手机没收检讨书汇聚【最新10篇】

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手机没收检讨书【第一篇】

尊敬的教员：

您好：我叫xx。今天我怀着无比沉重的心情对今天上课时的事情做出了深刻的忏悔，写出以下检讨，希望教员能看在我是初次犯错的份上就原谅我这次吧！我保证这是第一次也是最后一次，事情的经过是这样的！

我于七月十日上午在教室玩手机，被教员你发现，然后手机被收了，后来我认识了自己所犯的错误严重性和后果性！

1、没遵守好条例条令，学习不够深刻。

2、对自己的要求太过于放松。

3、思想上不够重视。

4、组织观念淡薄。

改正：

1：在以后的学习过程中，认真听讲，认真填写好试验报告。

2：在以后的学习过程中，不在化验室吃零食，玩手机。

3：遵守好条例条令，不做违反条例条令的事情和规章制度。

4：听从教员的安排，尊重教员，听教员的话，爱护好化验室的仪器。

希望教员能给我一次机会，我保证绝不会在发生相同的事情，请教员监督，也希望战友们引以为见，不要犯同样的错误。

此致

敬礼

检讨人：xxx。

20xx年xx月xx日。

手机没收检讨书【第二篇】

尊敬的老师：

您好！

我错了！

于20xx年xx月xx日xx课上玩手机被老师发现，手机被当场没收，教务处责令停课两周，现在我很后悔，经过认真反思，我错了，确实错了。

这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。

一个人只有安于本分，不做分外之想，才有人生坦途。刘备给后人留下的名言是：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，我在家也待了半个月了，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。对不起，老师！我犯的是一个严重的原则性的问题。

一个人放纵自己时心就做不了主，一切受环境支配；心能当家作主就不会迷失自己，人就不会活在悔恨之中。做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今，犯了大错，我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进。

我也要通过这次事件，提高我的思想认识。自己还是很想好好学习的，但受周围环境的影响，禁不住诱惑才玩的，希望老师给予我一个做好学生的一个机会，在今后的学习生活中，我一定会好好学习，各课都努力往上赶。在这半月中，我每天都按时就起床，相信我，以后我一定以好学生为榜样，与不遵守纪律的`学生划清界限，不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己，我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点，老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力。

我犯的错误却违背了家长的心愿，也是对家长心血的一种否定，我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。

谢谢老师对我的帮助。

检讨人：xxx。

20xx年xx月xx日。

手机没收检讨书【第三篇】

尊敬的校领导：

您好！

今天我们升国旗，所有的人都认真严肃的看着冉冉升起的国旗，而我却在下面玩手机。被校长在后面观察的时候抓住，我的手机也因此被没收。

手机被收缴之后我非常紧张，因为我知道我犯错了，而且在操场集合期间被抓住，影响不好，虽然我当时没有直接被带到办公室，但是校领导已经问清楚了我的情况，我的性名，班级，班主任是谁都一个不落的全部告诉了领导。不敢糊弄，已经犯了错，如果还欺瞒那就错上加错了，老老实实的交到了自己的情况，等待这最后的审判。

在这期间，我紧张的要命，我都不知道该如何说。校领导因为事物繁忙走了，同样也带走了我的手机，更是让我彷徨不安，无论是谁在玩手机玩的高兴时突然被抓住，都会感到不安，汗水都忍不住的从额头留下，心中也非常忐忑焦急，已经没有了当时玩手机的勇气。

在升国旗的时候我就应该遵守纪律认真专注的做好自己的事情，而不是玩手机，更何况学校也不准我们带手机来学校，我是私自带手机进入学校的.，因为抱着侥幸的心里，认为只要我小心就不会被老师抓住，可是没想到还没有几天，就被校长当场抓住。被抓之后我就后悔了，害怕了着急了。

毕竟这次我把事情闹大了，直接被校长看到，不但我班主任会因为我受到牵连，我同样也会受到严厉批评，我错了，以后我再也不敢带手机进入学校，在升国旗的时候我也不会玩手机，说话。会遵守学校校规，会牢记老师的话语，不会在偷偷的带手机来学校。

这次手机被没收，我这个不认真学习的人却因为自己犯错被校长记住了，在校长心中留下了极差的印象。非常后悔，自己当时的做法，这是在领导眼皮子底下挑战学校的底线，在升国旗的时候老师和各位领导都会来到主席台前讲话，在这时候我不认真听，还开小差这铁定要被收拾。

