学校元旦晚会主持词的创作要点（通用5篇）
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学校元旦晚会主持词的创作要点【第一篇】
(男)在冬日里温暖的阳光中，20__年元旦如约而至。
(女)在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们的春天，这是我们这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天。
(男)今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
(女)今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
(男)今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
(女)今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!
(男)20__年庆元旦文艺晚会现在开始!首先，由__致新年祝词!
(女)感谢__的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康，同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成。
(男)灯光和花火一起闪亮，也亮不过我的梦想，给我梦想我勇敢向前闯，现在的我想唱就唱我最闪亮。首先请__给我们带来的大合唱《我最闪亮》。
(女)校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲。
(男)同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力，在校园中发现着美，创造着美，诠释着他们对艺术的理解，表达着他们对生活的热爱。
出自
(女)请欣赏由__为我们带来的现代舞《哒哒哒》。
(男)每个人都渴望自由，渴望有我们自己的天空。下面请欣赏男生独唱《放生》。
(女)父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书，我们应该怎样去回报，难道像这样吗?下面请欣赏__给我们带来的小品《慈母血汗钱，学子何以报》，大家掌声有请。
(男)在一段精彩的小品之后，我们继续开心之旅，下面这个精彩的节目是__带来的舞蹈《牧民新歌》。
(女)我们热爱春天，因为春天充满着希望;。
我们拥抱阳光，因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母，因为父母给予我们哺育和教导，让我们放飞梦想，放飞希望，让我们放心去飞!请欣赏__给我们带来的大合唱《放心去飞》。
(男)看吧，这是一个丰收的季节，可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞，请欣赏__《苗岭连北京》。
(女)青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏现代舞《芭啦芭啦舞》，掌声有请!
(男)扬起你的风帆，亮出你的风采。请欣赏__的吉它弹唱《有没有人告诉你》。
(女)花朵有了绿叶的衬托会越显娇美，果实有了树木的滋养才更增丰硕。又是个齐聚一堂的日子，又是个丰收的一年。看吧，傣族的姑娘正在讲述着藤、枝、叶那古老而神奇的故事。掌声有请__带来的双人舞《藤枝叶》。
(男)敞开你的胸怀，宣泄你的烦恼，面朝大海，诉说情怀!请听__给我们带来的《伤心的'海》有请。
(女)如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍，让我们一起欣赏__带来的歌伴舞《lirefivetonight》。
(男)一段充满青春活力的劲舞过后，让我们共同欣赏歌曲《今生最爱》。
(女)有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来，下面这个精彩的节目是__带来的舞蹈《西班牙女郎》。
(男)古有英雄人物，三分天下;。
今有男儿志在四方，独邻风骚;。
请欣赏男生独唱《曹操》。
(女)一首好听的《曹操》之后是由__给我们带来的双人舞《纤夫的爱》。
(男)：在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败，但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天，因为《阳光总在风雨后》!下面请欣赏大合唱《阳光总在风雨后》。
(男)追求与梦想，盛开了一朵艳丽的花。
(女)奋斗与拼搏，谱写了一曲腾飞的歌。
(男)花如海，歌如潮。站在新的起跑线上，让我们共同祝愿：
(合)祝急流勇进的__再创新的佳绩，再铸新的辉煌!
(男)晚会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成!
(女)朋友们，
(合)再见!
甲：新的钟声，新的一年，如歌如梦。
乙：新的祝福，新的期待，如诗如画。
丙：回首往事，我们激情澎湃。
丁：展望未来，我们豪情满怀。
甲：尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们，
合：大家晚上好!
甲：欢迎来到，__学院20__年元旦晚会现场。
合：我们，在这里给大家拜个早年啦!
丁：祝我院的各位领导、老师、同学们身体健康、工作顺利。
乙：x年吉祥、家和万事兴。
丙：更祝福我们学院的明天更加灿烂辉煌!
甲：年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。
丁：回首过去，我们热情洋溢;。
展望未来，我们斗志昂扬。
丙：今夜，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐。
乙：今夜，我们相聚在这里，让这里成为欢乐的海洋，
甲：下面，请允许我荣幸的为大家介绍今晚到场的各位领导和嘉宾，他们是：__，以及学院相关部门负责人、各系党支部书记、团总支书记，老师们欢迎你们!下面有请__学院党委书记__上台致辞!有请!
