老师六一主持词【实用5篇】

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老师六一主持词【第一篇】

（开场白）尊敬的各位家长，亲爱的小朋友们！大家好！

六月，花团锦簇。六月，撒满阳光。

六月，是全世界儿童共同的节日。六一，是孩子们最快乐的一天！

今天，在这个特别的日子里，我们天骄幼教中心全体师生和各位家长欢聚在一起，共同庆祝20xx年”六一“国际儿童节的到来！

孩子们将用最美的舞蹈，最甜的歌声，为火红的’六一”增光添彩！

1、欢乐的六一，幸福的时刻，到处都是歌声，到处都是欢笑。

我们歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。请欣赏实验大班给我们带来的舞蹈〈好日子〉。表演者：等。

2、健康、快乐、自信是我们幼儿园的培养目标，天骄的孩子们个个都是快乐的小燕子；

请欣赏实验中班带来的大合唱《小燕子》。表演者：实验中班全体幼儿。

3、请欣赏普通中班为我们表演的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》表演者：等。

4、小班是我园年龄最小的班级，几个月前，他们还离不开妈妈的怀抱。

5、第二首歌《小板凳》。

6、数理逻辑的培养，是我们天骄幼儿园开展数学教学的核心，良好的数理逻辑将成就一个又一个数学小天才，请欣赏实验中班为我们带来的双人合唱《数蛤蟆》，表演者：

8、孩子是纯真的，两小无猜拉勾勾，请欣赏小班给我们带来的舞蹈《拉拉勾》表演者：等。

9、锄禾日当午，汗滴和下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

10、第二首歌《摇篮曲》。

11、中国乃礼仪之帮，礼仪是国民素质的最重要标志，请欣赏实验中班为我们表演舞蹈《对不起没关系》，表演者：

12、请欣赏大合唱《蜗牛与黄鹂鸟》表演者：普通中班全体小朋友。

14、下一支《军港之夜》。

16、啦啦啦，啦啦啦，我是卖报的小行家，耐饥耐寒地满街跑，吃不饱睡不好，痛苦的生活向谁告，总有一天光明会来到。

17、师生情谊浓是天骄师生关系的真实写照。

老师六一主持词【第二篇】

师：亲爱的小朋友们！

幼：亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨们！

合：大家好！

师：六月，是撒满阳光的：六月，是鲜花盛开的；

幼：六一，是我们大家共同的节日，六一，是我们最快乐的一天！

师：今天，在这个特别的日子里，我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起，共同庆祝20xx"六一"国际儿童节的到来！在这里，我谨代表幼儿园的全体教师祝小朋友们：六一快乐。

首先，我们进行升旗仪式！旗手就位！出旗！升旗仪式现在开始，全体竖立！奏国歌、升国旗！（升旗仪式结束，各班回到指定位置坐好）

师：欢迎大家来到20xx年西畴县第二幼儿园"唱响美好童年，欢度快乐六一"歌唱比赛现场（鼓掌）首先有请西畴县第二幼儿园杨武会园长致辞！

幼：谢谢园长老师的讲话！接下来请幼儿代表讲话！

师：小朋友讲的真棒！谢谢你！（稍顿）......

幼：今天，我们要用美妙的旋律，庆祝自己的节日；

师：今天，我们要用梦幻与彩虹，编织理想的花篮；幼：今天，我们要把心中的喜悦融入歌声、汇入舞步，让老师们、小朋友们一起融进这欢乐的海洋！

合：20xx年西畴县第二幼儿园"唱响美好童年，欢度快乐六一"歌唱比赛现在开始！

师：首先，介绍本次歌唱比赛的规则：

1、以班级为单位进行评比，要求班班参与，幼儿人人参加。

2、每个参赛班级演唱歌曲两首，歌曲内容自选。总时间不超过8分钟。

3、指挥由本班老师或本班幼儿担任。伴奏可用伴奏带也可教师弹奏。

4、为全面展示教师和幼儿的艺术才能，鼓励多种形式的演唱，演唱比赛中家长或教师参与者+1分。

5、幼儿园成立合唱比赛评审小组，担任比赛评委进行民主评议后评出小班组一、二、三等奖，中班组一、二等奖，大班组一、二、三等奖，其中小班组、大班组设一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名。评委按照评分标准，只给节目打一个累计分。

6、去掉一个最高分和一个最低分，其余评分的均分为节目的最后得分，分值保留2位小数。

师：现在，请允许我介绍今天的评委团成员，他们是：园长杨老师，副园长侬老师，刘艳玲老师，张定家老师，张志黎老师，高祯烛老师，张全艳老师。

幼：首先，第一个出场的是小二班的小朋友们，他们演唱的歌曲是《小小蛋儿把门开》，《我的好妈妈》，请小三班做好准备。

师：刚才小二班的小朋友唱的真棒！现在我们一起来欣赏托二班小朋友给我们带来的歌表演《两只老虎》掌声欢迎。

师：谢谢托二班的小朋友们的精彩表演。去掉一个最高分：xx，去掉一个最低分：xx，小二班演唱最后得分：xx。

幼：接下来出场的是小三班的小朋友，他们演唱的第一首歌曲是《上幼儿园》，第二首《草籽宝宝的呼喊》。请小一班准备。

师：谢谢小三班小朋友给我们带来的精彩演唱。小三班去掉一个最高分：xx，去掉一个最低分：xx小三班演唱最后得分：xx。

幼：下面出场的是小一班的小朋友们，他们演唱的歌曲是《打电话》，《咏鹅》。请中二班做好准备。

师：谢谢小一班小朋友给我们带来的精彩演唱，小一班去掉一个最高分：xx，去掉一个最低分：，小一班演唱最后得分：下面请欣赏托一班小朋友给我们带来的歌表演：《小老鼠上灯台》！掌声欢迎。

