最新毕业活动的 毕业活动的心得体会【汇集8篇】

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毕业活动的【第一篇】

即将告别母校，师恩难忘，通过这个活动让同学们更进一步增强对学校的感情，感受到作为“一小”的光荣感，同时勉励同学们进入新的学校再接再励，创造精彩的人生!

6月30日下午

学校篮球场

感谢师长恩珍藏母校情

李、何

学生毕业证、鲜花15束、音响设备

1.升国旗，齐唱国歌,。

2.全场歌曲联唱《每当我走过老师的窗前》、《挥着翅膀的'女孩》、《阳光总在风雨后》。

3.学生诗朗诵《我们，毕业了》(配乐班德瑞《梦花园》，何祖洪负责)

4.学生向老师献花。(配乐《每当我走过老师的窗前》，解说)

5.何祖胜老师代表致祝福辞。

6.学生表演三句半《感恩祖国感恩生活》。(何尹婷负责)

7.学生表达对父母、老师的感恩之情。(配乐《烛光里的妈妈》，每班2名家长上台接受孩子的致谢)

8.学校领导向学生代表颁发毕业证书。(准备授带、配乐《颁奖曲》朱校长、毛支书、潘副校长、李副校长、方副校长、韦主任)

9.学生代表向学校赠送锦旗。(配乐《送别》)

10.校长讲话。

11.学生宣誓。

12.学生献歌：《感恩的心》

东xx市第一小学

毕业活动的【第二篇】

为做好20xx届毕业生的文明离校教育工作，保证和维护毕业生离校前学校的安全稳定，营造一个健康有序、生动活泼的文明环境和氛围，使毕业生顺利毕业、文明离校、愉快地走向工作岗位，学院决定开展以“致青春、致大学、致梦想”为主题的20xx届毕业生文明离校系列活动。

致青春 致大学 致梦想——20xx届毕业季系列活动

正如故乡是用来怀念的，青春是用来追忆的，当你怀揣着它时，似乎懵懂不知，再回过头看，一切又有了新的意义——爱过我们的人和我们爱过的人，都是青春存在的意义。

致青春篇：

1、 活动主题：毕业三行诗

活动内容：#三言两语致青春# 毕业季，心有情，爱不赘，仅三行。爱情、友情、同窗情、师生情、母校情，无论哪一种感情，请将你的那些年写成三行情书寄予我们分享。

活动形式：同学们将三行情书写在便利贴上粘贴在展板上，并拍下认证照@生机辅导员 留下感言，工作人员抽取幸运听众私信送小礼品。

活动时间：5月25日——29日(具体时间待定)

活动地点：食堂前坪

活动对象：马坡岭校区20xx届毕业生

承办单位：院学生会办公室

2、 活动主题：点歌送祝福

活动内容：#想把我唱给你听# 香樟树，玉兰花，又是一年毕业季，又是一年离别时。三年似水年华，你是否想点一首歌送给睡在上铺的兄弟，点一首各送给与你分享心事的闺蜜，点一首歌送给即将远行的学姐、学长?骊歌一曲送别离，请君多珍重!

活动形式：制作一期毕业季——点歌送祝福特辑，通过线上微博@生机辅导员或者线下小纸条(写上自己的系别和姓名+想点播的歌曲+祝福的对象+他所在的系别+你想对他说的话)两种方式送出祝福。

活动时间：5月25日——29日(具体时间待定)

活动地点：院团委广播室

活动对象：马坡岭校区全体学生

毕业活动的【第三篇】

六月是希望的季节，六月亦是毕业的季节，在多姿多彩的'六月中，xxxx幼儿园迎来了“感恩成长放飞梦想”20xxxx届大班毕业典礼活动。

6月20日上午，毕业典礼在优美的xxxx舞中拉开了帷幕，首先是园长致辞，园长回顾了幼儿三年在园的生活，也表达了对家长支持配合的感谢和对幼儿未来美好的祝福。舞台上，幼儿们尽情地唱着、跳着、朗诵着，尽情地展示着自己：有舞蹈《大眼睛》、《闪闪的红星》、《蒲公英》等;有古筝《挤奶舞》;有串烧《哇卡哇卡》;有合唱《摇篮》;有武术《少林英雄》、有童话剧《迷路的小蚂蚁》等等，每个表演不间断地将整场文艺汇演推向高潮，整个活动在柔美的舞蹈《春暖花开》中拉下了帷幕。幼儿们用甜美的歌声唱出了对老师的爱，用优美的舞姿表达了对幼儿园的情，用稚嫩的声音向表达自己的依恋与感激之情。

毕业典礼是短暂的，但回忆是甜蜜而长久的。幼儿园是人生长途中的第一站，愿大家把今天保留，作为幼儿童年最美好的回忆!愿他们走出一条精彩的人生之路。在这里，真诚地祝愿幼儿园欢乐的时光永远留在幼儿记忆中，幸福和健康伴随着幼儿迈向更灿烂的明天!

