2024年t恤设计大赛策划书5篇
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t恤设计大赛策划书【第一篇】
心理主题班会是以学生心理健康成长为主题的班会活动，其对扩大心理健康知识宣传和探讨心理健康问题具有重要促进作用。为进一步推动班级心理辅导活动的有效开展，增强班级凝聚力，营造和谐健康的班级氛围，培养学生关注心理健康的意识，全面提升自我品质，促进个人成长，特举行心理主题班会设计大赛。
“与心相约·快乐成长”
全体在校学生
4月10日——5月10日
3、心理主题班会形式多样，可根据比赛要求自行创作班会形式，创意新颖者可酌情加分；
4、选送的方案材料需包括心理主题班会策划书、总结等文字资料，开展班会活动的音像、图片资料，以书面和光盘形式提交。
t恤设计大赛策划书【第二篇】
作为艺术学院，艺术工艺设计大赛是艺术学院每学年不可缺少的一项活动，通过本活动可调动学生对设计的动力，对设计的热爱。
为丰富美好校园生活，调动学生设计激情。
长沙民政艺术学院团总支学生会
艺术学院团总支学生会社会实践部
长沙民政职业技术学院艺术学院全体学生
报名：xx年11月25日————xx年11月30日，评选：12月10日止。
先在班级宣传委员处报名，由班级宣传委员统一将名单交至社会实践部。
活动以晋级方式进行，在所有作品中粗略选出80副比较好的作品晋级，然后在80副作品中选出40副相对比较好的作品，以此类推，最后选出5副优秀作品，设15个奖项。
11月25日—11月26日
召开会议及发放各班级活动通知，向各班级介绍本次工艺设计大赛活动，让各班做好准备。
11月26日——11月30日
1。，与相关活动宣传设计方面联系，设计出本次工艺设计大赛活动的视觉识别系统（包括标志、吉祥物、海报、调查稿，评分表等）。
2，制定宣传方案、与宣传部联系，展开前期宣传（在校园内张贴海报，横幅，并将大赛正式在学院网站上宣传）。
11月30日—12月10日
正式评选
待定
按百分制进行，创意40分，主题30，细节注重10分，版面设置10分。作品讲解10分。
共设奖项15名
一等奖1名证书一份，奖品（待定）
二等奖3名证书各一份，奖品（待定）
三等奖5名证书各一份，奖品（待定）
最佳创意奖6名证书各一份，奖品（待定）
评选人员不得弄虚作假，必须讲究公开、公平、公正。不得以私人关系好坏而破坏评选规则。
1、前期宣传经费：（打板，横幅，海报等）
横幅：5元/米*10米2条*50元/条=100元
海报：0。8*0。615元/张*10张=150元
证书：15张*10元=150元
2、大赛的视觉系统设计印刷费用100元
3、奖励费用：预算300元
5、其他，预计100元
共计900元
社会实践部曾志鹏
xx年11月25日
t恤设计大赛策划书【第三篇】
可乐瓶图标设计大赛
1 、通过海报设计活动，让本校具有绘画及平面设计特长的学生能够一展并使其在个人素质能力方面得到发展提高，培养他们积极参加集体活动，勇于面对竞争，敢自我的优秀品质，成为以后对社会，对国家有用的栋梁之材。
2 、活跃校园文化气氛，提高学生的文化艺术品位，展示大学生的个性风采，丰富各位同学的生活，展示各位同学的才能与创新能力。
3 、借此大赛，展示昆明理工大学学生的想象能力、创新能力、动手能力及人文素质。
活动名称：（待定）由主办方以及赞助商共同讨论决定
活动时间：待定
活动主办：
活动策划承办：昆明理工大学材冶学院青年志愿者协会
昆明理工大学广告设计联盟
活动地点：待定
活动内容：
1、作品主题及内容：以“迎xx”为主题，内容健康、积极向上。
2 、作品形式及要求：
( l）参赛作品形式不限（平面设计类，粘贴画等），手绘，尺寸大小为开。且参赛作品最好使用一到一两句广告语，体现“迎奥运”这一主题。
