实用小学生暑假计划书汇总8篇

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小学生暑假计划书【第一篇】

快的暑假终于到来了,为了我暑假过得更有意义,我现初订如下几点计划:

一、安全第一。1、注意交通安全,不要在公路、铁路上玩耍,遵守交通规则。2、外出要征得爸爸妈妈的同意,不私自出街,不与不认识的人一起出门。3、注意饮食卫生。

二、学习不放松。1、去学习书法和美术。在家没人和我玩,去学习班我可以玩,也可以学到很多的知识。2、认真地完成暑假作业,看30万字的课外书,读万卷书行万里路,多练《数学奥林匹克》。3、最好每天听一会儿英语,学打一会儿的字,学会五笔打字,争取追上妈妈。

三、劳逸结合过暑假。1、适当的玩耍,健康的游戏。2、不“死读书”,读一个小时的书,看一会儿新闻,玩一会儿电脑,跳一会儿皮筋,锻炼身体,有益身心。3、适当的玩耍,去公园、游乐园玩一玩,调节身心。

我要把“勤”与“嬉”安排得井井有条,这样的话,劳逸结合,我就可以过一个充实的暑假!

计划人:

小学生暑假计划书【第二篇】

我是一名二年级的小学生。今年小学一、二年级的.学生都没有暑假作业。以下是我暑假的一些计划:

一、多看课外书籍。利用暑假看完十大名著。另外再看一些其它的用益书籍。并积累好词好句。

二、坚持每天练字,并写1篇日记。这样既可以把生活中的有意义的、难忘的、快乐的事记下来,又可以提高我的写作能力。

三、做一些力所能及的事,帮父母分担一些家务。

四、多交一些好朋友,在暑假里一起快乐地玩耍。

五、选择一个自己喜欢的培训班学习。

希望我今年能过一个快乐而有意义的暑假!

小学生暑假计划书【第三篇】

一个团结、进取的班级,需要每一位成员的参与与不懈努力,为了我们的班级更加具有凝聚力,为了使我们的同学能严以律己,爱护班集体,团结同学,成为合格、优秀的小学生,班特制定了以下班级奖励制度(实行累积式奖励)。

1、作业:认真完成老师布置的作业,老师批改有5次以上得到五个苹果的,可以到班主任处兑换一颗亮晶晶的贴纸五角星,累计10颗贴纸五角星换一朵红花。

2、课堂表现:课上认真听讲,积极发言,勇于表现自己得一颗贴纸五角星,累计10个换一朵红花。

3、劳动:积极参与劳动,打扫卫生又快又好得一颗贴纸五角星,累计10个换一朵红花。

4、课间:每日课间文明玩耍,不做危险动作,不追逐打闹,不高声尖叫得一颗贴纸五角星,累计10个换一朵红花。

5、合作:乐于与伙伴合作,在合作中相互学习得一颗贴纸五角星,累计10个换一朵红花。

6、环保:爱护环境,讲究卫生,不乱丢垃圾,能主动拣垃圾,维护周围的环境与卫生得一颗贴纸五角星,累计10个换一朵红花。

7、友爱:不欺负他人,团结同学,乐于帮助有需要的人得一颗贴纸五角星,累计10个换一朵红花。

8、课堂守纪:课堂上认真听讲,遵守课堂纪律,不影响他人学习,善于倾听他人的发言得一颗贴纸五角星,累计10个换一朵红花。

9、小老师:能协助老师帮助其他同学学习得一颗贴纸五角星,累计10个换一朵红花。

10、小助手:能协助老师管理好班级的纪律,课上课下能起模范带头作用得一颗贴纸五角星,累计10个换一朵红花。

11、进步:在学习、生活中有明显的进步得一颗贴纸五角星,累计10个换一朵红花。

12、早、午读:早读时间认真跟读,中午按老师的要求安静地午读得一颗贴纸五角星,累计10个换一朵红花。

13、个人卫生:能坚持每天保持自己衣物整洁,小手干净的学生可以得一颗贴纸五角星,累计10个换一朵红花。

注释:

