中医师的中医心得体会范文样例优秀8篇

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中医师的中医心得体会【第一篇】

中医的发展历史悠久,流传至今已有几千年的历史。中医是中华民族宝贵的文化遗产,其中的医学心得承载了中华民族智慧的结晶。近些年来,我有幸成为一名中医学的学习者,通过与师承传统医学的交流和学习,我深刻体会到中医师承医学的重要性。在此,我愿分享我对中医师承医学的心得体会。

首先,师承医学是中医发展的灵魂。中医的学习并非只是纸上谈兵,更需要实践中的指导和经验的积累。而师承医学正是实践经验的传承和交流。按照传统的师承方式,学徒需要亲自跟随师傅行医,通过观察和学习来积累经验。这样的学习方式,可以帮助学生更好地理解理论,更好地将学到的知识应用于实践中。中医是一门经验学科,经验的积累需要时间和实践的磨砺,只有通过师傅的指导,才能更好地理解和应用中医理论,从而更好地服务于患者。

其次,师承医学有助于传承中医的精髓。中医有着丰富的理论体系和治疗方法,其中的精华蕴含着中华文化的智慧。这些精华需要通过师承传统医学来保护和传承。师傅是医学精髓的守护者和传播者,通过与师傅的交流和学习,我们可以更好地理解和学习中医的精髓。只有通过深入研究和理解中医的精髓,我们才能更好地发挥中医的疗效,为患者提供更好的治疗。

再次,师承医学有助于培养中医的综合能力。中医是一门综合性学科,需要学生具备广博的医学知识和处理复杂病案的能力。通过与师傅的学习和实践,我们可以更好地锻炼自己的思维方式和诊疗能力,培养自己的综合素质。师傅不仅通过经验和实践来传授知识,还会借助有益的交流来培养学生的思维方式。在与师傅的交流中,我学到了更多的思考方式和诊疗技巧,这对于我的综合能力的培养大有裨益。

最后,师承医学有助于中医学的发展和创新。中医是一门活的学科,需要与时俱进。通过与师傅的学习和交流,我们可以了解到中医领域的最新进展和研究成果,不断拓宽自己的视野。同时,帮助我们思考如何将传统医学与现代医学相结合,形成独特的创新。师傅通过传授知识和经验,帮助我们更好地理解和应用中医理论,而我们则可以通过继续努力学习和实践,使中医学继续发展和创新。

总结起来,中医师承医学是中医学发展的重要组成部分。通过与师傅的学习和交流,我们可以更好地理解和应用中医理论,传承中医的精髓,培养自己的综合能力,推动中医学的发展和创新。我深深体会到师承医学的重要性和价值,我将继续不懈努力,为中医学的发展和传承做出自己的贡献。

中医师的中医心得体会【第二篇】

在学习过程中发现,结合生活实际融深奥医理于浅显地生活常识当中。中医基础理论重于思辨、抽象、实践性强,但弱于直观、具体、可操作性差。因此,在学习中,注意结合自己既往的文化知识及生活常识进行理解,常常受到了事半功倍的效果。

如,联系夏天长期在河水中浸泡的石头或其他物体的表面所生苔藓形状为例,来理解滑腻之性状,说明舌苔滑腻与水湿的关系,并由此理解湿性粘腻的致病特点。结合既往临床实践,融抽象理论于常见病证之中。如人体皮肤受凉之后,可见恶寒、无汗,鼻塞流涕,胸闷咳嗽等感冒症状,中医给以宣肺解表药物治疗后,感冒痊愈。以此说明肺主宣发、开窍于鼻、在体合皮的医学道理。

也发现这门学科跟中国古代哲学和中国古代传统文化密切相关。在其发展过程当中也不断吸收外国文化,在李时珍的《本草纲目》中记载的一些中草药,大都原产地都不是中国,足以证明这一点。然而,提高中医素质,中医从业人员必须有过硬的基本功。要打好基本功应具备以下三个步骤:

