我与他初一（汇总8篇）
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我与他初1【第一篇】
我终于见到了大海，它时而喧嚣，时而宁静，时而甜美，时而忧郁，由内而外都散发着一种自然的气息，让人不由自主地想去靠近，想去探索它的奥秘。
清晨的大海热情奔放，一阵阵凉风拂过，使海边的空气愈加清新，海面仿佛披上了一层蓝色的绸缎，给人的感觉是那么的光滑，那么的清凉。忽然，一个大浪朝岸边打来，哗啦哗啦，浪花打在细软的沙滩上，飞溅起无数晶莹雪白的水珠，像玻璃球一样轻盈、易碎。湿润的沙滩上，小小的寄居蟹已经探出了脑袋，匆匆忙忙地向洞口爬去。
中午，一缕缕阳光均匀地撒在海面上，海面上碧波荡漾，在阳光的照射下，海面仿佛镀上了一层金辉，在海水中一下一下地闪烁，发出夺目迷人的光芒。烈日当头，海滩已经变成耀眼的金黄色，上面散落着无数洁白的贝壳，寄居蟹懒懒地趴在炙热的沙滩上，大海也显得有一丝慵懒，只有几个孩子在沙滩上堆砌着理想的城堡。
傍晚，夕阳仿佛就在海的尽头，它只露出半张火红的脸，在海平面上慢慢下落。海面被映照得红彤彤一片，海面非常平静，只有一阵阵风吹来，才会在水中出现小小的涟漪。
大海就像是未经雕刻的艺术品，始终保持着它最自然的本色，不论时光飞逝，它永远会在远方奔腾不息，永远保持着它最初的美丽和自然。
我与他初1【第二篇】
人是社会动物，我们的生活就是由自我、他人、以及各种社会交往活动组成的。对于自我与他人，个体与社会，古今中外的许多智慧的头脑都为此思考、进行研究。这是一场关于理性与感性的交替演出，更是一次不断发现新大陆的旅程。孤立的个体创造不出世界，只有在“我与他人”的交往中，我们发现了自己内心，构筑起自己的小世界，同时完整了和他人共同组成的外部世界，即我们的社会。
自我是最本真的自己，每个人的内心都有一个独特奇异的世界，这个世界里有你对于生命的理解，对于世界的态度。有你的尊严构成的城墙，保护住墙内自我坚持的底线，有你的个性构成的建筑，显示出自我熠熠生辉的独特，有你的价值观树立起的灯塔，远眺墙外的世界，不偏不倚的带领你前行，看清世界，为内心点一盏明灯。
他人，是家人，是朋友，是合作伙伴，是竞争对手，是相对于个体的社会，更是相对于民族的世界。家人是一个人最初接触到的除自己以外的他人，他们给予你最无私的疼爱，最细微的照料，最持久的关心，和家人的相处，有波折也有感动，有甜蜜也必然会有泪水，但正是这些情感的投入，让我们第一次见识到人与人之间关系的美好。朋友是你遇到的另一群人，他们来自四面八方，带给你不一样的感受，让你能够在与他们的交往中收获人生的喜怒哀愁。合作与竞争，是任何人都必须面对的人生课题，同伴与对手，便是一同与我们共同解答这道人生命题的人，通过他们，我们成长、坚强，并且渐渐理智，渐渐平衡好梦想与现实的天平，使自己未来的路走得更加稳当。民族与世界，某个层面来看亦是自我与他人的关系，当民族面向世界时，应学会适应，不断调整，但又要保持自己的独特，而好的世界也应宽容接纳，平等对待每一个民族。
我与他人，是一堂永恒的关系课。宽容，平等，友善，都是其中需要学习的章节。骄傲，自私，偏见，都是过程中必须改掉的毛病。这一堂人生课，既是必修又充满挑战，只有学会处理身边的种种关系，才可能成长为一位健康的社会人，同时，在这个过程中，我们所收获的将大大超出我们的想象。
我，是内心世界的主人，是自我思想观点和态度的集合，是作为个体存在保有尊严、始终努力生长的姿态。
他人，是我们之外的社交世界，是我们将要遇见的无数可能，是这个大千世界不断变换更新充满多样性的原因。
我与他人，对于这个话题的讨论，是我们作为社会人基本属性的体现，在人生的道路中，许多知识只是来源于书本与课堂，更来源于与他人的每一步交往交流，这些更是我们现实生活的重要方面。