我希望主动认错，能够减轻惩罚，希望能够得到原谅，以后我会牢记，不会犯错。不会在犯了。毕竟这次受到的教训，让我永远都忘不了，我也没有胆子在给老师添麻烦，我会改正自己过去的不好的地方，全面改正，无论是学习上还是平时的生活中我都会改正，不会在做这种事情，只希望领导手下留情，我以后会遵守纪律的。

此致

敬礼！

检讨人：xxx。

20xx年x月x日。

手机没收检讨书【第四篇】

尊敬的领导：

您好！

高中三年是我这么多年的学习之中最为关键的一个时期，能否考上一个好一些的大学全凭这个阶段的冲刺了，因此无论是谁都在刻苦学习，唯有我将手机带进了学校，并在上课的时候玩手机，最终手机被老师给没收了，我也因此受到了老师的严厉批评，经过了这么长时间的自我反省，我已经认识到了自身的错误，因此在手机被没收以后，我写下了这份关于手机被没收的检讨书。

在班上玩手机的主要原因是因为最近沉迷于手机游戏，再加上父母工作比较忙，没有太多的时间照顾我，最重要的原因还是因为我自己的自控力不强，因此才会在班上玩手机。后来我上课玩手机的事情被老师给发现了，因此除了被老师批评以外，我的手机也被老师给没收了。经过长时间的反思以后，我终于明白到自己这种做法是不对的，对于一个高中生来说，玩手机是老师不能够容忍的行为，或者说我这种“玩物丧志”的做法会拖垮自己的成绩，所以我也知道老师没收我的手机是为了我好的。

现在正是紧张学习的时候，或者说高中生应该为了高考所努力，如果说因为玩手机而导致高考落榜的话，那么这样做岂不是得不偿失吗？想到这里我就无比痛恨自己玩手机的行为，我的目光真是太过于短浅了，只顾及到了眼前的享受，完全没有明白一旦成绩下降将会导致过去十几年的努力全部付之东流，到时候不仅仅自己原谅不了自己，而且父母也会因为我玩手机的行为而感到寒心的，他们辛辛苦苦养育了我这么多年不就是希望自己能够考上一个好的大学吗，可是我却连这点最基础的要求都满足不了他们，而且这也相当于老师对我的教导全都白费了。

老师能够没收我的手机是令我感到庆幸的，不然的话我可不能保证自己将会沉迷手机多长时间，因为我的自控力实在是太差了。在认识到玩手机的危害以及付出手机被没收的代价以后，我想我能够明白自己应该如何去做了，当务之急是将自己落下的成绩全部补回来，想必在自己沉迷手机的这段时间一定成绩下降了许多，在手机这个“万恶之源”被没收以后，我也能够摒弃杂念，将心思全部放在学习上面了。

手机被没收不仅仅是我为了前不久成绩下降的事实付出的代价，也是对我以后的学习生活中的一次警告，高中学习的时间是极其宝贵的，我应该好好珍惜课堂上的每一分钟，绝对不要再沉迷于手机之类的外物了。

此致

敬礼！

检讨人：xxx。

20xx年x月x日。

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手机没收检讨书【第五篇】

尊敬的老师：

首先致以我诚恳的歉意。由于昨天晚自习，玩手机被值班老板没收。经过一晚上的面壁思过及反省。我深刻的认识到了，我所犯下的错。

第一、我不该在上课时间公然玩手机。这样即影响了同学，又给值班老师的工作带来困扰；

第二、做为班干部没有起带头作用，反而知法犯法；

第三、事后没有及时向老师道歉、并认错。

我因上课玩手机被老师收去，千错万错都是我一个人的错，我不应该在上课时间玩手机。我们青少年是祖国的花朵，是祖国的希望，本应该为中华之崛起而读书，可我却利用上课时间玩手机。我知道我犯了无法挽回的错误，手机本应该被老师没收，但我知道老师您是慈祥的，是伟大的，是不会没收我的手机的。为表达我的歉意，我决定将之前拖欠的作业补上来，麻烦老师为我提供抄写作业的样本。我保证我今后不会再上课时间玩手机，某位名人曾说过“聪明的人不会第二次犯同样的错误”像我这样聪明伶俐的人是不会再次犯错的，老师您说是吧。