毕业活动的【第四篇】

情留欧亚放飞梦想(温情毕业季)

五月二十五号，下午六点。

：欧亚学院体育馆

活动目的：

光阴荏苒，岁月如梭。20xx届本科毕业生即将离开母校，继续追求自己的理想和人生价值。毕业在即，充盈在心间的是浓浓的师生之情、同窗之宜、离别之念。大学生活的时间也许不算长久，但在一个青年的学生时代却显得格外珍贵。在这段特殊时光即将结束的时候，我们举办这个系列活动，来共同怀念我们的过去，并为自己的未来壮行。希望通过此系列活动给化学院20xx届所有毕业生提供一个情感交流、展现自我的机会，留下校园青春共同的美好记忆。

活动时间：20xx年4月中下旬到6月中旬，具体实施方案

文化娱乐篇

毕业生晚会(牵手晚会)晚会主题

活动目的：

通过本次活动，把大家对毕业生的美好祝愿予以表达;也借此让毕业生再次感受学院大家庭的温暖及数年来的美好回忆，回忆往昔，展望未来，为踏上明日光辉的征程而呐喊。同时，也把毕业生对低年级同学的感情和祝愿表达出来，让他们能愉快地、无悔地度过大学的学习和生活。

活动对象：12届毕业生活动时间：20xx年6月,活动地点：体育馆。

倡议毕业生献爱心捐书活动

1、活动背景：为了丰富校园文化知识，促进书香校园的.气氛，有效地分配、利用资源，拓宽在校学生知识面，在此我校学生会举办“倡议毕业生献爱心捐书活动”，希望毕业生在本次活动中以书籍捐赠的形式，让以后的学弟学妹可以更广泛阅读书刊杂志，拓宽知识面，从而更好的提高知识文化水平，从而体现了建设节约型校园的时代主题。

2、活动主题：捐赠爱心留存书香

3、活动地点：图书馆学术报告厅。

4、活动时间：活动时间：6月1日至6月3日

5、活动流程：

(1)制作一份合理的倡议书，活动期间发放到毕业生宿舍进行宣传。

(2)由宣传部制作本次活动所用海报贴到宣传栏做进一步宣传。

(3)对前来捐书的学生进行登记，并赠送纪念卡，并在所捐书的扉片上留下“20xx届专业所捐”字样。

(4)举行捐赠仪式，对于毕业生捐赠的书籍由毕业生辅导员出面，捐赠给在校生，发挥书籍最大的作用。

幸福班级篇

毕业dv拍摄之旅

活动目的：在大学里，每个班级的同学在一起共同生活，共同学习了一千多个日日夜夜，共同分享着生活中的快乐与伤悲。班级里同学的相处让自己学会了成长，但是天下没有不散的宴席，如今毕业生将要各奔东西，朝着自己的梦想奋斗。不管明天怎么样，现在相聚在一起就是一种缘分，为了纪念大学生活，给毕业生留下一个美好的回忆，在此我们举办这个dv拍摄活动，为大学生活画下一个完美的句号。

活动时间：20xx年5月

活动场地：学校

活动内容：

1、拍毕业照片：展现班级同学之间的融洽的关系

2、留下自己的校园资料，让欧亚行随处可往。

3、校园场景dv录制：拍毕业照片和开班会的特色场景可以用dv录制下来作为纪念，或者撰写剧本，拍摄属于一部记录大学生活的微电影。微电影拍摄好后由毕业生自己进行剪辑和后期制作。最后将dv刻盘，赠送给学校，学院予以纪念。学院会对每个班的视频加以评定，视频较好的将会在毕业晚会上加以展示。

活动总结：光阴流转，时间飞逝，又到一年毕业季，我们在此举办晚会纪念莘莘学子在校的美好时光，欢送毕业生，留下最美好的人生回忆。在这段特殊时光即将结束的时候，我们制作这个特别的盛宴，来共同怀念我们的过去，并为自己的未来壮行。这既是我们纪念的方式，也是我们延续的传统。谨此献给在大学中度过了快乐和忧伤的即将离开母校的年轻人。这一次的毕业晚会，我们将着重于毕业生与学生的沟通和衔接，还有就是解决毕业生四年来还未解决的问题，比如：四年里，我们的毕业生可能会对一个人仰慕四年、喜欢四年甚至暗恋四年却不敢跟人家说出心里话，或者我们的毕业生在这四年里会跟某些好朋友因为起了小小矛盾而再也不联系，但可能彼此的心里已没有气，想和好如初冰释前嫌，却因为面子问题而放不开，亦或是宿舍矛盾，寒窗四年，在校与舍友同睡一屋，为了大家以后见面不在尴尬。我们特此在晚会中进行“留声机”的互动环节，把毕业生近期困恼，以后的担忧，四年的难题，一直说不出口的心里话，对异性的表白或者是对学校以后的建议、意见全部写出来放进箱子里。收集之后，我们将抽取其中的心声，让其毕业生尝试着上台讲出他们的心里话，使他们的心声尽最大可能实现。毕竟毕业生们已经毕业，他们对未来的憧憬是一片光明和华丽的，我们应该让他们放下这四年的包袱，减轻他们的负担，才能使他们更好的轻装上阵，为以后而奋斗，迎接更美好的未来。