中医的临床工作分为识病、辨病、立法、处方、用药五大环节,最终必须落实在方药上。如果没有精确的处方,绝对不会有好的疗效。故中医历来视汤头、脉诀、药性赋为启蒙“三件宝”。“汤头”即“方歌”。中医素以清代汪昂的《汤头歌诀》为蓝本,并以《医方集解》辅行。要求“汤头”必须熟背至信手拈来的地步,临床方可应用自如。“脉诀”是指脉学方面的歌诀。现以李时珍《濒湖脉学》流行最广,然李中梓《诊家正眼》似乎更切实用,故云脉必“二李”。当然有精力多读几部更好。诸如:《四诊抉微》、《脉诀汇辨》、《脉理求真》等。《药性赋》是民间流传多年且影响极大的入门读物,浅显易懂,朗朗上口,确实对初学用药可具初步轮廓。尽管有些内容已不合时代的要求,但仍为广大中医所喜爱。除上述“三件宝”外,不可忽略的就是“针灸歌赋”。众所周知,针灸是国粹,是中医走向世界的“利器”。要想学好针灸,熟诵歌赋是必备的基本功。诸如:十四经循行、主病、穴位分寸歌、标幽赋、金针赋、通会指要赋、流注指微赋、胜玉歌、玉龙歌以及十二经子母补泻、流注八法等方面的歌诀均应熟背如流。俗话说:“曲不离口,拳不离手”。以上第一步功夫,属中医的“背诵功”。

背诵功之后的第二步功,就是加强古文和医史的学习。古人云:“工欲善其事,必先利其器”。中华民族经过漫长的历史,给后人留下了辉煌灿烂的中医文化,不愧是伟大的宝库,等待后人去努力发掘。而这些文献均是用古文写成。若不在古文上下工夫,势必很难理解。如文字的构成、词汇的衍变、语法的差异及古代文学常识、古天文学知识等等均需有一定的了解,否则学习医古文非常困难。

文言文学得好,犹如与古人相与对坐应答,能进行跨时代的交流,也乃人生一大快事,而且学好古文是打开中医药宝库大门的钥匙。故第二步功夫首先必须“学好古文”。

任何事情,任何学问都有一个发展过程。所以不管学什么都必须了解本门的发展史。搞政治要学政史,搞文学要学文学史。当然中医也不例外,也应学好医学史。只有学好医学史,才能了解各朝各代的名医、名著及其学术观点,也就是说要了解这些名医名著是在何等历史背景和客观条件下形成的。同时也应了解前世名医的奇闻逸事。譬如:朱丹溪三十岁学医,三十五岁就能临证而成大家。叶天士十四岁学医,先后师从十七人等。这对一个中医的学习和成长均有一定的启发。然而今人视学史为多余,似乎与临证无关,实属大谬。

学古文具备了读古书的能力,学医史明确了读古书的取舍,在选书读书过程中,自然不会陷入歧途。同时还要博览历代医家的医论、医著、医案,对历代医家的成果有一个框架性得了解,对学术理论的构架打下了良好的基础。故第二步功夫为“基础功”。

要想学好中医,则必须精读一些古典医籍,如《内经》、《难经》、《伤寒论》、《金匮要略》、《温病条辨》、《温热经纬》、《神农本草经》、《医学心悟》等。

《内经》、《难经》是中医基础的奠基。阴阳五行、脏象经络、诊法治则、五运六气均需从《内经》、《难经》二经中探求。然《内经》中《灵枢》、《素问》各八11篇,《难经》八十一难,共二百四十余篇,要想快速通读,谈何容易?故初学者可选用明代李中梓的《内经知要》或近贤秦伯未的《内经知要浅解》为读本,部分章句必须熟背。

《伤寒论》是六经辨证的典范;《金匮要略》辨脏腑经络,是辨治杂病的基础。《温病条辨》系统论述三焦辨证,与《伤寒论》相对而言,使“万病诊法实不出此一纵一横之外”。(《温病条辨·凡例》)。《温热经纬》以《内经》、仲景为经,以叶、薛、陈、余诸家为纬。其中“叶香岩外感温热篇”主要论述卫气营血辨证系统,也应熟背。《神农本草经》是方药学之祖,自然也是必读之书。清代陈修园《神农本草经读》可视为初学者较好的读本。《医学心悟》一般视为入门的启蒙书,它是系统论述“八纲八法”之作,且书中载有很多疗效高、实用性广的方剂,如启膈散、开噤散、半夏白术天麻汤之类,皆临床习用之方。这些医籍的精读,可使中医理论的框架构架起来。故第三步功夫为“构架功”。

如上所述,背诵功、基础功、构架功为“真中医”必须具备的三步功夫。在这三步功的基础上,进而博览群书,淹通众家之长,并广泛吸取今人经验,积极引进现代科学技术。古人云:“熟读王叔和,不如临证多”。早临床、多临床,从而培养和造就新一代的铁杆“真中医”。

