紧急疏散应急预案
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紧急疏散应急预案【第一篇】
全国每年因各种缘由造成的此类事故就达数万起,产生了恶劣的影响,并造成巨大的损失。成熟优化的火灾应急预案,训练有素的应急组织,不仅可以做到发生事故时的.应急救援,而且可以发觉预防系统的缺陷。
为了更好的熟悉与防范火灾事故的发生、降低突发火灾的危害程度,将事故掌握在最低限度内。
从而保证全院职工的人身平安,同时又能让人人树立平安第一的思想,在遇到紧急状况时不惊慌,听从医院的指挥,做到平安疏散,为此制定发生火灾紧急状况平安疏散预案。
一、疏导原则
当时期火灾未能得到有效掌握,有扩散扩大趋势,应组织起火部位、起火点及上层人员进行疏散。先从起火部位、起火楼层的人员疏散,如火势得到掌握,负责人应马上下达停止疏散命令,停止疏散。
预防为主,措施得力,坚守岗位,履行职责,患者至上,遇火不乱,削减损失,避开伤亡。
二、指挥系统
总指挥:
副总指挥:
三、疏散路线
疏散命令下达后全部在楼区内需疏散人员都通过楼梯向下层向院内疏散。二楼如遇楼梯、过道被烟气所阻或污染,不得已状况下二楼人员可关紧门打开窗户等待救援。平房区全部需疏散人员一律向院内疏散。
四、留意事项
1、火灾发生后,医护人员均有组织患者平安疏散的法律责任。因此,必需坚守岗位稳定患者,做好疏散预备和组织好疏散。
2、因医院属于特别场所,除遇特别状况外,在疏散命令下达前医护人员不得擅自组织疏散。
3、医护人员在组织患者疏散过程中,肯定遵守程序、维护秩序,防止挤压和意外损伤发生。
4、医护人员在任何状况下,不得组织患者跳楼,应按本程序组织平安自救,平安逃命。
紧急疏散应急预案【第二篇】
学校遵循“安全第一、预防为主”的基本方针,为切实提高师生的安全意识,保障广大师生尤其是学生在校的.人身安全,保证在遭遇重大突发事件或自然灾害时,能有条不紊地疏散师生远离事发现场,使事故损失降低到最低限度,确保学校的安全与稳定。
一、紧急疏散程序:
①紧急疏散时全校师生停止一切活动安静等候。
②各楼层楼梯口负责人在一分钟内到位。
③信号员发出演练信号后,如果是课间,班长迅速组织学生疏散,正副班主任第一时间赶到教室,其他老师到楼梯口,协助指挥学生一起撤离;如果是上课时间,当堂任课教师为该班的第一指挥者,在门内侧指挥学生紧急、有序地向操场安全区域撤离。其他没课的正副班主任、科任教师在第一时间楼梯口协助指挥学生,并一起撤离。
④学生到达操场指定位置后,安静待命,各班当堂任课教师迅速就位维持好各班学生纪律,清点人数,并派班长向人员登记处报告人数。
⑤人员登记处汇总全校各班情况后向总指挥做出汇报。
⑥根据学校统一安排散开。或在当堂任课教师或正副班主任的带领下,按广播要求顺序返回教室,各班进行总结、开展心理疏导工作,继续进行正常的教学活动。
二、紧急疏散路线及集合地点:
①各班同学听到演练信号后,迅速有序走出教室。出教室后与本班同学或与其他班同学一起,自动走成两路纵队快速下楼。如果到楼梯口后,楼梯上有两路纵队在下楼排头同学立即停下等候;如果下楼的同学遇到其它楼层有下楼的同学,也停下等候。
②各班应熟知内容及疏散路线和要求,按平时规定顺序到达安全地点集合。
③班主任要对学生进行疏散路线和疏散注意事项的培训。学生明确疏散程序、疏散信号、疏散路线、疏散场地和时间要求等,掌握撤离、逃生、自救、互救的方式、方法,培养在紧急情况下的应急处置意识和能力。学生保持冷静、严肃,稳定学生情绪,有序地从教室前门、后门迅速撤离。撤离时不要带任何东西,撤离途中如果鞋、帽等物品丢失不要寻找,以防摔倒出现踩踏事故。
