大年初一禁忌出门是吗【推荐4篇】
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穿着【第一篇】
同学们在校一定要穿校服。穿校服注意以下几个方面:
校服拉链要拉到位置——校徽以上,但是不能全部拉死,要让领子可以翻转过来。
校服必须保持整洁卫生。有的男生吃饭不注意,很容易在胸前洒上菜汤,或者在衣服上染上墨水。时间久了领口、袖口等地方容易形成沉淀性污垢,很难清除。还有,在餐厅很容易把别人饭菜碰翻,撒到自己或别人身上。这是常有的事,一定不要发火,可以找班主任开假条回到宿舍换上,或者到休息时再换。天气转凉的时候,学校会发放冲锋衣,穿着要求同上。再冷的时候,学校允许穿自己的外套,比如羽绒服等。这个时候要注意,不能里大外小,也不能穿奇异的款式,要得体大方。同学在校一定要学会洗衣服,因为一般情况一周只能见一次家长,有些衣物是穿不了一周的。
初一新生简短寄语【第二篇】
1、人不立志,行动就无方向;确立志向,就是定位人生;为志向而奋斗就是充实人生;实现志向,就是升华人生。
2、x年级是小学学习期间最重要的阶段,妈妈希望你能够更主动地学习,找到自己学科上的不足,加以努力,成绩代表过去,这学期继续加油哦。
3、美,是智慧,是静谧。祝你聪明!愿你上进!
4、明天,这是个美丽灿烂辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽无限灿烂无限迷人!
5、聪明伶俐,学习能力强,但诸事浅尝辄止,缺乏恒心。大多数情况下比较懂事,但有时表现较任性。做事有原则,但有时缺乏变通。
6、希望傅诗怡在新的一年中以有静下心来,认真学习,在学习生活中多些耐心,多动脑子,胆子再大一些,在各方面都在进步!
7、你的性格变得越来越活泼可爱,希要参加文娱活动,将来成为一个多才多艺的女孩。
8、希望诗伊在新的学期里认真学习,和同学们融洽相处,争取在思想道德、文化素质、劳动技能、健康等方面的素质继续创优。也希望诗伊积极主动,大胆的通过自己的努力当上班干部,争创三好学生。也借此机会,对老师们说一声:你们辛苦了,谢谢你们!
9、奋斗是人生过程中最宝贵的财富。
10、作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。
11、希望姜楠能在第二学期养成一个好的学习习惯,每天到托管中心先吃点心活动一下,然后做作业,养成自己检查作业的习惯,学会自己整理书包。希望今后能够更大胆些,多与同学交往沟通。
12、成绩只能代表过去,希望新的学期里有新的面貌来迎接新的挑战。
13、有些任性,做事拖拉,学习拈轻怕重,要懂得一份耕耘,一份收获。
14、希望下一次能考出更优异的成绩,做为家长,我们会加强督促,配合老师工作,及时和老师关注孩子的动向。
15、迎着朝阳自我激励,一天努力。沐着晚霞自我反馈,一天无悔。
16、山外真的有山,要想知道他山之高,之险,之美,之妙,就要奋力往上攀。
17、做人以德,德高人敬;学习靠勤,勤能取胜。
18、孩子在这一学期,总体来说比以前有长足进步,明确了奋斗目标,看到了发展希望,有了健康向上的心态,感谢学校,感谢老师们。
19、希望我女儿虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。
20、其实成功的大门是虚掩的,只要我们勇敢的叩开,大胆地走进去,呈现在我们面前的是崭新的天地。
21、理想是美好的,但没有意志,理想不过是瞬间即逝的彩虹。
22、春天是碧绿的天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!
