未来的体育委8篇
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未来的体育委【第一篇】
品种日益丰富当前广泛用于制作焙烤食品原料品种丰富,不但有小麦粉、黑麦粉,还有荞麦粉、糯米粉、玉米粉等。丰富多样的杂粮焙烤食品和天然、营养、健康的焙烤食品,更加适合各类人群的多种需求。
清淡、低糖、低脂是今后的发展方向当前人们患有高血脂高血糖的患者越来越多,以前焙烤食品使用的全脂奶粉、糖、蛋白和油脂等原料,均属于高糖分、高脂肪、高胆固醇的高能量食品,不符合现代人们追求健康的趋势。科学健康的膳食已成为人们追求的目标。这就要求烘焙食品改变高糖、高脂肪、高热量的现状,向清淡、营养平衡的方向发展。
原料将更专业化由于消费者对焙烤食品质量要求的提高,焙烤食品原料将会更加细化和专业化。专业工厂制作各种辅料既可以达到较好的效果,又可省去很多人工和时间。
2中国焙烤食品工业存在的问题。
传统焙烤食品没有实现工业化当前焙烤食品在我国还没有大规模的推广和发展。我国的焙烤食品目前还大都停留在糕点、小吃的消费水平上,大家通常把焙烤食品当作零食食用,还远未达到改善人民饮食结构,使我国饮食向工业化、现代化发展的地步。由于我们对这些传统的焙烤食品重视不够,使这些焙烤食品加工技术一直处于手工生产的落后状态,驻足不前。
焙烤工艺技术和装备总体水平落后其工艺技术和装备总体水平落后,设备陈旧,未经过改造,技术含量少,管理模式陈旧、死板。除部分外资企业外,国内大多数焙烤食品企业仍然是采用传统的生产技术,保持在半自动生产的状态,一些新技术如两次发酵工艺、两次搅拌技术、连续发酵工艺和高热连续烤炉及自控设备等技术还没有得到普遍推广和应用。
焙烤食品基础原料品种少、质量不高我国焙烤行业所用的三大基础原料,目前质量都不高,还需调整提高,品种需要丰富。如,最重要的原料——面粉,虽然市场上有各种各样的专用粉,但无论哪个品牌的专用粉都没有能达到真正的“专用”。而国外的专用粉已经划分得非常细致,目前我国大量生产和普遍使用的是即发活性钱酵母,而发达国家主要使用鲜酵母。
焙烤食品经营模式不太完善随着消费者消费水平的提高,焙烤食品将朝着满足居民个性化、时尚化、多样化和品牌化连锁经营方向发展,但当前在经营模式方面,我国的焙烤食品行业绝大部分是前店后厂。这样使企业投资大,生产成本高,产品质量不够稳定,不易连锁,很难生产品牌效应。经营模式不太完善还会使一些传统的焙烤食品生存期缩短。
焙烤行业从业人员文化素质普遍较低我国焙烤行业从业技术人员,经过正式院校毕业的较少,大多是经过短期的培训后上岗。我国焙烤行业从业人员文化素质普遍较低,不具备检验焙烤食品原料优劣的能力,严重制约了焙烤食品的快速发展。
3存在问题的解决措施。
加大对生产工人的技能培训人是最活跃的生产要素,只有提高了人的素质,才能做好工作。焙烤食品企业应从焙烤基础知识、原辅料应用、工艺操作规程等方面,对生产工人进行培训。
提高员工的待遇提高员工的待遇,让员工分享企业发展带来的利好,以提高员工的积极性。同时,企业应定期了解员工的思想和心理状态,对情绪烦躁、怨天尤人、三心二意的员工应进行心理疏导,以提高员工的抗压能力,让员工时刻拥有一个良好的`心态。另外,企业还应采用亲情化管理模式,营造一个温馨和谐的工作环境,让员工有一种稳定感和归属感。
采用现代管理模式制定科学的生产经营制度,一制度来规范员工的行为和企业运作,而不是靠企业负责人的随心所欲来管理企业。
采用先进的生产技术和设备,以实现“节能降耗“的目的在焙烤食品生产中,采用微波设备进行熟化、杀菌。具有生产效率高、杀菌速度快、清洁环保的优点,并可有效降低能源消耗。
改善生产环境的卫生状况采用双核臭氧杀菌技术、动态消毒技术,消除生产车间内的微生物污染,从而提高焙烤食品的安全质量。
4结语。
随着人民生活水平的提高,生活节奏的加快,消费习惯的改变,市场对焙烤食品的需求会进一步加大,焙烤食品工业的规模会进一步扩大。据专预测,我国焙烤食品在今后一定时期内,仍将保持10%以上的年增长速度,前后,我国焙烤食品消费规模将达到500亿元的水平,将成为人们食品消费中的重要构成部分。
未来的体育委【第二篇】
