最新圣诞亲子活动方案策划书【参考5篇】

围绕圣诞主题，组织亲子互动活动，结合手工制作、游戏竞赛和节日美食，增进亲子关系，营造温馨氛围，促进家庭交流与合作。以下是小编整理的优秀范文“圣诞亲子活动方案策划书”，希望您喜欢。

圣诞亲子活动方案策划书【第一篇】

1.让宝宝感受西方圣诞节的节日气氛，了解不同国家的节日，风俗习惯。

2.让家长为孩子准备好;神秘礼物;，在孩子不知情的情况下交给老师，由幼儿园老师扮成的圣诞老人发给孩子们，让孩子体验充满期待与梦想的童年。

xx年12月25日（周四）

xx幼儿园各班级教室

1.宣传准备

（1）公告栏张贴活动海报，活动通知，营造圣诞节氛围；

（2）活动结束后，将活动照片及视频发放给家长，留作纪念。

2.课程准备

圣诞节前1-2周，教师安排以圣诞节为主题的系列课程，具体课程安排详见各班课表。

（1）讲解圣诞节的由来、圣诞老人的故事，组织圣诞节故事会；

（2）音乐课：学唱圣诞歌曲；

（3）绘画课：我的圣诞愿望；我心中的圣诞节；

（4）手工课：制作圣诞节装饰，如小雪花、圣诞袜、拼贴圣诞老人、圣诞鹿、圣诞树小挂饰。

3.环境准备

（2）老师将孩子们课程中的作品，用于布置幼儿园的环境；

（3）在作品展板上张贴孩子们的圣诞主题图画作品；手工挂饰用于装饰圣诞树等。

4.物品准备

（2）幼儿园会给所有小朋友准备圣诞节的礼物；

（3）圣诞老人服装、装礼物的大袋子等；

（4）音响、音乐，活动当天会播放圣诞歌曲《平安夜》、《听，天使报佳音》、《铃儿响叮当》等。

5.人员准备

（1）已确定的圣诞老人扮演者。

（2）已安排一位老师协助;圣诞老人;拿礼物。

（3）各班会安排老师负责照相，摄像，给每个孩子都留下精彩照片留做纪念。

1.;讲圣诞故事;

各班会安排课程为幼儿讲解圣诞节的由来、圣诞老人的故事，组织圣诞节故事会等。同时希望家长在家中给孩子讲有关圣诞节的故事，比如巩固讲解圣诞节的由来，圣诞老人的故事等，同时要问宝宝在圣诞节最想要什么礼物，可以为宝宝买礼物做参考。

2.;神秘出现的圣诞礼物;

请您于12月22之前，将您送给孩子的;神秘礼物;包装好，写上班级和孩子的姓名，以及圣诞寄语，交给主班老师。

备注：不要让孩子看到和知道，保持礼物的神秘性。

3.;圣诞老人真的来了;

12月25日当天，幼儿园真的来了一位圣诞老人，他穿着红衣服，带着圣诞帽，背着大口袋，出现在各个班，拿出孩子们最喜欢的礼物送给孩子们，并且送给每个小朋友们圣诞寄语。