我与他初1【第三篇】
一根木头，可以救活一个溺水的人；一张被子，可以救活即将被冻僵的人；一点食物，可以救活一个即将被饥饿夺走生命的人。也许只是一句带有温暖的话语，可以带给失望者找回来了希望。其实被人需要：帮助他人也是一种特别的幸福。
我对这句话深感认同，因为我也有经历过这种事。
让得五年级的时候，我在班里面成绩还算可以，换座位的时候，老师特地把我跟一个后进生安排一起坐。我不解，就跑到老师办公室问老师。老师听后，说：“杨贤，不是老师不让你跟别人坐，而是老师想让你帮助你同桌，让他找回信心，考一个好成绩。”
回到教室后，我沉思了好久，最终决定帮助新同桌。我跟他说：“李同学，我觉得我可以跟你一起复习，共渡期末考试，好吗？”李同学一听，愣了一会儿，忙说“嗯嗯”。于是，我跟他开始了复习。路上我认真想办法，于是每天晚上，写完作业，我特地抄了一些学习知识要点，还特意抄了几道题（有些简单），抄到11点，我才上床睡觉。第二天，我跟他一起背要点，一起做题。
连续这样过了几天，我明显地看到我同桌脸上一点点地在变化。看到这样，我的心里想：看来我的办法奏效了，看来我要更努力才行了。
于是，我更加勤奋地写，有时候甚至写到12点，半夜睡不着，4点钟更爬起来写。爸爸妈妈看到了，也开始劝我，不要这样了，放弃了。我坚决不同意，因为答应的事情怎么能失言呢？渐渐地，我同桌的脸上已经有了自信的表情。看到同桌的进步，我为他感到骄傲也为我感到骄傲，虽然我的黑眼圈跟熊猫比也不相上下。但是在帮助同桌的过程中我也在进步。
在这样相互进步的环境下，不知不觉地，就到了期末考试。全班向学都在紧张备考。过了几天，考完试了，我紧张极了，因为我非常想知道我的成绩，其实更关注我同桌的成绩，因为，这就是我这几十天的战果啊。
果然，我猜对了，我的同桌考了一个理想的成绩。同桌看到试卷，高兴地一蹦三尺高。看到他那高兴无比的表情，我也高兴地笑了。
我与他初1【第四篇】
人生路途曲折，除父母之外，给我最大启发的人应该就是他了。
――题记。
在人生这条小路上曲折前行，难免会遇到许多困难，但总有人会帮助你前行，可以说是人生的指路灯了吧，都会激发你的内心，使你奋发向上，勇往直前。然而除了父母以外，给我最大帮助的却是他――我的老师，他可以说是给了我巨大的勇气，我之前的性格与现在的性格大为不同，都是取决于他的鼓励，那是在我上小学的时候，他是新来的老师个子不高，瘦瘦的，戴个眼镜……每次见到他，总会给人一种温暖的感觉，这位老师脾气很好，对同学们友善，学生们都很喜欢上他的课，每次上课都会打起12分的精神。
说他教书育人，不如说它是人生导师，每次都会给我们讲道理，是你的思想发生一些变化，懂得一些做人的道理。
上小学时，我总是不擅长说话，也没有别的朋友，一个人很孤独，知道这个老师来后，我可以说是大变样了。有一次上数学课的时候，他给我们出了几道数学题，说“谁做出来了，并且做全对，今天晚上可以不写数学作业。”别的同学都做完了，我也做完了，只是我不敢让老师看这时老师走到我的身旁，拿起了我的书说“你写完了为什么不交呢？”我说；怕做错了，老师拿起了我的作业看了看说全对。自从那次以后，我变得异常自信，相信自己是独一无二的。
后来我才知道，我并没有做全对，而是老师对我说了一个善意的谎言。正是因为这个善意的谎言，成就了另一个我，使我在成长之路上越走越远，给了我信心，给了我拼搏的动力，所以说他是人生导师也不足为过。
我与他初1【第五篇】
人们常说老师是辛勤的园丁，哺育着一朵朵祖国的花朵；似天使，为人们播散知识种子的圣者。