全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,努力实现“以德育教育为首,以艺术教育为特色,以提高学生综合素质为根本”的办学目标。以学生《体质健康》为重点深化体育课堂、体训队教学改革,提高体育教学质量,加强出操、集队、集会纪律,做好出操、集队、集会常规训练,做好田径队、篮球队的选材与训练工作,切实提高体训队员体能、运动技能、竞赛能力和心理素质;以德育教育为核心,在体育教育教学中注重思想教育,培养学生树立远大理想,注意加强提高学生团结协作能力,增强学生集体主义观念,树立集体主义荣誉感,培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、积极进取的个性,提高学生克服困难、战胜困难的能力,为适应未来社会生活和激烈竞争奠定基础。
1、抓好“两课两操一活动”,增强学生组织纪律观念,有效提高学生身体素质。
“两课两操一活动”是学校体育工作的重点,“两课两操一活动”质量的好坏将直接影响学生身体素质的好坏和健康况状的好坏。因此,首先要求每位体育教师都要树立抓好“两课两操一活动”的思想观念;其次要求体育教师认真钻研体育教材,努力提高业务水平,做到写好学期计划、授课教案,多花时间备课,不打无准备之仗,向四十分钟要质量,切实提高教学质量;第三是配合学校抓好早操、眼保健操工作,加强两操纪律,增强学生组织纪律观念,树立远大理想,营造良好校风、学风;第四是认真组织课外活动,要求每一位体育教师在值周期间保证课外活动时间、认真安排好课外活动内容、积极发放体育器材、充分利用现有场地器材,督促学校保障每生每天有一小时足够活动时间和注重激发学生参加体育锻炼,全面提高身体素质。
2、抓好《体质健康》工作,注重新教材的培训学习,注重领会新教材中推进素质教育的意义,注重结合我校学生实际情况进行教学改革,确保达标率、优秀率稳步提高,切实提高我校学生身体素质。
推行《体质健康》工作是我县刚进行的体育教学改革,目前我校已按上级部门要求配备相关器材,但是对新教材内容的了解是初步的,对新教材中所体现出的推行素质教育意义还不够深入,更谈不上对新教材的研究,更缺乏新教材的教学经念。因此,本学期体育工作的重心放在注重新教材的培训学习,注重领会新教材中推进素质教育的意义,注重结合我校学生实际情况进行教学改革,探索适合我校学生身体生长发育和探索适合我校学生身心健康成长之路。
3、抓紧抓好业余运动队训练,有效提高运动技能和竞赛水平。
长期坚持运动队的业余训练是我校的基本办学宗旨,也是提高我校学生积极参加体育运动兴趣和技能的基本手段。业余训练能培养学生吃苦耐劳,能使运动员养成良好的锻炼习惯,能推动学校体育的发展,能促进学生运动技能的提高;竞赛能有效发展学生团结协作、顽强拼搏和胜不娇、败不妥的个性,竞赛能增强学生集体荣誉感,竞赛能展现运动员的体育才能。因此,必须抓紧抓好运动队的训练。
1、期初召开体育教师会议,讨论分工体训队教练人员和讨论如何开展本学期体育教研活动及对本学期体育的其他工作作安排。
男篮一队教练:
女篮一队教练:
田径队教练:
男篮二队教练:
女篮二队教练:
2、篮球一队要在第四周前选拔好运动员,并组队开始训练。
3、田径队也要尽快物色好运动员,尽快组队进行训练。
4、篮球二队要在第六周以前组队训练。
5、期初进行新教材和新广播操培训。
6、十月中旬进行新广播操比赛。
7、学校第十三届田径运动会决定在十一月中旬举行。田径队教练要负责拟好竞赛规程发送到各班,并组织有关人员编排,保证按期举行运动会。
8、期中组织体育教师利用电脑、电脑网络、电视进行体育观摩学习。
9、十二月中旬开展体育教学公开课。
未来的体育委【第三篇】
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是五(1)班的徐子涵,今天,有机会参加学校大队体育委员的竞选,十分高兴!我要感谢老师和同学们的信任,给我这样一次竞选的机会。
转眼间,我已在高港实验小学度过了四年快乐的时光,也形成了活泼开朗,热心助人的良好品格。我非常喜欢体育,跳绳、篮球、乒乓球、羽毛球等许多运动都是我的强项,每年我都参加校运动会,三年级时在男子组400米比赛中获第一名,在男子组跳高比赛中获第二名;四年级时在男子组200米比赛中获第三名,在男子组跳高比赛中获第一名。我还是校“花样跳绳队”的主力呢。这不仅为班集体争得了荣誉,而且也充分证明了我在体育方面的实力。
如果我被选上学校大队体育委员,我将发挥好自己的特长,用“热心”为同学服务,用“真诚”做老师的'得力助手,用“创新”开展工作!努力为学校和班级争光,做一个称职的大队体育委员。
我知道,此次竞选,不会一帆风顺,因为在座的参赛选手都很优秀,无论结果怎样,我都会做到:面对得失——消极不如积极;面对理想——有追求才有希望;面对竞选——经历比结果更重要!虽然我不是最优秀的,但是我相信经过我的努力,我一定会是最出色的!请同学们投我一票吧!