幼：下面出场的是中二班的小朋友们，他们演唱的歌曲是《小青蛙》，《爱我你就抱抱我》，请中一做好班准备。

师：谢谢中二班的小朋友们精彩演唱，中二班去掉一个最高分：xx，去掉一个最低分：，中二班演唱最后得分：xx。

幼：接下来出场的是中一班的小朋友，他们演唱的歌曲是《三只熊》，《水果歌》，请大三班做好准备。

师：小朋友的演唱真精彩，中一班去掉一个最高分：xx去掉一个最低分：xx中一班演唱最后得分：xx。下面请欣赏中一班李麒梦小朋友和她的爸爸、妈妈给我们带来的歌曲：《让爱住我家》。掌声欢迎。

幼：谢谢李麒梦小朋友一家的精彩演唱！下面出场的是大三班的小朋友们，他们演唱歌曲是《红星歌》，《我爱北京天安门》，请大一班做好准备。

师：谢谢小朋友们的精彩，大三班去掉一个最高分：xx，去掉一个最低分：xx，大三班演唱最后得分：xx。

幼：下面出场的是大一班的小朋友们，他们演唱的歌曲是《小海军》，《森林音乐家》，请大二班做好准备。

师：谢谢大一班小朋友的精彩演唱，接下来请欣赏歌曲联唱。

老师六一主持词【第三篇】

丙：经过了一年的漫长等待

丁：经过了一年的勤学苦练

乙：我们终于迎来了

合：盼望已久的“六一儿童节”！

甲：望望湛蓝的天空

乙：听听清脆的鸟鸣

丙：瞧瞧灿烂的笑脸

丁：听听欢乐的歌唱

乙：我们不由得感叹

合：我们的生活是多么的幸福！

甲：让我们一起歌唱

乙：让我们一起舞蹈

丙：一起欢庆“六一国际儿童节”

合：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：

男乙：祝辛勤的园丁开开心心

男女：2：祝爸爸妈妈爷爷奶奶健健康康

合：祝全世界的小朋友节日快乐！

合：20xx年“”文艺汇演现在开始！

结束词

甲：六一的歌声这样的动听。

乙：六一的舞蹈这样的优美。

丙：六一的心情是这样的激动呀

丁：六一的集会这样的欢腾！

男合：我们是出巢的小鹰，明天将振翅高飞，搏击长空。

女合：我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。

乙：“六。一”，一年仅一次，象小船，在时间的大海里，静静地飘泊。

丁：“六。一”，一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的小溪边，翩翩地飞过。

女合：同学们，拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。

甲：“六一”每一年过去的，都应当成为昨日的捷报：

丙：“六一”每一年掀开的，都应当成为今日的课表。

男合：“六一”啊！你的每一年，都深深嵌下了我们拼搏的脚印，

女合：“六一”啊！你的每一年，都深深记下了我们成长的年轮

甲：祝福我们，期待我们的明天更美好

乙：祝福我们的学校，相信开发区学校的明天一定会更加辉煌

合：xx市开发区学校，庆祝六一文艺汇演，到此结束

合：再见

老师六一主持词【第四篇】

各位老师、各位家长、亲爱的小朋友们：

大家好，很荣幸能作为家长代表在这里发言，我是学前班小朋xxx以及小班小朋友xxx的妈妈。在今天这个欢乐喜庆的节日里，我受幼儿园的委托，代表全体家长祝小朋友们节日快乐，还要向为孩子的健康成长付出辛勤劳动的全体老师致以最诚挚的感谢！

说实在的，作为家长代表，我还真不知道该怎么说，那就说说我我女儿在这里成长的一些事吧。

我的女儿xx今年幼儿园就要毕业了。她在这里生活学习了三年。读中班时，xx转到别的幼儿园去了，但是她还是很想念这里小班的骆老师，说想再回到xx来读。我当时很为难，觉得很不好意思。但是为了女儿，我还是鼓起勇气回来找教过xx的小班老师骆老师。骆老师一番话我到现在还记得，她说，你们家长把小孩转走的事，我们可以理解，毕竟家长都是为小孩好。现在小孩想回来，我们依然会像以前一样对待她的。骆老师的话打消了我的顾虑。xx回来后，果然很高兴，也成长得很好。在此我衷心的感谢骆老师以及后来教过我女儿的老师们。

