2024年读书检讨书实用(优推4篇)
读书检讨书【第一篇】
尊敬的老师:
您好!
我在早读的时候,没有认真的去读书,反而是还和同桌去讲话,也是影响了同桌的一个学习,自己不学好,还让同桌也是和我讲话,我的学习态度也是很不好,老师的批评我也是接受,同时也是在此检讨。
早读本来我也是要珍惜这段时间去把课背诵读好的,但是我确实没有花心思在这上面反而是还找同学讲话,其实也是影响了他,本来他也是在认真的读书,可是我找他聊天,同桌也是不好拒绝,也是和我聊了会。而这也是被老师发现,我也是很懊恼,怎么自己还去影响他人,自己的学习本来也是要抓紧的,之前老师也是和我沟通过要我把学习搞好,其他的同学能做到的,我同样也是可以,但是却自己没有去很好的重视,导致了自己的状态也是不好了,对于课堂的讲课,自己学到不是太好,课后的作业或者早读其实也是没有花费太多的心思,老师和我谈了很久,我开始也是有些觉得老师是啰嗦的,但是后来我也是意识到,如果老师不关心我,那么完全没必要和我说那么多,而是老师对我负责,所以才和我讲了这些的也是让我更意识到自己的错误。
时间大家都是一样的,成绩有好要坏,除了自己的努力也是有一些原因的,但是自己的成绩差不是自己学的效率不好,反而是没有善于去用好时间,该读书的时候也是要认真的来读书,该做作业的时间也是要去做好,上课要听好,这样自然成绩不会那么的糟糕,可能名次的提升不容易,但是分数的.变化却是需要靠自己的努力才行的,老师,我知道不该在早读时不去读书,还和同学讲话,我以后真的不会了,该干嘛的时候就是要干嘛,而不是松懈下来去做其他的事情,也是不能影响他人,自己会去努力的,请您相信我,我也是感谢老师给予我的一个关心,让我也是明白了自己不能去再浪费这些时间,真的要去把学习给搞好才行的,这样也是对自己的一个负责。
老师,我也是要给同桌道歉,耽搁了他的学习,以后不会了,也是会向他学习的,自己的成绩不好,老师安排我们坐一起,其实也是希望我向同桌学习,您的苦心以前我是没有体会到,但是现在也是知道,不能再让您操心了,自己也是会做好自己该做的,此次的事情也是会记在心里,让自己时刻提醒自己,要去学习。
此致
敬礼!
检讨人:
日期:
读书检讨书【第二篇】
xxx:
这次我怀着万分的抱歉给你写下了这份检讨书。因为期末考试我考的很不理想,和半期比起,下降了百位之多,让我非常的惊讶,所以我在这份检讨书中说明了成绩靠差了的原因。我首先从英语说起,在英语课上,我经常走神,而且还在你的不注意时偷偷做小动作或和同学说悄悄话,你布置的作业我也经常“偷工减料”,而且组词、造句我经常借用“步步高”学习机或“电脑”来完成作业,这样不经过大脑而完成的作业,根本没有一点作用,有时还不按时完成。您要求的单词、笔记,多读,多背,多写,我经常都只是毫不在意的读读,而且都没读好。特别是写英语短文差,经常搞不清楚主、谓、宾的顺序。语文课上,由于认为自己的语文基础在七科中最好,所以经常在语文课上不在意老师讲的知识重点,课后自己胡乱猜想其中意思,课上除了老师说书上那些总要笔记要划线之外,其他手写笔记我嫌字多,常常都不认真完成。课后老师布置的作[不认真读书、成绩下降的检讨书(共2篇)]业,比如:解释词语的意思,我会经常嫌解释的意思太长,于是自己异想天开的剪裁掉一部分,往往经常把被剪裁了的词语意思理解一半。我自以为平时作文写得还可以,但在考试的时候,写的作文不是很理想,所以考的成绩也比较差。
数学课上,由于我觉得那些数字太“缭乱”了,所以我经常看着看着就走神,有时甚至一上课就不认真听讲,课后看看例题,类似的题虽然很快就会做了,但是如果类似的题变一种形式,绞尽脑汁才想的出来一点点。如果数学老师讲比较深奥的题,我常常会打瞌睡,作业也经常觉得“难”而多次不完成数学作业。很多内容都是一知半解。
历史课上,当历史老师讲到神秘的远古历史时,我会紧绷着心详细听着历史的进展会是怎么样的,但是老师想说又不想说,让我等待不及,于是自己翻开书,在书上找到了相关知识,就觉得也没什么,老师何必大惊小怪的,于是就自己做其他作业或做小动作和同学说悄悄话,不在听从历史老师讲的内容,历史老师布置的.作业全事卷子或单元测试,我们都有答案,根本连题都没看,就抄上去了。
地理课上,由于自己觉得那些知识都是非常眼浅的,自己看图就会学会,所以在老师讲课的时候,我都去翻后面的知识看,前面都知识只是偶尔看图学会一点点,但是一离开图册,就不知道了怎么办,而且还经常上课不认真听讲,只希望快点打铃,打铃后老师就可以讲我们都喜欢都小故事了,所以心里都和秒钟牵连着,没有用心去学习,只是想听最后几分钟的小故事。
生物课上,由于书上说的那些器具,老师都没让我们看过一样,所以我慢慢对生物学科失去了兴趣,所以在生物课上,我不认真听讲,课后也不跟同学请教,结果生物知识只有一点点影响。
政治课上,由于政治老师十分严厉,所以我每次都会认真背,读,记会儿,但是不能持之以恒,过一会就松懈了,而且有时候会乘老师不注意的时候做做小动作或和同学说说悄悄话。在深刻的自我反思之后,我决心在本学期一定做到以下几点:
一、按照要求上交内容深刻的检讨书一份,对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。
二、用心克服生活、学习上的懒散、服从学校的规定,努力为学校、班级争光。绝不给学校抹黑、班级拖后腿。
三、和同学、班干以及学生会干部加强沟通。保证今后不再出现违反校纪校规的情况。
四、在上课时一定认真听讲,积极回答思考问题,把精力用在学习上。
五、每天老师布置的作业按时按量完成,做到准确无误。
六、上课不再和同学说悄悄话、偷做小动作,主动维护好班上的纪律。
七、老师讲课时,都要认真听讲,认真做好笔记,不偏科。
我非常感谢老师对我所犯错误的及时指正,我保证今后不会再有类似行为发生在我身上,请老师同学继续监督、帮助我改正缺点,使我取得更大的进步!