演讲稿二:体育大队委竞选演讲稿。
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是三(2)班的庞中旭,我竞选的职务是大队体育委。
热爱体育运动的我——是一位性格开朗、爱跑爱跳、多才多艺的阳光男孩。我学习认真,课堂上专心听讲,积极回答问题,认真完成课后练习;数学能做到快速、准确答题,书写工整;我很喜爱语文,我爱读书,看过的书很多很多,如:《中华上下五千年》、《三国演义》、《我是升旗手》、《钢铁是怎样炼成的》等等。。。。。。好的书籍丰富了我的知识面;琴笔书画我也很擅长,作品也不少哦。体育方面更是成绩优异,长跑、短跑不在话下,实心球能扔出5米多远,立定跳远每次都拿冠军;篮球运动更是我的特长,我还是班级篮球队的主力队员呢!在体育课和课外活动中能够带领大家一起活动,锻炼身体,将是多么快乐和有意义的事情啊!
虽然担任大队体育委可能会占用我一些学习的时间,但我一定会合理的安排好时间。我相信,如果我担任大队体育委,会对我的学习产生更大的动力,督促我更加认真学好各门功课,成为一名更优秀、更快乐、更健康的苏杰学生!
请把你们手中宝贵的一票投给我吧!相信我!我能行!
谢谢大家!
演讲稿三:体育大队委竞选演讲稿。
尊敬的各位领导,亲爱的同学们:
大家中午好!
部经历使我积累了一定的经验,也让我今天有勇气自信地站在这里,竞选少先队大队部的体育委员。
大家都知道,体育委员就是负责一些体育事务,包括做操、上体育课、比赛等等。另外要在体育方面有突出表现并起到模范表率作用。出于上述考虑,我觉得担任大队部的体育委员必须具有以下几点:
1.要具有良好的体育条件,取得过优秀的体育成绩。
2.要有强烈的责任感,热心帮助同学,做好老师的小助手,为学校作贡献。
我觉得自己就具备上述要求,是一名合格的体育委员人选。我每学期的体育成绩都非常优秀。在刚不久的校运动会上,我带领全班同学努力拼搏,取得了全校第一名的好成绩。我自己参加的两个项目跳远和垒球均获得了第一名和第三名的好成绩。我在运动会上的出色表现不仅为班级争得了荣誉,而且也证明了我在体育方面不容争辩的优势。火车能跑,要靠火车头,我希望能够带领大家向前奔跑,我希望和广大的少先队朋友成为战友,共同学习,共同提高!
未来的体育委【第四篇】
科学技术是第一生产力,是提升一国国际竞争力的核心要素。随着经济全球化的不断深入,世界范围内的资源和市场竞争日趋激烈,世界上许多国家都在致力于科技创新,以推动本国产业变革和经济发展,提升国家竞争力,赢得未来国际竞争的先发优势。面对新一轮科技革命的蓬勃兴起和我国经济发展的现实约束,党的十八大明确提出,要实施创新驱动发展战略,将科技创新作为提高社会生产力和综合国力的战略支撑。党的十八届五中全会进一步提出,要深入实施创新驱动发展战略,发挥科技创新在全面创新中的引领作用,把创新发展摆在国家发展全局的核心位置,并列为五大发展理念之首。科技创新将成为提升我国“十三五”时期经济发展的战略基点。
一、近年来我国科技创新的突破性进展及其存在的问题。
为落实创新驱动发展战略,建设创新型国家,我国资源配置不断向科技创新倾斜,不断加大科技创新支持力度。2015年全社会研发支出有望达到14300亿元,比年增长一倍[1].近年来,我国科技创新能力显着提升,科技创新成果不断涌现。
在基础研究领域,诱导性多功能干细胞、高温超导材料、量子通信系统及组网技术、中微子振荡等研究取得突破性进展,为我国战略新兴产业培育和经济结构调整提供了重要的科学理论支撑,成为我国国际竞争力提升的基础性驱动力量。在战略高技术领域,载人航天、探月工程、深海潜水器、超级计算、北斗导航等领域也取得了重大突破,在相关领域得到应用,并转化为实用性生产资源,推动产业变革和服务创新,为建设创新型国家奠定了坚实的基础。在科技成果产业化方面,高铁、4g通讯、核电、电动汽车、特高压输变电、杂交水稻、国产大飞机等重大创新成果加速应用,科技成果产业化使科技创新不断转化成现实生产力,极大地提高了我国在国际舞台上的竞争力和影响力。