毕业活动的【第五篇】

主题活动回望花季依旧，现在离我一尺远

年复一年，我们将送走一群毕业生，以特殊的形式送他们。他们需要的是自己的一些空间，我们能给的是环境。当每个人都很忙，没有很高的热情时，让毕业生自己寻找一些感觉！同时，通过这次派对，让毕业生有一种大学是我的'家的感觉。

通过这次活动，表达大家对毕业生的美好祝愿；也借钱

这让毕业生再次感受到大学家庭的温暖和多年来的美好回忆，回忆过去，展望未来，为踏上明天辉煌的旅程而哭泣。同时，它也表达了毕业生对低年级学生的感受和愿望，使他们能够快乐、无悔地度过大学的学习和生活。

时间：20xx年x月

地点:大学生活动中心:

前期准备：

(1)海报宣传，写通知，提高参与者的胃口。

（2）组织任务小组，分配人员职责。设立指挥中心、外联赞助小组、现场工作小组、宣传媒体小组、现场秩序小组、礼仪接待小组、应急人员。每个小组都相互协调和合作。请注意，至少有一种方式可以让所有沟通，飞行信息或临时讨论小组。指挥中心负责及时调度。

(3)购买需要的物品，收集生产ppt材料。

(4)请参加晚会并致辞。

中期：

(1)全体工作人员提前一小时到场安排会场，检查多媒体设备，试播ppt。

(2)礼仪接待组接待员进入会场。现场工作组组织各班坐在指定位置。现场秩序组维持现场秩序。

(3)主持人上台致辞。介绍自己，介绍领导，老师。开场白主持人自我发挥。例如：回顾花季，现在离我一英尺远，所以电影是如此真实，也许伸出手是超过一英尺，但我们知道，即使手伸得更远，那些应该死的人最终也会消失在时间的裂缝中。接下来，请让我们一起打开时间轴，回顾花季。主持人可以自己准备开场白演讲。

(4)控制灯光。首先，视频切入，例如qq空间的时间轴形式，制作短视频，插入图片：大一军训，大二各种活动。按时间顺序放映。

(5)邀请三四位嘉宾致辞。

(6)素描表演，诗歌朗诵，小游戏，听歌猜歌名。主持人宣读游戏规则。各种节目表演。

(7)ppt以班级顺序展示活动。毕业生发表演讲。准备留言板笔记，请留下祝福。

(8)现场拍照，工作人员合影留念。

后期：

(1)清理工作现场。

(2)展示活动图片，制作海报。

毕业活动的【第六篇】

1、让全体同学通过回顾本期的成长足迹，对本期的`学习画上圆满的句号。

2、举行六年级学生毕业典礼，回顾在**二校学习历程，展望新的学习生活，同时也表达毕业生对母校、对老师的感激之情。同时勉励同学们进入新的学校再接再励，以优异的成绩回报母校的培育之恩，创造精彩的人生！

3、追溯二校“温文尔雅、阳光自信”的育人追求，让全体学生在散学典礼和毕业典礼中感恩、感动，体验离校文化

7月5日上午

校大操场

（一）散学典礼

1、升旗仪式

2、期末考试颁奖仪式

3、暑假社会实践活动倡议

（二）毕业典礼

1、歌曲（魏**）

2、六年级学生诗朗诵

3、家长代表讲话

4、六年级教师诗朗诵

5、王校长讲话

6、学生为全体教师鲜花

7、六年级学生合唱

（三）分班典礼，总结盘点

1、分班总结

2、假期安全教育

年级组层面：1、落实学生的诗朗诵

2、落实六年级教师朗诵，

3、落实学生合唱歌曲，

4、推荐毕业典礼主持人，

5、选出为六年级老师鲜花的30个礼仪学生，30束鲜花。

6、毕业礼家长代表发言人。

7、毕业礼相关节目音乐拷贝到谢**老师处，

学校层面：1、主持人串词、培训：李**

2、音乐：谢**

3、升旗手培训：刘**

4、照像、摄影：潘**、陈**

5、会场整队（六年级坐中间）：体育组

6、舞台梯子：祁主任，

7、献鲜花礼仪生训练：魏**

8、所有协调和条件保障：大队部

注：学生穿夏季校服，佩带红领巾。

毕业活动的【第七篇】

随着高考的结束，我们高中生活即将迎来一个新的结束，一个更为人们熟知的集会，高中毕业活动。在这个特殊的节日里，我们不仅感受到了学校和老师的关怀，也汲取到了宝贵的人生经验和友情。下面我将就我的高中毕业活动心得体会进行分享。

