六年级观察日记大全(汇总5篇)

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六年级观察日记【第一篇】

今天,我很高兴,因为我妈妈给我买了一盆水仙球。我对它爱不释手,便拿起它,仔细地观察了起来。它的根系像老爷爷的一根根白胡须,非常多。根系上方是它的子球,颜色黄白相间,形状椭圆的像大蒜,气味很清新。它的叶片是绿色的,大约有四厘米,像一根根张开的五指。叶片顶端像眼镜蛇的头部,像在凝视远方,寻找猎物。这么多子球在一起就像千手观音。我对水仙花充满了无比好奇和期待,期待它快快长大开花。

20xx年2月4日天气:晴

今天,我去看我的水仙花,一看上面有写黄了,有的出现了坑,我想:是不是叶片有点枯萎了,我非常焦急,而且很伤心,我盼望水仙花能快快好起来。

20xx年2月6日天气:晴

今天,我看到了水仙花有很大的变化,最长的叶子居然有18厘米1毫米,我大叫:我的水仙花复活了!因为我以前装水仙花的盆子太小了,所以我就把它们分别放入五个漂亮的玻璃瓶中,这样水仙花就可以有自己的家了。

20xx年2月9日天气:晴

今天,我又去看了我的水仙花,个个都很高了,小小的叶子变得很粗壮了,子球和鳞茎球都变得很大,我拿起尺子量一量居然高达18厘米,有的都横向发展了,球茎上有56片叶,我心花怒放,哈哈,我的水仙花不久就可以开花了。

20xx年2月15天气:晴

今天,我又观察了水仙花,没有什么变化,我想:“应该是阳光的问题。于是,我把两只水仙花拿到了阳台,对水仙花说:”下次你一定要长高开花哦!

六年级观察日记【第二篇】

今天,天气热得令人烦躁。外面知了直叫,路上不见一个行人,连平时喜欢唧唧渣渣叫的小鸟也不知跑到哪儿乘凉了。我无可奈何地坐在大树下乘凉,尽管手中的扇子不停地扇动着,但豆大的汗珠还是从我的脸上流下。

咦,那是什么?我的目光被地下一排黑乎乎的东西吸引。

走近一看,原来是一群蚂蚁啊。它们在干什么呢?原来,他们正在搬一块比它们小小的身子大上几百倍的蛋糕啊。

它们能行吗?我决定观察它们。只见它们有的在前面拉,有的在后面推,有的……眼看它们那浩浩荡荡的大军快到“家”了,我心血来潮,恶作剧的把那块蛋糕拿回原来的地方。本以为它们一定会气得放弃了。但,令我没想到的是:它们又回到原来的地方,组织起它们那浩浩荡荡的军队,重新搬起那块蛋糕。这一次,它们成功地把蛋糕搬回去了。

今天,我在蚂蚁身上学到,坚持就是胜利。这大概就是蚂蚁啃骨头的精神吧。也许,人类那句“团结就是力量”就是从蚂蚁王国得到的启示吧。

六年级观察日记【第三篇】

世界里有一群小动物,每天都会不停地忙碌工作,大家都夸它是勤劳使者,它就是活泼可爱的小蜜蜂。

小蜜蜂的脑袋圆圆的,黑溜溜的眼睛咕噜咕噜地转着,甜蜜蜜的嘴巴小小的,小巧玲珑的身子,细手细脚,但尾巴里却藏着一根小小的毒针。你可别小看这根毒针,要是小蜜蜂发猛了,扎你一下,你就会疼得哇哇大哭!

每到春暖花开的季节,你常常会看到几只小蜜蜂,飞来飞去,来回转悠,一会儿飞到这朵花上,一会儿飞到那朵花上。勤劳的小蜜蜂总是欢快地嗡嗡叫,高兴地唱歌,没有一点儿忧心的样子。一直忙到秋天,小蜜蜂收集花粉的行动才逐渐变慢,但花蜜早已经准备好了。冬天到了,北风呼呼地吹着,我们出去一看,却连一只蜜蜂的影儿都找不到。我这才知道,原来小蜜蜂会过冬啊!

我准备开始寻找小蜜蜂的家。发现,在一片花丛里,便有过小蜜蜂的踪影。我翻开一看,哇,一个大家园呈现在我眼前。这就是小蜜蜂的家,原来它们都藏在花丛里。

小蜜蜂,你千辛万苦的就为花儿传播花粉,为人们酿造花蜜。你这种无私奉献、乐于助人的精神值得我们大家学习!

六年级观察日记【第四篇】

《科学》课老师给我们布置了一道作业,让我们观察种子发芽的过程。上个月,我把几粒红豆放在透明了杯子里,并用水把它们泡上。做好这些,我就静静等待它们发芽了。

过了两天,有3粒先胖了起来,随后的一天里就慢慢的鼓起一个包,冒出嫩黄色的小嘴。接着其它的豆子也不甘落后,争先恐后的`冒出了小嘴,最先出壳的小豆芽都已经两毫米了。杯子里的红豆全都发芽了,我非常开心,它们从黄黄的、短短的、胖胖的,慢慢变成了绿绿的、细细的、长长的,看起来弱不禁风的样子。

又过了一个星期,它们长成了十多厘米的小苗,叶子长出来了,一片、两片、三四片……,越长越多,尽管还是细细的,并不强壮,但它们还是努力的往上长着。

差不多20天后,它们已经二十多厘米了,可能是因为水里营养不够,它们不再挺拔,而是弯着腰,并开始变老了,但如果你细心观察,它们的头始终是抬着的。

种子发芽的过程虽然短暂,但它是如此的神奇!

六年级观察日记【第五篇】

今天,妈妈准备去外婆家,我也兴致勃勃地跟着妈妈去外婆家玩了。

来到外婆家,我发现外婆家的附近有一片绿色的草地。草地上盛开着美丽的鲜花。

突然,我发现有一块绿色的草居然会动。我非常好奇,悄悄走近去看,才发现是一只绿色的小动物正在绿色的在草地上呢。

外婆走了过来,对我说:“这是蝗虫。”我只从书本上听到过蝗虫,但是并没有见过真正的蝗虫。因为对蝗虫的好奇,我就把蝗虫抓住了,装在透明玻璃瓶子里。

我把蝗虫带回了家中,仔细地观察它。我发现蝗虫有六条长长的非常有力的腿,还有一双明亮的眼睛,以及一张小小的嘴巴。

我看着蝗虫,心想:它究竟是有害的还是有益的呢?于是,我从网络上寻找关于蝗虫的资料。在网上了解之后,才发现蝗虫这种动物能够自我保护。如果人们抓住它,它还会断腿求生。

但是,现在资料上也并没有确切的说蝗虫是有益的还是有害的。很多人有不同的想法,有人说它是益虫,也有人说它是害虫。

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