对学校的感想实用精彩5篇

对学校的感想【第一篇】

在校园中，学校讲是一种常见的活动形式，通过学校讲，我们可以听到各种各样的心得体会。下面我将分享我在学校讲中得到的一些启示和感悟。

第一段：学校讲的目的和意义。

学校讲是学校组织的一种特殊活动，旨在通过学生自身的分享和交流，让更多的人从中得到启发和教益。学校讲可以增加学生的表达能力和自信心，同时也是一种展示个人才能和特长的机会。通过听学校讲，我们可以了解到不同经历、不同家庭和不同环境背景下的人对于生活、学习等方面的思考和认识，这样就能够拓宽我们的眼界，获取更多的知识和智慧。总之，学校讲具有很高的教育意义和实际价值。

第二段：学校讲中的感悟和启示。

在学校讲中，我常常能听到许多震撼人心的故事和感人的经历。有的同学讲述了他们克服困难、追求梦想的故事，他们的坚持和努力令人钦佩。还有的同学分享了他们在学习和考试方面的经验和方法，这对于我们提高学习效率和成绩很有帮助。此外，一些同学还会分享他们对于友谊、爱情、家庭等方面的思考和体会，这些都给我们提供了很多值得借鉴的智慧和观点。通过学校讲，我深刻地感受到了人生的多彩和丰富，也增长了不少见识和思考的深度。

第三段：学校讲对思想教育的作用。

学校讲是思想教育的有效途径之一。通过学校讲，我们可以了解到不同的人物、不同的观点和不同的价值观念，这对我们的认知和思考能力有很大的帮助。同样重要的是，学校讲还可以培养我们的共情能力，让我们更加关心和关注他人的需求和感受，从而促进人际关系的和谐和友好。此外，通过学校讲，我们还可以学到很多关于团队合作、沟通技巧等方面的知识和经验，这对提高我们的综合素质和应对社会挑战都至关重要。

第四段：学校讲的提升和改进。

虽然学校讲带给我们很多收获和启示，但也存在一些问题。首先，有些同学在讲述过程中缺乏条理性和逻辑性，导致讲述内容不够清晰和连贯。其次，有些同学过于追求表面的热闹和刺激，而忽略了对于问题的深入思考和分析。再次，有些同学讲述的个人经历和感悟缺乏真实性和可信度。为了提升学校讲的质量，我们可以向那些优秀的讲者学习，借鉴他们的表达方式和思考方式。同时，学校也可以加强对学校讲的指导和培训，提升同学们的讲述能力和素养。

第五段：个人的收获和展望。

作为一个听众，我在学校讲中收获颇丰。我学会了倾听和思考，学会了从他人的角度去思考问题，同时也学会了分享和表达自己的想法。通过学校讲，我确信每个人都有自己独特的人生经历和思考方式，在我们的身边就有很多值得我们学习的人和事。未来，我希望能够利用学到的技巧和经验，勇敢地走出自己的舒适区，分享自己的想法和认识，与更多的人进行交流和沟通，用自己的声音传递一份关怀和温暖。

学校讲是一种通向自我提升和进步的桥梁。通过学校讲，我们可以从他人的经历和思考中得到启示和帮助，使自己不断进步和成长。同时，学校讲也是一种思想教育的形式，可以培养我们的认知能力和共情能力，使我们更好地应对社会的挑战。相信在未来的日子里，学校讲会越来越好，为我们带来更多的收益和启迪。

对学校的感想【第二篇】

学校是每个人成长过程中不可或缺的部分，是我们从小到大的第二个家。在这里，我们接受了知识的传授，结交了志趣相投的好友，体验了生活的乐趣与挑战。在我的学校生涯中，我收获了许多难忘的经历和宝贵的体会。今天，我要分享我的学校里心得体会，和大家一起回顾这段美好的时光。