首先，高中毕业活动为我提供了展示自我才能的机会。在活动中，我作为演讲代表代表全班发言。首先是主题发言，我讲述了三年的班级事迹以及对老师和同学的祝福，感动了很多人。然后是个人发言，我分享了自己成长的过程，特别是在自主学习和创新思维方面的成长。通过这次发言，我不仅提高了自信心，也锻炼了自己的表达能力，在台上呈现自我才能并赢得掌声的感觉令我难以忘怀。

其次，高中毕业活动让我体会到老师和同学的真挚友情。在毕业活动前，我和同学们一起准备了精心的节目。我们通过排练、合作、和谐地分工合作，一同度过了许多忙碌的日子。在这个过程中，我们互相帮助、互相鼓励，真正感受到了团结和友情的力量。尤其是在彩排以及演出前后，同学们给予了我很多帮助和鼓励，让我感受到班集体的温暖和互助的精神。

第三，高中毕业活动让我领悟到了“珍惜人生、奋发向前”的道理。当我们站在毕业季的节点，回首走过的三年，不禁让人感慨万分。在毕业活动中，老师们告诉我们要以感恩的心对待过去的三年，要对老师、家长和同学们心怀感恩，更要对自己的成长和收获心怀感恩。同时，我们也应该明白，离别只是暂别，我们还有更辽阔的舞台等着我们。我们应该以一种积极向上的心态面对未来，努力奋斗，争取更好的未来。

第四，高中毕业活动给予了我对未来的一些思考。通过这次活动，我跟一些高年级的学长学姐有了交流。他们给我分享了大学生活的点点滴滴，也给予了我不少未来规划的建议。尤其是他们提到的自主学习和社会实践的重要性让我深思。我明白了不仅要注重学术成绩的取得，更要培养综合素质与创新精神。同时，他们也让我对未来的专业和职业进行了初步的思考，为将来的道路提供了一些新的思路。

最后，高中毕业活动在我心中留下了深刻的印记。新学期即将开始，路在脚下，我们将迎来新的挑战和机遇。回首高中，我非常感激这三年里给予我的教育、培养和关怀。而在高中毕业活动中，不仅接受了一次别样的赞美和鼓励，更让我充满希望和信心。我相信无论走到哪里，无论遇到什么样的困难，我们作为一名高中毕业生，都会坚持并努力拼搏，将高中的荣耀和梦想带到更远的地方。

总结起来，高中毕业活动对于我们每个高中生来说都是一次难忘的经历。通过这次活动，我们不仅能够展示自己，感受团队的力量，也能够思考未来，并对人生有所感悟。让我们怀着对过去的感激和对未来的期许，迈开脚步，勇敢追逐前方的梦想。

毕业活动的【第八篇】

1、熟练唱会歌曲，体会歌曲中依依惜别的意境。

2、引导幼儿随着音乐跳舞。

歌曲音乐。

一、开始部分。

1、律动《织布》、《斑鸠调》

2、发声练习《庆祝六一》、《小牧民》

二、引导幼儿回忆歌曲，复习歌曲一遍。

1、教师弹奏乐曲旋律，引导幼儿回忆歌曲名称。

教师：刚刚老师弹的这首歌曲，你们还记得歌曲的名字叫什么吗?

2、教师和幼儿一起演唱歌曲：小朋友记不记得这首歌怎么唱的，我们一起来唱一唱。提醒幼儿注意唱准字音及节奏。

3、歌曲里面都唱了些什么?。

4、幼儿集体演唱歌曲：刚刚小朋友唱的真好听，请你们再唱一遍给老师听。

(1)提示幼儿注意唱歌的姿势和用自然的声音。

(2)第二遍提示幼儿注意情绪的表达。

三、歌唱友谊。

1、歌颂友谊的歌曲当然要唱给你的.好朋友听，你们愿意唱给我们大家听吗?(愿意)那你觉得我们在唱这首歌时，要注意什么?(有感情的唱，不要太快…)

2、幼儿集体看着图谱初步完整学唱歌曲。

四、告别时刻。

(引导幼儿以握手、拥抱、拉勾、击掌、干杯等方式表现与好朋友道别的情景。)

2、老师将你们平时和好朋友一起学习、游戏的珍贵照片都收集在一起，让我们一起看着这些珍贵的照片，和你的好朋友手拉手，肩并肩的一起唱响《友谊地久天长》。

五、延伸活动：友谊卡送给我的好朋友。