但是金无足赤，人无完人，请老师给我一次改过自新的机会，明天将会是一个崭新的自我站在您面前。我改正决心就像精卫填海一样坚定，我将会以真实性及形象生动性的表现方式来做到上课不玩手机。

这几点我都深深的反思过，并严重的认识到自身所犯下的错。但所谓知错能改、善莫大焉。请老师给我一次机会。我保证：以后不会在上课期间公然玩手机、做与课堂无关的事、认真学习、尊重老师、团结同学。并请老师及全班同学一起监督我。

最后，再次请求老师原谅，谢谢！

此致

敬礼！

检讨人：xx。

日期：20xx年xx月xx日

手机没收检讨书【第六篇】

尊敬的老师：

对不起！郑重的对你说声对不起！我不该，不该上课时间玩手机，更不改在你没收我手机后还和您怄气！

事情自身写，我不知道你是发生什么事难收手机的，总写一下。事情经过是这样的。

回到寝室后辅导员找我谈过了话，我才认识到自身犯下了一个极大的错误。

对不起！我不但对不起长期默默支持我的家人，对不起和我同甘共苦的同学，更对不起细心教导我的老师，辅导员。我的xx行为严重影响了同学，影响了学校，学院和班级的荣誉，也影响了我个人的形象。我很后悔我所导致的这些严重后果，如果早知道后果这么严重，我绝不会做这种事的，为此我写下这千字检讨书来反省我的错误，希望您能原谅学生的无知。

发生这件事情，所有的问题都在我。老师是很尽责的，老师和辅导员也对我进行了耐心的`教育。这些都让我深刻认识到自身的错误。首先，我没有好好学习。由于上大学以来，我一直无心学习，导致我此们课没有学好，如果我好好学习，就不能犯下这么严重的错误。21世纪是知识的世纪，是人才的世纪，作为一个学生，一个大学生，尤其是这么好的一个学校的大学生，我应该努力学好科学文化知识，提升自身素质，而我却马马虎虎，虚度光阴，实在是枉为大学生。

其次，我没有注意自身的道德素质的修养。玩手机一种严重的原则性问题。这是我个人思想的倒退，以及做事不认真踏实，不考虑后果的结果。古人说“人无信不立”，一个人要是没有信用如何能立足啊。我现在才深刻体会到思想道德的重要性。最后，我没有听从老师的教诲。老师是人类灵魂的塑造师，老师教我们知识，教我们如何做人，如何做事。老师们经常教育我，而我却没有听进去，这也导致了我犯下如此重大错误。如今大错已成，我深深懊悔不已。

从今往后，我要牢记这次教训，努力消除影响，牢记老师们对我的教诲，改过自新，努力学习，诚信做人，坚决不犯类似错误。我还要改善现在的生活方式，努力学好剩余的课程。犯下如此严重的错误，我愿意承担一切后果与责任。只是我即将毕业，面临找工作的压力，我知道这件事对我将来会产生极大影响。望老师能看在我是初次犯错，诚心悔改的份上，从轻处理为盼。

真不该怎么不懂事。辜负老师对我们的好。作为一名好的学生本应该第一个站在前面来维护学校的纪律。做为学生，应尊师重教。在学校无论是什么情况下。我们应该做的事把学习摆在第一位，师者，传道授业解惑也。除此之外老师还是修塑学生的人格修养，培养学生的道德情怀的重要途径之一。学生在做不对的时候有个好老师能及时予以纠正，这能使学生在做错的时候及时走回正确的路上。人为物之主，德为人之根，心为德之所。我会牢记这次教训，重新正视尊师之道。学生在此再次向老师您说声，“对不起。”

xxx。

20xx年xx月xx日。

手机没收检讨书【第七篇】

尊敬的张老师：

您好!我怀着一颗沉重的心来向您表达我深深的歉意。遵照你的旨意我在教室反省两节课后写下这篇检讨书，全班同学可以给我作证。检讨书具体内容如下，若有不认同的地方可以直接找我协商：

我因上课玩手机被老师收去，千错万错都是我一个人的错，我不应该在上课时间玩手机。我们青少年是祖国的花朵，是祖国的希望，本应该为中华之崛起而读书，可我却利用上课时间玩手机。