第二段：学习。

学校的最主要任务是教育我们知识和技能，提高我们的综合素质，让我们成为有用的人才。在我的学习生涯中，我不断探索和实践，慢慢发现学习的秘诀。我发现只有平时勤于复习和积累，才能在考试时信心十足；没事多去图书馆和网上寻找信息，才能提高自己的文化素养和眼界。与此同时，我也深刻认识到，学习不是一件孤独的事情，而是需要大家相互鼓励和帮助的。在同学和老师的帮助下，我逐渐摸索出了适合自己的学习方法和理念，获得了优异的成绩和真正的成长。

第三段：社交。

学校是社交的天堂，这里有各色人才和丰富多彩的活动。在这里，我结交了一批志同道合的好友，在协同学习和互相成长中，我们建立了深厚的友谊和信任。与此同时，我也通过参加丰富多彩的活动，拓展了自己的视野和经验。比如，我加入了篮球队和跑步俱乐部，发现了自己对运动的热爱和坚持。我还参加了学术讲座、读书分享和志愿活动，拓宽了自己的知识和社交网络。这些经历让我深刻认识到，一个人的成长不仅是个人努力的结果，也需要依托着周围的人和事。

第四段：挑战。

学校是一个充满挑战的地方，这里有无数的考试、比赛和竞争。在我的学校里，我也经历了一些挫折和失败。比如，我的数学成绩一度很差，让我觉得自己很无能。但是，在老师和父母的支持下，我找到了自己的问题所在，刻苦复习和练习，最终取得了好成绩。此外，我还参加了学校的模拟联合国，发现自己的英语口语和辩论能力有很大提高。我深刻认识到，挑战是成长的催化剂，只有勇敢面对和克服，才能取得真正的成果。

第五段：总结。

在我的学校经历中，我发现，学校不仅是一个传授知识和技能的地方，也是一个培养人格和品质的乐园。在这里，我们学会了自信、友爱、吃亏和拼搏。我们体验了青春和热血，也面对了困难和挫折。但是，正是这些经历让我们真正成长和获得价值。无论我们以后走向何方，学校里的这些体验和感受都将成为我们宝贵的财富和回忆。最后，我诚挚祝愿即将踏上学校之路的小伙伴们们，能够珍惜这段美好的时光，不断努力和成长。

对学校的感想【第三篇】

十七大报告明确指出和谐社会包括人与人的和谐，人与社会的和谐，人与自然的和谐，不断提高构建社会主义和谐社会的能力，把形成全体人民各尽所能、各得其所而又和谐相处的社会，作为党的执政基础放在突出位置。提出构建社会主义和谐社会，是对人类社会发展规律、社会主义建设规律和共产党执政规律认识的深化，是对马克思主义关于社会主义建设理论的丰富和发展。大学作为社会重要的组成部分，其和谐与否关系到社会主义和谐社会的建设。构建大学和谐校园应着力处理好的几个“和谐”

一、构建大学和谐校园，首先要做到学科发展的和谐。高校要保持各个学科之间的布局合理、互相支撑、协调发展，这是科学发展和学科发展本身的要求。高校对学科和学院布局的调整，包括建设新校区、成立新学院、申办新专业等，都是进一步优化学科布局、加强学科协的重要举措。人事工作也要积极配合学校的学科调整，在人才的引进和培养方面，在对不同学科人才的评价与管理方面多做工作，把不同学科的人事工作协调起来，促进各学科的协调发展。

二、法制与法治的和谐。实行依法治校，就是要全面贯彻党和国家的教育方针，严格按照教育法律的原则与规定，开展教育教学活动，尊重师生人格，维护他们的合法权益，提高学校依法处理各种关系的`能力。实行依法治校，就要不断完善学校各项民主管理制度，实现学校管理与运行的制度化、规范化、程序化，依法保障各方的合法权益，形成教育行政部门依法行政，学校依法自主办学、依法接受监督的格局。推进依法治校，有利于运用法律手段调整、规范和解决教育改革与发展中出现的新情况和新问题，化解矛盾，维护稳定，构建法制、文明、和谐的校园。广大师生要做依法治校的模范，要发挥师生的主体作用，完善校园法制教育，既要使全体师生懂得如何通过法律维护自身的合法权益，更要懂得如何利用合法权益，调动一切积极因素参与学校的建设和发展，以达到我们建设“具有学科专业优势和人才培养特色的师范专科学校”的目标。