④疏散出楼后在安全地带集合,及时清点本班人数,如发现人数不齐,教师应迅速返回寻找,并报演练指挥小组。如发生演练意外事故,立即报告总指挥。
⑤所有人员在紧急疏散中必须保持安静,不得嬉笑、扰乱秩序,按指定方向疏散,疏散的过程中应该互相帮助(帮扶弱者),同时应该注意安全,避免不必要的人员受伤事故发生。
紧急疏散应急预案【第三篇】
一、总则
编制目的
进一步加强本院消防安全监管工作,切实做好医院突发火灾和紧急疏散的应急处置工作,最大程度保障医务人员和病患的生命财产安全。
编制依据
为确保本院消防安全得到有效监控,根据《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国消防法》、卫生部《医疗卫生机构灾害事故防范和应急处置指导意见》等的规定制定本预案。
适用范围
本预案适用于医院本部突发火灾和紧急疏散的安全管理和应急处置工作。
工作原则
为切实做好医院消防安全的预防工作,按照“安全第一、常备不懈、预防为主原则,确保医院在突发火灾时的紧急疏散能够及时、迅速、有序地得到处理。
二、组织体系
组织机构人员分工(应明确到人或岗位)
指挥部
总指挥:由医院值班领导担任,消防安全责任人到场后,移交指挥权。
成员:由各部门负责人组成。下设灭火行动组、疏散引导组、通讯联络及设施保障组、安全防护救护组。
职责:掌握现场情况做出决策,向各组下达指令,指挥灭火、人员疏散行动,在公安消防队到达后,移交指挥权,配合公安消防队行动。
灭火行动组
负责人:保卫科长;
成员:职能科科长及医院义务消防员;
职责:第一灭火力量在60秒内采取措施控制火情,第二灭火力量在接到火情后3分钟内到达现场并根据现场情况展开灭火行动。
紧急疏散引导组
负责人:医务科长
成员:职能科及各科主任护士长,
职责:接到火警信息后,科主任、护士长引导本病区的工作人员和患者有序疏散,清查各楼层有无人员滞留。要求对应每个楼层、疏散通道、安全出口明确疏散引导员,负责组织引导在场人员安全疏散。将患者撤离疏散到安全地带,尽可能切断电源、撤出易燃易爆物品并抢救贵重仪器设备及重要科技资料;稳定患者情绪,保证患者生命安全。
安全防护救护组
负责人:总务科长
成员:保卫科及后勤各班组长
职责:接到火警信息后,疏通室外消防车道,打开地下消火栓井盖,协助疏散,对受伤人员进行初步救护,视情况拨打“120”求救,并协助医务人员送伤员至医院救治;组织患者撤离时,不要乘坐电梯,可走安全通道。叮嘱患者用湿毛巾捂住口鼻,尽可能以最低的姿势或匍匐快速前进设置安全防护警戒区,避免楼面跌落物品击伤行人,制止无关人员进入楼内。
通讯联络及设施保障组:
负责人:基建工程科长
成员:由工程设备部门相关人员组成。
职责:切断非消防动力电源,保障照明及消防设施、设备电源,迫降消防电梯,在一层停止并锁定客用、货运电梯,停止空调运行,操控防排烟设施、消防泵等自动消防设施,如联动控制发生故障,则由工程设备部门值班人员赶到设备处实施手动控制,为防火和疏散提供设备保障。
三 、报警和接警处置程序
发现火情
在班工作人员发现火情应立即按下附近手动报警按钮或用电话向消防控制室报告,发生火情部位的巡查人员(或就近工作人员)应立即形成第一灭火力量并在60秒内采取措施控制火情,直至第二灭火力量(灭火行动组)赶到现场展开行动。
火警确认
消防控制室对任何火警信号必须核实,核实火警以人员语言确认为准。
报警及进入应急状态
确认火警后,按以下程序操作:
消防控制室将自动消防设施联动控制置于“自动”状态,迫降消防电梯,配合灭火组及疏散组随时控制、启动起火层应急广播,防排烟系统及相关的自动灭火设施。
消防控制室值班人员向“119”公安消防指挥中心报警。
