实用校心得体会范文总结(精彩10篇)
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最新校心得体会总结【第一篇】
教师教学心得体会范文精编系列,如果你喜欢可以下载全文。
伴随着孩子们的天真笑脸,紧张忙碌而又快乐的一学期即将结束了,当我空闲下来细细回顾这学期的工作时,深深地感到一份耕耘一份收获。作为学前班的老师,既要培养孩子独立自主的能力的能力,同时又要帮助他们养成乐于助人,尊老爱幼的良好品行。以下是我的一些心得体会:
一、培养幼儿良好的学习习惯和学习兴趣。学前班学生由于年龄小、自控能力差、纪侓涣散。我从培养学生良好习惯开始,课上进行趣味教学、尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪侓。利用各种奖励措施激励孩子,及时提醒孩子们做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在班里进行榜样教育。在日常学习中、时刻注意调动学生的积极性,学生逐渐养成了认真听课,认真完成作业的习惯。
二、关心爱护每个孩子。我国著名教育家夏沔尊说过:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样,没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。”这个年龄段孩子的心灵是纯洁的,同时也是非常脆弱的,这就需要教师用自己一颗真诚、热爱、赏识孩子的心去唤醒,去呵护。平时多与孩子交谈,多给孩子以爱抚,走进孩子的内心世界,用爱心来浇灌和呵护他们。哪怕只是一道暖和目光,也会让其争当“好孩子”“乖孩子”的信念倍增。在班里我平等对待每一位同学,课下我们像朋友的相处,融洽的师生关系,让孩子们能在轻松快乐的环境里好好学习。
三、教育要顺应儿童的身心发展特点并做到因材施教。3—6岁,对孩子来说是一个发育的黄金时期。这个年龄段是孩子语言飞速发展的时期,是孩子一生中智力发展最迅速的时期;是孩子个性形成的关键时期。作为一名幼儿教师,应抓住这个关键时期,促进儿童智力,言语及个性地快速发展。同时在对不同类型,不同个性的学生,应该有针对性地进行教育,将培优扶差工作做到最好。在下半学期班里来了2个新学生,学习基础较弱,为了让她们尽快的融入到这个集体,我利用下课后的时间给她们补课,积极和家长交流意见,经过2个月的时间,她们的进步很大。
虽然在学前班的工作多少有些辛苦,每天总是忙忙碌碌的,但是看到孩子们在轻松愉快的环境中能健康茁壮的成长,快乐无忧的学习和游戏,感到所有的付出都是一种幸福。
最新校心得体会总结【第二篇】
“心得体会还是心得体会总结”,这是一个让人犯愁,也让人陷入深思的话题。在我们的生活中,有很多时候需要记录所学所悟,以便更好地应用于以后的工作或生活中。而在记录的时候,有些人习惯于写“心得体会”,有些人则喜欢写“心得体会总结”。今天,我想分享一下我的体验和心得。
在我的理解中,“心得体会”更强调对所看所学的感受与理解,是一种主观性比较强的表达方式。它像是一种情感的宣泄,带有一定的情感色彩和个人的认知与反思。举个例子,当我参加完一场讲座后,我会直接将自己对讲座内容的理解与感受记录下来,包括自己对主讲人的看法、听众的反应等等。这种方式更加强调我的情感和个人理解力,能够更好地反映出我的意见与意识。
与“心得体会”不同的是,对于我来说,“心得体会总结”更注重对所学所悟的总结与概括,更加努力地从中提取出对自己有用的东西。在工作学习中,不同于个人成长,更注重对具体项目或议题的应用和复盘,而这种“工作性”的“心得体会总结”更体现出对实际应用的关注。例如,假设我负责的某个项目出现了一些问题,而最终这个问题得到了圆满解决,我就会记录下来整个处理过程,总结经验、点评不足、生产问题及解决方案,以便在日后的工作中进行参考。这种“心得体会总结”是对工作经验的总结和提炼,我个人认为,这种记录方式更加系统和结构化。