三、加强校园文化建设，营造绿色校园是构建和谐校园的基本途径。高校校园文化的发展和繁荣是和谐校园的一个重要特征,对于促进和谐校园的形成具有不可替代的作用。先进的校园文化既包括浓厚的学术氛围、丰富的文化生活、和谐的人际关系、文明的生活方式、良好的校园环境、共同的价值取向,还包括学校的校容校貌,校园建筑特色,校园绿化美化程度,教学科研设备水平等等。师生员工既是文化建设的主体,也是文化建设的客体,既是大学文化的创造者,又是大学文化的接受者。我们要建设和谐的韶师校园文化,就要坚持用大学文化所蕴含的人生信仰、道德观念、审美情趣等丰富多彩的文化因素去引导和塑造师生员工,共同建设高尚、健康、文明的校园文化。

这对于活跃校园文化，弘扬映山红精神，彰显我校文化特色，具有十分重要的意义。我校四面环水，绿树成阴，生态怡然，环境优美，是莘莘学子读书成才的理想场所。我们要教育广大师生爱护我们的校园，学会正确处理人与自然的关系，培养现代生态人格和生态精神。创造人工和自然相和谐的绿色校园，编织科学与自然的空间，营造人与自然和谐共存的生态环境。在生态化校园建设的物质层面，要树立“生态平衡”观念和“环境保护”、“资源节约”意识。以神圣的体悟敬畏自然，以诗性的智慧热爱自然，以“栖居意识”顺应自然。近年来，我校在环境教育和环保实践工作方面加大了力度，生态教育和环保活动开展得比过去更普遍，绿化、美化、净化工作呈现出新的进展态势，“绿色”思想逐步深入人心。学生环境意识，良好的环保习惯和行为正在形成。和谐可以凝聚人心,和谐可以团结力量,和谐可以发展事业。校园奏响和谐的旋律,必将为学校、教职工和学生的发展注入活力。我们要倍加珍惜皖西学院已有的团结和谐的局面,始终用和谐的音符推动学校稳定持续的发展,以发展增和谐、以改革促和谐、以公平求和谐、以稳定保和谐,使构建皖西学院和谐校园成为光辉的现实。

从现在做起，从小处做起。让我们同心同德，共同努力，身体力行实践“共建和谐”;让我们伴随十七大的脚步，共同沐浴那一缕春晖，共同追随十七大的神韵，共同打造我们校园美好的明天。

对学校的感想【第四篇】

在每一个学校里，都有一首代表着学校精神和价值观的学校歌。这首歌深深植根于每个学生心中，成为他们的精神寄托和动力源泉。如何理解学校歌，感悟其中的深刻意义，对每个学生来说都至关重要。下面，我将从我个人的体验和观察中，分享我对学校歌的心得体会。

首先，学校歌激励着大家共同追求卓越。学校歌中总是流淌着对理想的追求和对成就的渴望。当我们合唱学校歌时，字里行间透露出的激情和动力仿佛点燃了内心深处的火焰。每当我遇到困难和挫折时，学校歌中的旋律总能提醒我要坚持下去，努力追求卓越。正是这种对高质量教育的追求，让我们在学术、体育和艺术方面取得了优秀的成绩。

其次，学校歌传递着归属感和凝聚力。学校歌是学校文化的重要组成部分，它让每个学生都感到自己是学校这个大家庭的一员。当我们共同唱响学校歌时，我们英勇的狮子勇气、团结的蜂群精神和自由的飞鸟豪情都在我们的心中激荡。这种强烈的归属感让我们勇往直前，团结协作，共同追逐着学校的梦想。当我们一起唱起学校歌时，每个人都能感受到自己不再是一个人孤军奋战，而是有整个学校大家庭的支持和陪伴。