、防控制室通知配电室切断起火层日常用电路,通知配电室确保照明用电及消防设施、设备用电,确认消防设施、设备电源控制柜状态;关停中央空调电源。
通知当班人员就位,各级人员到位,展开灭火疏散行动:
(1)第二灭火力量(灭火行动组)在3分钟内赶到起火部位,利用就近消防设施(灭火器、室内消火栓等)开展初期火灾的扑救,公安消防队(第三灭火力量)到场后协助开展火灾扑救;
(2)应急疏散组通知单位工作人员通过广播、喊话等方式,各疏散引导员在预案规定的岗位上,引导人员利用最近的`安全疏散通道疏散至安全地带,并清点人数,向到场消防队报告。
(3)通讯联络及设施保障组保障指挥部与各组之间通讯畅通,消防用电不间断,各消防设施运行正常。
(4) 安全防护救护组实施区域警戒,清理车场通道,打开地下消防井盖迎候消防车;设置安全防护警戒区,避免楼面跌落物品击伤行人,制止无关人员进入楼内。
四、火警解除
火灾扑灭后,彻底清查起火现场及相关部位,确认已完全扑灭,烟气已基本排除,所有被疏散对象都已安全疏散完毕,征询公安消防人员同意后下达火警解除指令。
火警解除后,派出人员负责保护现场,协助公安消防机构进行火灾原因调查。
五、附则
火灾疏散程序:
发现火情后要冷静面对,立即呼叫周围人员。组织灭火及报告2104医院消防监控中心和上级领导
火势较小时,组织人力应用病区内的消防器材和自来水积极灭火,火势猛烈时,马上拨打电话“119”报警,并告知准确方位
关闭邻近火情房间的门窗,以减慢火势扩散速度
将患者撤离疏散到安全地带,保证患者生命安全
尽可能切断电源、撤出易燃易爆物品、贵重仪器设备及有价值的科学资料。
紧急疏散应急预案【第四篇】
一、应急处置领导和指挥小组:
组长:
副组长:
组员:
二、领导小组职责:
1、大力宣传贯彻和落实国家和党中央维护社会治安、政治稳定的各项措施、方针、政策,指导本单位各部门、全体师生员工做好预防工作,做好各项工作检查、落实。
2、要定期分析各种不安定的因素,研究和制定各项预防措施。
3、遇到突发事件发生,要迅速组织力量处理突发事件,同时要做好临场指挥和善后的处理工作。
三、应急指挥办公室:
突发事件应急办公室设在三校区校长室。
电话:
四、突发事件应急岗位、任务
1、运输组、任务:
组长:
组员:
任务:运输组由学校教师车辆汽车组组成,发生突发事故后,要及时准备好交通运输工具,由组长根据实际情况指挥组员以及其他有车辆的老师做好伤病员和物资运输运送的工作。
2、救护组、任务
组长:
组员:
任务:突发事件发生时,根据需要组织人员进行抢救,必要时马上打120通知急救中心请求救援。
3、灭火组、任务
组长:
副组长:
(1)接驳消防栓救火:
(2)使用灭火器人员:
各校区、各楼层办公室负责老师
(3)任务:当听到火灾警铃声和广播声后,灭火人员要马上赶到出事现场,按照自己的分工进行灭火工作。
4、疏散引导组、任务
组长:朱旗、袁剑鸣、魏娟
组员:各年级组长、任课教师、班主任、各楼层办公室人员。
任务:引导学生按照指定的路线疏散。
5、广播组、任务
组长:
组员:
任务:发生事件后,广播员要即到广播室进行广播,传达总指挥的'命令和要求。
五、安全及突发事件应急和处理程序
1、指挥部办公室接到报告后,应立即向总指挥报告,召开领导小组全体会议,对突发事件进行综合评估,初步判断事件类型,开展调查和处理。向指挥部提出是否启动应急预案的建议。启动应急预案后,必须在事件发生2小时内向上级教育部门报告。
2、当突发事件发生时,总指挥要立刻进入现场指挥,以最快的速度做好应急处理,控制局面。
3、如总指挥不在现场,由副总指挥代替,副总指挥不在,应由指挥机构的人员依次进入总指挥岗位代理总指挥行使总指挥职能。