在xx的几年里，我女儿从一个无知懵懂顽童逐渐成长为了一个懂事乖巧的小女孩。女儿胆子小，性格害羞，平时不爱讲话，可是我记得她在大班运动会时，居然能与他爸爸一起在台上大声发言，能与老师一起在前面领舞。在20xx年的春晚班上，我女儿也参加了春晚节目录制，她自信地邀请家人亲戚朋友去看她的精彩节目。金话筒兴趣班培养了我女儿说话的胆量与清晰的表达能力；画画兴趣班培养了我女儿对画画的兴趣和热情。在一些户外亲子活动中，我女儿学会团结合作；在生活上，她能帮我做一些力所能及的家务事，还知道疼爱弟弟。在这里的几年，我女儿学到的东西还有很多。作为家长，我亲眼看到孩子的成长和进步，我很庆幸我当初为我女儿选择了xx幼儿园。也希望我的在读小班的儿子章舟扬在这里能像他姐姐一样，快乐学习，快乐成长！

在此，请让我代表家长们向xx幼儿园的园丁们真诚的说一声，你们辛苦了！谢谢你们对孩子的关心和教育，是你们启迪了孩子幼小的心灵，带他们走上了热爱知识、探索真理的光明道路，让孩子学会学习，学会做人，学会做事，这些好习惯、好方法，必将给孩子的一生带来深远的影响。

今天，我们的孩子将在这个舞台上展示他们的风采，这台节目凝聚着孩子们的成长和进步，凝聚着老师们的辛劳和汗水，凝聚着家长们的心血和期望。让我们一起为我们的孩子鼓掌，为我们的孩子加油。

最后，祝小朋友们节日快乐，茁壮成长；祝全体教师工作愉快，身体健康；祝各位家长幸福安康，家庭和睦；祝xx幼儿园越办越好，让孩子们在园的每一天都能有所收获，都能得到充实和快乐！谢谢大家！

老师六一主持词【第五篇】

女：今天，我们带着衷心的祝福和美好的期望，在这里欢聚。

合：共同庆祝六一国际儿童节!

男：在此，我代表东蒋小学的全体老师，祝全体小朋友们节日快乐。

1、(女)下面请观看一年级小朋友为我们带来的诗朗诵《庆六一》

4、(男)礼貌是接近自己与他人的一座桥梁，讲礼貌的人容易让人接受，成为一个受欢迎的人，请观看三年级同学给我们带来的相声《讲礼貌》。

5、(女)通过刚才这个相声，我们知道了讲礼貌也要分场合。让我们再次为他们的精彩表演鼓掌。精彩的相声过后，让我们一起观看五年级同学给我们带来的舞蹈《棉花糖》。

6、(男)爱是一种从内心发出的关心和照顾，没有华丽的言语，没有哗众取宠的行动，只有在点点滴滴一言一行中你能感受得到。 那样平实，那样坚定。让我们在二年级同学的手语操《爱的奉献》中，用心去感受爱吧!

8、(男) 王菲同学的表演真是精彩极了，下面我们用热烈的掌声欢迎四年级同学为我们带来的歌伴舞《蜗牛和黄鹂鸟》。

9、(女)四年级的歌伴舞真是精彩啊!同学们，你们见过吹牛大王吗?你想领略他们的风采吗?您瞧，今天我们现场就来了两位吹牛专家。下面一起观看由三年级两位小同学带来的相声《吹牛》。

11、(女)今天学前班的小朋友也来到了我们现场，下面请观看他们为大家精心准备的时装走秀----《看，美吗?》 12、(男)看来同学们个个都是舞林高手啊，接下来还是舞蹈《加油歌》，继续由二年级的同学表演，大家欢迎。

13、(女)伴随着阵阵欢快的音乐，一群天真无邪的小朋友将用锣鼓来庆祝欢乐的童年。有请四年级的小朋友，为我们带来三句半《庆六一》。

14、(男)三句半的形式很新颖，敲锣打鼓表真情，大家为她们来喝彩，掌声!哈哈，现学现卖，还是继续看看同学们的精彩节目吧，下面有请一年级小朋友带来的大合唱《猫咪别淘气》。欢迎他们上场。

15、(女)一年级的小同学这么努力，我们学前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是学前班小朋友带来的舞蹈《 》，请热烈欢迎他们。

16、(男)热闹的歌舞过后，让我们静静地聆听由五年级同学的独唱《童心是小鸟》。掌声欢迎。

17、(女)红领巾是爱，爱是红飘带，系在我胸前，爱心处处在，多么感人的语言，是我们每位少先队员的心声。下面请观看四年级同学带来的大合唱《中国少年先锋队队歌》。请大家跟随他们一起唱吧。

(结束语)

男：童年的游戏永远难忘，童年的歌声多么动听，童年的生活最最幸福。

女：我们用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘欢乐的童年!

男：我们用优美的舞姿，欢快的旋律，去感恩给我们幸福的人们!

女：我们是新世纪的雏鹰，我们和时代的脉搏一起跳动，我们与祖国同呼吸共命运。

男：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月。

女：拥抱美好的六月，我们协力再创辉煌的未来!

男：东蒋小学庆六一文艺汇演到此结束，感谢各位领导的光临和各位家长的参与。

女：让我们明年再相会。

合：再见。