第四段:两种记录方式的比较。
我会根据不同的场合和目的选择使用“心得体会”或“心得体会总结”。在学术研究、个人成长或感性经历中,我会更倾向于使用“心得体会”来表达个人思考、感受与看法,并将其发表在博客或日记里;而在工作学习中,我更喜欢使用“心得体会总结”来记录项目处理的全过程和重要经验,以便在日后更快速地处理类似事情。从这两种方式比较来看,它们各有所长,但在实际运用中,更适合因地制宜,遵从具体情况。
第五段:结语。
在日常生活中,用不同的方式记录自己看、听、学到的东西有助于个人思考和成长,而“心得体会”和“心得体会总结”则是两种实用的记录方式,它们的存在并不是互相排斥的,而是相辅相成的。我们应该仔细辨别和针对具体情况选择不同的记录方式,以便在今后的学习和工作中更好地应用。
最新校心得体会总结【第三篇】
CSS(层叠样式表)是一种用来控制网页样式的语言,学习并掌握CSS对于前端开发者来说非常重要。我在学习和使用CSS的过程中积累了一些心得体会,下面我就来进行总结与分享。
首先,我学到了CSS的基本语法和选择器。学习CSS的第一步就是了解其基本语法,包括样式规则的结构和样式属性的书写格式等。同时,了解并熟悉各种选择器对于元素进行选择和操作也是非常重要的。只有掌握了这些基本知识,才能更好地使用CSS对网页进行样式的设置。
其次,我发现CSS的样式属性是非常丰富和多样化的。无论是控制文本的字体、颜色和大小,还是对元素的定位、尺寸和背景进行设置,CSS都提供了丰富的样式属性来满足不同的需求。因此,熟悉并了解这些样式属性的使用方法和效果,对于创建出漂亮而且功能完善的网页非常有帮助。
第三,我学会了使用CSS进行响应式设计。随着移动设备的普及,越来越多的人开始使用手机和平板电脑来浏览网页。因此,为了让网页在不同的设备上显示良好,响应式设计变得越来越重要。借助于CSS的媒体查询和流动布局,我们可以轻松地实现网页的自适应布局,使其在不同的屏幕尺寸下都能够正常显示。
第四,我了解了CSS的层叠规则和权重。CSS中的样式规则是具有层叠性的,即多个样式同时作用于同一个元素时,浏览器会根据一定的规则来确定应用哪个样式。理解层叠规则和权重对于解决CSS冲突和调试样式问题非常有帮助。在实践中,我掌握了几个提高样式权重的方法,如采用ID选择器、在样式规则中使用!important声明等。
最后,我认识到CSS不仅仅是一门技术,更是一门艺术。通过巧妙地运用CSS样式,我们可以创造出各种各样独特的网页效果和交互体验,从而提高用户的满意度和参与度。因此,对于开发者来说,不仅要熟悉CSS的基本知识,还需要具备一定的审美和设计能力,以及对用户体验的关注。
综上所述,CSS是一门非常重要而又有趣的技术,在我学习和使用CSS的过程中,我不仅掌握了其基本语法和选择器,还学会了各种样式属性的使用,了解了响应式设计和层叠规则等知识,同时也认识到CSS是一门兼具技术和艺术性的学科。我相信通过不断地学习与实践,我会进一步提高自己在CSS领域的技术水平,并能够将其运用到实际的网页开发中去。
最新校心得体会总结【第四篇】
自20xx年1月我厂开展5s管理活动以来,各单位精心组织,积极行动,各阶段工作进展有序并顺利完成,获得了全体员工的认可,取得了较为圆满的成绩,促进了企业整体面貌的改善,推动了企业内部管理机制的完善,提高了企业管理水平,提升了员工的创新意识和责任意识,为企业管理水平的提升奠定了坚实的基础。
1、组织领导干部进行参观学习。
活动前夕,分厂组织部分领导干部到“亚华”参观学习并做了沟通交流。通过学习参观,找到了差距,明确了怎么干,朝哪一方面干的问题。在交流沟通的过程中,分厂干部对一些关心的问题提出疑问,亚华的同志给予了明确回答。
2、对基层管理人员进行了培训。
