描写春天的优美短句精编2篇

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描写春天的优美短句范文1

1.积累语言,夯实作文基础

"问渠哪得清如许,唯有源头活水来",作文要好,首先就要做好"积累"这个"慢功夫"。积累是写好作文的关键。古人说"读书破万卷,下笔如有神","破万卷"就是积累。当代著名诗人郭沫若也有一句诗"胸藏万汇凭吞吐,笔有千均任翕张",与古人说的有异曲同工之妙。没有积累,就没有写作,没有"破万卷",就不会有"如有神",因为"巧妇难为无米之炊"吧。学生如果腹中空空,无阅读,无佳句,无素材,硬要挤出几百字的作文来,只能缘木求鱼,建空中楼阁,借尸还魂,作无病。巴金先生谈写作经验说,他背了三千多篇名作,就隐约知道文章是什么样子。也就是积累到一定程度,如"温水煮青蛙",量变引起质变。达尔文的进化论,生物的进化是从低级到高级,从简单到复杂。作文也是这样,教师要有等待花开的耐心,要等学生完成"进化"的"慢功夫"。一句话,没有积累,就没有作文。

积累如此重要,怎么积累呢?从哪些方面着手呢?积累作文体裁。语文课本中的范文,很多都是大家之作,大量的佳作美文,表现形式各不相同,课文以分组的形式罗列,小说、戏剧、诗歌、散文、剧本、相声,写人、叙事、描景、状物、议论。教师要引导学生,对相同题材,不同体裁的作文的辨别,有比较才有鉴别。也要关注范文充满着迷人的形式美、形象美和意韵美。关注不同作家,不同的风格,个性的语言构思,语言风格等。积累名言佳句。语文课本上的成语、俗语、谚语,课本中的诗、词、曲、赋,语言是各不相同。可以以不同写作对象为序来积累,如描写珍惜时间和描述青春的的优美句子,"当错过太阳时,你在哭泣,那么你也会错过月亮和星星。――泰戈尔""青春是一串多彩的风铃,它时刻在召唤着自由的风;青春是一匹骏马,跑起来四蹄生风;青春是一首金曲,唱起来红光满面;青春是一段劲舞,跳起来彩霞满天;青春是一串笑声,笑起来连上帝也羡慕。"如描写春天的词语,万紫千红,鸟语花香,生机勃勃;如描写爱国的成语,铮铮铁骨,昂首挺胸,精忠报国。积累生活语言。生活是最好的老师,要让学生做一个有心人,群众的语言是丰富多彩的。人民是历史的主人,人民最具有创造力。生活中的语言接地气,鲜活生动。积累生活经验。生活是写作的源泉,学生作文要写出真情实感,必然在生活中有所体验,有所感悟。教学生做有心人,时时处处事事多观察,"世事练达皆学问,人情练达即文章"。积累语言感悟。很多好的课文,走马观花似的阅读,是收获不大的。语言感悟,在于叠加,"读书百遍,其义自见",只有深层次的领悟,才能有深层次的积累。

积累的方式有哪些呢?生活中大量的多层次的阅读,适当地更多地记忆铝篇佳作,了解作者的思想及成长的背景,是积累写作素材、学习写作技巧的重要途径和有效方法。每天坚持课外阅读, 每天记忆一点。边读边动笔,摘抄优美词语、句子,做读书笔记,旁批或写读后感。在黑板上留一角,每天抄写一句名言或一句优美的句子。朗读、竞赛、复述、改编、表演、背诵课文内容,更可能地让积累的方式多变有趣。通过这样的方式,学生积累了很多知识,还积累了许多文章的表达方式。

描写春天的优美短句范文2

关键词渡口、桥梁、散文、思想、结构、语言、材料

散文的写法没有固定的模式,是写无定法、不拘一格的,应该是情之所至,思之所到。而初写散文的人还没有那么敏锐的感觉、缺乏成熟的笔法,没有优美的语言,他需要有一些简单的规则入格,就像过马路要看红绿灯一样,此文仅告诉一些基本的走法,给初写散文的人寻一处渡口,架一座桥梁。让文学爱好者能有机会跨入文学的殿堂。

散文是指和小说、戏剧、诗歌并列的一种文学体裁。它题材广泛,内容丰富,形式灵活,笔法多样。它可以描写明净清新、令人心醉的景色,也可以写寄托引人思考的东西;可以抒发真挚的情怀,还可以阐发一定的生活哲理。写好散文需要“以我手写我心”,表现真性情。