xxx。
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读书检讨书【第三篇】
尊敬的领导:
您好!
在早读课上我们没有认真努力学习,在早读课上我与同学说话,影响到了我同学们学习,这也是我的不好,我不该这样做,上课就有上课的样子,无论是早读还是正常上课,都应该要遵守校规。
我非常愧疚,因为老师经常耳提面命,但是最后我却总是犯下这样的错,让老师您失望了,对不起,早读是我们记忆力最好的时候,也是我们学习的最重要的时刻,这需要我们好好努力不能有任何的瑕疵,一定好保证自己不能有任何的分神松懈,但是我却没有把时间用在学习上,反而去说话,这样浪费自己的时间,也耽误了同学学习。
我错了是我不对,我不该随意说话的,我应该好好的学好知识,早自习我们有很多任务要完成,英语单词要记,语文古诗词也要记,需要做的事情非常多,浪费时间是对自己的不负责,我应该抓住早自习每一分钟,让字的努力都有收获,让自己能够做好自己的工作而不是像这样一直犯错。
我这次说还,被老师您抓住让我知道了错误,老师在忙碌的`工作中还操心我们的学习,但是我不能让老师放心,还要老师来时刻叮嘱非常愧疚,对不起,下次一定不说话了,我不会在这样在上课的时候随意说话,一定还记住早自习的重要性去珍惜每一刻中,让我的学习成绩提升上来,老师的告诫我也都会由耳入心,不会把它当耳边风,一定会牢记,一定会好好做好工作,绝对不在犯同样的错误了,请老师您原谅我的过错。
在早自习大家都在大声朗读课文都在默写诗词我在这么重要的时刻说话,是我的错,我下次一定会好好努力提升自己的,保证不会在犯错了,请老师相信我,保证不在犯错,每天都会在早自习上好好学习,以后遇到其他同学如同我一样我一定会去告诫他们让他们知道说话是不对的,让大家一起在早自习维护好早自信的学习氛围,不让老师您操心。
不管老师是否来看我们早自习我都会好好准备好的,不会一错在错一定会让我们的学习成绩有所提升,控制好自己,一定不说话,不管是以后在课堂上还是在其他时间只要是上课就一定不说话认真学习为重,保证让老师安心,我索道做到,我会从现在起就不在早自习课堂上说话,做好自己,也会努力学习好。
此致
敬礼!
姓名:
日期:
读书检讨书【第四篇】
您好!
今天早上早读的时候,我一直在做小动作,没有好好的读书,被老师你发现之后,我还拒不承认。对于我这个态度,我现在做了一些反思,对于我这次早读课不认真的情况,我也深刻的去反省了自己一遍。在这里,我希望能够得到老师您的原谅,希望您可以给我一个机会去重新改变,成为一个更好的人,做您更好的学生。
今天早上的时候,我觉得自己的心情很不好,因为我早上出门的时候,听到我爸爸妈妈又在吵架了。他们几乎每天都会吵架,虽然这段时间好了一些,但是今天又开始吵了,当我出门的时候,我听到有东西砸掉的声音了,我有点害怕所以没有回去看,后面我妈妈发现我在门口的时候,跑出来跟我说没什么事让我赶紧去上学。
就这样,我有点魂不守舍的来上学了,早读课二十分钟,我差不多十分钟在发呆,另外十分钟在翻漫画书,没有读一句书。老师发现了我之后,我由于心中还是有一点怨气,所以一直否认自己没有读书,一直都说自己有在读书。后来老师也发现了我的心情有点不太对,然后问了我的情况,我当时也不知道该怎么去表述,所以也一直默不作声。
当老师说要叫家长过来的时候,我慌了,我连忙跟您说我愿意写一封检讨书告诉您我的情况,因为我用嘴巴确实说不出来。就这样,你答应了我这一个请求,而现在的我,也正在认认真真的写着一封检讨书了。
我知道不管我们处于哪一个年纪阶段,都会有相应的烦恼。这一次确实是我不对,不管我家里有一些什么事情,我也不应该在读书的时候去想,首先我要学会的就是克制自己的情绪。我必须知道的是,有些东西会变好,有些东西没有珍惜住就真的流失了。这一次我终于明白,一个人的情绪固然会影响身边要做的事情,但是我们是可以克制的,只有学会了如何克制自己,我们才会真正的长大啊。这一次,的确是给我上了一课,让我知道自己不能因为一个借口而去放纵自己,只有守住了初心,守住了自己的行为,才能成为一个有力量的、向上的人。
老师,想了这么多,我知道您一直都在关心着我,您看到我情绪不太好的时候,您也没有过多计较,然而给我空间去自我反省,真的很感谢有像您这样的一位老师,帮助着我,支持着我,我会改变自己的,请您拭目以待!
此致
敬礼
检讨人:
20xx年xx月xx日。