4、当听到紧急疏散指令时,各办公室、教室、专用教室的任课教师和实习老师应立即停止上课,任课教师指挥学生按疏散线路有序疏散,各办公室人员应走到楼层的梯口指挥学生有序疏散。
5、任课老师必须在学生全部离开课室后才自己离开课室,各楼层办公室教师必须检查该楼层学生全部离后才能撤离,全部人员疏散到操场,按升旗仪式位置集合,班主任、任课老师要清点好学生人数,及时报告指挥部。
6、总指挥在核定人员数目无误后,宣布执行下一步方案。
7、根据突发事件应急处理的需要,指挥部有权紧急调集人员、物资、交通工具以及相关设施、设备。必要时,对人员进行疏散和隔离。应急预案启动期间,停止一切校内外的大型集体活动,学生的社会实践、严格控制外来人员进入校园。
8、如发生殴斗事件,除迅速控制局面,平息事态外,应将双方主要人员和有关人员带离现场,并且要驱散其它人员。
9、如发生社会人员来校闹事且较为严重的,须立即拨打公安“110”请求支援。
10、如发生集会,要立刻做好稳定情绪,并且做好说服教育工作,组织人员做好现场的保卫,维持好秩序,密切注意有人混水摸鱼搞破坏及煽动,必要时拟打电话“110”或通知当地派出所请求帮助。
11、组织专人做好事件的调查工作,保留第一手资料,保护现场和留证物,并且写好突发事件发生的报告送到有关部门。
12、在校园网发现与国家、政府等部门有煽动性、恶意攻击、不合法的集会通知等,要马上向校级领导汇报情况,并且要把该资料打印一份出来,然后迅速删除网上内容,根据校领导的要求通知有关上级部门,同时要做好调查工作。
六、应急疏散路线
遇到紧急情况需要疏散时,各班级按下楼做操线路疏散。任课教师在教室指挥学生迅速离开课室,同时班干部要协助班主任及其他人员做好疏散工作,当日值班老师按楼层分工负责维持疏散秩序,指挥学生有序疏散。
七、善后注意事项:
1、突发事件发生后,要妥善处理、稳定师生情绪,学校教职工不得以个人名义向外乱扩散消息,以免引起不必要的混乱。
2、事故后,要注意维护好正常的教学和工作秩序,组织人员做好善后工作。
3、如有新闻媒体要求采访,必须要经过上级部门同意,未经同意,任何部门和个人不得接受采访,以避免报道失实,影响学校声誉。
八、后勤保障
1、人员保障
总务科、少先队大队部和指挥部全体成员组成应急预备队,随时待命参加突发应急事件的预防控制工作。
2、技术保障
学校要加强应急预备队成员的业务培训,完善突发事件的监测、诊断手段。
3、物资保障
学校要建立紧急物资储备库,储备应急器械、消毒药品、检测试剂、电筒等。
4、资金保障
学校要根据实际情况,建立应付突发事件专项资金,专款专用。
九、罚则
学校各部门和个人有下列行为之一的,由指挥部提交情况报告,经校务会议研究,给予行政处分,在期末绩效考核中扣除相应的奖励经费。
1、未按规定履行报告职责,隐瞒、缓报、谎报或授意他人隐瞒、缓报、谎报的。
2、在防治工作中玩忽职守,失职、渎职的。
3、不服从指挥部的统一指挥,对领导的监督、指导不予配合,或者采取其他方式阻碍、干涉的。
紧急疏散应急预案【第五篇】
一、演习时间:20xx年3月31日(星期六)上午8:45。
二、演习地点:学校楼层、操场。
三、参加对象:全校师生
四、主办单位:安全处政教处总务处
五、组织机构:
总指挥
副总指挥xx
医务xx
六、主题:防震紧急疏散演习
七、程序:
1、8:45警报器响,一至二楼学生不排队,直接跑进操场,三楼至五楼学生先就近躲避,然后从离自己最近的出口(前后门)出来,在各楼层楼梯口老师的指引下以最快速度跑下来。
2、政教处副主任叶晓敏老师总结紧急疏散所用时间、学生演习要求落实情况。
八、演习要求