丁：下面请欣赏有__系的歌手们带来的歌曲《大中国》。
乙：是的，毕业照在每一个人的心中都有着它特殊的含义。
丙：说到这里，我真想再一次回到那天，
乙：那好吧，现在就让我们一起来重温毕业那段美好的回忆!掌声有请__系为我们带来舞蹈《毕业照》。
甲：青春是一首激越的赞歌，传唱人生最壮丽的动人季节，
丁：青春是一束绚丽的霞光，放射时代最亮丽的追梦情怀;。
甲：青春是一簇鲜艳盛开的花，耕耘满园春色，托起生命的希望;。
丁：青春是一团激情燃烧的火，肩负着使命，升腾崇敬;。
甲：掌声有请校园十佳主持人共同为我们带来诗朗诵《青春万岁》。
乙：江南是一幅浓淡相宜的水墨画卷，“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”里跳跃着江南色彩：“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，描绘着江南的婀娜多姿。下面，就让我们一起走进如梦的世界，请欣赏由__系为我们带来的舞蹈《梦里水乡》。
甲：健美操是一种集动感音乐和优美动作于一体的健身运动。动感的旋律，奔放的个性，火一般的.情感，演绎出风一样的舞蹈，像火山爆发，像热带风暴。青春无限，散发着一种无可阻挡的魅力，接下来请欣赏健美操协会健美操协会为分享的“学校元旦晚会主持词的创作要点（通用5篇）”，是我国文化艺术的宝贵遗产之一。运用嘴舌喉鼻等发音技巧来模仿各种声音，如火车声、鸟鸣声等，能使听的人产生一种身临其境的感觉。下面就掌声有请__系的同学为我们带来精彩的《口技》表演。
丁：教室是你的家园，讲台是你的舞台，教科书是你领路的明灯，学生就是你可爱的孩子。下面让我们怀着一颗感恩的心，来欣赏由学院园丁教师合唱团为我们带来的小合唱《山楂树》，掌声欢迎!
乙：好一朵美丽的茉莉花，唱彻海角与天涯。芬芳人人夸;。
丙：好一朵美丽的茉莉花，蜚声海外，香飘四海，历久弥香;。
乙：自是天上冰雪种，占尽人间富贵香，虽无艳态惊群目，幸有清香压九秋;。
丙：下面请欣赏由__系带来的舞蹈《好一朵美丽的茉莉花》。
丁：有一种舞蹈，它很随意;。
有一种舞蹈，它很有活力;。
有一种舞蹈，它有着无穷的吸引力。他能带来热情澎湃的感觉，它是无数少男少女都喜欢的舞蹈，下面就用你们的尖叫声请出由__系为我们带来《街舞》表演。
甲：来吧，朋友们，让我们伴随这节奏，跳起舞，唱起歌，共创一个美好的《欢乐中国年》请欣赏有校园歌手为分享的“学校元旦晚会主持词的创作要点（通用5篇）”，难忘师生团聚的感动。
丁：今夜，难忘你我真诚的祝福。
丙：今夜，难忘辞旧迎新的欢乐。
乙：今夜，难忘迎接春天的歌唱。
丙：亲爱的老师、同学们，让我们相约明年的元旦晚会!
丁：最后祝领导们、老师们、同学们身体健康!新年快乐!
合：亲爱的朋友们，再见!我们明年再见!
合：声声鼓点震撼着崭新的时代，浩然正气舞动着龙的豪迈。
女1：中国范儿就是这么的气派，
男1：中国范儿就是如此的可爱，
女2：中国范儿就是这样的气概，
男2：中国范儿就是说不尽的爱。
女合：尊敬的各位领导、老师，
男合：亲爱的同学们，
合：大家20__新年好!
女1：春风化雨，引万道清泉，润祖国花朵;。
男1：润物无声，倾满腔热爱，铸人类精魂。
女2：今天我们欢聚一堂，载歌载舞，追述春秋，畅想明朝。
男2：今天我们欢聚一堂，激情满怀，诉说过往，放飞梦想。
女1：过去的一年，我们__校犹如一艘乘风破浪的航船，风正一帆悬。
男1：过去的一年，我们初中部犹如一匹跃动驰骋的骏马，扬鞭自向前。
女2：崭新的一年，我们将挽起臂膀，用勤劳和智慧去追求卓越。
男2：崭新的一年，我们将再接再厉，用求真务实来再创辉煌。
女合：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言;。
男合：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。
女1：让欢笑陪着你，欢笑的名字叫灿烂，
男1：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远;。
女2：让我的祝福飘在长风里，如歌如梦，
男2：让我的祈祷飘在雪花中，如诗入画。
女合：让我们用最动听的歌声来唱响新年的乐章吧!