23、楚楚在家中的表现证明,有好多事情还可以做得很好。但在对待学习上总是较为随意、粗心,自觉性不够。集体意识较强,爱好广泛,爱帮助人,帮忙做的家务可以做的很好。新的学期里,我们将结合学校的学习计划,对你严格要求,改正缺点,把学习搞好。
24、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的武器之一。
25、学习犹如马拉松长跑比赛,咬紧牙关,坚持下去,就一定能到达成功的终点。
26、适应了初中生活,能自觉学习,爱学习,爱思考,学习态度端正,能与同学合作学习,共同完成学习任务,认真预习、复习、认真听讲,按时、按质量完成作业,养成了好的学习习惯,会与家长沟通,能体谅父母,自己的事自己做,有做家务的能力,希望继续努力
27、有良好的学习习惯,有明确的学习目标,有理想、有目标,持之于恒,有丰富的想象力和创新意识,对学习充满兴趣,并会总结学习方法,不断改进自己的学习方法,提高学习效率。会关心、体谅父母,关心长辈,思想逐渐成熟,能与家长交流沟通并养成了一些好的文明习惯,有同情心,正义感。
28、你文静、懂事、听话,劳动积极,尊敬师长,团结同学,对人有礼貌。你学习认真扎实,成绩优秀,好多同学都很羡慕你、佩服你,你应该高兴才是,可你脸上很少有笑容。老师希望你以后能变得开朗些,融进集体中,你才会更加快乐。
29、半年的小学生毛丫长大了不少,也在老师的教导下取得了不错的成绩,好样的。你不是个特完美的孩子,爸妈只希望你能快乐地生活和学习,快乐地度过自己的童年。
30、你确实长大了,四年级第一学期是家长第一次防守让你学着“扶墙走路”,第二学期你走得很稳了,家长对你就有了信心。但作为一名学生始终要记住:学无止境。要掌控好属于你自己的分分秒秒,只有合理安排好时间,你才会有用不完的时空。老师已把坚固的“船”和灵活的“浆”交给你了,好比属“虎”的你添上了双翼,家长希望你在新学年能把“船”划得更稳更远。
31、学习成绩总是不能进步,不能够增加自信心。希望在老师的指导下、在同学们的帮助下、在家长的指引下,增强自信心,学习进步。
32、希望方萧钰在新的一年里学习习惯有大的进步,成绩与心身并进,老师与学生生活学习工作愉快。
33、有人说:“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿你们在前行的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。
34、你乖巧,懂事,惹人喜爱。学习态度端正。尊敬师长,团结同学,对人很有礼貌,很富有爱心,且能歌善舞,多才多艺,希望你像你在舞蹈中扮演的“仙人掌”一样蓬勃成长。
35、一学期的集体生活,让清清养成了良好的学习生活习惯和学习态度。在一学期里期终考试取得了不错的成绩。不仅如此,还能在集体里和小朋友们和谐相处,交了好多好朋友。经过老师的帮助,她还克服了懦弱的缺点,在德、智、体、美、劳各方面都取得了不错的进步,做为父母感到很高兴。感谢老师们对孩子的培养。在新的一年里,希望我们清清能更加努力学习,有各方面都能有所进步,争劝三好学生”。
36、上课听好老师讲的每一节课,只要你努力,就会有更多的希望。好好学习吧,知识永远是最强的力量。
37、陈畅四年级第二学期学习有些进步,不会做的练习题能够在老师、家长的讲解下虚心改正。希望从x年级开始,课堂上听讲能够更认真,学习的主动性、自觉性有较大提高。
38、生活是一本精深的书,别人的注释代替不了自己的理解,愿你有所发现,有所创造。
39、喆喆希望你在下一学期里培养好对学习的兴趣,有一个好的学习习惯,以取得学习上的进步!
40、鲜花与荆棘同路,泪水伴欢笑齐飞。
41、聪明的人,今天做明天的事;懒惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子!愿你做一个时间的主人!
42、你要学会独立、自强,学习方面要学会运用工作不依赖别人,目标性更强,时间安排好。改掉拖拉的坏习惯,发挥你的优势,争取在下个学期取得好成绩。加油。
43、以全身心的努力去拼搏,以最顽强的信心去争取,以最平常的心理去对待。
44、自爱,使你端庄;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自强,使你奋发;自信,使你坚定??这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。
45、惟有埋头才能出头,天天学习,天天进步。
46、姣姣已经十岁,马上步入x年级,这是你成长历程上的重要一步,良好的学习、生活习惯,会让你走地快,走地轻松。
47、天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋,早日成才!
