幼儿园毕业班感谢信集聚3篇

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幼儿园毕业班感谢信1

亲爱的幼儿园领导和老师们：

我们是20**毕业的二班所有孩子的家长。当孩子们即将离开公园时，我们充满感激，有很多话要说。

人生的第一次很多，进入幼儿园是孩子第一次走出家庭，开始进入社会，这在所有的第一次中非常重要。孩子通过幼儿园认识家庭成员以外的人，接受老师的教育和维护。俗话说，各种家庭都有孩子。我们认为：各种幼儿园都有各种各样的孩子！四年过去了，我们很高兴选择师范大学幼儿园牡丹园分校，让我们的`孩子有一个安全、快乐、包容的成长环境，为孩子进入小学做好各种准备。在此，我们要感谢以主任为首的全体教职员工，包括厨师和门卫。

也要感谢从幼儿班到小班、中班、大班的所有老师。教育不像种庄稼。如果长得不好，可以从头再来。但是如果孩子错过了关键期，就很难弥补了。遇到有责任心的老师，是孩子莫大的福气。王老师、朱老师、黄老师、薛老师、张老师、陈老师、庄老师就是这样的好老师。

他们早出晚归，专注于班级和孩子。他们像慈母一样关心爱护孩子，不厌其烦地纠正自己的缺点，像耐心的教育者。在第二班的小组里，孩子们感到非常快乐和充实。

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Xx年x月x日

幼儿园毕业班感谢信2

亲爱的**：

我是**孩子的家长。孩子在幼儿园度过了快乐的四年，现在快毕业了！在此，我们的父母向学校的校长和初三的老师阿姨们表示深深的感谢！

我还记得四年前，孩子离开父母、爷爷奶奶，来到年幼的孩子身边。有时候，许多孩子不是很开心。他们不时哭着喊着。他们是老师和阿姨。日复一日，他们用无私的爱温暖孩子，照顾孩子，关心孩子：给孩子吃的，教孩子喝水，擦眼泪，洗脏手洗脸，中午睡觉前告诉孩子。

日复一日，年复一年，他们慢慢的爱上了幼儿园，现在也爱上了幼儿园，爱上了这个家。但现在他们即将毕业，离开幼儿园温暖的家庭。在依依惜别之际，他们对幼儿园的每一位老师和阿姨说：“老师和阿姨，你们辛苦了！谢谢你们！谢谢大家的爱和关心！感谢您的教育和培训！老师们，阿姨们，我们爱你们！”在过去的四年里，老师教会了他们许多技能。现在他们可以自己读故事，编故事，写字，画画，唱歌跳舞，穿衣服，穿鞋，甚至洗自己的小袜子和小毛巾。在这四年里，他们学到了很多东西，养成了很多生活习惯和学习习惯。他们明白自己要做好自己的事情，要关心和爱护别人，要尊重和体谅别人。现在他们长大了，就要离开幼儿园去上小学了。就像一只小鸟长大了，飞向更广阔的未来。但是，不管他们走多远，我们永远不会忘记幼儿园里的快乐时光，永远不会忘记像母亲一样关心我们的老师，永远不会忘记校长那位美丽而细心的老师。在他们心里，你们是最可亲的人！在此，作为孩子的家长，我要表示深深的感谢：“亲爱的老师阿姨们，感谢你们为他们所做的一切！不管他们飞得多高多远，他们的心永远和你在一起！祝你永远健康、美丽、幸福！也衷心祝愿浙大花家集幼儿园明天更好！我相信，在未来，他们会一如既往地越走越稳，越走越好！”

最后，我想再次对初三的刘老师、徐老师、陈阿姨说：“因为你们的关心，孩子们才这么健康；因为你的鼓励，孩子越来越自信；正是因为你的教诲，孩子才越来越懂事。”借此机会说一句“你辛苦了，感谢你这四年对孩子的培养。”

