学校消防安全的简报【范例22篇】
学校消防安全工作持续加强,定期开展演练,完善设施,提升师生安全意识,确保校园环境安全可靠,能否有效预防火灾事故?以下是阿拉网友分享的“学校消防安全的简报”,供您学习参考,喜欢就分享给大家吧!
学校消防安全的简报 篇1
为切实加强学校安全教育工作,提高师生对火灾突发事件的应变、逃生能力,保障师生生命安全,打造安全校园,北京新学道晋城学校特于近期开展了应急疏散演练活动。
在演练开始之前,学校开展了安全教育活动,特地邀请到了政安消防王建飞教官为我们做消防安全知识培训,讲解了消防安全三级责任人职责,火灾的预防,初期火灾的.扑救,如何安全疏散,灭火器等器材的具体使用方法等。
演练准时开始,伴随着预示有紧急灾情的哨声指令响起,各楼层快速反应。
在老师的指挥下,学员们迅速寻找就近的逃生通道,捂住口鼻、弯腰俯身疏散撤离,在短时间内学生全部安全撤离到指定疏散地点,并以班级为单位,迅速整队,清点、汇报人数。
演练取得圆满成功。整个过程紧张有序、实用性强,达到了预期效果。
每一次演练都是在构筑师生们生命安全的防线。
演练结束后,此次消防疏散演练副指挥倪良志进行了总结。
这是一次成功的演练活动,使学生们提高了紧急避险、自救自护应变的能力和应对突发事件的快速反应能力,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法。增强了师生的安全应急意识,更为创建平安校园,构建和谐学校添砖加瓦。
安全无小事,防患于未然。
我校将会继续抓牢抓实安全教育,以常态化的安全演练筑牢校园安全防线,保障学生生命安全,呵护孩子健康成长。
学校消防安全的简报 篇2
为进一步树立“安全第一”的思想,强化消防安全教育,增强学生消防安全意识和自防自护自救能力,提高全体师生防范自救能力和应对突发事件的'综合能力,x月13日上午我校开展了消防安全教育活动。
本次消防安全教育活动有两个项目:一是各班主任开展消防安全教育主题班会,二是消防安全逃生演练。
一、各年级开展消防安全教育主题班会
二、消防安全逃生演练
随着警报铃声的响起,在总指挥庄培填校长的一声令下,全校学生在班主任和各层楼梯口疏散引导员的组织下,迅速而有序地沿着疏散路线到目的地集合。
学校消防安全的简报 篇3
于12月9日,我定陶区第四实验小学特别组成专班,进行了一场全方位的消防安全设施大检查。我们仔细地审核了全校的消防器械、疏散路径以及疏散标识等消防设施,并对需要更新替换的部分进行了及时处理。
在这次详尽的安全巡查中,我们的小组详细察看了学校的`消防栓和三大教学楼内的灭火器设施,并逐一巡查了所有的消防疏散通道及各楼层的疏散指示标识,以确保通道无阻、标志灯始终明亮。我们还着重关注了校内防疫物资存储室以及其他部门的消防设备状况,并仔细做了详细的检查记录。
长期以来,我校高度重视校园消防安全工作,每个月都会安排专人负责对消防设施进行全面检查与保养,为的就是确保我校的消防工作始终安全可靠。
学校消防安全的简报 篇4
为进一步加强校园消防安全工作,切实提高全体师生的消防安全意识和遇到火灾时的自救能力,21日上午10时整,钢管厂子校举行了消防疏散演练活动。
政教处周密部署,提前制定了详细的应急演练方案,并下发于各位老师。方案中明确了各部门的岗位职责和具体要求,详细的安排了各班的`疏散路线及各楼层、楼梯口负责老师,为本次活动的安全有序开展做好充分准备。
上午10时整,随着警报声的响起,老师们立即停止教学活动,指导学生成两路纵队撤出教室,沿着规定的疏散路线向操场有序撤离。各班都能迅速安全的疏散到安全地点,并及时清点人数向政教处主任赵小军报告。