男合：让我们用最曼妙的舞姿来描绘未来的锦绣吧!
女1：“我的梦，__梦，中国梦”__学校20__新年文艺汇演。
合：现在开始!
男1：首先让我们用热烈的掌声欢迎__学校副校长__致新年贺词!
女1：岁月的手，即将把新年的钟，敲响。
男1：元月的风，定会把温馨的月，挂圆。
女2：今朝，万户管弦歌盛世。
男2：今朝，击鼓踏歌助春来。
合：今天是我们欢乐美满的合弦!
女1：请欣赏多才多艺的小学部老师们带来的乐器串烧《梁祝》、《春江花月夜》。
男1：常常听人说如果再有一次机会，我会用怒放的生命点亮激情的烟火，在青春的影像中留下最美好的回忆。请欣赏女生小合唱《那些年》，表演者__等，指导教师：__。
男2：在你跋涉的路上，是否有个太阳在你心中升起。
女2：在你遇到挫折时，是否想起会有一首歌让你向着梦想飞翔。
男2：在你奋斗的路上，是否有一种勇敢的动力支撑你不断前行。
女2：因为它，我们不再哭泣，不再怯懦，因为它，我们不再感到黑暗与迷茫，它就是最美的太阳。
男2：下面请大家欣赏歌伴舞《最美的太阳》，表演者：__等，指导教师__。
女1：神话往往令人心驰神往，神往其中美丽的仙境;。
神话常常令人如醉如痴，痴迷着能去那里享受美好，下面就让我们随着乐器的演奏一起走进《美丽的神话》。
男1：“给我再去相信的勇气，越过谎言去拥抱你”。每次听到“夜空中最亮的星”都会想到对于梦想的坚持与追随，相信很多人都会在这首歌中找到那曾经的自己。今天，让我们一起聆听，那感觉——不同凡响。
男2：劲歌热舞欢心鼓舞，欣赏了前面动听的歌曲，可谓绕梁三日，余味不绝!接下来，我们将欣赏到一段帅气的爵士舞蹈《crycry》，让我们用最热烈的掌声请出__学校的美少女们，掌声有请!
男2：“你否定我的现在，我决定我的未来。你可以轻视我们的年轻，我们会证明这是谁的时代。哪怕遍体麟伤，也要活得漂亮。”
女2：没错，接下来请大家欣赏歌曲《我为自己代言》，表演者：__，指导教师__。
男1：菁菁校园，藏着多少青青记忆——教室里书声琅琅，校园里歌声悠扬，操场上嬉戏打闹，舞台上尽情欢跳。编织成一幅幅美丽的画卷，定格在记忆的相册。
女1：菁菁校园，谱写了一首首动听的歌谣，回响在耳旁;。
发酵成一杯甘醇的美酒，让人回味无穷。请欣赏小品《校园记》，表演者：__等，指导教师__。
男2：故乡是家，故乡是茶，故乡是那一杯香醇的红酒，故乡是母亲手中绽放的绒花。
女2：每个人都向往故乡，每个人都爱慕故乡，就象依恋母亲那温暖的胸膛。
男2：下面请欣赏吉他弹唱《故乡》，表演者：__等，指导教师：__。
女2：班班有特色，人人有特长是我校小学工作的总目标，中学生虽然课业繁重，但我们的艺术教师仍然坚持延续着这一理念。
男2：一起用最热烈的掌声请出魅力十足的__老师，先说后唱，一样不落。我们先请__老师给大家送上新年的祝福，大家欢迎。
男2：下面请大家欣赏两位老师带来的一首《梦一场》。配乐诗朗诵《我的梦，__梦，中国梦》《我爱你中国》。
男1：我认为年少的幸福：莫过于在一所盛誉远播的学校求学，
女1：我认为成长的幸福：莫过于遇到一位学高身正、诲人不倦的师长;。
男1：我认为人生的幸福：莫过于生活在一个昂首奋进、文明富强的国度;。
女1：少年智则国智，少年强则国强，我们肩负着振兴中华的使命，
合：我们承载着自己的梦，__的梦，中国的梦。
男1：请欣赏由__年部带来的配乐诗朗诵《我的梦，__梦，中国梦》，指导教师：__。
女1：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。
男1：在这里，有散发着油墨的清香，有跳动着青春的脉搏。
女2：在这里，有我们对生活的渴望，对未来的向往。
男2：在这里，有我们奋进与成长的光荣与梦想。
女1：同学们，回首过去，我们热情洋溢，展望未来我们斗志昂扬。
男1：面对今朝，喜悦与欢乐相逢，愿望与梦想齐飞。
女2：让我们携手并肩，凝聚智慧，和谐共生;。
男2：让我们饱蘸激情，挑战机遇，继往开来。
