从生活中学到勇敢范例(汇总10篇)
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从生活中学到勇敢【第一篇】
语文犹如基石,学好它才能领悟其他科目;语文犹如嘴巴,利用它才能与世界交流。而我所感受到的五彩缤纷的语文,则大多数都来源于生活。
早晨,当我要去上学时,一声:“慢点走,注意安全!”就令我感受到了最简朴的语文。当中午放学后,我便会沉醉在一些电视剧和谍战片奇妙的双关语和别致的语言中。倘若有幸,我还能再从奶奶的收音机中听到一段慷慨激昂的演讲并复述它。每当出现这样的情况,我都觉得语文就在我身边。
生活处处有语文,每当我走到草坪旁,我便常能看到:“看着青青的草,你忍心吗?”“你是否听见了,它们在哭泣!”这样的告示牌,它们利用拟人的手法,深深地打动了我,令我再也没踩过草坪。不知道大家去没去过别的图书馆,我曾在一座城市的图书馆里看到“除了思想什么也别带走,除了书籍什么也别留下。”的标语,令我至今回味无穷。
伴随着历史车轮的前进,广告也变得也越来越含蓄了。像某服务公司广告“你的需要就是我们的追求”乍一听,仿佛是要我们需要的越来越多,再一想原来是要找出我们需要的并解决掉。还有某电扇广告写:“我们的名声是吹出来的!”乍一看,好像他们在吹牛,再一想电扇确实是靠吹的。
语文真是博大精深,怪不得外国人说:“汉语是最难学的语言。却也是最容易上瘾的语言。”
有人说:“学习语文完全是课堂上的事,我却觉得不尽然。因为是生活赋予了语文生命力。各种知识实际上都是在生活中总结出来的,它们都与生活脱离不了联系,尤其是语文。当你一打开手机,出现的就是语文;当你进行一场足球比赛,听到的还是语文;当你想查询毛毛虫怎么变成了蝴蝶,使用的更是语文。”
从生活中学到勇敢【第二篇】
“飞蛾扑火,自取灭亡”这是人们常说的一句成语,一句话。可是,我却不这样认为,因为我从飞蛾身上看到了一种舍生忘死的勇敢,一种与众不同的顽强,一种可歌可泣的精神。
飞蛾,破茧而出是顽强;飞蛾,拥有一颗勇敢而又顽强的心;飞蛾,它永不停歇的朝着光明飞去。
我是一个平凡而又普通的女孩子,没有华丽的'外表,没有聪明的头脑,曾经我为自己的普通而感到自卑。随着对飞蛾的认识,我也重新的认识了我自己,因为我有和其他人不一样的地方。我虽平凡,但我有着不平凡的梦想;我虽普通,但我也有我自己的个性和特点(补入内容加以必要的说明);我平凡,但我不平庸,我不会和一大堆人在一起嘻嘻哈哈,不会在困难面前哭哭啼啼,我不会和同学们在一起谈论明星,不会喜欢太过热闹的地方,因为我有一颗勇敢而又顽强的心。怕黑不是每个女孩子都这样的,喜欢安静也不是每个人都这样的,独立也不是每个人都能做到的,所以我也有不平凡的地方,飞蛾也有值得别人学习的地方。
飞蛾扑火,视死如归,它们为了自己的任务不停的奔跑,不停的追赶,虽然结果不论怎样它都是死亡,会在人们的咒骂中死去,会在追赶光明中被熊熊烈火所烧死,可是它从不放弃自己的追求,它的精神是那么的可贵那么的可敬!
飞蛾,永远是向着光明的使者,不管途中有多困难,它都会勇敢地以微笑去面对永不言弃。因为,它是飞蛾,一只飞蛾,一只在所有人眼里都是“自取灭亡”的飞蛾,它从不在乎别人对它的看法,因为,它是飞蛾,它是一只美丽的飞蛾!