在5s管理活动开始前,分厂邀请山西经济管理干部学院的智恒勤教授先后对中层干部和生产一线的班组长进行了5s现场管理和班组建设与管理方面的培训。通过这次培训,为一线管理干部引进了新的管理理论,提高了对5s管理的认识,提升了基层管理人员的理论素养和认识水平,为5s管理活动的推行奠定了理论基础,减少了推行的阻力。
3、利用一切可控手段展开宣传动员。
在5s管理活动伊始,分厂就开展了宣传动员工作。利用会议、专刊、板报、广播、标语等多种形式开展宣传。车间内部组织了通讯报道人员针对车间发生的情况及典型事例进行了报道。在10月份中旬,督导组通过宣传栏对厂内变化突出的地方和环节进行了前后比对,不仅展示了现阶段的成果,还有效地促进了全体职工搞5s工作的积极性和能动性。
阶段推进。
每个阶段之间,检查、照相、标准、制度等手段相结合。通过前期的检查、照相,发现了生产现场存在的问题,建立执行标准,对照现状每月两次检查,利用pdca循环法发现问题整改问题,有效地促进了5s工作的全面推进。照相手段的有效使用,在很大程度上提升了车间一线干部职工的重视程度,促进了改进的积极性和能动性的发挥。
在整理阶段之初,我们建立了考评标准,设立了5s考核基准表,结合生产管理室的现场考核表统一使用。由于当时时间紧迫,也没有经验,只是摸着石头过河,没有将其有机结合,致使其中一部分考核条款重复。
在整理、整顿阶段,我们将做的相对较好的车间授予流动红旗,在清扫阶段,择取各车间的亮点进行了5s活动前后的对比,并在厂区广告栏上进行了公示宣传,展示了阶段成果,还有效地促进了一线干部职工的正确认识,减少了推行阻力。
在整个活动期间,督导组和执行组定期或不定期的进行检查,加强检查反馈,应用pcda循环促进5s工作稳步推进。在检查过程中,个单位都能按照5s活动的要求去布置、落实,特别提出的是成装一车间,每天都能按照5s推行日志对生产现场进行自查自纠,并通过工作布置会、班组技艺研讨会等形式进行整改,循环往复,形成了5s管理的常态化。
在5s推行的过程之中,考核评比是最难做的一个环节。在管理的角度而言,考核评比作为一个检查的后续环节,是对5s各阶段措施执行情况与落实效果的量化比较。由于各单位先天条件和工作具体情况不一,起点高低不同,横向可比性较低,设定方案初期就设立了同类评比、相似比较的评比方针。
在考核评比的过程中,努力做到公平公正的考核,避免厚此薄彼、扬左避右,两次检查一次评比,注重纵向深化推进,首次检查中发现车间存在的问题,第二次检查落实情况。初次考评分值权重为,二次考评分值权重为,发现问题多不是问题,关键是解决了多少问题,落实了多少问题。行动迟缓,无动于衷,在最后的量化分值评比中就没有优势。评比如果没有横向的比较,就会导致固步自封,不思进取,由此说明横向对比的必要性。
阶段之间,逐渐建立完善现场5s管理制度,为阶段活动的执行提供了细化的环节,避免活动本身停留在口号、标语等一般性的号召层面,确保活动推进的可操作性。素养阶段要求车间建立自己的现场管理制度,尽管各车间上交的制度未必规范合理,但整体上促进了生产现场基层管理者对5s标准固话的思考,也为分厂下一步规范各项工作制度准备了5s方面的一手资料。
在5s管理活动推行的过程中,恰逢分厂党委开展创先争优和解放思想大讨论活动,分厂便以此为契机,将三者有机结合,厂各级领导干部带头表率,结合本职工作做出公开承诺,在车间开展了劳动竞赛,切实实践基层党组的战斗堡垒作用、先锋模范带头作用,有力地促进了5s工作扎实有效地开展。
5s促进了生厂现场与厂区环境的积极改善,促进了基层管理的提升,促进了生产一线的安全工作,促进了生产一线的创新精神,促进了产品质量的提升,促进了现场管理制度的完善。