漫漫岐黄路,吾将上下而求索。

中医师的中医心得体会【第三篇】

3、积极参与中医健康管理工作,为会员提供相关健康管理服务;。

4、参加疑难病例的会诊与治疗,特殊、疑难病例的讨论;。

5、组织开展多种形式的中医保健和健康知识讲座;。

6、热情接待病人和客户,保持良好的医德医风,建立融洽的医患关系;。

7、善于沟通与顾客建立良好关系,提高顾客满意度;。

8、积极配合处理各种医疗纠纷,及时化解医患矛盾;。

转载自

9、参与制定和执行全员医务知识和产品知识的培训计划;。

10、完成主管上级和公司交办的其他工作。

中医师的中医心得体会【第四篇】

中医作为我国传统医学的重要组成部分,有着悠久的历史和独特的理论体系。而黄帝内经则是中医发展的重要文献,它集中体现了中医治疗原则和方法论,被誉为中医的经典之一。身为中医从业者,我深感从黄帝内经中承继和传承的责任和使命,通过长期的学习和临床实践,我对中医师承黄帝内经有了一些心得体会。

第二段:理论纽带。

黄帝内经是中医理论体系的重要基础,其内容涵盖了中医的各个方面,包括病因病机、诊断分型、治疗原则等。我学习黄帝内经时深深被其系统完整的理论框架所吸引。例如,黄帝内经强调疾病的病因、病机是治疗的关键,而中医治疗着眼于调理人体的气机平衡,通过药物治疗、针灸、推拿等方式来恢复人体的健康。这一理论上的纽带使我明白了中医的治疗原则和方法,并在实际操作中加以运用。

第三段:个体化治疗。

中医在个体化治疗方面有着独到的见解,这一点我在黄帝内经中有了更深刻的体会。黄帝内经提出了“因人而异”的观点,即每个人所患的疾病具有个体差异性,治疗中要因人而异,因病应个性化调治。这一观点对我来说产生了很大的启示,使我更加注重临床中的个性化治疗,针对不同人群的病因、病机和临床表现,选择最合适的治疗方法,取得了一定的疗效。

第四段:疾病的全面观。

黄帝内经中的“平法八纪”是中医诊疗法的重要部分,也是中医的基本原则之一。通过平法八纪,中医可以对患者进行全面的辩证论治,从病因、病机、临床表现等多个层面进行全面分析和判断,更准确地找到治疗的关键。我在临床实践中不断运用“平法八纪”原则进行辩证施治,针对患者的实际情况提出相应的治疗方案,取得了较好的效果。

第五段:继承与发展。

中医师承黄帝内经不仅仅是简单地学习和理解经典的内容,更要在实践中不断地加以发展和完善。正如黄帝内经所言:“立法千载,未终一也。”中医师承黄帝内经的心得体会是一个不断完善的过程,在学习中要注重经典的内涵和精髓,在实践中要灵活运用理论,与时俱进地继续发展中医学。只有不断传承和发展,才能使中医在现代社会中继续发挥其重要作用。

总结:

中医师承黄帝内经是一个持续学习和实践的过程,通过学习黄帝内经,我深刻理解了中医的理论体系和治疗原则,更加注重个体化治疗,并通过全面观察和辩证论治提高了临床效果。我将继续努力不断深化对黄帝内经的学习和理解,并在实践中将其运用得更加精专,为广大患者带去健康和希望。

中医师的中医心得体会【第五篇】

积极参与中医健康管理工作,为会员提供相关健康管理服务;。

参加疑难病例的会诊与治疗,特殊、疑难病例的讨论;。

组织开展多种形式的中医保健和健康知识讲座;。

热情接待病人和客户,保持良好的医德医风,建立融洽的医患关系;。

善于沟通与顾客建立良好关系,提高顾客满意度;。

积极配合处理各种医疗纠纷,及时化解医患矛盾;。

参与制定和执行全员医务知识和产品知识的培训计划;。

中医师的中医心得体会【第六篇】

中医是我国传统文化中的一颗璀璨明珠,拥有悠久的历史和博大精深的理论体系。在我接触中医的过程中,我深深感受到中医的独特魅力,对此我有很多的心得体会。首先,中医注重调理养生,强调整体观念。其次,中医重视平衡与和谐,讲究阴阳调和。然后,中医强调个体化治疗,追求治未病的理念。此外,中医讲注重患者的情志与饮食,提倡健康的生活方式。最后,中医注重预防为主,追求身心健康的终极目标。综上所述,中医以其独特的理念和方法为人们的健康保驾护航,我深深地被其魅力所吸引。