演练结束后,学校心理健康教师张云霞对师生进行了心理健康疏导;演练总指挥成向阳对演练活动进行了总结:演练活动组织有序,同学们服从指挥、步调一致,整个过程紧张又有条不紊,达到了预期目的。
安全重于泰山,生命高于一切。今后,学校将继续开展多种形式的安全教育活动,切实保障师生的生命安全。
学校消防安全的简报 篇5
为有效防范、坚决遏制各类安全事故发生,切实维护校园安全稳定,5月4日下午,校党委书记熊四皓、校长韩杰才带队,深入实验室、学生公寓、餐厅等学校重点部位开展校园安全检查工作。
检查组一行先后来到先进焊接与连接国家重点实验室、材料学院试剂中转间、哈工大工程创新实践中心、材料学院精密铸造综合实验室、生命科学中心和化工与化学学院相关实验室,a01公寓、a03公寓,学苑餐厅及后厨,详细了解各单位安全管理制度及执行、安全设施保障和运行、安全教育普及等情况,并重点针对实验室消防安全及实验用品管理、学生公寓安全防范措施及疏散通道、后厨安全管理等情况进行了检查。
校领导指出,安全无小事,责任重于山。要提高政治站位,强化安全红线意识,深刻认识安全工作的重要性,坚决落实“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”要求,克服麻痹思想和侥幸心理,时刻绷紧安全生产这根弦,共同拧紧安全生产责任链条。要全面落实安全责任体系,对各类安全隐患进行“全过程、全要素、全覆盖”排查,重点做好实验室化学品安全及生物安全隐患排查与整改工作,杜绝实验室安全事故发生,营造安全和谐的教学、科研环境。
校领导强调,要坚决把安全生产各项工作抓彻底、抓到位,本着对师生安全负责的'态度,严格落实好疫情防控期间安全生产工作,加大风险防控和安全隐患排查力度,切实提升师生安全防范意识,完善应急机制、加强应急演练,全力防范遏制各类安全事故发生。
副校长、校长助理,相关单位负责人参加检查。
学校消防安全的简报 篇6
今年的3月xx日,是第xx个“全国中小学生安全教育日”,为进一步加强学校消防安全教育工作,着力提升师生抵御火灾的综合能力。3月xx日,在全国中小学生安全教育日到来之际,xx市消防救援大队联合市教育局在xx市第十四小学组织开展“全国中小学生安全教育日”消防主题活动,切实提高了广大师生的消防安全意识和自救互救技能,为构建平安、健康、和谐的校园消防安全环境打下了坚实基础。
活动中,随着急促的警报声响起,同学们在老师和消防救援人员的引导下,弯腰,低姿,捂住口鼻有序的按照指定路线疏散到了安全区域,整个时长用时3分钟。随后,消防救援人员耐心细致地为大家讲解了扑救不同火灾所需要的不同灭火剂,并现场组织师生进行了灭火器实地灭火演练,紧接着,又向同学们展示了各类消防装备器材,为了“零距离”的感受当消防员的.滋味,同生们还在消防救援人员的指导下,试穿了灭火战斗服,同学们争先恐后的举手示意,纷纷上前要求试穿,真可谓是美美的当了一回“小小消防员”。
“火,是我们的朋友。但是,如果用火不慎,就会造成火灾的发生”。在xx市第十四小学三年级五班的教室里,语文课代表张淑雨同学正在代表全班同学诵读《消防安全从我做起》的倡议书,她知行合一的号召同学们要远离火灾,珍爱生命,消防安全从我做起。随后,消防救援人员还为每名同学发放了《小学生安全教育读本》,播放了消防安全公益视频,让同学们在寓教于乐中学习消防安全知识。“今天消防员叔叔来到我们学校,给我们讲解了消防安全知识,还让我们穿了灭火的衣服,给我们发放了消防书籍,使我懂得了许多消防知识,我觉得这次活动太有意义了”,三年级六班的刘易阳同学这样说道。