48、从入学至今,可喜可忧,喜的方面:经过大学独立生活与学习,变的成熟多了,分析问题有独立思考能力,能剖析自己学习方面的不足。忧的方面,专业不够努力,眼高手低,不注意大学课程的相关链接,专业理论不重视,英语也不好,多攻一攻,希望下学期能有所进展。
49、我深深的感到家长和教师一样,都是教育者,都富有对孩子的教育贡任,对孩子的成长过程都要进行冷静分析,找准新的平衡点,保持一颗平常心,拥有一颗爱心,坚持等待的耐心,了解孩子,理解孩于,为孩子的成长而学习新的知识识,做孩子成长的助跑器,和老师一起共同点燃孩子的希望之光,做一个合格的家长。
50、啊,愿你们在飞逝而去的时间波涛上,乘风破浪,驶向成功的彼岸!
51、三年的初中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。
52、愿你们驾驶着信念铸造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。
53、希望滨杰能自觉学习、看书,不要再让大人催促才肯完成作业,愿他健康、快乐!
54、这学期课外书读的还是比较多的,这在阅读方面进步大。学习上也能自觉点了。知道自己每天该做什么,较以前比之,也有进步。希望下学期,新的学年有一个新的开始。严格按照自己制定的计划表。特别是语文会有错别字方面,能够有个长足的进步。课外阅读能广泛点,别老捧着历史看。最后一点,希望孩子别任性、性子别急躁,听妈妈把话说完先。
55、人生的意义在于追求,在于奋斗,更在于不懈地与困难作斗争。
56、希望宇斓做爸妈喜欢的孩子,做老师喜欢的孩子,做同学喜欢的孩子!
57、初次离开父母,离开生养熟悉的环境,开始了一个全新的生活,从过去生活靠父母,学习靠老师的传统教育模式中脱离出去,步入自我调节、约束阶段,对任何事物都有一个新鲜和适应的过程,从收到的学习、思想情况报告单来看,这孩子有良好的本质,学会了很多做人的道理,处事的方法,学习上也有了很大的进步,但同时存在很多不足之处,我们非常焦虑,由于千山万水相隔,不可能像以前一样随时掌握她的思想动态,及时给予引导,建议学校及辅导员加强对学生的管理,教他们踏踏实实做人,认认真真做事,并教给他们过硬的生存本领。
58、在新的学期里,世豪长身体、长知识、长能力,健康快乐!学校、家庭共同配合!
59、这个暑假你长大了很多,懂得了自觉学习,能合理安排时间,有了体育锻炼的意识,各方面有很大的进步,希望你制定计划后能坚持并严格执行,那样你的暑假生活会更精彩。
60、莲莲在第一学期各门学科都取得了不错的成绩,是离不开老师的正确教育,希望第二学期学习更认真努力,争取各方面取得更大的进步!
初一年终总结【第三篇】
弹指间一学期就要过去了。在这一学期当中,我们初一年级组在校长室的正确领导下,在分管领导吴书记的关心支持下,取得了一定的成绩。这些成绩的取得也是我们全体初一年级组老师们共同努力的结果。一学期来,初一年级全体教师本着高度的责任感,兢兢业业,无私奉献精。四位班主任,各显神通,各具特色。任课教师各负其责、各把一关,协调一致、密切配合。正是有了大家的相互理解,通力合作,才有了今天初一年级的健康发展。
一、利用学生刚入学,可塑性比较大的特点,狠抓学生的常规教育。
开学伊始就邀请船艇教练大队的官兵前来我校对初一新生进行了为期一周的军训,锻炼了学生的意志,培养了学生良好的习惯。班主任老师也抓住这一契机。一刻不松懈的对学生进行教育,使得学生在军训中养成的良好习惯得以继续保持,从而为今后形成固定的行为习惯奠定了基础。
二、紧密团结年级组成员,形成合力,齐抓共管,共同进步。