有效结合,使生产中需要的东西随手可得,向时间要效益,从而实现生产现场管理规范化、科学化。通过清扫,有效改善企业内常年累积的污垢,找出污染源,发现跑冒松动,清扫生产现场在生产过程中产生的灰尘、油污、垃圾等,保障设备精度,减少故障;通过清洁,建立长效的保洁机制,强化责任体系,建立具有针对性、可操作性的制度,营造舒适愉悦的工作环境。通过素养,综合提升企业员工的综合素质,全面提升产品质量,树立企业良好形象,为企业的长远发展奠定坚实基础。
习惯的改变不是一时一刻的简单事情,习惯是一种行为惯性,素养的养成是一种旧习惯的改变,更是企业文化的外化表现。行为惯性和企业文化都不是与生俱来的,是长期生存发展潜移默化的定势,改善乃至形成新的定势是一个艰苦且长期的过程,只有在日常性的生产、生活中利用各种形式经常性的强调,在员工礼节、仪表、习惯、操作规程等工作生活的方方面面予以贯彻,领导干部率先垂范,言传身教,身体力行,最终才能通过各类生产、生活活动达到学以致用的效果。
1、5s管理工作还有待提升。
虽然通过5s管理活动的大力推行,生产现场得到了有效改善,但是我们与承钢相比,差距还很明显,还必须下大力气持续改进。
2、生产过程的控制还有待改善。
现在各单位在每天工作结束后,对生产现场都能进行彻底的整理、整顿,但在生产过程中,有些废弃物的处理还有待改善。保持生产过程的整洁、有序、高效是施行5s管理的直接目的,提升企业全员素颜是推行此次活动的根本立足点,如果不能做到这两点,就说明我们的工作流程和管理方法还存在问题,就应当想办法去改进。这个问题尚需引起大家的足够重视。
3、原有不良习惯还有待改进。
各单位在每一阶段的推行过程中,都认认真真、扎扎实实地将各项工作推进,但生产现场时有不和谐音符,特别是定置管理,各种工具使用完毕后,仍然有乱摆乱放现象的存在。一个习惯的养成必须重复36次以上才能形成行为定势,所以,我们5s管理工作仍然任重而道远。
最新校心得体会总结【第五篇】
20xx即将结束,来到公司的这四个多月我完成了从学生到职场新人的脱变,在唐总的正确领导和同事们的协作、帮忙下,经过自身努力,认真负责的完成了办公室和领导安排的各种事项。现将个人这段时间工作情景总结如下:
一、主要工作资料:
1、前台人员接待工作;。
2、办公室环境维护;。
3、办公用品及办公设备采购;。
4、设施设备维修;。
5、办公室各项费用缴纳;。
6、收发快递、邮件并做好登记;。
7、购买饮用水;。
8、发布招聘信息,初步筛选简历,安排面试时间,场所及面试官面试;。
9、公司法定假日休假确认与通知;。
10、各项表格制作,发布公务通知;。
11、统计员工考勤并做详细记录;。
12、协助部门其他人员完成本部门各项工作;。
13、领导交代的其他工作等。
二、工作中取得的收获。
首先,这段时间我已完全熟悉行政助理的工作资料,在此异常感激唐总对我这个初出茅庐的应届生的包容以及信任,还有大家的进取配合。
其次,在工作中很快与同事熟悉并融洽相处,进取解决大家在工作中遇到的各种问题,如维修办公设备、更换耗材、购买办公用品、维护办公环境等。因办公室四周全在装修,其产生的灰尘和噪音经常影响到员工的正常办公,每当这种情景出现我都第一时间联络物业及施工方解决问题,极力为大家营造一个舒适的办公环境。
最终,本月组织公司全体员工到七里坪泡温泉,对活动方案,准备工作,活动执行的细节等事项经行反复讨论研究,经本部门全体人员的精心准备后取得圆满成功。在大巴车上我为大家准备了丰富的娱乐活动及奖品,并负责活动主持,让本次活动更加丰富多彩。
三、工作中存在的问题:
2、心再细一点,工作再得细点,避免出现不必要的错误,进一步提高办文质量;。
3、加强各方面本事的煅炼,不断提高自我的办事、办文本事,提高工作效率;。
4、在接待来访客户的时候不够热情,缺乏正确的礼仪,在接下来的工作中必须认真学习商务礼仪。