1、绿楼一至二层的同学在听到第一次警报响起,以及地震房屋倒塌玻璃破碎的声音时,立即放下手中一切事情和东西,在老师的指导下疏散到操场。绿楼三至五层的`师生请在听到第一次警报响起,以及地震房屋倒塌玻璃破碎的声音时请双手抱头,闭眼就近躲藏在墙角或桌子底下沿边角处。在第二次警报响起时,在老师的指导下有序撤离。
2、疏散线路及顺序:一楼各班任课老师指挥学生就近跑入操场;二楼东边楼梯口由初二(2)和(4)班的任课老师老师负责指挥疏散;中间楼梯口由初三(4)班任课老师负责指挥疏散;西边楼梯口由初三(3)班任课老师指挥负责;三楼东边楼梯口由高一(2)与高一(3)的任课老师负责指挥疏散,西边由高一(6)班的任课老师负责指挥疏散;四楼东边楼梯口由高二(2)与高二(3)的任课老师负责指挥疏散,西边由高二(6)班的任课老师负责指挥疏散;五楼东边楼梯口由高三(1)与高三(2)的任课老师负责指挥疏散,西边由高三(6)班的任课老师负责指挥疏散;段长班主任就近协助楼梯口的老师指挥疏散。
3、不推搡,不拥挤,不开玩笑,不起哄,不恶作剧,不突然蹲下。
4、快,但不比速度。
5、逃生过程当中,要用双手做保护头部的动作。
6、安排体育老师进行计时,吴祖宜老师进行摄像。
紧急疏散应急预案【第六篇】
一、目的:
本次消防应急疏散演练主题是:“认识本岗位火灾危险性,自救身边火灾隐患”,目的旨在提高我院、职工的消防安全防范意识,落实消防安全责任,进一步提高医院消防安全应急能力。当出现紧急情况时,我院职工能沉着应付,有序处置,及时传达并迅速,保护人身和财产的安全,熟练掌握逃生时的基本知识,最大限度地保障住院患者及群众的生命安全,通过演练,让职工感受消防,接受教育,增强能力,做到有备无患。
二、演练部门:
物业公司、消防部门、医院各科室
三、机构分工:
总指挥:
副总指挥:
1、秩序保卫组:
组长:
副组长:任务:负责疏散现场的秩序、指挥、引导疏散、设置警戒线和物资警卫。
2、物资抢救组:
组长:
副组长:
任务:负责物资抢险
3、灭火作战组:
组长:
副组长:
任务:负责实施灭火
4、医疗救护组:
组长:
副组长:
任务:负责现场救护和转移病人
5、联络协调组:
组长:
副组长:
任务:负责上传下达,上报主管单位并将上级部门的指令及时反馈给指挥部。做好现场录像、摄影及收集有关资料工作,配合单位现场采访。
四、基本做法和要求:
演练按照医院消防防火应急预案的报警、疏散、自救、灭火等程序依次展开,义务消防队按照灭火救生预案展开,演练科室人员应立即做好病人疏散、先期灭火等工作,引导群众从各个安全疏散出口迅速有序的疏散到安全地点。
五、演练程序:
现场总指挥宣布演练开始。
第一步骤:现场病区向消防中心报告警情;
第二步骤:病区医护人员通知“病人、陪人”等。做好“病人”的转移疏散指挥工作,疏散时按疏散示意图的`标示就近疏散撤离病区,即东面的“病人、陪人”由东面楼梯撤离,西面的“病人、陪人”、中间的“病人、陪人”由中间楼梯撤离(疏散人员分40-50两组,每组约人)及先期灭火;
第三步骤:消防中心将情况迅速报保卫科;
“119”第四步骤:保卫科向报警,报院,并召集院内义务消防队紧急集结;
第五步骤:现场总指挥命令拉响消防警铃、启动消防水泵并立即通知供水、供电、供氧、供气后勤部门切断“火场”供电、供汽、供氧等应急照明、防火门(帘)、电梯等按消防要求动作。
(3-4第六步骤:分钟后)参加演练的各组人员赶赴现场,按预案分工任务立即展开疏散(疏散时重病人必须有医务人员陪同)、自救和灭火工作。临时指挥机构到达现场时,由指挥员接任医务人员指挥疏散工作并建立安全警戒线,秩序保卫组立即在各通道维护秩序,引导疏散;