我知道我犯了无法挽回的错误，手机本应该被老师没收，但我知道老师您是慈祥的，是伟大的，是不会没收我的手机的。为表达我的歉意，我决定将之前拖欠的作业补上来，麻烦老师为我提供抄写作业的样本。我保证我今后不会再上课时间玩手机，某位名人曾说过“聪明的人不会第二次犯同样的错误”像我这样聪明伶俐的人是不会再次犯错的，老师您说是吧。

但是金无足赤，人无完人，请老师给我一次改过自新的机会，明天将会是一个崭新的自我站在您面前。我改正决心就像精卫填海一样坚定，我将会以真实性及形象生动性的表现方式来做到上课不玩手机。

如果老师放学后能将手机还我的话，这将会是对我精神上最大的鼓励，你的宽容大量能激发我奋发向上、努力学习的决心，我还会向全校同学宣传老师您的宽容大量，让全校的同学都知道你是怎样的一位好老师，这样有利于您加薪升职。

检讨人：xxxx。

20xx年xx月xx日。

手机没收检讨书【第八篇】

亲爱的吴老师和亲爱的同学们：

你们好！

我是xxx。

今天我怀着无比沉重的心情对昨天上晚自习时玩手机的事情做出了深刻的忏悔，事情的经过是这样的！我在20xx年四月十七日晚自习没有认真复习，做作业。

在教室玩手机，后来我认识了自己所犯的错误严重性和后果性！对于上课玩手机这种不良的行为我已经有了明确并且深刻的认识，以及再也不在上课的时候玩手机的决心。

这是一次十分深刻的自我检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在晚自习的时候玩手机，我不应该违背吴老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，何况现在的我已经是一名大学生了，而我这次没有很好的重视到吴老师讲的话，我感到很抱歉，我希望吴老师可以原谅我这次的错误。

人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望吴老师可以相信我的悔过之心。

“人有失手，马有失蹄”。

我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。

绝对是失误，这次是因为我把其他同学的手机拿来看照片，完全没有意识到这是在上课时间，所以才会有这种事情发生，吴老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我真的感到很惭愧。

我对这次的事件有很深刻的悔过态度，希望吴老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在晚自习玩手机。

经过一天的时间我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道老师说的话就要听从，吴老师对我们所提的要求都是为了我们学生好，所以我们不能挑战老师的纪律，我们是学生，没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心。

犯了这样希的错误，我相信对于父母对我的期望也是一种很大的打击，父母辛辛苦苦的赚钱，让我在学校认认真真的.上学，可是，我却违背了父母的心意，我犯了这样的错误，简直是对于父母心血的否定，我对此也感到很惭愧，父母的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我可以做的就是做他们的乖孩子，听从他们的话，他们是我最亲的人，也是我在现在这个社会上最可以信任的人，所以我就要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。

而我作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我伤害到他们的心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。

没有任何人可以取代。

这次的事件我真的感到抱歉，希望吴老师可以原谅我。

也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很深刻。

错误的性质是严重的。

我在上课的时候玩手机，这种行为，即使是并没有影响课堂纪律，仍然是不对的，此举本身就是违背了做学生的原则。

我只是顾着自己的一时高兴，和一时的想法，完全没有考虑到这样做是不正确的。

作为一名当代大学生，一名正在接受教育的人并且即将成为从事教师行业的我来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。

再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。

其实当时我怀着一种吴老师不会发现的侥幸心理，所以才酿成了现在的后果。

晚自习是让学生复习一天的学习的课，不论是什么原因在上课的时候玩手机都是很不对的，违背了做学生的原则。

鲁迅先生说过：“不友善的帮助就是恶意的伤害。

我只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。”作为一名大学生我没有做好自己的本职，本应该在上课的时候决不玩手机，而我却在上课的时候玩手机了，辜负了老师对我们一次又一次的期望。

经过这么多个小时的深刻反思我已经认识到这件事情的严重性，老师教育我们也是希望我们在以后的道路上能走得更好、走的更远。

所以我今后要谨遵吴老师的教诲，充分领会并理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生。

一个人的成长和进步，不仅仅是学业上的提高，更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。

我忽视了这样一个重要的问题，为此而犯了方向性的错误。

我所犯错误的影响是很坏的。

总之，我为自己所犯的错误而带来的这一切而深感痛心和后悔。

我所犯的错误教训是深刻的。

对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请吴老师相信我能够记取教训、改正错误，今后绝不犯类似的错误。