在我看来，师生之间有一种永远也戳不破的隔膜，在这种情况下，有的老师会让它永远朦胧，让这种朦胧的关系继续保持下去；而心急的老师，总想把这与学生之间唯一能够建立起友谊的东西戳破，以为这样就能够更了解学生。但往往会让我们有叛逆心理，以为老师只会窥探自己的秘密而不愿和老师交流，这就形成了一个连锁反应。老师越是想了解学生，学生越是躲着老师，越是不愿和老师交流。于是这种朦胧就变成了一道心理防线，对老师的一种心理防线，处处都提防老师，生怕一不小心就把自己的秘密告诉了老师。
学生与老师之间其实什么都不缺，缺的只是彼此之间的信任和尊重。
在我高中的第二个年头，我认识了这样一位老师，让我敬重又亲切，他曾是我的班主任，也是我的科任老师。无奈的分了班，他成为了我的回忆，想起有他的日子，依然津津有味，声声乐道。
起初因为他上课时的幽默，让我觉得这位老师耳目一新，后来觉得他有些夸张，不够稳重，模棱两可的感觉，对他失去了信心。后来一次意外，让我对他有了重新的认识。
一个同学下楼时，由于打闹，滚下了楼梯摔伤了腿，当他得知消息，立刻奔向事发点，看到同学躺在地上，腿已经骨折了，他蹲下身先去安慰受伤的同学，焦急地问他伤势如何，然后让两名同学去宿舍借床板，把受伤的同学抬了下去。在学校附近有一所医院，他与我们一直抬着，把受伤的同学送到了医院。说是不远，但抬着床板上的同学，不能让他的腿再次受伤，所以每个人的每一步都要非常的稳，就大大地增加了时间和体力，等到了医院，把同学换到了病床上，我们这才长呼了一口气，每个人的衣服都湿透了，但他并没有过多的停留，而是挂号、交钱、排队、询问医生病情等等，受伤同学的检查基本是一路绿灯，没有耽误。一切都确定后，医生就需要把骨折的腿矫正过来，只见他按住受伤同学的双手，开玩笑之间，医生果断一推，只听一声惨叫，把骨折的腿矫正了过来，他又立刻去安抚同学的头，说：“没事的，就疼了一下，男子汉这不算什么，渴不渴我去给你买瓶水，要什么饮料？”但在眼神中充满疼痛与哀伤。
我在旁边看到那种眼神时，为之一震，我觉得他对于我们来说，是一个可靠、可以信赖的人，我不得不击碎对他之前的看法。后来我渐渐地觉得他幽默中又不乏成熟，玩闹中又不乏理智，工作中又不乏真心勤恳，他让我铭记在心，我在他的身上学到的不仅仅是知识，更多的是真心与诚实。
在老师与学生之间，不止是师生情，还有朋友这一层关系，也许还会亲如父子、爱如母子。
我与他初1【第六篇】
夜，早已渐渐深了，像往常般依窗而立，习惯泡一杯浓茶，点燃一只香烟，看着窗外升起的薄薄云雾，透过淡淡的灯光，犹如清风般醉人。
常常想，或许数年后，我会想念这里，或许会给那些孩儿提起，这里的一草一木，这里的一道暮色一米阳光。风清了，是岁月跨过了时间，吹乱发丝，让所有青春融入了长河，永远悲愤着红尘；云散了，是沧桑越过了桑田，揉碎寓言，让所有我爱悄然逝去，再也无法萦绕耳旁！
似乎，人生的每一步都是那么的艰难，总会有或多或少的点点滴滴，闵一口茶，唯有这茉莉来得真真切切。说起茉莉，本部的桂花开了，很香，那种香很是熟悉，因为几年前和母亲就从哪里开始这里所有的一切，如今回想，似乎都近在眼帘，还记得我和她的约定:她幸福的送我来，就一定在毕业时，带上全家，开开心心接我满载而归。妈妈，我似乎总觉着欠你们什么，我也经常想起小时候河北的海港的这凌晨呼呼的海浪声，和窗外海湾那一盏盏霓虹，还记得我用相机拍下的那张从我卧室窗户透过的照片，如今依然摆在我的那张书桌上吧！可惜我再也不想回去，因为我已深深的爱上这里，爱上这里的她！
忽然之间，想起那首歌，”夜已深，还有什么人，让你这样醒着数伤痕”我想我不是在想林忆莲醒着数伤痕，而是真的想有个家，有个她，我的宝宝！
老姐，明天你就三十了，生日快乐，我和她在这里祝福你，愿你和你的小宝贝还有姐夫幸福！爱你们！
iamsailing,iamsailingtofaraway!iwillwin!