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Xx年x月x日

幼儿园毕业班感谢信3

尊敬的****幼儿园领导和老师：

我是贵园亲子班悠悠小朋友的家长，这天是怀着一颗十分感激之心给你们写这封信的。

说实话，和许多家长一样，在孩子入园前，我们也感到十分的困惑，因为幼儿园是孩子接触社会，参与群众的第一步，不明白如何帮忙孩子走好这关键的一步，尤其我们是去年才入住到****的，对于悠悠来说，那里完全是陌生的。在老师们的耐心照顾和正确引导下，悠悠就跟变了个人似的，突然之间长大了，懂事了许多。

他养成了很多良好的生活习惯，回家先洗手，勤喝水，玩完玩具会放回去，在家里不吃菜，在幼儿园却吃的相当好。独立潜力也在不断提高，能独立按时睡觉，吃饭时也很规矩，不用大人帮忙，自己能做的事情自己做。记得最清楚的就是“我们老师说”：爸爸下班回家了，爸爸辛苦了，我给爸爸倒水，搬凳子；吃饭后帮妈妈洗碗、扫地；出门时帮妈妈拿东西，大东西拿不动就拿小的；懂得好东西要分享，有吃的先给爸爸妈妈，自己吃小的。记得于老师说过一件事也叫我很感动，在幼儿园看到于老师总是站着，便搬来小板凳叫老师坐，吃水果的时候也要分给老师吃，这么小的孩子能想到老师，怎样能不叫我们做家长的感动和欣慰呢？和小朋友一起玩时不仅仅玩具能够分享，还懂得交换，“我们能够交换玩具玩吗”。

悠悠原先上学的时候总是很不情愿，一步三回头，看到老师也不愿意问好，大人提醒也不管用；此刻只要老师来开门，他每一次都要冲上去和于老师大声问好，于老师总是站在门口迎接并呼喊孩子的名字，接过孩子的书包，可亲热了，和妈妈再见后头也不回的走进教室，于老师脸上始终洋溢着母爱般的笑容，一向温暖着我们的心。

老师还耐心的跟我们讲解孩子在园的表现，悠悠有些害羞，贾老师说能够带他多出去和小朋友们玩，此刻到了外面不管认不认识，和大部分孩子都能玩到一起；老师上课的时候孩子坐不住，而且注意力不集中，贾老师说能够叫他多玩些静的游戏，经过老师的指导悠悠此刻能够很专心的听老师上课，即使是在家里玩一种玩具都能玩很长时间；于老师说养成良好的习惯能够让图画书来帮忙，此刻悠悠不仅仅有良好的阅读习惯，而且语言表达潜力也有显著的提高；于老师说要培养孩子的表现力，悠悠刚来幼儿园的时候不仅仅害羞而且胆小，我们就带他多参加亲子活动，鼓励他上台表演。

她们不仅仅要教授教学课程，还要关心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但她们毫无怨言。刚开始悠悠在幼儿园尿裤，拉粑，于老师都给洗干净了。有的孩子不管怎样哭闹，不管有多么难缠，老师从不对孩子大喊大叫，而是向对待自己的孩子一样，不厌其烦，认真引导，老师们在孩子身上倾注了多少心血和爱心！这种充满人性化的教育管理方式，让我们这些家长很放心。

孩子身上承载着我们全部的期望，很幸运孩子遇上这么好的老师，没有老师这段时期的指导我们年轻家长的育儿方法不会有很大的改善，孩子不好的行为要先从家长身上找原因，对孩子不打骂，小孩是很讲道理的，不放纵、娇惯孩子，教育方法和幼儿园结合，做到家园统一，良好的习惯能够让孩子受益终生！微笑，挂在孩子们的脸上；感激，流进母亲们的心窝。

我们衷心感谢幼儿园的于老师、贾老师、郝老师及教育过、关心过、帮忙过悠悠的所有老师！感谢园长的辛勤工作，感谢园长领导出这样出色的幼儿园！有了你们，我们看到了孩子完美的未来！

祝福老师们工作顺利、身体健康、万事如意！

此致！

敬礼！

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20**年x月x日