科技创新的产业化运用,使科技型产业不断涌现,生产要素中的科技元素占比也日益扩大,产品中的科技含量持续增加,直接催生了我国经济结构优化和生产方式转变,也使我国在产业经济、对外贸易等领域的国际竞争力悄然提升。我国经济增长速度在“十二五”时期的前4年,年均保持在8%的高位运行,领跑全球主要经济体,极大地提升了我国经济综合竞争力。2015年前3季度,我国第三产业占gdp比重达到%,比去年同期高出个百分点[3],服务业主导的产业发展趋势初步呈现,并成为经济增长的常态化动力,促使产业结构进一步优化,产业经济竞争力不断增强。出口产品技术含量明显提高,初级产品出口额占比下降到%[2],对外贸易结构持续优化,货物贸易量领先全球,对外贸易竞争力大幅提升。
当然,也应看到,我国科技发展中不平衡、不协调、不可持续问题依然突出,短期问题和长期问题交织,结构性问题和体制性问题并存,国内问题和国际问题错综复杂。主要表现在:(1)我国虽然已成为科技大国,但还不是科技强国[4].由于改革开放初期我国的技术水平跟世界科技前沿差距很大,所以学习和模仿的空间很大。我国在技术进步过程中存在过度依赖学习和模仿等问题,相对而言,自主创新的贡献不大。(2)同发达国家相比,我国的科技成果产业化率较低,科技成果转化动力缺乏。通过科技创新,发展切合资源禀赋要素结构的新兴产业是当前我国产业发展的必然选择和合理方向,但创新具有高投入、高风险的特点,因此,尽管我国科技创新研发快速增长,但起步晚及研发投入不足使得我国科技创新成果及其应用状况与科技强国存在较大差距,致使我国新兴产业发展与发达国家相比处于竞争优势严重不足的窘境。(3)科技创新体制同我国经济和科技发展的实际并不相宜,在一定程度上科技创新的制度激励较为欠缺。(4)科技创新人才还比较缺乏。因此,必须以高度的责任意识和强烈的使命意识,大力推进自主创新,加强科技支撑,切实提升国家创新竞争力[4].
二、科技创新是“十三五”时期我国经济发展的重要驱动力。
为加快经济发展方式转变,推进经济结构调整,我国应全面落实创新驱动发展战略,以科技创新为支撑,竭力培育战略性新兴产业增长点,促进重点产业快速发展。“十三五”时期,要推动创新发展,就要让科技创新在全社会蔚然成风,加速推进我国经济结构优化和生产方式转变,显着提升我国在宏观经济、产业经济和对外贸易等领域的国际竞争力。
1.通过科技创新促进产业结构优化,提升产业经济竞争力。当前,世界经济格局正在发生深刻变化,我国传统低端制造产业依靠资源、环境和劳动力等资源禀赋形成的竞争优势逐渐消退,原有工业后进国家通过引进国外技术,形成后发优势的工业发展路径显然行不通了,新的产业体系尚未形成,再加上资源和环境的叠加影响,我国经济发展面临着前所未有的严峻形势和巨大挑战。“十三五”时期,国际市场竞争将更为激烈,我国经济发展动力亟须转换,必须把发展基点放在科技创新上,依靠创新驱动破解新常态下经济发展的资源与环境的双重约束,借鉴德国“工业”战略发展经验,实施《中国制造2025》,支持企业推进技术改造,全面提高产品技术、工艺装备、能效环保等水平;加大工业领域科技创新的支持力度,培育一批战略性新兴产业,促进信息技术向市场、设计、生产等环节渗透,开拓发展空间,带动我国整个产业结构的转型升级,提高我国在全球产业价值链中的地位,抢占未来科技革命和产业发展的战略制高点,利用技术引领的先发优势增强我国产业竞争力。
2.通过科技创新提高贸易科技含量,提升对外贸易竞争力。我国众多企业根据生产要素禀赋,嵌入全球价值链底部的制造环节,利用廉价劳动力的成本优势,参与国际市场竞争,这在一定程度上促进了我国经济的快速增长。在金融危机、欧债危机的影响下,国际市场竞争的日趋激烈,国外贸易保护主义抬头,贸易摩擦不断升级,再加上我国劳动力成本逐渐提升,靠廉价产品出口带动国内经济增长的发展模式难以为继。但由于经济发展的长期路径依赖,时至今日,我国出口贸易仍以低端制造产品为主,贸易科技含量低于发达国家,导致我国出口贸易结构低端固化。当前,我国经济发展进入新常态,面对国外需求萎缩的市场现状和激烈的竞争格局,只有通过科技创新,提高贸易产品的科技含量,改变我国低端制造的固态形象,使中国制造逐渐向中国创造转变,由长期依赖廉价劳动力支撑的对外贸易向依靠科技推动的对外贸易迈进,才能切实提升新形势下我国对外贸易的国际竞争力。