此外，学校歌教会了我们珍惜和传承学校的优秀传统。学校歌告诉我们，我们所拥有的一切都是前人用汗水和努力换来的，我们要铭记前辈们的奋斗和付出。每当我们回忆起学校歌中的旋律和歌词时，我们不禁被那些叙述着辉煌历史、赞美着伟大校训的歌声深深打动。这样的教诲让我们明白，我们是学校的继承人，我们应该继续发扬优秀传统并传递给下一代。

最后，学校歌激发着我们的爱国情怀和社会责任。学校歌常常包含着对国家和社会的关爱与热爱，它教会我们热爱国家，为国家的繁荣与发展贡献自己的力量。当被学校歌的旋律所感染，我们会充满爱国热情，为国家的荣誉而奋斗。我们也逐渐明白，我们不仅是学校的一员，更是社会的一员，我们应该担负起社会责任，为社会发展做出贡献。

总之，学校歌是一个学校文化的重要组成部分，它激发了学生们追求卓越的激情，增强了学生们对学校的归属感和凝聚力。学校歌教会了我们珍惜和传承学校的优秀传统，激发了我们的爱国情怀和社会责任感。通过学校歌的传唱和感悟，我们受到了教育和启迪，在逐渐成长的道路上，拥有了坚定的信念和前进的动力。让我们怀着对学校歌的热爱，用知识和智慧去书写属于我们自己的辉煌篇章。

对学校的感想【第五篇】

作为一名大学生，能够在学校部任职是一件非常光荣的事情。在这里，我学到了很多宝贵的经验和技巧，在这里也得到了成长的机会。下面，我将分享我在学校部任职的心得体会，并希望能够帮助正在任职的同学们。

第一段：认真学习部门职责。

作为一名干部，了解部门的职责、工作内容和目标是非常重要的。当你加入一个部门之后，第一件事情就是要仔细阅读部门章程，了解该部门的职责定位，并与前任干部进行交流，了解过去的工作和存在的问题。同时，还要定期参加部门会议和活动，加深对部门的理解。只有深入了解部门的职责，才能更好地发挥自己的优势，为部门和学校做出更多的贡献。

第二段：加强团队合作。

在学校部任职，个人能力并不是最重要的，团队合作才是取得成功的关键。在部门中，成员之间要保持良好的沟通和协调，遇到问题要共同思考解决方案。在学校活动中，不同的部门之间也需要紧密合作，共同完成活动，传递积极正能量。通过团队合作，不仅可以提升个人能力，还能培养出一支高效、有凝聚力的团队。

第三段：较真细节把握全局。

在学校部任职过程中，往往存在一些琐碎的细节问题，比如活动方案的制作、场地布置、人员安排等等，这些细节问题看似微不足道，但却是决定活动成败的关键。因此，在执行任务时一定要严格把握细节，特别是对安全、公平等方面的管理。同时，也要时刻关注活动整个流程，做到心中有数，把握全局。通过较真细节，才能保证活动的高质量和顺利开展。

第四段：勇于担当和主动求变。

在学校部任职中，有时我们会面临诸多压力和困难，但这并不意味着我们需要退缩和放弃。相反，我们需要勇于担当，积极寻求解决方案。在工作中，主动求变也是非常关键的，只有不断改变和提升自己，才能更好地适应学校的发展需求。因此，我们需要注重学习新知识，拓宽自己的视野，积极探索工作的新思路和新方法，提高自己的工作能力和创新能力。

第五段：持之以恒落实工作。

学校部任职中，落实工作是最为重要的环节之一。复杂的工作任务需要用心的计划和有力的执行，而长时间的持续性工作同样需要细致的规划和有序的调度。因此，我们必须要能够持之以恒，坚持工作的重要性，认真对待每一个工作任务，切实做到心中有数、始终保持热情，将之变为具有实际意义、影响学校和他人的成功。

结论：

通过参加学校部，我不仅学到了很多实际的工作技能和经验，更锻炼了自己的团队协作、沟通和领导能力。在学校部任职过程中，我也意识到了自己的不足和问题，明白了需要继续完善和提升自己。我相信，在今后的学习和工作中，我会把学校部的体验和经验始终融入到自己的人生中，并不断做出更多有意义的贡献。