( 2）参赛作品均须作者原创，一旦发现严重抄袭现象，立即取消参赛资格；
( 3）参赛作品必须在突出迎奥运主题外，要有地方特色。
( 5）参赛组织及个人的纸张及颜料需自备，制作工具任意选择，但作品不能出现打印复印等非手绘图案图案。
( 6）参赛作品应具有一定的独创性、艺术性和观赏性；
3 、参赛形式：
( l）参赛者可以以个人或团体（支部社团班级或其他组织）的形式报名参加比赛。个人参与上交作品时要随作品一起提供本人姓名院系及有效联系方式；以团体为单位参与，上交作品时提交主要负责人的姓名院系及有效联系方式。
(2）作品由同学现场投票评选（可作最具人气奖参考），同时请专业评委评分，体现出足够的公正性。（具体可见附章一一大赛奖项设置）
1 、作品来源可行性分析
( l）本次活动比较符合同学们的创新思想，能够为同学们展露才华提供机会。对于单纯的个人参赛来说，主要通过各项宣传活动激发其大学生责任感和爱校精神，刺激其创新思维，来调动一部分人的参赛积极性。
( 2）本次比赛只规定一个主题，留给参赛人员的自由发挥空间比较大。因此，同学们可以尽情发挥自己的创新思维，激发自己的灵感。
2 、商家赞助可行性分析
商家可取得此次大赛的冠名权，借助影响力成就自己的知名度、树立良好企业形象。
3 、作品保密性分析
作品均为个人或团体亲自上交作品，我们会派专人保管好，保证在公众投票前不会对外泄露。
月日，购买宣传必要材料（颜料，宣传纸张）；定做横幅喷绘和宣传单等前期需要的宣传材料。
月日至日，制作海报。
月日，全面进行宣传（包括张贴海报，张贴宣传单，悬挂横幅），发放传单。
月至日，设置报名点，参赛选手进行参赛报名。
月日日，在校广播站、bbs 、校团委、学院网页上宣传此次活动。
月日，提前联系评委老师，邀请他们担任此次活动的评委。
月日，进行投票评奖的宣传（海报和喷绘）
月日，公众投票（月日至日）
月日统计投票结果，公布获奖作品名单，为获奖选手颁发奖金奖状
1 、活动初期，需进行强有力的以点到面的大规模宣传：包括3块1 . 2 x 2 . 4喷绘（1块至于图书馆大厅，其余2块至于食堂或拐角处）、海报（50张，根据活动时间跨度分批张贴）、横幅一条、宣传纸（采用8开红色纸，置于每个宿舍楼下的宣传栏）。
2 、活动中期，主要进行展台宣传（食堂前），活动报名期间派发相应的宣传单起到辅助宣传作用，并在现场向观众解释一些关于大赛的一些问题。活动中间，我们还会借助中学校广播台的帮助，进行维持两周的不间断宣传。
3 、活动后期，投票前期，主要进行投票活动的宣传。
宣传费用海报50张：400元
展板喷绘3块：350元
横幅四条：240元
宣传单1000张：600元
照片冲洗：100元
报名表打印费：50元
选票及打印费5000张：400元
场地布置道具用费：800元
奖品及奖金：1600元
应急费用：200元
作品打印费用:850
总计：5590元
附章：
奖项设置
参赛方式奖项奖品或奖金
个人奖最具人气奖（l名）：200元礼品
一等奖（l名）：200元礼品
二等奖（1名）:100元礼品
三等奖（1名）:50元礼品
优秀奖（3名）:20元礼品
团体奖最具人气奖（l名）:500元奖金
一等奖（l名）:500元奖金
二等奖（1名）：300元奖金
三等奖（1名）:200元奖金
优秀奖（3名）:100元奖金
t恤设计大赛策划书【第四篇】
活动对象 温州大学学生
活动时间 xx年4月
活动地点 温州大学茶山校区
所需经费 3000元
经费来源 学校支持与协会资金
活动负责人 戴雅丽 联系电话 15869689725 指导老师 姓名 郭文斌 职称 13868802239 姓名 嵇小怡 职称 13758453351 活动策划（包括活动目的、内容、形式、步骤等的分析，活动各项资金的预算，及活动成果去向等相关内容，可附具体策划书）