女合：让我们以灿烂的微笑绽放青春的岁月，火红的年华;。
男合：让我们以优异的成长来抚慰父母的期望，母校的培养。
女1：老师们，同学们，在这幸福的时刻，让我们共同祝愿。
男1：祝愿亲爱的同学们学业进步，快乐成长;。
女2：祝愿敬爱的老师们工作顺利、身体健康;。
男2：祝愿__的明天前程似锦，花香满园;。
合：祝愿我们伟大的祖国蒸蒸日上、繁荣昌盛!
女1：__市__学校20__元旦文艺演出到此结束，让我们。
合：明年再相会!
甲：各位领导、各位家长、老师们，
乙：亲爱的同学们，
合：大家新年好!
甲：时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
乙：伴随着冬日里温暖的阳光，20，21年元旦如约而至。
甲：在这一刻，人人喜气洋洋，整个校院洋溢着热烈的节日气氛。
乙：在这一刻，我们已经感受到春的气息，这是我们特校的春天，这是我们每个人的春天。
甲：今天，我们相聚一起，用心感受真情，用爱融化冰雪。
乙：今天，我们相聚一起。敞开你的心扉，释放你的激情。快乐将伴随在你我的身旁。
合：20__年元旦联欢汇演现在开始。
甲：首先，请大家欣赏__、__等同学表演的舞蹈《圣诞快乐》。
乙：请欣赏六一、六二班的同学带来的合诵《沁园春雪》。
甲：强身健体，青春向上，广场舞增添了我们的活力;。
修身养性，愉悦心情，广场舞陶冶了我们的性情。
乙：我们__的孩子跳起广场舞来，丝毫不逊于广场上的大妈大叔们。
甲：下面请欣赏__、__等同学带来的广场舞《最动听的情歌》。
乙：儿歌是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌，内容多反映儿童的生活情趣，传播知识等。
甲：儿歌优美的旋律、和谐的节奏、真挚的情感可以给儿童以美的享受和情感熏陶。
乙：下面请欣赏一年级的小朋友带来的《儿歌串烧》。
甲：爱是我们共同的语言，让爱天天住我们的家是我们共同的心愿，
乙：请欣赏二年级同学带来的手语舞表演《让爱住我家》。
甲：好听的一曲《让爱住我家》道出了家的温暖，接下来请欣赏由七年级同学为为我们带来的舞蹈《我最乖》。
乙：哑剧小品以独特的表演形式展现人物性格。下面请七年级的同学表演哑剧小品《吃鸡》。
甲：动感的节奏，美妙的旋律，劲歌热舞无不展现着青春的活力，下面请欣赏四年级同学带来的《舞蹈串烧》。
乙：一年级小朋友表演的儿歌串烧非常精彩，三年级的小朋友也给我们带来了《儿歌大串烧》，请欣赏。
甲：一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢?下面有请欣赏二年级小同学带来的舞蹈《数鸭子》。
乙：儿童剧内容符合于儿童经验，充满了热闹活泼的气氛，多体现的是纯真心灵下的故事，表达的东西也是浅显生动的，深受儿童喜欢。
甲：下面请欣赏五年级同学带来的儿童剧《小熊请客》。
甲：让我们一起欢乐跳起来吧，请欣赏__、__等同学带来的舞蹈《竹兜欢乐跳》。
乙：朝气蓬勃是我们的本色，自强不息是我们的追求，别看我们小小年纪，可我们志存高远，从小就立志练就强健的体魄。
甲：下面请欣赏__、__等同学带来的舞蹈《稍息立正站好》。
乙：前面七年级同学表演的哑剧小品生动有趣，让我们捧腹大笑带给我们很多欢乐。
甲：八年级的同学也给我们带来了一个哑剧小品《争椅子》，请欣赏。
乙：跳动的音符，快乐的舞步，像是一束火焰般燃烧的激情，
甲：它点燃了我，点燃了你，也点燃了在座所有的朋友。下面请欣赏舞蹈《燃烧的蔬菜》，表演者：__等。
乙：欢乐的时光总是这么短暂，
甲：团聚的日子特别让人难忘。
乙：新的一年开启新的梦想，
甲：新的一年开启新的篇章，
乙：让我们在新的一年里实现新的梦想，收获新的希望。
甲：__校20__年元旦联欢汇演会此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成。
学校元旦晚会主持词的创作要点【第二篇】
