五彩缤纷,仪态万千,别提有多漂亮了。湖边的牡丹花也欣然怒放,在浓郁的花香中,还可以看见一只只蝴蝶在花丛中惬意地嬉戏。桃花也开了,站在远处眺望,桃花是一片白,走近仔细一瞧,花瓣上还透出淡淡的粉色,上面还有几只蜜蜂正在贪婪地采蜜呢!

是的,春天,就是一条新的起跑线,让我们忘记过去一年的烦恼,总结以往的经验教训,度过这美好和充满希望的又一年!让我们一起努力吧!

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