每位学生都有一本“采星本”,该本子的功能是收藏老师奖励的贴纸五角星,一旦采齐10颗,就可以来换一朵红花,红花则贴到教室后的“比一比”的“小雨伞”中,从照片上方的红花多少,可以来侧面了解学生各方面的表现,红花的多少将与评选第一批少先队入队人选及期末各奖项相挂钩。

小学生暑假计划书【第四篇】

快的暑假终于到来了,为了我暑假过得更有意义,我现初订如下几点计划:

一、安全第一。

1、注意交通安全,不要在公路、铁路上玩耍,遵守交通规则。

2、外出要征得爸爸妈妈的同意,不私自出街,不与不认识的人一起出门。

3、注意饮食卫生。

二、学习不放松。

1、去学习书法和美术。在家没人和我玩,去学习班我可以玩,也可以学到很多的知识。

2、认真地完成暑假作业,看30万字的课外书,读万卷书行万里路,多练《数学奥林匹克》。

3、最好每天听一会儿英语,学打一会儿的字,学会五笔打字,争取追上妈妈。

三、劳逸结合过暑假。

1、适当的玩耍,健康的游戏。

2、不“死读书”,读一个小时的书,看一会儿新闻,玩一会儿电脑,跳一会儿皮筋,锻炼身体,有益身心。

3、适当的玩耍,去公园、游乐园玩一玩,调节身心。

四、暑假补上“劳动课”。

1、多帮爸爸妈妈做家务活,比如去自家的菜地摘青菜、浇水,洗菜、洗碗、拖地板等。

2、种一些花花草草的,比如种仙人掌、指甲花,好好的照顾它们,通过劳动实践,对自己进行劳动技能的.培养,增强自己的劳动观念,明白劳动的内涵,加深对劳动人民的感情,提高动手能力,培养独立自主、勤劳俭朴、吃苦耐劳的品德。

我要把“勤”与“嬉”安排得井井有条,这样的话,劳逸结合,我就可以过一个充实的暑假!

计划人:

一、每天读1--2小时书,写读书笔记(这样可以提高我的作文水平);

二、要报书法班(可以把字练的更漂亮);

三、每天写一张口算作业(可以提高我的口算能力);

四、买本暑假作业写写(这样可以巩固我以前所学的知识);

五、预习第三册《语文》《数学》(为下学期打好基础);

六、报游泳班(可以强壮身体);

七、每周六上2小时画画课(可以提高自己的想象力);

以上是我的20xx年暑假学习计划我相信自己一定会坚持到底!z

小学生暑假计划书【第五篇】

xx月xx日—x月xx日。

1、按时作息,保持早睡早起的好习惯。

2、锻炼身体,使自己更加健康的成长。

3、发挥自己的特长,更上新台阶。

4、帮家长做一些力所能及的家务,减轻家长的额负担。

5、学习上积极进取,提高自己的综合能力为下学期打好基础。

6、参加一些实践活动,让自己能够在活动中快乐成长。

1、锻炼身体,健康成长。

每天早上6:30起床,跑步、跳绳、打篮球、踢足球。下午户外活动一小时,或与小伙伴做游戏。周末由父母陪同到郊外游玩或爬山。以此使自己的身体更加健康。报一个游泳学习班,学会游泳。