从生活中学到勇敢【第三篇】
语文在生活中无处不在。听一首歌,逛一次街,旅一次游,玩一个游戏,都可以从中找到语文的身影。它就像一个淘气的小孩,笑嘻嘻地拉着你到处游玩。
“十一”黄金周,我去了西安的秦始皇陵兵马俑。在那里,我领悟到了李白的“秦王扫六合,虎视何雄哉”的磅礴气势。一排排兵马俑手拿兵器随时恭候秦王命令,一册册史书记载灭六国的血腥场面。秦始皇于220xx年灭掉六国,建立秦朝,从此统一天下,真可谓是一阵雄风。李白借此诗赞扬了秦始皇完成统一大业的功劳,同时也抒发了自己豪放的情怀。俗话说得好,“文史不分家”,我在旅游中不仅学到了历史,还学到了那一段语文。
语文从旅游中跑到了电视里。我打开电视,正好看到于丹在讲王维的诗《九月九日忆山东兄弟》,我终于明白了“茱萸”的含义。诗人借“茱萸”这种植物抒发了自己思念家乡亲人的感情。我不禁又联想到另一首诗“此夜曲中闻折柳,何人不起故园情”,这两首诗都表现出漂泊天涯的游子思乡之情。让我不禁也伤感流泪。当我落泪时,语文也在陪着我落泪。我又从电视中学到了语文。
语文还跑到了街头广告里。我在一家服装店中看到一则“百依百顺”的广告,虽然这是错别字,正确的应该是“白依百顺”,但我明白了语文还可以这样运用。这样的广告有新意,可以吸引顾客眼球,这不也得益于语文的帮助吗?这让我懂得:语文不只需要死记硬背,更需要灵活运用。让更多的语文知识出现在生活中的每一个角落。
在微博中,我能学到语文;在车牌上,我学到了语文;在路旁草地的标语中,我也学到了语文。生活因语文而多姿多彩,因为有语文而乐趣无穷。
如果把生活比作是一本厚厚的音乐谱,语文就是乐谱上一颗颗跳动的音符,积累生活中的每一处语文,使它们交织在一起,奏出生活的动人乐章。
谁能否认语文是无处不在的呢?
从生活中学到勇敢【第四篇】
宽容是人类生活中至高无尚的美德。因为宽容需要广阔的胸怀,需要一颗博大的心。
宽容是人类情感中最重要的一部分,它能够驱散心中的寒冷,能够融化心头的坚冰。
生活需要宽容。在人生的道路上,我们总会遇到各种各样的曲折和坎坷。在人与人相处的过程中,也会遇到形形色色的人,特别是遇到那些心胸狭窄,蛮不讲理,愤世嫉俗,感情用事的人,真的让人很痛苦。但是我们不能怀恨在心,打击报复。我们要宽容为怀,不予计较。
宽容为怀是解决问题的最好途径。当你的勇敢战胜了困难,你的慎重避免了失误,你的灵活化解了危机,你的让步带来了平和,你的付出得到了认可,人们便会更加理解你,信任你。
我们对不同的观点和行为,要予以理解和尊重,即使自己有理,也不能咄咄逼人,把自己的观点和行为,强加给别人,要尊重他人的自由选择。尊重别人就是尊重自己。只有学会宽容,能够容纳不同的意见,把批评和反对留在心底,才能够塑造完整的`自我,保持自己的良好品性。宽容别人,才会给自己带来更广阔的天空。
宽容可以消除隔阂,减少误会,化解矛盾。宽容能调节关系,减少磨擦,避免碰撞。宽容会令人感到舒适,感到温馨,感到自信。所以人与人之间需要宽容,需要理解。
人不理解其实并不可怕,可怕的是我们对自己失去了信心。所以当你遇到挫折的时候,自己要保持良好的心态,要有战胜困难的信心和勇气。宽容别人,首先要学会宽容自己。
宽容是一种积极的人生态度。面对竞争激烈的市场和风云突变的世界,一个人必须有宽阔的胸襟,才能保持良好的竞争状态。狭隘和嫉妒只能使自己陷入绝境,走投无路。
宽容是一种无声的教育。惟有宽容的人,其信仰才是真实的。宽容的人从来不求回报。但是美好的品质,最终总会显露它的价值,从而感动他人,使其也学会宽容。
宽恕别人的无心之过,或许很容易。但是要宽恕曾经伤害过你的人,却是相当困难的。能做到这一点的人,自然是非常崇高的。那种化诅咒为祝福的智慧,确实令人惊叹。那种宽容才是最伟大的。