3.通过科技创新重塑经济发展方式,提升产品的国际竞争力。现阶段,全球气候变暖的危害日益凸显,我国资源环境也面临着严峻形势,多重因素的叠加影响,客观上要求我国经济发展方式要切实从规模速度型向质量效率型转变。要转变经济发展方式,就要改变我国长期依靠资源和环境谋求发展的行为范式,建立以科技创新为基础的经济增长模式,这也是我国经济步入新常态后经济发展的必然选择。依靠科技创新,就是要改变原来依靠资源环境和廉价劳动力的竞争秩序,根本上就是要提高劳动者的素质,培育工匠精神,推动生产方式向柔性、智能、精细转变,提升产品内涵和质量,树立产品新标准,摆脱原来我国经济发展对资源环境的非理性依赖,以科技创新和工匠精神为引领,着力提高发展质量和效益,满足“互联网+”时代消费者对高品质产品的诉求,重塑国际市场竞争新秩序。这就要求我国在转变经济发展方式过程中,实施工业强基工程,开展质量品牌提升行动,积极培育以技术、标准、品牌、质量、服务为核心的.对外经济新优势,提高劳动密集型产品科技含量和附加值,营造资本和技术密集型产业新优势[6],提升我国产品的国际竞争力。
当前,新一轮科技革命和产业变革蓄势待发,1化“.我国经过30多年的改革开放,要素资源禀赋结构、比较优势都发生了深刻变化,经济发展必须加快从要素驱动向创新驱动转型。要摆脱长期依赖的原有经济发展模式,就必须加快科技体制改革和创新,形成促进创新的体制架构,充分发挥社会主义在促进科技创新方面的体制优势。提升科技创新能力,培育发展新动力,推动经济发展方式的快速转变,将极大地增强我国各领域在国际舞台上的竞争实力。
1.强化原创性基础科学研究。基础科学理论是技术创新的前提和基础,加强基础科学研究是提高我国在应用技术领域创新能力的必然要求。忽视基础科学研究,功利性地追求实用技术创新,无疑是舍本逐末,不可能从根本上提高我国原始创新能力,真正实现建设创新型国家的战略目标。为迎接新一轮科技革命的蓬勃兴起,实现建设创新型国家的战略目标,”十三五“时期,应加大对基础科学研究的支持力度,着力提升我国基础科学研究能力,实施国家重点基础研究发展计划、国家重大科技项目,在重大创新领域组建一批国家实验室,提高基础科学研究能力,拓展发展新空间,开辟新的产业发展方向和重点领域,培育新的经济增长点,提升我国的国际地位和竞争力。
2.强化企业的技术创新主体地位。我国企业技术创新在国家科技创新结构中占据越来越重要的地位,但现阶段企业技术创新主体地位仍然式微。这直接导致了我国工业技术与西方发达国家的工业技术之间的差距,并催生了粗放的经济发展模式,形成了一味依赖资源、环境和劳动力等生产要素进行生产并参与国际竞争的发展路径。新形势下,转变我国经济发展方式,亟须强化企业的技术创新主体地位,深化科技体制改革,加快形成适合创业创新的市场环境,深化知识产权领域改革,加强知识产权保护,提升企业主动创新意愿,引导社会创新资源向企业集聚,形成一批有国际竞争力的创新型领军企业。
3.整合创新资源,提高创新系统整体效能。从本质上来说,创新驱动战略既要整合资源,实现知识创新、技术创新,又要充分发挥文化创新、体制创新、管理创新等制度性创新对知识、技术创新的推动和促进作用。创新驱动战略的实施是一项系统工程,需要国家、区域、产业、企业”四位一体“全面发展。从国家层面来说,建设创新型国家,要着力整合区域内创新资源,统筹技术创新、知识创新、国防科技创新、区域创新和科技中介服务体系建设,发挥创新资源合力,实现创新资源的规模效应。从产业发展来说,要紧紧围绕科技惠民开展协同创新,突出抓好民生科技产业、环保科技项目,加强公共卫生、生态环境、公共安全、建筑节能等关键技术攻关和成果示范应用,让科技成果更好地惠及广大人民群众。从企业层面来说,企业才是创新的真正主体,要让企业拥有足够的空间参与到全球创新体系中。
4.继续深化科技体制改革,增强自主科技创新活力。改革是创新驱动的内在动力要求,在科技创新体系中,要优化政府科技资源配置,改进科技经费管理办法,提高公共资源的利用效率。进一步深化科研机构改革和重组,推进科研去行政化,建立学术共同体,实行基于学术本位的管理和评价,促进产学研协同创新。要建立健全科技决策和宏观调控机制,促进区域内科技资源合理配置,健全科技创新投入机制,健全知识产权工作机制。完善科技支撑战略性新兴产业发展和传统产业升级机制。