“全国中小学生安全教育日”消防主题活动只是一个开端,xx市消防救援大队将以此次活动为契机,不断创新活动形式,优化活动载体,以更加多元化,更具新颖性的消防宣传形式为广大中小学生提供优质、全面的消防宣传服务,进一步扩大消防安全教育的影响力和辐射面,不断增强师生的消防安全意识,达到“教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会”的良性循环效果,为构筑平安、健康、和谐的校园消防安全环境奠定坚实的基础。
学校消防安全的简报 篇7
为提高师生安全防范意识,掌握逃生技巧,区实验学校于xx月xx日进行了一次消防安全演练活动。
演练前,学校相关负责同志结合学校实际,制定本次演练活动方案,以“定岗定责”为要求,让教师明确各自岗位与职责;以“互助协调”为原则,让班级间、年级间、教师间协调统一,按既定路线有序撤离;以“反馈改进”为标准,提高活动的科学性、有效性。
演练过程中,实验学校全体师生在疏散人员的指导下,捂住口鼻、弯腰前行,按既定的逃生路线,迅速撤离到广场的安全地带。整个过程有条不紊,2600余名师生无一人滞留、无拥挤现象产生,前后用时2分58秒。
演练后,学校安全工作负责同志对本次演练活动进行了总结,提出改进措施,进一步强调逃生中应注意的问题。同时,布置下阶段系列宣传教育活动:开一次主题班会、做消防安全手抄报,在具体的'实践活动中切切实实地提高消防安全意识。
学校消防安全的简报 篇8
为提高我院同学们的消防意识,宣传普及消防安全知识与技能。20xx年10月22日上午,我们在景德镇陶瓷大学科技艺术学院工管楼进行了“灭火救援,应急疏散”消防演练活动。本次消防演练活动由景德镇陶瓷大学保卫处消防科、科技艺术学院学工办主办,景德镇市消防救援支队南河大队协办,景德镇陶瓷大学科技艺术学院护校队承办。
消防安全和演练注意事项宣讲
护校队副教导员周智鑫进行消防安全宣讲。宣讲强调为保障我院全体师生员工的人身、财产安全及学院公共财产安全,提高火灾报警、灭火、疏散快速反应能力,及时有效扑灭火灾,减小损失与危害,应以国家有关消防法律法规为指导,贯彻执行“预防为主,防消结合”的方针,坚持“群众性、科学性、依法管理和谁主管谁负责”的原则,确保学校的安全稳定。
此外,宣讲还介绍了我院的'接警报警程序、火灾扑救及疏散指挥程序、后勤保障程序等。
学校教学楼发生火灾时正确的逃生方法
保持冷静,自救自护
发现教室失火时,切忌慌张、乱跑,要保持冷静,确定着火方位以及风向,并在火势未蔓延前,朝逆风方向快速离开火灾区域。一般情况下,教室失火在高层的应该向火层以下楼层疏散,在没有任何保护措施的情况下,千万不要从窗口往下跳。
切断电器电源
发现失火后,不要随意触碰教室里的电器,以免电器发生漏电,同时发现电器出现着火现象,切忌用水扑灭,应当立即切断电源。
准备湿毛巾,防止浓烟入鼻
当受到大火的威胁时,第一时间准备湿毛巾,堵住口鼻。毛巾的层数越多,隔烟的效果越好。一定要捂严口鼻,不要把毛巾拿开,防止吸入浓烟导致中毒。当楼道被浓烟封死时,应立刻关闭房门与室内通风口,防止进入浓烟。
采用正确姿势逃生
逃生时不要直立行走,应弯腰前进,因为浓烟由上往下扩散,越接近地面,越易呼吸,视野也开阔些,同时沿防火安全楼梯朝底楼疏散,千万不能乘坐电梯,防止电梯随时可能发生故障或被火烧坏而被困在电梯里。如果中途防火安全楼梯被堵死,应立即返回到屋顶平台,并呼叫救援。
灭火与救援演练
活动组织学习和演练使用消防栓与灭火器,熟练掌握使用常见消防器材,将前期火灾尽快遏制于摇篮,在自己能力范围内控制甚至消灭火情。