（戴）：的新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
（柳）随着冬日里温暖的阳光，元旦随期至。
（易）今天，我们相约这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
（戴）今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；
（柳）今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；
（曾）今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！
(戴)校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲。
(柳)同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力，在校园中发现着美，创造着美，诠释着他们对艺术的理解，表达着他们对生活的热爱。
（易）听完动听的歌曲，下面请同学们玩一个游戏《真心话大冒险》。
（戴）我们热爱春天，因为春天充满着希望；我们拥抱阳光，因为阳光给我们温暖。请欣赏刘青等给我们带来大合唱《泡沫》。
(柳)：看吧，这是一个值得纪念的日子，下面请欣赏万希航带来的《纪念日》。
（易）月光掀起层层涟漪，下面请欣赏《残酷月光》。
（戴）欣赏完月光的柔美，接下来请欣赏余帅哥给我们带来的《xxx》。
（11）(柳)每个人的青春只有一次，下面请欣赏《我并不那么坚强》。
(曾)：无论快不快乐，我们都要勇敢的生活下面请欣赏《你不是真正的快乐》。
（易）我们与亲情相伴，下面请欣赏《姐姐》。
（戴）天已经渐渐的黑了，下面我们来玩《天黑请闭眼》。
（柳）长城是我们中国的象征，请欣赏《长城》。
（曾）下面请欣赏《无尽空虚》。
(男)：追求与梦想，盛开了一朵艳丽的花；
(女)：奋斗与拼搏，谱写了一曲腾飞的歌。
(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑线上，让我们共同祝愿：
(合)：祝急流勇进的xxx再创新的佳绩，再铸新的辉煌！
(男)：晚会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意。
学校元旦晚会主持词的创作要点【第三篇】
男：亲爱的老师。
齐：大家下午好!xx小学《迎新年、庆元旦联欢会》，开始现在!
男：今天，是喜悦让我们相聚在一起;今天，是共同的畅想让我们手拉手来到这里;今天，是我们共同走过一年的终点，也是我们畅想新的一年的起点;今天让我们用真诚的火花将激情的火焰点燃;今天，让我们为豪德小学的明天增添绚丽的一笔;今天，让我们迈着有力的步伐登上豪德小学的大舞台。
女：春天是寒冬的向往，丰硕是今秋的向往，雨露是大地的向往，海岸是风帆的向往。豪德小学，一个充满真诚温馨的家园，一个联系四面八方有着共同心愿的心灵港湾。五彩的光环围绕在她身边，而她也正期待着我们的到来。就在今天，无论我们在哪一个角落，都向她走来。
男：剪一缕冷清的月光，点燃我们热情的呼唤。让云悠悠的思念飞过天涯，走向你。拾一枚石子，击打我不安的灵魂。让泪水涔涔的祝福漫过海角，走向你。许一个美好的心愿祝你新年快乐连连，送一份美妙的感觉祝你来年万事圆圆，送一份漂亮的礼物祝你微笑甜甜。
女：风儿轻掠过，是在传递什么，还是在等待什么?传递我们的歌声，笑声，等待着你我精彩的人生!有请我们尊敬的刘校长祝新年贺辞。
(校长祝词)。
男：岁月匆匆，人海茫茫，共同理想，让我们相逢在这里，在人生的舞台上翩翩起舞，在三尺讲台上默默奉献，在教师素质大赛中一显身手。今天我们欢聚一堂，载歌载舞，一起享受这欢乐的时刻。
女：下面我们一起来欣赏老师们表演的节目。庆元旦活动主持词首先请欣赏一楼办老师带来的合唱〈大中国〉，王顺行老师做准备。