建立科技创新资源合理流动的体制机制,充分发挥市场对创新资源配置的基础性作用,同时更好地发挥政府在科技资源配置中的调控、引导等作用,促进我国创新资源合理、高效流动和运转。建立科学的科技创新评价、激励机制,发挥制度在科技创新中的带动和促进作用,充分调动科技创新人才的积极性和主动性,增强自主科技创新活力。
5.加强国际科技创新合作。自主创新是要通过研发创新,掌握具有竞争优势的关键技术和知识产权,打破科技强国对关键性应用技术的垄断格局,但这并不意味着是封闭式创新,而应加强与发达国家的国际科技创新合作与交流,鼓励我国研发机构积极寻求国际科技创新合作,探索与技术先进国或先进机构科技创新合作渠道和机制,共同设立实验室或联合研究中心,牵头组织国际大科学计划和大科学工程,统筹国际与国内两个市场、两种资源,特别是人才和智力资源,搭建提升我国原始创新、集成创新和引进消化再创新能力的国际化科研平台,厚植科技创新优势,推动我国科学技术水平的跨越式发展。
6.加大科技创新型人才的引进及培养力度。目前,虽然我国的科技人力资源总量和研发人员规模已经超过美国,居世界第一位,但人均产出效率却很低,与发达国家仍有较大差距,并且高端创新型人才非常缺乏。建设创新型国家,特别是加快我国科技创新步伐,必须着力破解科技创新人才缺乏、科技创新能力不足的现实阻碍,加快人才强国建设,深入实施人才优先发展战略,推进人才发展体制改革和政策创新,打造多元化的教育体制,加强高校、科研机构等科技创新人才培育平台建设;努力构建以创新为导向的社会环境,加快建立科技创新型人才的培养、引进和使用机制,形成具有国际竞争力的人才制度优势,大量吸引海外创新型精英人才,激发创新活力,推动大众创业、万众创新,打造我国科技创新的竞争优势。
[参考文献]。
[5]刘伟,苏剑。”新常态“下的中国宏观调控[j].经济科学,2014(4):5-13.
未来的体育委【第五篇】
为加强对全民健身活动的组织领导,镇政府成立高埂镇全民健身活动领导小组,由镇长任组长,分管领导为副组长,社会事务办、民政、工会、团委、妇联、残联、综合文化站等科室负责人为成员。领导小组负责社区全民健身运动的组织、督促检查和指导。
(一)以各层次赛事活动为主线,提高群众体育的吸引力。
20xx年社区拟举办1次以上单位职工(学生)运动会或趣味运动会,提高群众体育活动对群众的吸引力,不断扩大群众体育的影响面、参与面。
(二)以各种节庆体育活动为抓手,营造全民健身运动氛围。
要充分利用元旦、三八、五四、国庆等节假日,特别是“全民健身日”,组织社区各单位、村(社区)、学校、老年文艺队开展各种形式的群众体育活动。村(社区)侧重于组织开展秧歌、腰鼓、健身气功、绿道健身、拔河、自行车骑游、跳绳及趣味比赛等活动,学校侧重于组织开展健身操、篮球、足球、乒乓球等活动。以体育活动丰富群众节日生活,营造浓厚的全民健身运动氛围。
(三)以全民动员为目标,增加全民健身的实效性。
全民健身运动的目的是要让社区人民都要动起来,增强身体素质。各单位、村(社区)、学校、文化站、文艺队要结合健身绿道建设,充分利用各种资源,组织引导群众开展日常性全民健身运动,形成锻炼身体的良好习惯。
(一)党政办。负责加强宣传,注重引导,营造良好的全民健身氛围。
(二)文化站。负责全民健身活动工作方案的制定、实施和检查,负责各类活动计划实施的督促检查。青年志愿者和各级各类体育爱好者的作用,使全民健身活动进一步完善,活动制度逐步形成,管理和引导机制逐步建立,市场化机制进一步健全。
(三)社会事务办。负责组织辖区内的中小学校举办学生运动会,学校组织学生开展全民健身运动每年不少于1次,学生参与全民健身活动不少于95%。督促中小学校严格按照《学生体质健康标准》,确保学生每天健身不少于1小时。
(四)民政办。负责督促检查活动计划实施情况;负责社区村(社区)全民健身活动的落实和检查,为居民健身提供帮助和指导。
(五)工会。负责组织各企业开展职工运动会,开展全民健身活动不少于1次,职工参与全民健身活动不少于50%。
(六)妇联。负责组织各基层妇女组织开展全民健身活动全年不少于1次,参与全民健身活动的妇女人数不少于50%,开展全民健身推广活动不少于1次。
(七)各企事业单位、学校、村(社区)。负责制定本单位全民健身活动计划,组织开展全民健身活动并抓好落实。