消防灭火应坚持三先三后的战术原则:先控制,后消灭;先救人,后灭火;先重点,后一般。
通过本次消防应急演练活动增强了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用,也提高了师生面对突发事件的应变能力,为创建平安校园奠定了基础。
学校消防安全的简报 篇9
每年3月份最后一周的星期一,是“全国中小学生安全教育日”。为全面提高中小学生消防安全素质,进一步增强师生消防安全意识和自防自救能力,3月xx日,xx县消防救援大队宣传人员走进xx镇中心学校,为该校700余名师生送上丰富的消防知识套餐。
随着急促的`警报声响起,全校学生在消防宣传人员和老师的引导下,弯腰低姿、捂住口鼻,迅速沿着消防安全疏散通道,从三栋教学楼有序撤离到操场指定区域。
操场上,消防宣传人员对此次逃生演练进行了总结,并结合学校、家庭火灾特点,着重讲解校园、家庭火灾事故的原因、防火注意事项、如何辨别身边火灾隐患等消防常识,并对灭火器的使用方法进行了讲解与操作示范,邀请学生代表亲自体验现场灭火的过程,感知火灾的危险性,通过理论和实践有机结合,进一步提升学生们的消防安全意识和自防自救能力。
通过今天的消防安全培训会,我学到了许多家庭、校园防火知识,也真正体验到了如何正确使用灭火器,这些知识对我以后的生活有很大的帮助,我也将在回家后把它们分享给我的家人。
县消防救援大队表示,将以全国中小学生安全教育日为契机,广泛开展形式多样、内容丰富的消防宣传教育活动,动员全社会力量共同做好消防安全工作,让更多人了解消防、关注消防、参与消防。
学校消防安全的简报 篇10
为了进一步增强全体师生安全意识,提高自救能力,x月10日上午10点,月塘实验学校开展了消防安全紧急疏散演练活动。
随着演练警报声的响起,在各班主任指引下,学生捂住口鼻,降低身姿,沿着预定的疏散路线,快速、有序地撤离至安全地带,站队、清点人数,汇报情况。整个疏散过程配合默契,疏散路线清晰,组织有条不紊,人人各尽其责,活动取得了圆满成功。
随后,政教处主任朱艳清对此次疏散演练活动进行了细致的总结,指出了演练时的优缺点,同时提出了学校安全工作的进一步要求。
通过本次演练活动的开展,提高了师生的.安全意识,提升了学校的应急处置能力,推动了平安校园的建设。
学校消防安全的简报 篇11
为切实做好消防宣传工作,进一步提高全体师生消防安全意识,xx市第五小学开展了“119”消防日宣传教育系列活动。
一、开展一次消防安全大检查
近日,学校深入细致地开展了一次消防安全大检查,发现隐患,马上整改。进一步完善了学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,确保广大师生的生命安全。
二、上一堂消防安全知识课
为提高消防安全意识,第五小学全面动员、全员参与普及消防安全知识。各班召开“关注消防、生命至上”主题班会。在班会课上教师对全体学生进行消防安全知识教育,使学生知道在各种场合如何预防火灾,遇到火灾怎样报警;遇到轻微火灾怎样处理;遇到严重火灾怎样逃生等常识。学校还更新LED内容、利用学校的黑板报、红领巾广播、升旗仪式等方式对全体师生开展消防知识宣传教育工作,积极营造浓厚的.学校消防知识宣传教育氛围。
通过此次系列活动,第五小学的师生们对消防有了一个全新的认识,增强防火观念,不断提高防火意识,做到“防火安全,从我做起”。同学们纷纷表示:在活动中学到了实在的消防知识,基本懂得了怎样报火警、怎样预防火灾、以及火场怎样逃生等,并表示一定要把这些消防知识带给家人,积极宣传消防常识,让更多的人关注消防,共享平安。