男：冬天到了，春天还会远吗?下面有请王顺行老师，他给我们带来的是独唱〈北国之春〉。
女：下面有请文校长抽出我们xx小学2008年幸运老师六名。
请抽到的老师到台上来领奖品。
男：2008年转眼过去，在这一年里，有太多的骄傲和自豪，下面请欣赏教导处带来的诗朗诵〈2008，中国骄傲〉，请三楼办的老师做准备。
女：2008年是不平常的一年，奥运会的成功举办给我们伟大的祖国带来了好势头，下面我们再来一起重温一下〈北京欢迎你〉，有请三楼办的老师，大家欢迎。
游戏：抢板凳。
游戏规则：
男：老师们一定都欣赏过时装表演吧?喜欢看吗?下面的这个节目也是时装表演，不过它和你以前见过的时装表演可不一样，想看吗?掌声有请德育处的老师闪亮登场为我们表演〈搞笑时装秀〉。二楼办做准备。
女：欣赏完了时装秀，下面再来欣赏一首好听的歌曲〈牡丹之歌〉有请王顺行老师。
男：下面有请孙校长抽出豪德小学2008年幸运老师6名，抽到的老师请到台上领奖品。
女：“你挑着担，我牵着马。。。”谁来了?大家看——呵呵，不是孙悟空，也不是猪八戒，是——秦主任，请欣赏他给给我们带来的独唱，名字就叫：他挑着担，他牵着马。
游戏：心有灵犀，我做你说。
游戏规则：
男：秦主任一个人又挑担又牵马的太辛苦了，下面请三、四办的老师来帮忙，不过他们不是来挑担牵马的，而是来唱歌的，请欣赏他合唱〈歌唱祖国〉。
女：欣赏完了大合唱，我们再来听一首小合唱〈军港之夜〉，有请德育处的老师。
男：有请文校长抽出豪德小学2008年最后6名幸运老师，抽到的老师上台领奖品。
女：最明快的，莫过于一年一度芳草绿，莫过于倾听年轮的呼吸。每逢这种时刻，便簇拥着我们共同的梦境，你我总在梦中嫣然笑语——新年快乐!
男：这是快乐分享的时刻，是思念好友你的时刻，是祝福，关怀的时刻;是希望，美梦成真的时刻。祝你：新年快乐，佳节如意!
男：我把祝福和希望，放在将融的雪被下。让她们，沿着春天的秧苗生长，一节节，浸满馨香，送给老师们，满年的丰硕与芬芳!
女：老师们，今天的天空湛蓝，今天的笑容灿烂!在豪德小学的苍穹下，我们辞别2008，迎来了2009。原美好的歌声和祝福，伴随朋友们新的一年每一天。
男：这世界除了生命永恒，岁月永恒外，还有我们年复一年的不凋的微笑。愿这欢声笑语，充满温情浪漫的时刻，永远驻留在我们彼此的心中!《xx小学迎新年、庆元旦联欢会》到此结束!老师们，再见!
具体程序：
开始音乐：《好日子》。
一、校长献词。
二、节目演出。
1、合唱《大中国》一楼办。
2、独唱〈北国之春〉二楼办。
(校长抽奖)(轻音乐)。
3、朗诵〈2008，中国骄傲〉教导处。
4、合唱〈北京欢迎你〉四楼办。
(游戏)(轻音乐)。
5、搞笑时装秀(舞曲6)德育处。
6、独唱〈牡丹之歌〉二楼办。
(校长抽奖)(轻音乐)。
7、三句半〈豪德小学赞〉教导处。
8、独唱〈西游记〉主题歌总务处。
(游戏)(轻音乐)。
9、合唱〈歌唱祖国〉三楼办。
10、小合唱〈军港之夜〉德育处。
(校长抽奖)(轻音乐)。
11、快板〈说说咱大家〉总务处。
12、合唱〈没有共产党就没有新中国〉二楼办。
(游戏)(轻音乐)。
13、独唱〈隐形的翅膀〉德育处。
14、合唱〈祝你平安〉一楼办。
结束音乐：〈难忘今宵〉。
学校元旦晚会主持词的创作要点【第四篇】
(男)：飞向春天，春风浩荡山农美。
(女)：飞向春天，春意盎然师生乐。
(男)：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光;。
(女)：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;。
(男)：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;。
(女)：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!