我已经意识到我必须对自己的人生负责，对社会负责，增强自己的控制力，不断自我约束。

做好课堂上应作的每件事，遵守课堂纪律，不辜负老师对我们的期望。

放纵是件很容易的事情，对诱惑说不，担负责任才是最困难的事，我愿意借此事给自己提出挑战，从而达到不断的完善。

最后谢谢大家愿意接受并查看我的情况说明。

检讨人：xxx。

20xx年x月x日。

手机没收检讨书【第九篇】

尊敬的老师：

您好！

由于我上课玩手机的缘故从而被教室外巡视的校长没收了，不得不说这次的贪玩导致整个班集体的声誉受到影响的做法让我感到很惭愧，本来只是临时起意拿出手机玩却没想到会被正好路过的校长给发现，而且我也应当明白将手机带进校园本就是不被允许的事情，明明处于上课期间却因为贪玩导致自己抵制不了玩手机的'诱惑，这次手机被校长没收着实令我感到后悔并对此事进行了检讨。

其实在我看来这次将手机带进校园本就怀着不纯的动机，若非想要在校玩手机的话也许自己并不会携带手机进入校园，再加上心怀侥幸觉得偷偷玩手机并不会被老师给发现，殊不知将注意力放在玩手机和防备老师之中的自己会被校长发现，在这次被批评的过程中让我明白手机被没收实质上也是件好事，至少没有玩手机的自己能够在上课期间做到认真听讲并更加专注地进行学习，然而我还是得反思这次将手机带进学校的原因所在并向老师进行诚恳的道歉。

另外因为自己的贪玩导致班集体形象受损也是让我感到难以接受的事情，毕竟这次手机被校长没收以后很难让对方产生良好的印象，相对应的则是自己所在班级也会因为这次手机被没收的问题而被连累，虽然我比较贪玩却也不希望自己的过失连累整个班集体受罚，因此在等待批评的过程中才是让自己的内心感到十分纠结的，既希望能够尽快拿回手机又担心这次的惩罚将会给班集体造成怎样的影响，除此之外我也对这次在校内拿出手机的做法感到后悔并希望能够得到原谅。

面对自己造成的过失还是应该承认错误并承担起相应的责任才行，这次在校玩手机的做法的确做得不对以至于出现了被校长没收的状况，若是自己没有将手机带进校园的话也许这些令人感到懊悔的事情并不会发生，所以我也希望能够在学习生活中得到老师的原谅从而彻底改正自身的错误，我也会将手机交给父母并自觉接受他们的监督以免再次出现同类错误，正因为内心感到惶恐才不希望再次出现手机被没收的问题以至于让老师感到失望。

想要在学习中有所成就应该保持专一性才能够在课堂上认真听讲，无论是否会将手机拿出来玩都不应该将其带入校园之中，既会导致自己无法将精力集中于学习之中也会干扰到其他同学的学习，所以我检讨了这次手机被校长没收的问题并希望在道歉过后被老师原谅。

此致

敬礼！

xxx。

20xx年x月x日。

手机没收检讨书【第十篇】

三月四号中午，我在寝室洗完衣服后，顺便使用室友杨琪的手机听了一下音乐，结果被政教处主任抓住了现形，给班级抹黑。对此我感到十分抱歉，向大家先说一声对不起。

既然是检讨，就应该好好反省一下。那么错误出在哪呢?首先不应该在中午洗衣服;其次更不应该用手机听歌，还有要出言阻止其使用手机。手机是在我手上被执法人员抓住，也就是第一责任人是我。

由此我总结出一句话;不是我的东西不要随便动，是危险物品坚决不要碰。希望大家牢记。一切犯罪皆因好奇，一切成就也全要好奇。我一初出茅庐的小子，对一切事物都很好奇。

前面所述的'事件如果要更深入追究，那么时间是这个教育制度下的必然结果，并非一次偶然事件。应试教育的宗旨：结果为大。重视学习的结果，而非过程。为了一个好结果，默认可以不择手段来达到目的。其中有千方百计为此挤时间和让大家安心，强制地禁止使用手机是其必然的结果。

应试教育制度中隐含了一种"软暴力"，它阻碍思维的自由发展，形成定向思维，扼杀许多特别的创意。

回到最初事件，看似偶然，其实是必然的结果。我错在大意，错在好奇，错在无知，错在愚蠢。饿甘愿受罚，谁叫我那么傻。

此致

敬礼!

检讨人：xxx。

20xx年xx月xx日。