中医强调调理养生,注重整体观念。中医认为,人体在健康状态下,具有自愈能力,通过适当的调理可以使人体的生理机能回归正常。中医讲究从整体上分析和治疗疾病,认为疾病不仅仅是某一器官的疾病,而是全身的失调和失衡。所以,在中医养生的方法中,总是强调保持身心的平衡和和谐。只有保持心态平和,身体健康,才能远离疾病的侵袭。

中医讲究调和阴阳,追求平衡与和谐。中医理论中,阴阳是一个核心概念。中医认为,阴阳两者之间的相互调节和平衡是维持人体健康的重要因素。阴阳的失衡会导致疾病的发生。因此,中医强调要调整阴阳的平衡,以达到身体各个器官功能的协调与相互促进。在实际的治疗中,中医医师通过刺激穴位、调整饮食、调理情志等方法来促进阴阳的平衡,从而达到治疗疾病的目的。

中医重视个体化治疗,追求治未病的理念。中医认为,每个人体质不同,对同一种疾病的反应也不同,因此针对不同的患者采取个别化的治疗方案是非常重要的。中医通过望、问、切、诊四大诊断方法,仔细了解患者的症状、体质和疾病起因,然后采取相应的治疗手段,以达到治疗效果。同时,中医还强调治未病,即通过调理养生,提升自身免疫力,预防疾病的发生。只有把治未病的理念融入日常生活,才能真正保持健康。

中医重视情志和饮食,提倡健康的生活方式。中医认为情志对人体健康有着重要的影响。过度的情绪波动会导致机体阴阳失衡,从而引发疾病。因此,中医强调调理情志,通过保持愉快、积极的心态来维持身心健康。同时,中医也非常注重饮食,认为饮食与健康密切相关。根据中医理论,运用食疗的方法,选择合适的食材和烹调方式,可以改善体质,调理疾病。在日常生活中,我们应该养成健康的饮食习惯和良好的情志调节,以保持身心健康。

中医强调预防为主,以追求身心健康的终极目标。中医认为,预防疾病胜于治疗疾病。中医提倡人们要根据自身的体质特点,生活和工作环境等因素,有针对性地进行养生调理。通过定期保健、适度的运动、正确的饮食习惯等方式,提升身体的抵抗力和自愈能力,尽量避免疾病的发生。中医的最终目标是让人们在身心健康的状态下生活,享受生命的美好。

综上所述,中医具有独特的理念和方法,深受广大人民群众的喜爱和信赖。通过中医的整体观念、阴阳平衡、个体化治疗、情志饮食调理和预防为主的理念,我们可以更好地保持身心健康。同时,我们也应该认识到中医研究的深入和发展是一个持续探索和不断完善的过程。只有在中医理论和实践的指导下,我们才能在健康与疾病之间维持平衡,追求幸福与健康的生活。

中医师的中医心得体会【第七篇】

中医师承作为中医学的核心传统,强调师傅和徒弟之间的传承关系。在中医师承的过程中,病机是一个重要的学科内容。病机是指疾病形成和发展的机理,掌握病机可以帮助中医师对疾病进行准确的辨证,并指导合理的治疗方案。因此,病机对于中医师承的学习和实践具有重要的意义。

第二段:认识病机的必要性和方法(200字)。

病机是中医理论的核心内容之一,它反映了人体内外因素对于机体的影响和相应的变化。要认识病机,中医师必须全面了解中医基础理论,包括阴阳学说、五行学说、望、闻、问、切等方法。通过仔细观察患者的舌苔、脉搏等生理指标,并结合病史和症状,分析疾病的本质,并深入探究内在因果关系,才能准确地把握病机。

第三段:病机在临床实践中的作用(250字)。

病机在中医临床实践中起到了至关重要的作用。中医师可以通过病机分析患者的疾病过程,判断疾病的发展方向和趋势,预测可能出现的合并症和并发症,并及时采取相应的治疗措施。例如,对于感冒患者,中医师可以通过观察病人的脉象和舌苔变化,判断病人是否属于“风寒”、“风热”或“风湿”等不同病机,并根据不同的病机制定个体化的治疗方案。因此,掌握病机对于中医师承的临床实践至关重要。