(男)：20xx年庆元旦文艺晚会现在开始!首先，由致新年祝词!(......)。
感谢祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康，同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!
(1)(女)：灯光和花火一起闪亮,也亮不过我的梦想,给我梦想我勇敢向前闯，现在的我想唱就唱我最闪亮。
首先请给我们带来的大合唱《我最闪亮》。
(2)(男)：校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲。
(女)：同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力，在校园中发现着美，创造着美，诠释着他们对艺术的理解，表达着他们对生活的热爱。
(男)：请欣赏由为我们带来的现代舞《哒哒哒》。
(3)(男)：每个人都渴望自由,渴望有我们自己的天空。
下面请欣赏男生独唱《放生》。
(4)(女)：父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书,我们应该怎样去回报,难道像这样吗?下面请欣赏给我们带来的小品《慈母血汗钱,学子何以报》，大家掌声有请。
(5)(女)：在一段精彩的小品之后,我们继续开心之旅，下面这个精彩的节目是带来的舞蹈《牧民新歌》。
(6)(女)：我们热爱春天，因为春天充满着希望;我们拥抱阳光，因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母，因为父母给予我们哺育和教导，让我们放飞梦想，放飞希望，让我们放心去飞!请欣赏给我们带来的大合唱《放心去飞》。
(7)(男)：看吧，这是一个丰收的季节，可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞，请欣赏《苗岭连北京》。
(8)(女)：用动听的歌喉表达对歌唱的热爱，下面就让我们欣赏他的风采吧!有请带来的男生独唱《冰雨》。
(9)(男)：舞起醉人的红扇，带着醉人的笑容;风儿轻轻的吹，水儿哗啦啦的流;风有情水含笑。下面请欣赏给我们带来的民族舞《风含情水含笑》。掌声有请!
(10)(女)：清清的水,柔柔的情,一个美丽的姑娘正在翩翩起舞!请欣赏独舞《一个美丽的地方》。
(12)(男)：我们来自五湖四海,相聚在这里是一种缘,而家乡的美,家乡的情却让我思念。请听歌曲《家乡》。
(13)(男)：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏现代舞《芭啦芭啦舞》，掌声有请!
(14)(男)：扬起你的风帆，亮出你的风采。请欣赏吉它弹唱《有没有人告诉你》。
(15)(男)：花朵有了绿叶的衬托会越显娇美，果实有了树木的滋养才更增丰硕。又是个齐聚一堂的日子，又是个丰收的一年。看吧，傣族的姑娘正在讲述着藤、枝、叶那古老而神奇的故事。掌声有请带来的双人舞《藤枝叶》。
(16)(男)：敞开你的胸怀，宣泄你的烦恼，面朝大海，诉说情怀!请听给我们带来的《伤心的海》有请。
(17)(男)：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍，让我们一起欣赏带来的歌伴舞《lirefivetonight》。
(18)(男)：一段充满青春活力的劲舞过后，让我们共同欣赏歌曲《今生最爱》。
(19)(女)：有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来,下面这个精彩的节目是带来的舞蹈《西班牙女郎》。
(20)古有英雄人物，三分天下;今有男儿志在四方，独邻风骚;请欣赏男生独唱《曹操》。
(21)(女)：一首好听的《曹操》之后是由给我们带来的双人舞《纤夫的爱》。
闭幕词：
(男)：难玩今宵，难忘这不眠的圣诞之夜!那是心中涌动的亲情与感动。
(女)：难忘今宵，难忘这万家团圆的时刻，那是心中永存的真诚与祝福。
(男)：难忘今宵，难忘这欢乐的情景。
(女)：难忘今宵，难忘这幸福的时光。
(男)：胜利的20xx已经和我们挥手告别。
(女)：充满希望的20xx年的号角已经吹响。
(男)：让我们辞旧迎新，团结奋进。
(男)：让我们携手登攀，再创新的辉煌。
(女)：让我们坚定信心，真抓实干，明天会更好。
(男)：让我们在歌声中相约，相约明年的元旦之夜!
(女)：让我们在歌声中许下心愿，共同拥抱铺面而来的。
合：美好春天!