在现实生活中，一个人，一件事，一个时段的相对完美是可以做到的。每个人，每件事，每个时刻的绝对完美是不可能的。同样，幸福也是，人生绝大部分时间都是平淡，无聊和寂寞的，就像有人说的：抖开生活的包袱，都是琐事、烦事、累事。幸福快乐的感受是瞬间的，所以才值得追求，记忆和珍藏。
班主任工作似乎和 “琐事”“烦事”“累事”直接挂钩，和下班后还要家访，谈心，和各种责任，压力，复杂的关系联系在一起。虽然学校很重视班主任工作，班主任津贴不断增加，虽然职称直接与班主任工作年限挂钩，……趋利避害，追求幸福是人的本性。
寻找班主任工作的幸福，让我们一起行动起来吧！
最后，献上朱永新教授的一首小诗，和大家一同分享：
有一种态度叫享受
有一种感觉叫幸福
学会面带微笑才能享受生活
懂得播种快乐才能收获幸福
那么，亲爱的老师
让我们面带微笑，让孩子的心田充满阳光
让我们播种快乐，让学生的明天更加辉煌
让我们，也把微笑和快乐贮满自己的心房
1、通过班会活动方案的展示，了解主题班会的主旨和过程，为日后的班主任工作打下基础，更为师范生提供一个展示自己教育思想和才华的机会，将所学理论知识付诸于实践的平台。
3、通过实践环节，将策划方案付诸实践，充分锻炼自身的师范技能、组织能力和沟通交流能力。
4、通过参加此次活动，能有不同的教育观点和思路的碰撞，迸发出的火花，取得教学相长之效。
xx年4月底5月初
温州大学所有在校学生，重点是师范生
校社联，班主任工作研究会和教育协会
（一）前期准备
1、宣传工作
（1）在各个生活区和相关学院粘贴海报和横幅
（2）以短信的形式，通知各个班级的班长
（3）在生活区人多的地方发放活动宣传单
2、确定主持人
要求普通话标准，应变能力较强，有一定经验者更佳。（主持人应当在活动之前对选手的背景和他们的参赛设计方案有一定的了解。）
3、提前邀请资深老师做评委
4、申请场地
（二）初赛环节
1、赛前准备
（1）布置会场
a)安排好观众席、评委席、参赛选手席及主持人的位置
b)准备好评委需要用到的物品，包括纸、笔、矿泉水
（2）收集参赛选手的班会策划稿（参赛者最迟于活动前两天上交有关设计方案和ppt等）
2、活动时间
xx年4月17
2、活动地点
北校3号楼101室（暂定）
3、班会主题
环境保护、安全教育、学会感恩、珍爱生命、网络文明、师生的和谐关系……
（以上主题仅供参考，选手可根据自身情况自定主题，要求主题健康积极。）
4、活动形式
ppt展示+选手的讲解
5、活动顺序
（1）开场主持人，介绍评委嘉宾，以及比赛规则
（2）指导老师简短发言
（3）参赛选手正式按照事先排定（抽签）的顺序上台说课，阐述自己的主题班会方案
（4）指导老师点评，及给出相应的分数，从高到低删选出10名选手，参加决赛环节。
（5）欢送老师，清理场地
6、评分标准
（1）班会主题设计是否符合学生思想状况和心理状态等；是否有较强的时代性和针对性。
（2）班会流程是否紧凑清晰、环环相扣，是否紧扣主题。
（3）班会形式是否生动有趣，围绕主题寓教于乐。 （4）在主题班会中，学生是否能积极参与、如果有教师参与，师生之间、同学之间是否互动良好。
（5）整个主题班会气氛是否活跃，情绪积极向上。
（6）主题班会结束时，是否有明确的主题落脚点，活动是否达到预期效果。
7、奖项设置
初赛只筛选出前十名，进入下一阶段的比赛。
（三）实践环节
1、活动目的
让参赛者充分体验班主任开展主题班会的过程，深切感受开展主题班会的意义，以便让参赛者在真正成为班主任时，能够从容的应对在主题班会中可能出现的问题。
2、活动时间
xx年4月18-xx年5月1日
3、活动地点
各个（组）参赛同学，确定自己开展的班会的主题，确定好要实践的地点，例如在小学、初中、高中，或是自己的班级，只要能够开展主题班会的即可。如果实在没有地点实践，本协会可以提供实践的地点。
4、注意事项
（四）决赛环节