总结今年的工作,尽管有了必须的提高,但在很多方面还存在着不足,我深切认识到自我知识面的不全面,很多实际工作上理论与实践无法完全连接起来。个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改善在以后的工作中,我应当加强学习,用知识指导实践,在实践中总结经验,不断提高,不断提升。经过各种途径进行学习,利用网上资源学习与工作有关的知识,不断开阔视野,丰富头脑,增强本事,以便跟上形势的发展,适应工作的需要,提高理论水平、业务素质和工作本事。
行政人事工作是比较杂的工作,我必须认真对待每一个细微的地方,做到事无巨细。如何做好一个合格的行政助理,我看了相关的资料要求,比如博学多才,知识广博,处世经验丰富。处世细心,善于察言观色,了解行为心理学等。此刻的自我远远不够。如何让自我的工作有一个更大的提高与提高,这是我所迫切寻求的,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
最新校心得体会总结【第六篇】
为进一步弘扬南丁格尔救死扶伤、关爱生命、无私奉献的职业精神,激发医院护士工作者全心全意为人民服务的工作热情,促进医院护理队伍建设及医院精神文明建设,大冶市第二人民医院在国际护士节来临时之际,在金牛镇金华山庄举行了护士节庆祝暨表彰大会,医院党政领导、各科室主任、全院60名护士及部分家属代表欢聚一堂,共同庆祝这个属于护士们的节日。
会议由医院主管业务的副院长吴时强主持。医院副院长林瑾宣读《关于20_-20_年度黄石市“优秀护士和优秀护理管理者”予以通报表扬的通知》《关于20_-20_年度大冶市总医院“最美护士”“优秀护理管理工作者”“优秀护理团队”予以表彰的决定》《关于20_-20_年度大冶市第二人民医院“最美护士”予以通报表扬的通知》《关于20_年五月大冶市第二人民医院“护士岗位基本技能竞赛”获奖人员予以通报表扬的通知》等文件精神,对获得黄石市“优秀护士”肖瑞明、大冶市总医院“最美护士”邹靖郑淑玲、“优秀护理管理工作者”胡凤玲、“优秀护理团队”内二科护理部进行了表杨,对医院“最美护士”郑奇芳等5名护士、医院护士基本技能岗位竞赛获奖的邹靖刘琼洁等12名护士进行了表彰、颁奖。
医院领导、各科室主任及护士家属代表,向参加表彰大会的所有护士献花,献上一片真诚的美好的祝愿,场面温馨动人。
护理部主任胡凤玲对20_年护理工作进行回顾与总结,向辛勤工作,努力拼搏,勇挑重担的全院护理同仁致以节日的祝福和崇高的敬意,向获奖护士、科室表示热烈祝贺及诚挚感谢,向长期以来关心、支持、重视护理工作的各级领导表示衷心的感谢,号召全院护士在院领导的带领下,携起手来,不忘初心,牢记使命,砥砺前行,以积极的心态投身到火热的为人民服务的生活工作中去,为医院院蓬勃发展作出更大贡献。
优秀护士代表郑淑玲发言,表示立足临床,在今后的护理工作中,更加努力,以病人为中心,为患者提供优质护理服务。
医院院长、党委总支部书记罗富春在致词中对护理工作取得的成绩给予充分的肯定,号召大家向获奖护士学习,同时希望护士们再接再励,不断提高护理服务,为提高医院整体医疗水平而努力。
最新校心得体会总结【第七篇】
第一段:导言(200字左右)。
广告是商家推销产品的重要手段之一,也是我们生活中不可或缺的一部分。通过观察、思考和总结一段时间以来所接触到的广告,我深刻意识到广告的力量和价值,获得了一些心得和体会。在下文中,我将对广告的各种特点、创意和影响进行归纳总结。
第二段:广告特点(200字左右)。
广告作为一种宣传工具,具有独特的特点。首先,广告是短暂的,通常只有几秒钟或几分钟的时间来吸引观众的注意力。因此,广告需要精心设计,简洁明了,一目了然。其次,广告注重情感的渗透,通过直观的形象、动人的音乐和感人的故事情节来打动人们的心,引起共鸣。此外,广告还强调差异化,强调产品的独特之处,以吸引潜在消费者。
第三段:广告创意(200字左右)。
近年来,广告的创意力量越来越强,创意成为一个成功广告的关键因素。优秀的广告往往能够通过引人入胜的故事情节、别出心裁的创意手法和引人深思的主题来吸引人们的注意。例如,某品牌的广告通过一个虚拟的时间机器,将观众带回到过去,唤起他们对经典瞬间的回忆,引发观众的共鸣和情感共振。这种创意充分展示了广告的力量和魅力,让人们无法忽视。