学校消防安全的简报 篇12
为筑牢校园安全防线,近日,自强初级中学联合多部门开展消防安全应急演练活动。
活动前,该校制定了演练方案及预案,明确分工,责任到人。在应急疏散演练中,随着警报广播的响起,该校各班级教师组织学生以抱头弯腰、捂住口鼻的.姿势,循着安全通道,迅速有序疏散到操场安全区域集合。
应急疏散演练结束后,学校组织了校车安全演练、消防车救援演示、防暴演练,开展了防溺水和消防安全知识培训,进一步增强全校师生的消防安全意识和自防自救能力。
学校消防安全的简报 篇13
为了进一步加强学校安全工作,增强学校师生消防安全意识,本着坚持“安全第一,预防为主”的方针和“以人为本”的思想,提高自救防范能力,做到在突发灾害时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全和学校的消防安全,我校于20xx年x月30日开展了一次安全疏散消防演练。
一阵急促的警报声拉开了“师生安全疏散演练”活动的帷幕,听到警报声,全体老师立即到达指定岗位,指导学生快速疏散,各班任课教师带领学生弯着腰、猫着步,捂住口鼻,沿着学校指定楼梯口快速前进,有序撤离到学校操场的`安全地带,随即各班任课教师清点人数,层层向上汇报。
学校还邀请了潘集区消防官兵亲临学校指导本次消防演练活动。
消防官兵走进教室,亲自向同学们宣传安全知识及逃生技巧。并在操场上现场示范了消防器材的使用。
本次活动提高了师生们的安全意识,增强了应急自救能力。受到学校师生、家长和社会的广泛好评。
学校消防安全的简报 篇14
为切实做好岁末年初安全消防工作,防范和遏制消防安全事故发生,确保辖区居民度过一个欢乐、和谐、安全的节日,根据街道党工委、街道办事处的.工作部署,20xx年12月30日万福社区居民委员会成立专班安全排查工作小组7人对辖区内重点区域、重点单位进行安全消防检查。
检查内容包括:安全消防设施是否配套,安全消防制度是否建全,安全管理是否到位,安全责任是否落实责任人等。
共计排查商家130余户,物业单位10家,发现隐患10余处,落实整改10余处。
本次检查行动,社区领导高度重视,认真贯彻落实街道关于岁末年初安全消防整治工作的各项重要部署,及时在辖区开展安全消防检查和隐患排查工作。
同时,积极开展宣传教育,对岁末年初安全消防检查工作进行广泛宣传。
从社区检查情况来看,大部分企业都能落实安全消防主体责任,认真做好安全消防工作,排除安全隐患。
但也有个别商家消防器材配套不足、安全消防通道不畅通等问题。
社区要求不合格的。商家立即进行整改,并落实专人负责跟踪。
通过本次岁末年初安全消防检查行动,切实消除辖区事故隐患,维护辖区安全、稳定、和谐的社会环境,确保安全消防形势稳定。
学校消防安全的简报 篇15
消防安全工作重在落实。为了全面贯彻落实《全市教育系统20xx年今冬明春火灾防控工作方案》、《关于开展全市学校安全隐患排查整治强化安全管理工作的通知》,进一步排除学校安全隐患,确保教育教学工作的`有序开展。
20xx年11月30日上午,由曲爱贞校长、马跃武书记带队,中层领导和部分年级组长参加,深入到各处室、各年级组教师办公室、实验室、教职工食堂及门房,开展了消防安全隐患专项大检查。对各功能室、录播室、实验室、10kv配电房室以及校园警务室等要害部位进行了检查,对按规定配置的消防器材设备、按规范操作的重点岗位、安全用火用电进行了排查和询问。针对今冬明春阶段性的问题,在大排查过程中,学校领导特别关注了用电问题,对存在的部分办公室私接电器的问题提出了严厉批评,并要求相关处室采取措施,及时解决暖气不热问题,杜绝使用大功率用暖设备,确保校园安全零事故。