1.各位家长准备的圣诞礼物一定不能让宝宝知道，给宝宝一个惊喜。

2.园方会提前准备礼物送给小朋友们作为圣诞小礼物。

圣诞亲子活动方案策划书【第二篇】

阳光双语艺术幼儿园（东坝园）

亲子游艺

公共区域环境—张静、马凯桐

孙师傅

摄像照相—马老师

冯师傅、梁老师

冯老师、文大夫

孙师傅、冯师傅（院门）、文大夫、王大夫（大厅门）

冯老师、侯师傅（公共区域）、张丽老师（婴儿、小三）、肖老师（小一、小二）、张老师（中一、中三）、郑老师（中二、大一）

24日下午查材料

25日查卫生

26日中午查活动准备

圣诞老人——张静、李老师

1、来园后家长带幼儿到各个游戏区参加活动并在领奖单上盖上印章

2、持领奖单、神秘宝盒或字谜到园长办公室领取奖品

3、活动结束后到班级领取新年午餐

活动名称

负责人

活动场地

备注

1、钓鱼

徐老师婴班

2、送给妈妈一只花

杜老师、张丽婴班

3、拼图

卢美欣小一班

4、保龄球

王芳小一班

5、传汽球

王鹤小二班

6、喂小动物

张辉小二班

7、五彩粽子

李倩小三班

8、穿手链

孟老师小三班

9、贴鼻子

李老师中一班

10、踢毽子

王老师中一班

11、敲小鼓

杨静中一班

12、画脸谱

于老师中二班

13、心有灵犀

宝老师中二班

14、扎染

孟老师中三班

15、粘贴画

贾倩中三班

16、沙画

刘淑静中三班

17、套圈

刘佳大一班

18、制作贺卡

刘彦辉大一班

19、水果沙拉

李佩军接待室

20、踢百分

许雯文一楼大厅

21、集体画

高老师一楼大厅

22、竹竿舞

王立婷蒙式教室

23、神秘的口袋

卢老师电脑教室

24、表演区

相老师舞蹈教室

25、跳皮筋

李雪莲二楼大厅

26、投篮

杨老师二楼大厅

27、猜谜语

冯老师文大夫园长室

1、幼儿与家长较多，要合理进行分散活动，各班级活动区域老师根据情况适当的引导家长与幼儿活动，不扎堆。

2、在活动过程中，幼儿口渴可在本班饮水，一层二层大厅各放一个饮水机一个垃圾桶。

圣诞亲子活动方案策划书【第三篇】

1、了解圣诞节的.来历，感受圣诞节欢乐的气氛!

2、通过亲子互动活动，使孩子们和家长感受到集体游戏中的快乐!感受友谊的珍贵!

xx年xx月xx日14时30分

多功能室

1、各小队成员做小队标志“红心”“黄月亮”“蓝宝石”“绿树叶”用于贴在额头。

2、每人制作一张“感恩卡”，赠送家长。

3、每人准备面具1个。

4、每人准备气球10个。

开始前播圣诞节音乐，营造新年氛围)

一、开场白(以新年音乐为背景音乐)

亲爱的爸爸妈妈，爷爷奶奶，小朋友们：

大家好!

今天是圣诞节的前夕，我们大一班教室里喜气洋洋，热闹非凡，因为我们把爸爸妈妈爷爷奶奶邀请到我们一起，你们知道是为什么吗?小朋友们，你们开心吗!那我们一起用掌声欢迎爸爸妈妈奶奶的到来今天我们还为大家准备精彩的节目和好玩的游戏，宝宝们一定要把自己最好的本领表演出来，让大家高兴。也请我们的爸爸妈妈们放松心情，参与到我们中间，和我们一起过一个快乐的圣诞节!

二、亲子游戏

1、找宝贝

游戏方式：每队站成一排，由他们的父母蒙着眼睛去摸出自己的孩子!前两名发礼物。(准备蒙眼睛的布)

2、应声阿哥

3、踩气球

准备气球若干，游戏方式：分为4组进行比赛，幼儿抱气球，家长坐气球。1分钟为限。坐破气球多者为赢。前两名发礼物。

4、揪尾巴

准备：尾巴若干条。

游戏：一家三口组成一条牛。爸爸为牛头，妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身，孩子紧贴妈妈身后做牛尾，孩子裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内，几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多，哪个家庭就获胜。(分4组进行)分发礼物。

5、送感恩卡

过渡：我们的茁壮成长，我们的幸福生活，都离不开养育我们的爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆，还有关心和帮助过我们的亲朋好友。

(2)请小朋友们给家长献上感恩卡。

这些小小的卡片也许没有买的漂亮，里面的话语也许不够优美，或许还会有几个错别字，但是，孩子们对你们多年来养育之恩、关爱之情的那份感激是那么的真，那么的纯!

(3)请妈妈代表讲讲孩子出生时的情况。

(4)让我们祝愿爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆，还有关心和帮助过我们的亲朋好友平平安安、健健康康、快快乐乐!

6、化装舞会。

准备面具1个

(1)幼儿戴上面具随音乐上台表演。

(2)家长上台参与。

时间过得真快，转眼我们就要送走xx，迎来新的一年。我们的庆圣诞、迎新年节活动也临近尾声，这里，我代表大一班的三位老师祝小朋友圣诞节快乐，天天进步!祝所有的爸爸妈妈工作顺利，家庭幸福!(祝你圣诞快乐的音乐)我们一起来唱起圣诞的歌曲，互相祝福大家圣诞节快乐!