2、认真读书,汲取更多的知识,丰富自己的写作内涵。

上午8:30——9:30读书一小时,边读边写读书笔记,并摘抄好词好句,养成记笔记的好习惯。

3、认真学习,使自己更上一层楼。

上午10:00——11:00与下午3:30——4:30复习以前学过的知识,并按时完成老师布置的作业。写一张钢笔字,提高自己钢笔字的水平,钢琴一小时。

4、丰富自己的内涵,练习特长。

每天下午5:00——6:30外出活动,与小朋友互动娱乐。

5、写日记,养成好习惯。

准备一个日记本,每天晚上8:00——8:40写1篇日记,把当天的所见所闻所思记录下来。

6、做家务,我是小大人。

每天帮妈妈做力所能及的`家务,分担妈妈的辛苦,使自己成为真正的小主人。

7、有节制的玩电脑游戏或看电视。

每天玩游戏看电视时间一个小时,使自己在学习之余能有所放松。

8、参加实践活动,在实践中锻炼自己。

暑假中到芜湖方特一次,香港玩5天度假,平时多去科学岛玩玩。

友好的接受父母的监督,认真遵守方案的各项计划,学会自我约束。

通过以上的这些活动,我一定会度过一个有意义的暑假。开心快乐每一天,健康成长每一天!

小学生暑假计划书【第六篇】

8:00-8;30起床(刷牙洗脸吃饭)。

8:30-9:00做老师布置的作业。

1.帮妈妈做力所能及的家务劳动....

2.做有意义的公益劳动......

3.学会一项家务技术或其他的小技术...

4.改掉一个坏毛病、缺点..

5.读一部好书,写出读后感....

6.根据身边的事物写一些文章,并选出1篇自己认为好的文章,锻炼自己的写作能力....

7.看一部好的电影,试着写出观后感...

8.学一首好歌....

9.试着克服一个自己曾经不敢/会做的(好)事。

10.完成假期作业,并努力做到最好...

11.要注意完成学校布置的所有作业,不要漏做或偷工减料.字体要工整.

12.一个星期至少一次到图书馆看小学生课外读物,或者自己家里有课外书的把它看完.最好看一些第三,每天要做适量的运动,不要因为天气寒冷躲13.

天天看电视新闻报道,知多点国家大事,知多点交通防范安全,知多点走歪道的后果.

14.多帮妈妈分担力所能及的家务活,多向妈妈学习做饭炒菜等的生存技能.

小学生暑假计划书【第七篇】

每天保障做一小时的语文或数学假期作业;。

每天保障一小时的无负担课外阅读;。

每天保障一小时的户外活动或运动。

2、计划与非计划。

如无特殊情况,每天必须完成以上计划;。

每天的计划在得到保障的前提下,可灵活自由安排;。

如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;。

可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。

1、不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。

2、语文课程计划。

7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;。

把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;。

假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;。

将上学年的知识进行系统复习,应该将所学生字过关达标。

写一写练一练,记下一天当中印象最深的事情,可以是一段话。(日记)。

7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;。

多做练习题,熟能生巧。

自己注意计算细心化的纠正。

三、活动安排。

1、随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次;。

3、每天保障一小时的户外活动或运动,散步、找小朋友玩等,要注意安全;。

4、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等;。

5、一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并独立招待;。

6、每周玩电脑2小时左右,练习打字;。

7、尝试掌管家里经济和家务安排1-2天,当1-2天家长;。

8、其他:根据具体情况,灵活安排。

小学生暑假计划书【第八篇】

每天保障一小时的无负担课外阅读;

每天保障一小时的.户外活动或运动。

2、 计划与非计划

如无特殊情况,每天必须完成以上计划;

每天的计划在得到保障的前提下,可灵活自由安排;

如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;

可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。

二、学习计划

1、 不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。

2、 语文课程计划

7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;

把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;

假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;

将上学年的知识进行系统复习,应该将所学生字过关达标。

写一写练一练,记下一天当中印象最深的事情,可以是一段话。(日记)

3、 数学课程计划

7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;

多做练习题,熟能生巧。

自己注意计算细心化的纠正。

三、活动安排

1、 随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次;

3、 每天保障一小时的户外活动或运动,散步、找小朋友玩等,要注意安全;

4、 每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等;

5、 一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并独立招待;

6、 每周玩电脑2小时左右,练习打字;

7、 尝试掌管家里经济和家务安排1-2天,当1-2天家长;

8、 其他:根据具体情况,灵活安排。

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