一、纯美的思想是散文的精神。

散文的最大特点是形散神不散。形式可以自由自在、海阔天空、奔放不羁,而神则需贯穿始终,不离不弃。所谓“神”,其实就是思想、主题。所谓“纯美”就是散文需要表现一些积极向上的、美好的主题,可以宣扬一种有民族特色的道德传统,或是倡导一种有时代色彩的风尚;可以反映生活的真、善、美,或是闪光的人性;可以探寻一种大自然的真谛,或是领悟一种深邃的哲理;可以呼唤一些即将缺失的品格,或是唤醒一颗已经沉睡的心灵……这些看别人不曾看,想别人不曾想,写别人不曾写,一旦让人看到,就会感动,会情不自已……抓住生活纯美的思想,给迷茫的人们以启迪,给糊涂的人以指引,给无路可走的人以正确的方向。

二、简单的结构是散文的体态。

结构好比农村盖平房,用柁、木、檩、架,架好房子的结构;或建楼房用钢筋搭好柱子和梁。初写散文要先组织好结构,是由写物到写人,如杨朔的《荔枝蜜》;还是由写事到阐明理,如毕淑敏的《素面朝天》;还是直接写几个人集中表现一个中心。总之,在起笔之前,头脑里应先构建好文章的框架,然后再添加内容。例如付继光的《宋朝的雨》主要内容就是按照宋朝的雨飘到江南,降到塞北,宋朝的雨,惆怅哀怨,凄凉悲壮的行文思路结构全文的,以“雨”为线索,邂逅了欧阳修、范仲淹、苏轼、岳飞等众多诗人,穿起一幅家仇国恨,聚散离合的雨的珠帘,抒发忧国忧民的精神。井然有序,结构清晰。

三、流畅的语言是散文的衣裳。

散文语言要流畅自然,风格可各异,或清新明快、典雅绮丽、朴实无华,或雄浑刚劲、峭拔孤瘦、幽默诙谐……我们在写不同内容的文章时力求拥有一种风格。要让自己的语言准确、优美、隽永,应从这三个方面入手。

1.句式多用短句。长句有长的特点和好处,短句有短句的风格,而散文适合运用短句,因为短句句子简单,而语义明了。简洁明快,语气流畅。让读者用很短的时间把握住作者的思想观点。 如肖金华的《永远的兰亭》中的一段。

沿着精心铺设的鹅卵石小径,行行走走,漫步于青山、银流、碧沼之间。竹林滴翠,草木溢香、水声淙淙潺潺,鸟儿叽叽啾啾。爽风扑面,清气萦绕,诗人感到犹如置身世外桃源,心神怡然,好不愉悦。

作者用一系列的短句写出了兰亭的清幽静谧的环境,把一个千古兰亭描摹得如此真切动人。语言清新明朗,行云流水。

2.多用修辞。使用修辞手法有很多好处,使用比喻可使道理深入浅出,文意含蓄、丰富;使用排比可使语势强劲,抒情酣畅;使用比拟可使意象生动逼真、活灵活现;使用夸张可使文章想象丰富,抒情真切……在遣词造句时恰当地运用修辞手法就可以使文句内容丰富、描绘形象、表意恰当、抒情真切。例如韩传栋的散文《就在您的形象里》中的一段:

在爬满甲骨文的钟鼎之上,读您童年的灵性;在布满烽火的长城之上,读您青春的豪放;在缀满诗意与科学的大地之上,读您壮年的丰稔。如今,一缕华夏风,为奥运增添风情,听那问候如潮,看那自豪笑脸,温暖八方高朋。“水立方”的一池清水净括一片蓝天,雄伟“鸟巢”竞放科技芬芳!一管羊毫饱蘸13亿人的智慧,一撇一捺当惊世界殊!

作者运用拟人、排比、拟物、引用等修辞手法生动形象地写出了祖国由弱小到强大的发展历程,激情澎湃,豪迈强劲!

3.多用修饰语。句子的内容在主干部分,但修饰语也不容忽视,在遣词造句时力求多用定语、状语、补语,这样句子才生动,表意才准确。例如下面一段对春景的描写:

迎春花毫不吝啬地将搜集了一个冬季的阳光,明晃晃地洒满路边街角;杏花娇俏地挤在枝头笑看春的热闹,最是那微风轻拂,一低头的温柔,让人怦然心动,粉墙斜露杏花梢;丁香花是婉约的词人,它用点点暗香写下一阙小词,只可你意会,却是不能言传;桃花、梨花最是豪爽,开就开它个掩天覆地,落就落它个昏天暗地,趁着这美景良辰,趁着这人间四月天;就连高贵的牡丹也悄然走入民间,春风暖时花盛开,让这条春天的锦缎,再添天香国色。

此段就是用灵活的笔法,多处运用恰当的修饰语生动形象地描绘了姹紫嫣红的春花。

四、鲜活的材料是散文的血肉

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