团结就是力量,团结才能出效益。团结就是力量,有了力量就有了战斗力。一学期来,以班主任和各备课组长为核心,认真研究,精心策化,周密部署每项工作,经常性和教师交流、谈心,帮助老师们解决工作、生活中的困难,思想上一致,心灵上沟通,年级组的每一位教师都非常支持我的工作,使我的想法、安排能够得以顺利实施。每个班都有以班主任为核心的主导群体,不断研究学生、分析学生,具有非常强的凝聚力,每个备课组又以备课组长为核心,通力协作,落实到位,全体教师精诚团结,一人有事,其他人都毫无怨言的顶上去。整个年级组已成为一个团结向上、快乐和谐、有凝聚力、有责任心的团队。科任教师积极协助班主任做好班级管理工作,经常与学生谈心,处理相关事宜,参与各项活动,可以说初一年级全体师生以饱满的工作热情,跻身到了学校发展的快车道。
三、年级管理,稳步推进。年级组是学校的一个基层团体,为确保整个年级正常、高效运转。
我们利用多种渠道、不同方式进行交流、沟通,及时协调组内的工作及具体的落实措施,定期召开年级质量分析会,分析问题、解决问题,使教育和教学走上良性发展的轨道,使组内形成和谐、愉快、合作的工作作风。
针对学生进入初中以后,学习上处于突变期、发育上进入青春期、心理上处于关键期、危险期的特点,全面关注学生的健康成长,积极创设适合青春期学生发展的教育。帮助学生迈好青春第一步。常规管理抓落实、求突破,特色工作抓创新、求成效,系列活动搭平台、展风采。突出学生的主体性、实践性和参与性。围绕秩序工程和现代人素质工程,以小班化管理为特色,充分发挥班主任的主导群体作用,科任教师、密切配合,协同作战,及时分析年级所取得的成绩,指出各班所存在的问题,共同协商处理学生中最棘手的事情。学生干部自主管理,参与监督检查,做到日反馈、周小结,月评比,一批文明班级、优秀集体踊跃产生。
四、利用各种活动,对学生开展丰富多彩的教育活动。
活动是产生体验的最佳途径,也是最佳过程。通过活动,学生可以尽情的展示自己,培养习惯,并获得相应的情感体验,从而提高学生各方面的素质发展。本学期,根据学部的要求,年级主要开展了以下各种活动,并将年级的建设思路融合到活动中,达到全年级的整体提升。开学初,我们就在学生中开展“争做文明小乘客”活动,利用该活动提高了学生安全乘车的意识,有效地养成了学生文明守纪的好习惯。接着又开展了“文明礼仪伴我行”主题活动,在该活动中,设计了“我要自尊,我要尊人”主题活动,让学生学会尊重,学会道歉,通过这一活动培养了学生良好的礼仪习惯,校园内学生见到老师主动的问好声已成为学校一道靓丽的风景。10月份又开展了“争做五星中学生”主题活动,并将这一活动持续开展下去,让学生在争创中寻找自己的闪光点,通过“扬长”激发补短的内驱力。在每月的颁星活动中还邀请学校领导和科任老师参加,极大的激发了学生的荣誉感,增强了师生之间的感情。对于各种活动,每次都有相应的总结和表彰,针对性强、主题鲜明,使全年级师生能共同分享成功的快乐,指出存在的问题,形成班级间相互竞争的局面,将年级的优势发挥到最大。
五、班级建设,彰显特色
班级是学校教育的基本组织形式,是年级工作的一个宿影,也是联系老师与学生,学校与家庭的重要环节,加强班级管理是班主任的重头戏,也是年级工作的重中之重。
初一(1)班班主任吴加珠老师,工作思路清晰、有条不紊,工作态度认真负责,面对平行班的学生,以自主管理为目标,以制度建设为抓手,通过对问题学生、学生干部的关注,采取责任到人的办法,使各项制度在实践中逐步完善,并得到了较好的落实。在吴老师的带领下,一班同学准章守纪,团结奋进,走上了良性的发展轨道。
初一(2)班班主任寻玲玲老师,细心扎实,精于思考,严谨治班,以团结进步为治班目标,让学生在团结互助中体验求知和进步的快乐。以学校的文明礼仪活动为契机,开展在常规中实现文明的活动,以量化考核为标准,在班级卫生,学生仪表、作业检查、行为规范、课堂纪律等方面进行检查,保证了班级整体有序的局面。班级已形成勤奋好学,团结上进的良好氛围。