我与他初1【第七篇】
电视上又出现了那熟悉的地方。那青翠的草原，那波涛翻滚的林海，那洁白的云朵，那清澈的溪流……多少次魂牵梦绕，多少次辛苦寻觅，终是梦里寻他千百度，不过是闪亮的幻影罢了。我不由得冲出房门，奔向阳台，冲着天空高喊：“你在哪里？”无人回应，一幢幢死寂沉沉的大楼依旧呆呆地耸着，一辆辆时尚的轿车照旧风驰电掣地跑着。
初中时，经常从英语文章里读到“他会明察的，他是养育了世间万物的主啊！”我不禁地想：这是怎样一位厉害的人物啊！有机会的.话，我一定要找他聊一聊，好好沟通一下。后来，我才知道了自己的痴心妄想是多么的可笑，他是无所不能的上帝，而我只是不名一文的小人物，相比于他的伟大，我却是如此的渺小。
不久，电视上播放了一部关于林海的纪录片。那层层不断的绿浪，那挺拔的劲松，那缭缭团团的薄雾，那令人赞叹、令人窒息的美景……我坐在电视机前，仿佛闻到了那泥土的清香，听到了那鸟儿的清唱，触摸到了苍松的树干……就在我沉浸其中时，一道闪光射进了我的脑海，对，一定是他，一定是他的手笔，只有他才能创造如此胜状。
紧接着的暑假，我去了那里，然而我所见到的却远不是那般美好。灰蒙蒙的天空，高耸入云的烟囱，一排排的大楼。哪里有森林？哪里有鲜花？哪里有飞鸟？我在心底里问：“你在哪里？”导游不失时机地答道：“这里的人民勤劳勇敢，建起了一座座工厂……”
我的心在作痛，一种被蒙蔽的感觉笼罩在我的心头。科技如此发达的今天，想要找到一部美仑美奂的影片，不过是一件轻而易举的事，然而我却无法再一次体会到那种整个身心都被震撼的感觉。这足以见他的伟大，他的鬼斧神工，他的至高无上。曾经，我们的祖先奉他，敬他，而如今，他不过也是如此的脆弱，他被我们征服，被我们蹂躏。
这不是我的本意，不是！我想与他沟通，想听他的倾诉。可是我们早已将他逼上了绝路。在某个不知名的角落，在某条荒废的街道，他正在默默地哭泣。他似乎已经做好了报复的准备。
这不是我的本意，不是！我们需要与他沟通。人与人是平等的，何况比人类更加伟大的他——自然。
我望着灰蒙蒙的天空，祈求着我们的觉醒，我们应该早日建起一座沟通的桥梁。
我与他初1【第八篇】
海，在我们的生活中并不罕见。
每逢夏日，出门旅行的人们都不会忘却这位大朋友。都不会错失与他叙旧的良机。
我也曾在假日里去过几次海。
我们去海边的主要目的便是在水中畅游，消除烈日的遗痕，体验夏日中稀有的清爽。因此，每次去海边游泳，都要选择一个万里无云的艳阳天。长久以来，大海的样子便深深地印在了我的心中，永远无法忘怀。但是，我发现大海并不象人们说的那样多变，总是一昧地保持原样。至少在我眼中是如此。
每次去海边，映入眼帘的总是这样一幅画。蓝蓝的天，淡淡的云，金色的沙滩上散落着几颗多彩的贝壳，雪白的浪花轻轻地拍打着海岸，仿佛在演奏一首夏日的摇篮曲。海面上，烈日的“火”光照射在泛着微波的海水中，被折射得更加耀眼，几只海鸥在空中慢慢地盘旋，一切看起来都是那样的和谐，但我却总觉得少了些什么。
这次，我终于见到了大海，见到了真正的大海！不同于以往的温柔，它，是狂暴的。
站在高高的礁石上，感受着怒吼的狂风，看着阴郁的天空，观察着惊恐的鸟群，望着波涛汹涌的大海，听着沉重的拍击声。
两种截然不同的光景，让我体味到了生命的真谛，体会到了别样的美丽！
第一次，我感受到了大海的澎湃，第一次，我看到了真正的大海。