安全不保,何谈教育!学生安全情系万家。让我们牢固树立“安全第一,全员防控”的思想,提高认识,统一思想,靠实责任,切实做好今冬明春安全防范工作,努力打造“安全校园”。
学校消防安全的简报 篇16
为进一步加强学校消防安全工作,普及消防安全知识,增强师生安全意识,11月18日,乌鲁布铁学校开展了校园防火安全演练活动,全校师生参加了活动。
演练开始前,各班主任向学生详细介绍了防火、逃生、报警等消防安全知识,副校长涂海峰向师生们讲解了灭火器的使用方法,让大家了解在危急情况下如何采取积极有效的自救、互救措施。
演练中,警报声响彻校园,教师们迅速进入状态、积极维护现场秩序,引导教室内学生捂住口鼻,按照既定路线有序撤离。面对突如其来的“火情”,全校师生沉着应对,迅速撤离现场。
演练后,对本次消防安全演练活动进行总结,对提升消防意识和加强校园安全工作作了强调,演练活动圆满结束。通过本次演练活动,全校师生的'消防安全意识进一步增强,火灾应变能力得到进一步提升。
学校消防安全的简报 篇17
为进一步加强校园消防安全工作,增强广大师生的消防安全意识,提高师生预防火灾及突发事件应急处理的能力,9月8日上午10时鸿鹤小学校开展了消防应急疏散演练活动。
消防演练开始啦
随着摇铃声响起,消防安全演练活动正式开始。各班教师迅速组织学生,进入紧急疏散状态。在班主任老师的组织下,全体学生弯着腰,捂住口鼻,沿着指定路线逃生,快速有序地疏散到预定的安全地带,班主任清点人数,确保每位学生的安全。从摇铃声响起到师生全部从教室撤离到学校安全区域,历时47秒,全体师生在整个演练过程中不慌、不乱,行动规范迅速,整个疏散过程中没有发生拥挤、踩踏等事故,演练取得了圆满成功。
消防演练小结
演练结束后,安办主任黄巧梅对本次消防应急演练进行了总结,指出了演练中的.优点与不足,并再次强调师生要居安思危,防患未然。
通过此次演练活动,增强了全体师生的消防安全意识,同时也提高了师生在突发事件中的快速应变能力和自救能力,达到了预期的目的。
学校消防安全的简报 篇18
为了进一步增强师生面对火灾、地震等突发事件的应对能力,不断巩固师生对学校紧急疏散的流程和路线的熟悉度,10月24日,相如二小开展了消防暨应急逃生演练活动。
演练前,准备到位。为保证演练安全顺利进行,学校按照既定演练方案,就本次演练的目的和详细流程召开培训动员会,还邀请了消防救援大队的唐队长给大家做消防专题培训。同时,要求各班主任对学生进行消防、地震应急知识教育,保证每个学生知要点、清路线。
演练中,履职到位。警报声响,同学们按照先避后逃的原则,整齐地躲到课桌下,然后迅速有序地撤离教室。学生疏散过程中,各班主任、相关负责人均履职尽责,有序疏导,保证每名学生的安全。所有人疏散到操场后,消防队唐队长给大家做消防知识培训。其中,他重点讲解了灭火器的构造、原理和用法,现场示范并指导学生实际操作。
演练后,总结到位。学校分管负责人对本次演练的效果表示肯定,他肯定老师们的履职尽责,赞扬同学们的认真态度,感谢消防大队同志们的`耐心指导。同时,也指出此次演练中出现的不足,希望大家要高度重视每次演练,因为这是对自己的生命负责。
学校消防安全的简报 篇19
为进一步加大学校消防安全宣传教育力度,加强校园消防安全工作,普及消防安全知识,切实提高广大教师及学生的消防安全素质,提高火灾应急处置能力,近日,县消防救援大队与xx县第七中学千余名师生共同开展消防安全演练活动。