灭火作战组立即做好灭火作战的准备,实施灭火。第七步骤:院救护队接应疏散病人,转移至安全地带;第八步骤:当病人、陪人疏散完后立即人员抢救物资。第九步骤:消防官兵到场,设施灭火,架设排风机,登高救人等。
第十步骤:院救护队接应病人转移至安全地带。
六、演练结束:
由总指挥小结、消防部门讲话,宣布演练结束。
紧急疏散应急预案【第七篇】
一、使用时机和范围
紧急疏散是在火灾、地震、台风及安全事故等突发事件来临时,为了避险而迅速将员工由危险场所撤往安全地点的行动。紧急疏散的时机和范围由总经理或值班领导根据灾情下达,部门经理或监理在紧急情况下可指挥本部门员工紧急疏散。
二、处置原则
1、“以人为本,的原则,做到“生命第一,最大限度的保障员工的生命安全。
2、“安全第一,预防为主”的原则,要树立“应急”意识,不断加强安全教育,组织应急演练,提高员工的逃生技能。
3、“亲临一线,靠前指挥”的原则,每一位领导、监理和当班班长在危险发生时,都要亲临一线,靠前指挥。
三、组织机构与职责
1、应急指挥部
总指挥:李延增总经理
职责:全面负责紧急疏散的应急救援指挥工作。
副总指挥:李德昌总工程师
职责:协助总经理进行紧急疏散的应急救援指挥、调查处理和善后等工作。
成员:王学敏、杨德龙、杨铁军、王德高、李茂逊
职责:具体指挥紧急疏散的应急救援、调查处理和善后等工作。 如遇到险情,以当时在场的最高领导为紧急疏散的第一责任人。
2、应急救援领导小组下设5个工作组
(1)通信联络组组长:李茂逊
职责:及时报警并向上级报告灾情,确保上情下达、下情上达。做好电话值守,负责事故情况的收集,发布灾情信息;统计人员伤亡和财产损失情况,评估灾情。
(2)疏散引导组组长:王学敏,副组长:刘士魁、张宝良
成员:杜阳、任广武、吴竹影、刘勇、张维旗
职责:迅速组织员工紧急疏散,确保员工安全转移,维护现场秩序,清查员工人数,做好员工思想稳定工作。
(3)紧急救援组组长:杨铁军,副组长:孙健
成员:袁静、于春峰、程基岩、张启利、陈少斌、王海斌
职责:迅速搜寻受伤人员,切断气源、电源,抢修设备,做好事故现场警戒,设置警戒标志,收集有关重要物证,控制人员进出,防止灾害扩大。
(4)后勤保障组组长:杨德龙
成员:林晶、丁兆阳、邱涛、班车司机
职责:负责应急物资、器材的购置、保管,确保应急时完好够用,设置避难场所,供应受灾师生食品物品,及时运送人员、伤员、和应急物资。
(5)善后处理组组长:李德昌
成员:王学敏、杨铁军、杨德龙、李茂逊
职责:负责事故调查处理和事故善后处理,及时向员工和伤员亲属通报有关情况,稳定员工情绪,做好灾后生产恢复和重建工作。
四、紧急疏散的`信号发布和集结地域
1、如遇险情,紧急疏散命令的发布由决定紧急疏散的总经理实施,也可随时指定人员实施,当班领导或在现场领导要快速向员工发出紧急疏散命令,启动紧急疏散预案,所有成员按照职责分工,有效组织员工撤离。
2、安全集结地域;办公楼前空地。
五、紧急疏散处置程序
1、当发现灾情后,发现人员首先向附近人员发出报警信号,并立即采取应急措施,向总经理或值班领导报警;报警时要讲明灾情地点、灾情大小、被困人员情况。
2、总经理根据实际情况启动应急预案,公司应急救援领导小组应立即赶赴现场,各专业组人员按照职责分工迅速到位展开工作。
3、通信联络组及时公布灾害发生地点,需要疏散的范围,及时准确的将各种指令、情况及信息上传下达,统一向外界发布信息。
4、紧急救援组迅速检查是否切断灾害现场电源、火源和气源,检查是否存放有易燃、易爆物品,利用就近配置的灭火器、消火栓等灭火器材进行扑救,转移重要物资和危险物品。同时对现场实行警戒,防止无关人员进入现场。维护好现场秩序,避免人员伤亡。