宽容的伟大在于发自内心,真正的宽容总是真诚的,自然的。宽容是一种充满智慧的处世之道,别人以德报怨,恩将仇报,忘恩负义,都不去计较,这种吃亏,其实就是一种宽容的智慧。
以一种博大的胸怀和真诚的态度去宽容别人,其所带来的愉快是至高无上的。它使我们认识到了宽容的价值和意义。那就是善意的理解,以及理解之后的爱和关怀。
宽容是一种博大精深的境界。与别人为善,就是与自己为善。只有宽容地看待人生,我们才能获取一个轻松自在的人生。
宽容是一种最高尚的美德,没有什么能比宽容他人更值得自豪和骄傲了。一个人的心胸有多宽广,他就能赢得多少人的支持和厚爱。付出宽容,你将收获无穷。
在生活中学会宽容,你便能明白很多道理。奉献自己,学会宽容,乐于赏识,不吝赞美,这便产生了幸福和快乐。你的生活也会因此而变得丰富多彩起来。
宽容自己,也许就不会自卑,也许就不会自伤;宽容他人,也许就不会苛求,也许就不会挑剔。学会宽容,你也就学会了理解和聆听。
失败,源于错误的习惯;成功,来自失败的教训。没有宽容,记忆的经验就会束缚灵魂;没有宽容,固执的观念就会排斥新知。宽容才是前进发展的秘诀。
宽容可以是心态。它会让你豁朗大度,而非狭隘偏执。没有心态上的宽容,就不会有行为上的从容。宽容的心态,是在繁忙的工作被无理打断时,还能控制住自己,与对方谈笑风生。
宽容有时候是迁就,有时候是妥协,有时候是退让。但是不合理的迁就便是纵容。不正确的妥协便是软弱。不恰当的退让便是无能。所以宽容要有度。否则你可以得到片刻的愉悦,却无法享受长久的幸福。
让我们多一份宽容,多一份爱心,多一份信任,多一份理解,多一份原谅;少一些争吵,少一些埋怨,少一些猜疑,少一些磨擦,少一些忧愁。
这样我们才会快乐,社会才能和谐,生活才可以阳光灿烂,幸福美满!
从生活中学到勇敢【第五篇】
如果把生活比作一片蓝天,那语文就是必不可少的白云;如果把生活比作一顿美味佳肴,那语文就是必不可少的调料。生活中处处有语文,语文课上的语文是主角,但也不能忽视生活中的语文:对联、公司名、店名、广告、新词、流行语、外来语、现代语。语文是无止境的,语文是渊博的,没有语文就难以在生活中生存。所以,生活离不开语文,仔细观察,你就会从生活中学到语文,体验语文的乐趣。
走过音像店,听见周杰伦的《发如雪》,让我想到语文,如果没有语文,那就没有那么好的歌词,就没有周杰伦《发如雪》那么动听的歌。所以,语文是动听的歌。
走过小摊,听到小贩的吆喝声,让我想到语文,没有语文,人们无法沟通,只能干瞪眼看着对方,用手语比划,这样不好表达自己的想法。
“卖对联了,买对联了!”“我的对联最好,我的对联最吸引人”打开一看:残云随雪逝,美景应春来。嗯,不错不错,一位老爷爷缕着胡子应声说“我买了”对联给春节增加了几分辞旧迎新的喜庆。它即扩大了我们的知识面,又增加了我们的知识储备。
走进小区,发现两旁修剪整齐,小草坪上面立着一块警示牌“小草青青,足下留情”;垃圾桶旁立着一个牌子“居高不要临下”。是啊,语文在生活中处处存在,它能告诫人们爱护草坪,不要随意践踏。讲究卫生,不要随地乱扔。如果没有这些善意的提醒,这片草坪就可能失去城市的美观。这个小区就可能垃圾漫天。语文知识时刻提醒人们,注意环保,保护我们美丽的家园。
从生活中学到勇敢【第六篇】
生活中处处有语文,杂志上、报刊中、影屏内,聊天里。我的生活中当然也有语文的踪迹。
我在花朵中学到语文,这时语文是一种精神,给予我启发,让我走到语文天地去感受语文的博大精神,去了解花朵的无私,去懂得衬托与喧染。
我在月亮中学到语文,这时语文是一种感受,给予我美的享受,让我体会美在语文中的含义,去体会被皎洁沐浴,去感受词语的纯朴,去寻找语文的精华。