随着警报声响起,消防疏散逃生演练正式开始。在浓烟弥漫中,学生们按照弯腰、低姿、捂鼻的逃生要领,规范、有序地撤离到安全地带。演练过程中,消防宣传员还对演练中存在的问题、校园用电安全、逃生技巧、灭火器的使用等方面进行详细讲解,给师生们上了一堂生动的.消防知识课。
今天学校举办了消防演练活动,活动中我试穿了消防战斗服,还参观了消防车,这次的活动让我对消防有了更深的了解。
通过此次消防安全“进校园”活动,不仅普及消防安全知识,更让广大师生零距离接触消防,起到了“教育学生、带动家庭、辐射社会”的良好宣传作用,同时还营造人人“了解消防、关注消防、参与消防”的良好氛围。
学校消防安全的简报 篇20
为进一步加强幼儿园消防安全管理,切实提高幼儿园师生的消防安全意识,有效预防和遏制幼儿园火灾事故的发生。3月xx日,xx消防救援大队联合xx走进xx第四幼儿园,开展“大手拉小手消防安全记心中”消防宣传活动,筑牢校园安全“防火墙”。
活动中,消防志愿者采用一问一答的形式,耐心细致地与小朋友们进行互动交流,讲解了火灾的危害性、如何正确拨打报警电话以及火场逃生自救的方法等消防安全常识及应注意事项。期间,志愿者向小朋友们展示消防车辆和随车器材等,充分调动了小朋友学习消防知识的'浓厚兴趣。
下一步,大队将继续以校园消防安全为重点,走进辖区各中小学及幼儿园开展消防安全教育活动,普及消防安全知识技能,进一步提升辖区内广大青少年的消防安全意识和逃生自救能力,全力确保校园消防安全。
学校消防安全的简报 篇21
为进一步加大学校消防安全宣传教育力度,加强校园消防安全工作,普及消防安全知识,切实提高广大教师及学生的消防安全素质,提高火灾应急处置能力,近日,县消防救援大队与xx县第七中学千余名师生共同开展消防安全演练活动。
随着警报声响起,消防疏散逃生演练正式开始。在浓烟弥漫中,学生们按照弯腰、低姿、捂鼻的'逃生要领,规范、有序地撤离到安全地带。演练过程中,消防宣传员还对演练中存在的问题、校园用电安全、逃生技巧、灭火器的使用等方面进行详细讲解,给师生们上了一堂生动的消防知识课。
今天学校举办了消防演练活动,活动中我试穿了消防战斗服,还参观了消防车,这次的活动让我对消防有了更深的了解。
通过此次消防安全“进校园”活动,不仅普及消防安全知识,更让广大师生零距离接触消防,起到了“教育学生、带动家庭、辐射社会”的良好宣传作用,同时还营造人人“了解消防、关注消防、参与消防”的良好氛围。
学校消防安全的简报 篇22
为督促指导各学校进一步做好新学期消防安全工作,全力维护校园消防安全形势稳定,近日,无棣消防救援大队对辖区各学校开展消防安全检查。
检查过程中,大队消防监督员详细询问了学校相关负责人新学期校园消防安全工作开展情况,现场对学生宿舍、教学楼、食堂餐厅等公共活动场所的疏散通道、安全出口是否畅通,消防设施、器材是否保持完整有效,用火、用电、用气是否符合消防安全要求,是否制定了应急预案,是否开展消防安全教育培训及对消防安全“四个能力”掌握情况等进行了仔细的.检查。同时,要求各学校消防安全负责人要定期开展防火巡查和火灾隐患自检自查,加强对学生的消防安全教育,切实开展好消防安全第一课,实现“教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会”,从而提高全社会的消防安全整体素质。
通过此次消防安全检查,进一步提升了学校消防责任人的消防安全意识,提高了学校消防安全管理人的消防安全管理水平,为学校新学期消防安全保驾护航。
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