第四段:广告的影响(200字左右)。
广告对我们的生活产生了重大影响。首先,广告通过宣传不同的品牌和产品,为我们提供了更多的选择。我们可以通过广告了解到新产品的特点和用途,以便做出理性的购买决策。其次,广告可以塑造我们的消费习惯和消费观念。广告的形象和信息会在我们的潜意识中植入,影响我们对产品的认知和评价。此外,广告还可以引发社会公众对某些问题的关注和讨论,推动社会进步。
第五段:总结(200字左右)。
通过对广告的观察和思考,我深刻认识到广告的特点、创意和影响。广告作为一种重要的宣传方式,为商家带来了巨大的商机和利益。然而,我们也应该更加理性地对待广告,在观看广告时保持警惕,不被华丽的形象和夸张的宣传所迷惑。我们应该把广告视为一种信息的来源,辨别其中的真假,理性地评估产品的优劣,做出明智的消费决策。同时,我们也可以从广告中汲取创意的灵感,拓宽思维,为自己的生活和事业带来更多的好处。
最新校心得体会总结【第八篇】
训练是提高自身素质和技能的一个重要途径。而训心则是训练自己的意志和心态,是训练中最为重要也最容易被忽视的一个方面。训心的过程中,我们会遭遇到许多困难和挑战,也会受到许多启示和收获。在这一过程中,我们不仅能够不断提高自己的心理素质,更能够更好地面对生活和工作中的各种困难和挑战。本文将从个人经验出发,探讨如何进行有效的训心,收获更好的体验。
二段:拥有明确的目标。
训练不是随便进行的,首先我们需要明确自己的训练目标。无论是学习一门新技能还是提高自己的心理素质,训练目标必须要清晰明确。只有这样,我们才能够更好地规划自己的训练计划,把时间和精力投入到真正需要的方面。同时,在训练的过程中,我们也需要不断检视自己的目标是否达成,从而及时进行调整和优化。
三段:刻意练习和反馈。
训练和练习需要付出大量的时间和精力,如果没有有效的反馈和总结,那么付出的努力可能很难得到应有的回报。因此,在训练的过程中,我们不仅需要刻意的练习,更需要及时反馈和总结。我们可以通过记录、评估等方式,把自己的训练过程整理出来,及时发现并纠正自己的不足之处。这样,我们才能够真正发挥训练的效果,不断提高自己的能力和素质。
四段:膜拜优秀的人。
快速提高自己的能力是建立在学习优秀人的经验和技巧的基础之上的。因此,我们需要寻找那些在自己领域有所建树的人,学习他们的成功经验和技能,并在自己的训练中不断运用和试验。这样,我们才能够不断超越自己,在更高的层次上实现自己的梦想和目标。
五段:持之以恒的态度。
训练需要一定的时间和精力,不可能一蹴而就。因此,我们需要一种持之以恒的态度,不断坚持自己的训练,始终保持对自己的信心和决心。无论遇到什么困难和挑战,我们都需要用坚韧的意志和强大的内心,不断克服困难,不断超越自己,最终实现自己的梦想和目标。
训心过程中,每个人遇到的困难和挑战都是不一样的。但是,只要保持正确的态度和方法,不断调整优化自己的训练和练习,我们都能够逐渐提高自己的能力和素质,不断超越自己,成为更加优秀的自己。
最新校心得体会总结【第九篇】
我是一名高二的学生,因为上的是国际部,所以高三毕业前过雅思是必须的。之前听说有高三下学期还未过雅思,造成申请学校不明朗,不能达成自己的心愿,由此家人和我也统一思想,决定对雅思考试早准备,及时开始考不过也不会造成最后压力堆积在一起,但是对雅思考试的具体情况也不是太了解,都是道听途说一些。于是决定上一个雅思培训班,因为新东方是最早开办出国培训的学校,所以对他比较信任,最后选了一个15人精讲班,经过一个多月的培训,确定在11月份先试考一下,不管成绩如何,先看看自己有什么不足之处,以便今后有针对性的训练提高。考完之后在忐忑中终于等来了公布成绩的那一天,算是超常发挥,一次过了。因为考前只听说雅思比较难,考过之后自己觉得还可以,结果自己比较满意,高兴之余,觉得这样的结果,还是有一些前提才会得到的,也就是所谓的心得,与大家分享一下。