初一(3)班班主任王文华老师,情感丰富、尽职尽责,全身心扑在班级建设上,以优质和谐为目标,不断追求卓越、超越自我,对于学校和年级的每项活动都精心组织,学生参与的积极性很高,特别是运动会上获得了运动成绩和精神文明双丰收。该班奋斗目标力争合适、措施力争得当,长远目标和近期目标相结合,让学生从努力走向成功,天道酬勤是他们班坚定不移的信念。在王老师的带领下,三班全面发展,成效显著,各科成绩稳步攀升。
六、正视问题,改进不足
一学期以来,发现我们工作中还存在许多不足,如:
1、本年级教师对学校的管理理念、管理办法还要进一步学习,还需要在不断学习的基础上加强交流,加强沟通,共同积累经验。
2、虽然经过一个学期的努力,学生的思想品德、行为习惯、学习成绩都有所提高,但是学生的个体差异比较大,问题学生居多,部分学生因为家庭原因,和父母关系不融洽,导致情绪、心理状况的不稳定。有些家长与学校的配合还不默契,因此继续转化的工作仍然相当艰巨。
3、教师群体的`建设还比较薄弱,需要作为年级建设中一个不可或缺的方面来抓。
4、我们教育的方式方法有时还较简单急躁,亟待改进,还需我们用心用智慧去工作,与学生、与家长的沟通,还有待强化。
七、今后的工作设想
1、尊敬师长、举止文明、注意仪容仪表是一个中学生最起码的要求,也是一个年级乃至一个学校工作好坏的窗口,因此这个工作我们要经常抓、反复抓,把举止礼仪打造成我们年级的一个“品牌产品”,实现年级组的育人目标。
2、进一步深入研究学生,特别是针对外来务工人员子女的发展状况的研究,要给予特别关注,让不同群体的学生都能受到良好的教育。
3、进一步改变评价方式,实现多元评价,广泛创设平台,让各类学生都有充分展示自己的机会,让更多学生能在不同领域得到进一步的发展。
4、进一步落实集体备课制度,促进教师相互学习,加大教师间的合作意识与竞争意识。
5、向课堂要质量、要效益,各位任课教师在熟悉教材、熟悉学生的同时,要精心设计适合学生的教育方法,形成自己的教学风格。使学生想学、能学、会学、乐学。
6、采取抓两头促中间的办法,做好防止学生分化的工作。
7、针对初一学生的心理发展特点,多开展一些有特色的主题教育活动。
回顾一年来我们走过的路,一幅幅精彩的画面记载了难忘的日日夜夜,几多欣慰几多感慨。初一年级的老师是务实的、充满活力的,是敬业的、主动工作的一个群体,在这个群体中工作让我感到非常开心,也更让我有信心带好这个群体。初一年级正逐步走向健康发展、高品位发展、可持续发展。
初一年终总结【第四篇】
时间如梭,转眼间一个紧张而又充实的学期结束了。《新笠翁对韵》朗朗上口,让我对古诗有了更深的理解,学到了许多是、修辞知识,激发了我对古诗文的学习兴趣。有趣的寓言故事让我明白了对于学习,我们要脚踏实地,不能急于求成,也不能不劳而获。没有付出,就没有收获!我还学到了许多优美词语、名人名言,能让我写的变得更加生动有趣、丰富多彩。它们不愧是我写作的'好帮手。另外,我还参加了学校里的小社团,我在那里画画、做手工,学到了许多生活技能。每当我展示我的“才艺”时,都会得到爸爸妈妈由衷的夸奖。通过参加六一文艺汇演,更是让我拥有了前所未有的自信。
除了这些,我还通过自己的实践(逛超市)对钱币、物品的质和量有了更具体的认识。我不会再像小马虎一样,把身高说成126米,也不会再把一个鸡蛋写成50千克,更不会在买东西时找错钱了,爸爸妈妈也不会笑话我了。
在学习英语时,也轻松了许多,我找到许多记单词的小窍门,不会再和汉语拼音弄混了。我不仅会读,而且也会拼写,虽然我现在学到的只是皮毛,但我的愿望是如果能遇到“老外”,能让我小试牛刀,打个招呼问候一下还是没有问题的。
在学习的道路上,我们才刚刚起步。学到的知识就像大海的一叶扁舟,微不足道。我们要学的东西还很多。
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”所以我们要更加的努力,才能驶向成功的彼岸。