第四段:病机的难点和应对策略(250字)。

病机作为中医学的核心内容之一,存在一定的难点。首先,病机的理论相对抽象,需要医师通过大量的临床实践来加深理解和掌握。其次,由于每个病人的体质和病情不同,同一种疾病可能有多种不同的病机,这对中医师的辨证能力提出了更高的要求。为了应对这些难点,中医师需要加强对中医理论知识的学习和积累,不断提高自己的临床经验。同时,还可以通过与有经验的老中医学习交流,提高自己对病机的认识和把握能力。

中医师承心得体会病机篇是中医学习和实践过程中的关键内容之一。只有深入了解和准确把握病机,中医师才能进行精准的辨证和提供个体化的治疗方案。在临床实践中,中医师可以通过病机分析患者的病情,预测可能的发展趋势,并及时采取相应措施,从而最大程度地减少疾病的损害。因此,中医师应该加强对病机的研究和学习,通过不断实践和积累临床经验,提高自己对病机的认识和把握能力。只有这样,中医师才能真正发挥中医学的独特优势,为患者提供更加精准有效的治疗。

中医师的中医心得体会【第八篇】

有一个急腹症的患者,痛的满地打滚,杜冷丁上也毫无作用,于是请中医科会诊。我和师兄同去的,见患者痛苦难忍,于是先取四关穴加人中,患者痛苦立马减轻,可以平静地躺在床上,接受进一步的治疗。

这样的病例太多了,不胜枚举。总之,在医院针灸室实习的一个月里,我真切地体会到什么叫“博大精深”。除此之外,我也深刻体会到什么叫无助!

有一个26岁的姑娘,精神分裂。因此不能工作,不能继续读研。整日向其母提出各种各样的问题,非要其回答,回答错误或者不回答,都会对其母拳脚相加,其母不堪折磨,带其四处求医。心身科所开的病因副作用太大,拒绝服用。而所有费用均来自其母可怜的退休金。同时,该患者有疑病症,经常怀疑自己有各种各样的疾病。因为多地求医无效,而轻信一家私人诊所的承诺,数天花掉1万余元积蓄,结果可想而知,毫无疗效,且家财散尽。老人是哭着给我讲完这段血泪史的。我建议她们去找一位老师做个心理治疗。经过一番波折,终于见到了那位老师,两个小时的心理治疗,有一定的帮助。至少自己对自己的认识更清晰的。她对我说,以前扎针是不会有痛觉的,现在已经有了,以前脑袋整个都痛,现在疼痛有范围已经缩小了。目前她仍在针灸治疗中,但情况已经好多了。在此也祝愿她早日康复,尽早施展自己的才华。

从医院回来的这几天里,我已经用自己所学的针灸知识,帮忙亲戚朋友减轻痛苦,并且都取得了不错的疗效。同时,大家对我的认可度也提的很高。因为在医院经常给患者贴耳针,所以对耳诊也有了一定的了解中医康复实习心得中医康复实习心得。通过看耳朵,大概判断出对方有哪方面的问题,并且准确率比较高。也因此获得了大家的认可。同时,也体会到作为一名医生的乐趣。在临床中,更容易发现问题,同时也更乐于对解决这些问题。因此,在这短短的一个月里,我学到了我过去几个月里也学不到,也学不完的东西。在与病人的接触当中,也充分体会到患者的无助与医生的无奈。在医院,我们是医患关系。而出了院门,大多数患者还是愿意和我们成为朋友的。因为信任,也因为情之所至。在行医中,我们不能单纯地把患者当做一个出了故障的机器,哪不好修哪,其他的一概不管不问。患者都有自己的感情,有自己的思想,我们要尽可能去体谅他们。这样才能更好地取得患者的配合,更好的治疗。同时也给彼此一个好心情。

在实习中,还有一个问题是不能回避的。那就是医疗事故。在针灸室就诊的一个2岁小男孩,因为一次肌肉注射而导致右侧坐骨神经损伤。而直到他们来这里就诊,才意识到这次事故是因为在当地卫生室的肌肉注射所致的。这是当地发生在别人身上的医疗事故,但发生在我们身边的事故也层出不穷,不时会有漏拨针的事故,还好没有给患者带来大的伤害,一旦出了问题,我们谁也担不起这个责任。我们感谢患者的宽容,但毕竟这是我们的失误,我们不可能每次都得到患者的宽容,也不能期望每次都有惊无险。身为医者,就必须有一个细致的心。是人都是会犯错误的,可医生不该犯错误!

不是所有的病我们都能治,我只治我有把握的。

医者,仁心仁术必兼有之,为患者谋利,为已谋德。

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