学校元旦晚会主持词的创作要点【第五篇】
1、光阴似箭，岁月如歌。我们即将挥别难忘而辉煌的xx年，迈进充满期待和憧憬的xx年。在这一刻，我们已经感受到了春的气息。
2、今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受美好时光。
3、今天，我们相聚在这里，敞开我们的心扉，释放我们的激情；
4、今天，我们相聚在这里，让这里成为欢乐的海洋，让我们的快乐响彻云霄。
合：二中xx元旦汇演现在开始。
1、拉丁舞属于体育舞蹈，隶属于拉丁类，包括5个舞种，有伦巴、恰恰、桑巴、斗牛、牛仔，拉丁舞被誉为最愉快性感的健身运动，收到了很多人的喜爱。请欣赏由张带来的拉丁舞。
3、主持人女：听完诚信这首歌曲，你来说说我们作为一名学生怎样做到诚信？
主持人男：举个最简单的例子吧，马上就要期末考试了，在考场我们能做到不作弊，就是讲诚信。
4、主持人女：今天太高兴了，今天早上呀，我可是做了一件大好事！（高兴的走上台）。
主持人男：什么大好事？看把你乐呵的。
主持人女：今早呀，我看到一位老大妈在马路边不小心摔倒了，我把她扶了起来，并顺便带到了咱们这儿附近的一家医院，并通知了他们家属。
主持人男：啊！天呢，你完了，完了！扶前拍照了吗？录音了吗？
主持人女：怎么了？
主持人男：看看下面的你就知道了，请欣赏小品：《扶不扶》。
5、每次一提到精神病院，我们总会有很多说不完的故事，这里是无奇不有！前年，听说咱们学校有同学精彩演绎了一个精神病院的故事，可是故事并没有结束，今天，我们来一起看看，故事的后续是什么样子！请欣赏由刘，杜等带来的小品《精神病院2》。
7、主持人男：唉，我们你一个问题啊？
主持人女：说，什么问题？
主持人男：你知道《守株待兔》这个成语故事吗？
主持人男：说的真不错，不过今天我们将要听到一个新的版本，和之前的可是有所区别，而且更厉害的是，这个故事使用英语讲述的。
主持人女：真的？那还等什么？赶快开始吧。
主持人男：请欣赏由七四班同学带来的英语版《新守株待兔》。
8、五十六个民族，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家。我们的祖国大家庭包含五十六个不同的民族，大家风俗习惯迥异，可正是由这些不同的民族习惯和生活方式才让我们的祖国显的格外美丽。五十六个民族中，很多少数民族能歌善舞，藏族就是其中的杰出代表。今天我们就将欣赏由董等给我们带来的藏族舞蹈《美丽姑娘卓玛拉》。
9、请欣赏由八四班的张等带来的健美操《舞动晨韵哒哒哒》。
10、每一场大雪，每一场雨，每一场离别，每一次背叛，每一次忘记，每一次心碎成粉末的心动与心悸。当青春变成旧照片，当旧照片变成回忆，还好有你，陪我一起，用时间将万物煮雨。接下来有请由九一班（牛）同学为分享的“学校元旦晚会主持词的创作要点（通用5篇）”，咱们二中向来以成绩优秀出名，但看看刚才的节目就知道，咱们学校藏龙卧虎，能人辈出。这不接下来由王、唐带来的古筝联奏同样精彩。
12、快和慢在语文课上是一对反义词，在数学课上会显示速度的不同，而在我们的舞台上，给我们带来的却是一幕爆笑的喜剧，请欣赏由七二班的（郑）等带来的小品《快与慢》。
13、请欣赏由秦xx老师带来的歌曲《女人花》。
14、现在网上流传着这么一则笑话，说苹果才是水果界的老大，一个诱惑了夏娃，一个砸醒了牛顿，一个启发了乔布斯，一个主宰了广场舞，尤其是这最后一个苹果，今年真是风靡了大街小巷。接下来咱们学校九四班的同学也将以一曲热情的小苹果为我们今天的汇演画上一个圆满的句号。
结束语。
1、说不完，道不了，心中的情愫。
2、唱不够，舞不尽，胸中的热情。
3、此刻，我们已经能感受到春的气息，
4、今天我们放飞理想，明天我们收获成绩。
合：新的一年，新的起点，让我们带着新的梦想，创造美好的明天。