(一)认真制定工作计划。为切实加强对全民健身活动的组织领导,健全组织机构,制定本全民健身活动计划,落实工作措施,确保全民健身活动取得实效。并制定8月8日“全民健身日”活动计划,广泛开展形式多样的全民健身活动。制定的年度工作计划和“全民健身日”工作方案,并及时报送。
(二)切实抓好工作落实。各单位要认真按照工作计划,抓好工作落实,对本单位、本辖区的体育场所、设施定期检查维护,确保正常使用。各体育协会要加强对全民健身活动的组织,发挥场地和项目优势,为社会各界开展全民健身活动提供方便和支持,积极吸引社会各界广泛参与全民健身活动。
(三)加强督查考核。各单位要高度重视全民健身运动的开展,镇政府要将各村(社区)全民健身活动开展情况纳入年终考核,适时开展督查。
未来的体育委【第六篇】
半年来,作为一名咱班的体委,我不仅对自己有很多感触,同时对同学也是一样。在初始接这个职务的时候。我对咱们大家的新建立的班级是一种比较好奇的心理。但经过几次的接触以后,我才发现同学的体育素质并不是很好。每个同学无论从思维还是从他们的精神面貌上看,都不象是一个特别精爽的人。就是说没有一个特别强的精神气质。这就跟体育有很大关系。来到这个学校,既来之则安之,当时我就想一定要把咱们的每一个人的精神面貌提高上来。让每一个人都有一个健全的完美的体质。
首先就是在体育课上,我感觉着我这名体委就能算是一个比较合格的了吧。对于老师教的短跑、篮球、排球、中长跑还有铅球,无论是在练习还是在考试过程中,我都能积极的配合老师的工作。同时把自己所知道的一切的知识全部都传递给大家。让大家能够理论结合实践全能练出自己的实际水平。在考试过程中发挥出自己的超水平。
其次,就是在课外。为了丰富同学们的生活,同时也锻炼一下同学们在各方面的技能,在班委的相关组织下为同学们买了一些体育用品。我感觉这些东西对同学们的确实有了很大的帮助。最起码在同学们之间玩的时候,在无形中就增进了同学们间的感情。同时又锻炼了自己的素质。不至于让咱们数控2班在体育各方面都拿的出手。
再次,就是我也在同学之中寻找在体育方面有一定潜力的人,可以说这就是他们的一个微小的优势,对他们进行一些特别的辅导和锻炼,我感觉着也是非常有必要的,最起码也可以让这些人来带动全班的人来共同提高我们自己的素质。让整个数控2班在将来的发展中越来越火。
再再次,就是作为一名体委,我也有很多的不足之处,在有的时候我也爱动一些情绪。比如说在搞班级篮球赛的前几场时没有特别好的带动大家。以至于输的残不忍睹。但是我也感觉一个人并不是完全的十全十美的,但他如果能发现自己的不足之处并且能够以好的方式去改正,那就是对自己的一次锻炼。
我还想在下学期中对咱们班进行一些体育活动。再多组织一些班级内的一些比赛。同时我还想在下学期的暑假中举行一次远旅程的暑游活动。让同学们能够更开阔一下自己的视野,同时也增进一些对社会的了解。
未来的体育委【第七篇】
方向是行为的先导,位于技师院校一线的体育教育工作者只有充分了解、科学把握了我国院校体育教学的发展方向,才能够为技师院校体育教育教学工作水平的不断提升奠定基础。因此,本文就针对技师院校体育教学的发展趋势问题进行了研究,希望能够借此为我校体育教学改革的推进提供一定的参考。
一、体育教育的发展走向。
(一)树立全新的体育教学理念。
相对于社会体育,技校体育教育起着过渡的作用,因此对技校体育的改革势在必行。要从根本上改革技校体育教育必须从改变人们的教育理念开始,要冲破传统的观念的束缚,在师生中间树立一种全新的体育教学思想。利用新的教育理念开展各种体育活动积极引导学生参与到其中,使学生的体育技能得到发挥,发掘学生体育方面的潜能。另外,要汲取众多发达国家高职体育的发展经验,从中学习到我们所不具备的教育思想,最终使我国的体育教育走上国际化的道路。
(二)完善师资队伍。
目前,教育中教师配备严重不足,加之体育教师性质不同于其他学科教师,无疑增加了体育教师的招聘难度。另外,现有岗位的体育教师的技能、素质水平同发达国家相比还有很大差距,这就要求教师自身应该加强对体育教学的学习。同时,学校应该创造更多的机会提高教师的职业素养,例如可以鼓励教师在职研修,或者组织教师外出学习等。只有师资队伍强大了,才可以为学生提供一个更好的体育教育的平台,促使学生积极融合到高职体育环境当中,加快体育教育向前发展。