我在风云中学到语文,这时语文是一种心态,给予我深沉,让我捉摸不透,似一层迷雾,飘飘荡荡。让我去感受天气的含义,去领会烘托你的心情,去求学变化与无常。
从生活中学到勇敢【第七篇】
语文是一个淘气的小孩儿,这玩玩,那逛逛。瞧!生活中满是他留下的身影。
我找到语文了,他就藏在爸爸的报纸里。我每天都见爸爸拿着报纸看个不停,这似乎已经成了一种“看报纸瘾”,于是我就好奇:这几张报纸里到底藏着什么“仙露琼浆”?一天,我趁爸爸不在家,将他形影不离的宝贝报纸偷偷地拿了几张色彩鲜艳的出来,如获至宝地读着。原来报纸里有这么多语文知识呀!这篇作文写得多么精彩,语言既生动又形象,字字刚劲有力,批判得那些挖社会主义墙角的人们无地自容。我要好好品味一下。瞧!那里还有一道趣味语文题呢!和我们平时做的截然不同,这种题既新奇又有趣,让人一看就有一种想要把它解决掉的感觉。报纸里的语文可真不少,看来我今后也要养成多看报纸的习惯,因为报纸中有一个神秘的语文王国。
我找到语文了,他就躲在种种告示牌上。食堂里,一句句令人深省的格言张贴在我们四周:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”“浪费的是剩饭,流走的是血汗。”这些难道不是利用语文中的诗句、格言,从而令我们为之动容吗?草坪上,“小草也会疼”不也运用了语文中的拟人修辞,让我们产生对小草的怜悯之情吗?“脚下留情,为地球添片绿。”更是将语文中的成语改动,成为这一条条言简义丰的公益宣传语。旅游景点中,“你留下了名字,失去了公德。”依然是运用语文中的对照,句式整齐,因而使人们遵守公德,留下深刻的记忆。
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从生活中学到勇敢【第八篇】
语文,生活中无处不在。随着现代科技的发展,网络越来越发迅速,越来越好。随着网络的发展,我们生活的信息量越来越大。我们也不用出去学语文,在网络里就可以学习语文,网络里有一项功能就是网络语言。在打开网络时,你一定能看到一个词“菜鸟”,菜鸟指的是新手。每当你玩网络游戏的时候,别人都会对你说:“你好,菜鸟!”你还知道网络语言中“斑竹”是什么意思吗?其实也很简单“斑竹”指的是版主的意思。每当你登录,你就会看斑竹这个网络语言。我每一次玩游戏,都能看到别人对我说:“你好!大瞎。”我第一次看到这个词的时候很气愤,但后来我爸爸告诉我“大瞎”指的是大侠,也就不生气了。网络的语言非常独特,极有个性风格。我从网络中学习到了流行“语文”,也让我十分开心。
语文,无处不在。有一些商家为了吸引顾客的眼球,就制作一些非常有趣的广告词。如:我每一次陪家人买丰田的车子都能看的一个广告“车到山前必有路,有路必有丰田车”,这是丰田汽车最吸引人的一句广告词。还有我的舅舅喜欢抽烟,于是我经常去帮舅舅买烟,都能看见一个广告词——禁止抽烟,连皇冠牌也不一样。还有许多有趣的广告词,我去跟爸爸买电器的时候,能见到“我们的名声是吹出来的”,这居然是电扇行业的广告。
从古至今,有许多名人写了古诗,每当我看古诗,总觉得有一种神圣的感觉把我带到美妙的天堂。过年的时候,我想起来一首诗“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”这首诗表达了人们对春节的喜爱。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”鼓励我们要向寒冬的梅花学习,在恶劣的环境中奋进。
生活中处处有语文,只是人们没有察觉到语文好比一阵细雨,滋润着我的心田。我喜欢语文!