首先,有条件的话,还是要上一个正规的雅思培训班,因为是专业的,省去你前期的盲目摸索,能让你在短期内迅速了解雅思考试的特点,掌握应试技巧,全面提高应试能力。我报的这个班,配备的老师都是年轻活力,有海归的,有知名院校毕业的,他们的教学经验丰富,课堂气氛轻松活泼,让你的学习不觉枯燥。像听力课程就是分类讲解各种场景,如银行学校等,这样就比较容易在特定的情景下掌握特定的词汇,还特别讲解了一些易错点,比如如何分析读音相近的两个词,听的时候注意关键词。阅读主要讲的是抓住文章的主干,分析文章的结构,在短时间内抓住主题,他们的方法特别管用,写作也是讲解句子的开头力求多样化,找出起共同点与不同点,用词尽量广泛,一些小小的细节,往往可以改变1篇作文的命运。口语考试要尽量放松自己,自然的与考官沟通。
其次,师傅领进门,修行在个人。上培训班只是老师传授给你方法,领你上路,真正具体繁冗的学习还要自己来做,克服懒惰侥幸心理,认真准备,单词多记,听力多听,写作长练,真题按照考试规定时间掐表做,以适应考试节奏,寻找实战状态。看自己的真实水平,找出差距,发现不足,坚持练习。
再者,雅思注重更多的是表达和理解英语的能力,平时也要主要有意识的提高英语水平,如看原声电影,原版图书歌曲等,这样日积月累,才能从量变到质变。
总之,正确的方法再加上自己的努力,相信付出总会有回报。最后祝所有的烤鸭们和我一样幸运,水到渠成,顺利过关。
最新校心得体会总结【第十篇】
作为我们复旦大学光科学与工程系本科专业中最后一门专业必修课程,《光子学器件与工艺》可以说是对我们之前所学的全部知识内容进行了总结,更重要的是,通过这门课程,我们从单纯的理论上的学习一步步地过渡到了产业以及在现实中的应用。毕竟,我们即将毕业,也行有的同学会选择继续深造,很多的同学需要面向社会,步入工作岗位,而这门课程的开设,正是为这样的一种转变而开设的。并且,张老师丰富的授课内容以及生动的授课方式,更进一步实现了这种过渡。可以说,这门课程就是学校中的虚拟工作实践。
记得有一节课程张老师安排一位去参加某光学展览的同学上台,让他讲述自己参观的经历及收获。虽然我没有亲自去看过那个展览,但是听到同学细致的讲解以及自己的亲身体会,我也学到了很多。并且在整个过程中充满兴趣,很多同学还就展览中出现的某项新技术新发明不断追问,非常受教育。更难得的是张老师在同学讲完后为我们解答了很多我们不明白的原理以及新出现的概念,把同学们带的更远。这种资源共享的学习模式我很喜欢,虽然其中有很多问题我自己不明白,但是却不会觉得枯燥,而且有意识的去思考和研究自己感兴趣的方向,授课效果非常明显。
在那节参观学习的课程中,我第一次听在生产一线的工程师为我们讲解各种我已知和未知的各种技术和原理。现实的讲,他们的讲课水平以及理论深度虽然比不上在校的老师教授,可是,他们一切的出发点都是效益,这点在我看来非常重要。学校学习只是更偏重研究性和前沿性,但是如果不能产生经济效益,就不能够投入生产。另外,我也看到,别看原理和实际操作相隔不远,但是要使两者连通起来,需要非常巧妙的一个桥梁,这也是在学校学习中很少了解的。可惜的是没能进厂参观,但是整个过程还是非常受教育的。
1.进一步活跃课堂气氛,增加互动性教学。
步入大四,同学们其实情绪波动较大,心里想的事情多了,感觉责任和压力都来了。这个时候不适宜使用大一大二的教育模式。个人认为张老师可以更多的发问,给同学们更多的讨论时间,增加课堂教育的互动性,对学生的主观思考能力以及交往能力也是锻炼。
2.增加更多的参观学习机会。
参观学习虽然只有一次,但是给同学们创造了更多的机会,给我们一个能够了解社会,了解企业,了解工作环境的机会。这样的锻炼机会非常难得,我也常听到同学们对这样的参观非常有兴趣,非常愿意参加。