(三)改革体育教学内容。
必须改变以竞技性为主的体育教育手段,取而代之的是灵活多变的教育方法。结合当前体育教学的实际情况,适当引进一些能够提高学生健康状况和体育素养的运动项目,突破传统的体育教学体制的束缚。同时要创造性的将具有时代气息和健康运动的体育概念引入到体育教学当中,应该将学生的兴趣爱好放在优先考虑的范畴之内,多开设一些例如健美操、羽毛球等学生们感兴趣的体育课程。只有切实做到这些,学生们才会愿意参与和投入进来,在体育活动中发挥其主体地位,不断提升自己的体育技能和能力,把终身体育贯彻到实践当中去,更好地满足社会体育的需要。
(一)教学内容的发展趋势。
教学内容的多样化是目前我国技师院校体育教学发展的重要趋势。未来的院校体育教学开始由以往的“以运动技术为中心”的教学向“以体育观念、体育动机、体育方法和以及体育能力培养为中心”的`教学发展。未来院校体育教学的教学内容会根据社会体育的发展情况,学生个体的实际情况和实际需求以及本校的教育教学条件进行合理的安排和调整,内容的广度将会得到有效的拓宽,体育观念、体育意识、体育理论、体育技术以及保健和身体素质、人文素质等内容均会合理的纳入到院校体育教学的内容体系之中,从而使得院校体育教学内容的发展呈现出多样化的趋势。
(二)课程结构。
院校体育教学的课程结构简单来说,就是根据院校体育教学的培养目标,对各种内容、各种形态的课程所进行的科学安排。为了能够充分发挥院校体育教学的功能,未来的院校体育课程结构就必须要不断的优化。而要针对院校体育课程结构进行优化,就需要突破原有的课程结构框架,改变目前院校体育教学中单一的课程结构,除了要开设必修课、选修课、辅导课和保健课以外,还需要根据本校的实际情况组织开展俱乐部活动、专项训练以及余暇体育等多种形式的、有可能以课程形式出现的活动,从而形成多种类、多层次的课程结构,并将其统一于院校体育教育教学之中,为实现院校体育教学目标提供切实的保障。
(三)组织教法的发展趋势。
传统的院校体育教学活动,往往是以教师为主的,任课教师统治课堂管理学生的方式非常普遍。但是,随着院校体育教学的发展,这种情况也相应的会有所改变,以学生为主体、教师为主导的,有助于充分发挥学生的主体作用,促进学生主动发展的组织形式将会成为未来院校体育教学组织教法的重要发展趋势。这种新的院校体育教学组织形式,不仅着眼于学生的学习情况,有利于为学生的体育学习和锻炼提供指导和服务,而且有助于形成良好的师生关系、生生关系,有助于营造良好的教学氛围,使得学生能够在轻松、自由、和谐的气氛中进行体育学习和锻炼。
重视过程性评价和个体评价,重视评价内容的多元化是当今院校体育教学评价的发展趋势。首先,重视过程性评价与终结性评价相结合,重视过程性评价在院校体育教学评价中的应用,是院校体育教学评价的发展趋势之一。院校体育教学评价对过程性评价的重视,并不意味着就是要以过程性的评价代替终结性的评价,而是要通过过程性的评价与终结性的评价两者之间的有效结合,来对所开展的院校体育教学活动进行监督和激励,从而促进院校体育教学活动的不断改进和提升。
参考文献。
[1]李存健。对高等职业学校体育教材建设的思考。体育科技,(2)。
[2]陈爱军。关于高职体育课堂教学策略的探讨[j]。高职教学参考,(24)。
未来的体育委【第八篇】
要说谁能当上体育委,那非体育健将“小肥羊”杨航莫数了。杨航有着高高的个头、炯炯有神的眼睛、强壮的身体,他十分喜欢穿运动服、运动裤和运动鞋。要说他,平常就生龙活虎的。一到体育课,他更是充满活力。他为了参加学校的运动会,还经过了一番苦练:白天上学时,他都是一路小跑跑到地铁站,再从地铁站跑到学校。回家时,也是一路小跑着回家,看他那跑步的样子,还真有点体育明星的派头呢!
在上届校运动会中,杨航获得了男子200米冠军。那时的精彩片段至今让大家记忆犹新:发令枪一响,他就像离弦的箭一样冲出了起跑线,超过了一个又一个对手,最终一鼓作气,冲过终点,大家欢呼声一片……你瞧,杨航厉害吧!未来的体育委一定是归“小肥羊”杨航的。
孝陵卫中心小学四(2)班尤诚明。
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