圣诞亲子活动方案策划书【第四篇】

二、活动形式：所有班集体活动

三、活动目标：

通过开展圣诞亲子同乐活动，让幼儿与家长一起体验庆圣诞迎新年的快乐，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。培养幼儿参加体育运动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。

四、活动地点：幼儿园大操场

五、活动过程：

1、主持人致开幕词并宣布可爱的小朋友们入场。

2、热身活动：放背景音乐，主持人带领家长和小朋友一起活动一下自己的身体，跟着音乐节奏，自由放松，帮助提高活动气氛。(背景音乐可以为德国儿歌schnuffels weihnachtslied，后附歌曲、歌词)

3、集体表演《铃儿响叮当》、《小星星》。

4、亲子游戏活动

1)运礼物

父(母)驮着幼儿拿着礼物袋跑向终点，将礼物放进礼物袋背着返回起点，速度快者为胜利。

材料：礼物袋5只，皮球30只，篮子10只，圣诞老人帽子大、小各10个。

2)跳圈

父(母)子同时依次向前各跳至一圈内，然后将后面一只圈放至前面，如此依次进行至终点，先到者为胜。

材料：小塑料圈15个。

3)羊角球

父(母)从起点运球前行至场地中间交给孩子，孩子骑在羊角球上跳回到终点，先到者为胜。

材料：羊角球5只。

4)二人三足行

父(母)子二人把相靠两条腿用布条扎住，走到终点，先到者为胜。

材料：红带子10根。

5)抢椅子

由六名幼儿和家长为一小组，将比幼儿数目少1的椅子摆成圆圈，在鼓声中开始围绕圆圈向同一个方向跑步。鼓声停，家长则抱着幼儿开始抢椅子，未抢到椅子的家庭离开场地，然后减少椅子继续游戏，最后留在场地的家庭为胜。

材料：椅子30个，鼓一架。

6)袋鼠跳

幼儿钻进袋中，父(母)手提袋口前进跳，先到者为胜。

材料：布袋10只。

7)抓尾巴

家长驮着孩子，孩子腰间系着尾巴，孩子在家长的走动下去抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一组为胜。

材料：5个尾巴。

8)坐花轿贴五官(全家三人)

爸爸妈妈抬着孩子拿一种五官，孩子来操作粘贴后返回，由第二个家庭继续抬花轿贴五官，速度最快、完成最好的班级属于优胜者。

材料：圣诞老人头像，五官。

5、圣诞老人出场，发礼物

教师扮演圣诞老人出场，跟小朋友们打招呼，指导小朋友能正确说出：merrychristmsa，并给小朋友发礼物。

6、活动结束

在《圣诞快乐》的歌声中结束活动。

圣诞亲子活动方案策划书【第五篇】

20xx年12月25日

本班教室

1、通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化背景。

2、中班孩子年龄特点在公共场所参加聚会的礼仪，让幼儿充分感受节日的快乐氛围，体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。

3、幼儿在集体生活中如何与人交流 例如：孩子在参加活动时大方，不扭扭捏捏。

1教师准备：环境布置 策划大型活动的整个流程 教师手绘玻璃橱窗、为幼儿准备材料进行空间悬挂 装饰。

活动宣传：制作节日海报，设计邀请卡，及时把活动流程在博客中落实；

3、家长准备：

1、准备化妆品（当天宝宝都是由家长进行自由发挥式的化妆）。

2、准备当天聚餐需要的食物，我们按照学号顺序分组进行准备。

3、家长准备一道自己拿手的菜，带到幼儿园和大家分享。

星期六我们一起共度圣诞节，需要家长们准备以上物品当天带到幼儿园，大家分工不同，让我们一起完成简单的食物制作，最后共享美味！

如果您也想一展厨艺，欢迎您也带一道拿手的菜品与大家分享！肉类、青菜类、炖菜、炝拌菜等，有此想法的家长请提前告知老师，请把菜名在周二早晨写好教给班级老师（避免家长之间菜做有重样）。