1、赛前准备
（1）准备情景答辩的题目
（2）布置会场
a)安排好观众席、评委席、参赛选手席及主持人的位置
b)准备好评委需要用到的物品，包括纸、笔、矿泉水
（3）邀请评委老师
（4）购买奖品和礼品
2、活动时间
xx年5月1日
3、活动地点
北校音乐厅（暂定）
4、活动形式
自我介绍（1分钟）+成果展示（5分钟）+主题演讲（3分钟）+情景答辩（3分钟）
注：1、成果展示要有活动开展的效果分析
2、演讲主题为“寻找班主任工作的幸福”
3、情景答辩是现场抽签
5、评分标准
总分：30分 （成果展示：10分 主题演讲：10分 情景答辩：10分）
注：按总分的高低顺序选出获奖选手
6、奖项设置：
一等奖：1名 二等奖：2名 三等奖：3名
（五）后期制作
1、将优秀主题班会方案设计策划汇编成册进行存档；
2、将此次的活动进行成果展示
3、做好活动总结
另附表 指 导老师意见 指导老师签名：
年 月 日 中心主任意见 签名：
盖章
年 月 日 主席团意见 签名：
盖章
年 月 日 校团委意见 签名：
盖章
年 月 日 备 注
1、此申报书作为校级学生社团举行各类面向全校并具一定规模的活动申报之用。
2、此表一式二份，一份送社联，一份学生社团自存。
另附表
t恤设计大赛策划书【第五篇】
2、活动对象：09届全体女生寝室
通过每个宿舍自己设计各自个性鲜明的舍服，以裁减、手绘的方式在组织者准备的t恤衫上表达，并附上设计构思说明，以达到丰富大家课余生活，从侧面咔嚓大家设计能力与动手能力和舍友之间合作沟通能力的目的。
1.宣传准备：
1、宣传部出板报进行宣传
2）三月上旬通过在08，09届同学宿舍楼下张贴宣传海报的方式宣传此项活动（备注：以往通常采用在院系出展板的方式，我认为在宿舍楼下张贴海报更为合理，因为这样外院的同学也可以知道此项活动，于是也起到了宣传建筑学院的效果。海报不用做得很花哨，起到宣传活动的效果就好）
3）印发宣传稿，各部委到各年级宿舍进行宣传，详细讲解，调动大家积极性
2.物品准备：1）、在三月上旬根据同学报名情况统计手工设计所需材料和工具并进行购买或租借(如t恤、剪刀、缝纫机、针线，彩带、松紧带、扣子、挂饰等)
2)、奖品购买(根据名次设置不同奖品)
3.评审准备：选择展示的教室，联系评委，制定评分细则
2）主办单位会向参赛者提供物品有限，选手可以根据所需自己添加东西
3）初期活动时间为一周，选手需要在规定时间内完成
5）最终成果，每个宿舍的舍服至少有2件，是一个系列的，就像快乐大本营中快乐家族的服装那样。
1.组织宣传与报名工作，在三月上旬组织为期一周的宣传与号召大家报名的工作，在报名过程中详细了解大家对物品的需求。
2.购置物品，在三月上旬购置物品，列好详细的物品清单，画笔与缝纫机采用登记借用的方式无偿提供给大家使用，做好完备的记录，专饰物采用限量登记领取的方式无偿提供大家使用，也鼓励大家自己购买有特色的.装饰物。
评比阶段，在三月下旬组织评委进行第一轮的淘汰评比，之后将进入复赛的结果公布于众，通知进入复赛的寝室积极准备答辩，两天后举行舍服设计大赛决赛，由寝室表上台详细讲解自己舍服的设计构思与亮点，评委综合作品与答辩情况给出最终成绩，评选出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，入围奖若干。
4.展示阶段，评比结束后，设置展示与走秀环节，由礼仪队以走秀的方式进行作品展示，最后发放奖品。
奖项设置：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，最讲创意奖1名，最佳手工奖1名
参赛作品的处理，若希望保留作品的宿舍，只需支出基本成本费即可。剩余的则存放在学生会办公室，也可考虑作为啦啦队的服装或者作为展示品。
建筑学院女生部
xx年2月20日