从生活中学到勇敢【第九篇】
爷爷的遗像挂着,我的心在滴血,一向最疼我的爷爷走了,我的心空落落的,望着爷爷的笑容,泪水又蒙上了双眼。走到哪儿都听不到爷爷的声音了,天国是不是太好玩了?以至于爷爷都忘了回来看她的小孙女。我坐在冰冷的地板上,抚摸着爷爷的照片,好冰冷。妈妈在身后叫我;“孩子,爷爷去天国了,他会想你的……去睡吧!“我轻轻摇了摇头,望着妈妈微微泛红的眼圈,叹了口气,又点点头。
门外,传来妈妈一声沉重的叹息:“这孩子,得学会坚强啊!”我愣了一下,眼睛又红了:爷爷,我怎么才能坚强呢?我做不到啊,虽然爷爷已经去世一年多了,可每次一看到爷爷的遗像,我的心里就有一种莫名其妙的失落。
今天是星期日,我到陈第公园去玩,坐在石阶上,我又想起爷爷以前陪我到陈第公园里玩的情景,不觉得又难过起来,叹了口气。转身正准备起来的时候,看见一个和我一样大的小男孩,正拄着拐杖艰难地行走,他的腿……我惊叫了一声,随即又看到一位妇女拿着一条雪白的毛巾,正为男孩擦汗,男孩望了那妇女一眼,对她说:“谢谢妈妈。”妇人眼圈突然红了,用颤抖的手轻轻抚摸男孩的背:“孩子,你一定要坚强啊,虽说你的腿……老师和同学们还等着你回去继续当班长呢!”男孩笑了,擦去母亲眼角的泪水:“妈妈,别哭了,你看,我都这么坚强了,您也要坚强啊!”那妇人脸上终于露出了微笑:“好,妈妈答应你,不会再哭了!”然后,母子俩又开始接着训练。我看了,不由得轻声说:“那位男孩可真坚强啊,我虽然失去了爷爷,可还有疼爱我的爸爸妈妈啊!”
从生活中学到勇敢【第十篇】
妈妈说:“乡下的外婆虽然小时候没有念过多少书,但是说起话来‘语文味’浓着呢!”听后,我真想有机会去见识一下。
那年暑假,我回到乡下,和外婆一起生活了两个星期,之后我发现,妈妈的话是对的。
外婆家种有四五亩地,干农活是外婆每天的主要工作,来乡下体验生活的我,当然得陪外婆下地“练练”腿脚了。农村人邻里关系特别好,见了面都要相互打招呼。一路上,外婆不仅自己和乡亲们说着话,每遇到一个人,还要拉过我介绍一番:“这是我的宝贝孙子。”并让我开口叫人,什么四爷爷、二舅妈了……喊得头都晕了。见我眉头皱了起来,外婆语重心长地对我说:“鹏呀,叫人不折本,舌头打个滚。”一听这一句话,我一下子来了劲头。这话不仅顺口,好像也比较押韵,比语文书上的那些育人的话要生动多了。我暗暗记在心中。
一天中午吃饭的时候,也许是饿极了,也许是外婆烧的小公鸡好吃,我狼吞虎咽,吃得津津有味。
可饭还没吃完,外婆便笑呵呵的发话了:“鹏儿,你的嘴破了?你看看桌上、地上。”我仔细一看,刚才吃得太急,桌上掉了不少饭粒。只见外婆走过来,把那些米粒一一捡起,全吃进了肚子中。我惊得瞪大了双眼。
外婆看我的样子,说道:“地上一粒白米饭,菩萨眼中一碌碡,浪费粮食是要遭雷打的。”
碌碡我见过,石头做的,圆柱体,身体巨大,外婆说是古代人用来轧谷物和平地的。哎呀呀!把小小米粒讲成巨大的碌碡,这不是典型的夸张吗?还有“遭雷打”虽然恐怖,但想象大胆奇特。这些鲜活的修辞手法还真新鲜。
真是听外婆一席话,胜过上好多语文课!看来,丰富的生活才是真正的语文课堂。
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