5、疏散引导组应立即疏通紧急疏散通道,疏散现场员工,避免发生拥挤、踩踏事故,在到达指定集中地点后,由疏散引导组成员维持秩序,保持员工安静,并清点人数,稳定员工情绪并等待进一步指令。
6、后勤保障组迅速调集所需物资、设备,为完成疏散、救护任务提供必要的支持和保障。
7、善后处理组在事故发生后要协助有关部门做好事故现场分析,并做好灾后心理辅导、卫生消毒等工作,及时恢复生产和灾后重建工作。
六、紧急疏散实施要求
(一)生产时间的疏散要求
1、各车间监理作为本车间应急指挥,指挥本车间员工由就近的紧急出口疏散撤离,带领本车间员工到达指定安全集结地点。
2、疏散时,应急指挥人员要安排人员在紧急出口处或楼梯口处做好疏导工作,防止拥挤、踩踏。
(二)非工作(包括加班)时间紧急疏散要求
如果遇到险情,以当时在场的最高管理者或值班领导为紧急疏散的第一责任人,指挥员工紧急撤离到安全集结点,并清点人数。同时报告总经理,等待进一步指令。
(三)员工宿舍紧急疏散要求
如果遇到险情,以当时在场的最高管理者或值班领导为紧急疏散的第一责任人,安排专人迅速到达各楼梯口维持秩序,防止拥挤踩踏,组织员工迅速撤离安全集结点。
七、注意事项
1、跑在前面的员工如果发现自己的鞋子被踩掉或物品丢失,禁止弯腰或停下脚步,应及时快速撤离,后面的员工不准推挤前面的员工,以免造成事故发生。
2、员工撤出建筑物后,应尽量远离建筑物、树木、路灯、旗杆等地方,要迅速向办公楼前空地集结。
3、夜间或天气较暗时疏散要注意脚下安全,要团结互助,积极配合,不要惊慌失措,以免造成不必要的踩踏事件发生。
4、在撤离时所有人员一切行动听指挥,不发布任何无根据或造成恐慌的信息。
八、应急物资与装备保障
1、应急物资和设备配备情况:应急手电10个、疏散指示标志10个、哨子2个、喊话器2个、防毒面具5副、应急车辆2台、止血药、绷带等必备药品若干。
2、应急物资和设备日常维护与管理由管理部负责。
紧急疏散应急预案【第八篇】
为了加强师生员工的安全意识,增强自救能力,减少突发事故对学校师生的危害,结合本校实际情况,特制定本紧急疏散预案。
一、指导思想
本着及时有效、尊重科学、责任到人的原则,切实保护好师生的生命安全,维护好正常的教学秩序。
二、工作目标
掌握必要的逃生技能,一旦遇到紧急情况,能够及时利用通道疏散到安全地带,学会自救和救人。
三、成立应急指挥小组:
组长:
成员:
四、临时指挥点:
广播室
五、疏散线路安排:
所有底楼教室的学生在老师的`组织下,从前后门同时撤出教室,按平时出操线路以最快的速度集中到大操常所有在专用教室上课的学生都由任课老师组织从最近楼梯撤向大操常
组织人员:两楼之间秩序由xx、xxx部主任负责,操场由xxxx育老师负责。前楼秩序由xxx、xx责。
一号楼:
楼内东边班级从东边下到一楼从后门在两楼之间集合,楼内西边班级从西边下到一楼从前门在1号楼前集合。
秩序负责:前门:高志娥后门:张金梅
各班主任带班杨玉晓负责在底楼大厅指挥。
二号楼:六1、三5、依次从东楼梯下迅速集中到大操常
六2、五2、四2依此从西面楼梯下迅速集中到两楼之间。
其它班级依此从正楼梯下迅速集中到大操常
秩序负责:一楼:xxx
二楼xx
三楼xx
四楼李xxx
各班主任带班王焕玲负责东楼梯口指挥王立芬负责西楼梯口指挥。
六、楼梯疏散老师职责:
1、做好本楼楼层疏散安全工作,安排好疏散秩序,保证学生的安全,防止拥挤现象发生。
2、检查本楼层,并清场后向指挥部(组长)报告情况。
七、注意事项:
每位协调老师及其他老师要积极配合指挥小组,做好学生逃离时的秩序及情绪控制工作,按照既定线路帮助学生逃离。
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