培训师的活动策划方案(实例)参考大全(精彩8篇)
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培训师的活动策划方案参考大全【第一篇】
活动承办:信息科学系学生会。
xx年xx月至xx月。
光阴荏苒,岁月如梭。我系xx届毕业生即将离开母校,去寻找自己的人生之路。毕业在即,充盈在心间的是浓浓的师生之情、同窗之宜、离别之念。希望通过此系列活动给我xx届所有毕业生提供一个情感交流的机会,展现自我的舞台,留下校园青春共同的美好记忆。
信息科学系xx届毕业生。
本次毕业生系列活动主题为“情留师专,放飞梦想”,共分为以下几个部分:
活动一:
活动主题:我为母校建言献策。
活动目的:收集毕业生对学校的建议,为下一步学校管理提供决策依据。
活动形式:以调查问卷的形式,毕业生针对学校的管理制度、学习、生活环境、餐厅环境、校园安全等问题等提出自己的观点。
活动时间:——。
活动二:
活动主题:毕业生座谈会。
活动目的:通过优秀的毕业生事迹,激发即将毕业的学生的求职信心和在校生的就业意识。
活动形式:一是,已毕业的优秀毕业生,通过讲述自己的先进事迹,工作、社会经验,激励即将毕业生的求职信心。二是,12届毕业生讲述自己在大学中努力学习,工作的经验。
活动对象:信息科学系全体学生。
活动时间:——(具体时间另行通知)。
活动三:
活动主题:种植毕业纪念林—“同植一棵树,贡献一片绿”
活动目的:表达对母校的感恩情怀,为母校贡献一片绿色。活动形式:以各班为单位,对校园的绿化贡献自己的一份力,进行植树种植美化校园之家。
活动对象:12届毕业生活动时间:——。
活动四:
活动主题:优秀毕业生风采展。
活动目的:展示优秀毕业生风采与事迹,为低年级同学树立榜样,帮助低年级同学更好的成长与成才。
活动形式:将毕业生在校期间学习、生活等真实写照以展板或照片的形式张贴出来。将积极向上值得发扬的精神和良好的品质展现出来,为学弟学妹们做好榜样!
活动时间:——。
活动五:
活动主题:“母校在我心中”主题征文。
活动目的:表达对母校的感恩情怀,增强毕业生的校友意识。
活动内容:以征文的形式,表达对于母校的感恩情怀。作品要求:反映真情实感,内容健康,积极向上,视角独特,立意新颖;文体不限,字数1200字以上。
活动时间:——。
培训师的活动策划方案参考大全【第二篇】
为更好的加强我院团工作建设,提高团员、团干部的综合素质,增强团组织的凝聚力和战斗力,充分发挥团组织在开展这项工作中的政治优势、组织优势、活动优势、信息优势、群体优势和感情优势,通过强化共青团组织工作的职能,强化对广大青年大学生的政治思想教育。我院将组织开展新生团干部培训活动,旨在培养广大青年团员的理论信仰、善于思考、勇于实践、积极进取、具备综合素质的优秀团员干部。
依据学校关于培养学生干部的精神,培养一支具备优秀政治素质和领导才能的高素质复合型团干部队伍,为加强学院学生思想政治工作和新生教育提供重要的组织保障。
10月22日——10月23日早上8:00—11:00(暂定)。
主要对象为电子学院11级各班团干部。
1、向大一学生交代“团干培训”的相关事宜及介绍其意义。
2、确定参加培训的团干名单。
3、确定培训教室。
4、准备培训的内容及流程。
1。由10级团委全体成员向大一作好本次活动的前期宣传。
2。由组织部吴娟作好考勤。如有无故迟到、旷课、早退的团干,组织部会做好相应记录,并扣取该团干相应班级的分数;如有请假,必须持有辅导员签名的请假条。
3。为了加强团员学生对共青团有进一步的了解和认识,引导优秀青年学生积极、主动地向团组织靠拢。我们主要的讲解内容如下:
10月22日上午8:00—11:00:
2、“如何当好一名好团干”;(主讲:)。
3、班级团日活动创新与活动的创意设计;正常文书写作、档案收集及行文要求;(主讲:)。
10月23日上午8:00—11:00:
1、团干工作礼仪与人际交往;(主讲人:吴娟)。
2、通讯报告的书写;
3:详细讲解一下关于入党的相关流程和前提条件。
培训之后执行“一对一”(大一都每个班的组织生活由各班的助班全权指导)的方法。“一对一”的办法不仅让团干培训的内容得到了实践,也解决了大一新生不会过组织生活的难题!
培训师的活动策划方案参考大全【第三篇】
增进员工之间感情、发挥团队协作精神。
二、活动负责部门、活动安排及领导小组成员。
1、主办部门:公司工会。
2、协助部门:党支部、团支部、综合管理部。
3、活动安排:分两批出发(时间根据公司生产情况定)。
4、领导小组成员:
第一批领导小组成员:
领队:薛有海(副总经理)。
副领队:张铁流(综合管理部经理)、邓金才(工会副主席/团支部书记)。
召集人:邓金才(工会副主席/团支部书记)。
第二批领导小组成员:
领队:薛炳军(党支书/工会主席/副总经理)。
副领队:胡裔志(副总经理)、谢雪琼(工会副主席)。
召集人:钟加崇。
三、活动时间、地点。
1、活动时间:
第一批:20xx年4月30日下午15时在公司统一乘车出发到南宁乘飞机,20xx年5月5日从北京乘飞机返回南宁后乘大巴返回公司。
第二批:时间待定(以公司通知为准)。
2、活动地点:北京市及名胜风景区。
3、集合地点:公司篮球场。
四、经过路线。
桂平(乘大巴)南宁(乘飞机)北京。
五、参加活动主要成员。
公司领导、各部门领导、所有任职干部及各部门骨干,具体名单另附表。(如实际名单有变动将另行通知)。
六、名单确定。
具体人员由各单位一把手及公司共同商定。(分两批出发,第一批出发总人数约为52人,第二批出发约为70人)。
七、安全保障措施。
1、在出发前所有参与活动的人员集中会议室进行出行前安全培训,增强安全防范意识和自我保护能力。
2、在条件允许的情况下,可以组织有关人员对活动场地和路线进行认真勘察,并对可能发生的情况做好充分的估计和应变准备。
3、出发前必须听从导游及领队的指挥。在每一次集合时(出发前,返回前)一定要清点人数,确保员工安全,确保旅游活动的圆满成功。
4、携带急救用品,以防员工受伤或突发疾病(如感冒药、晕车药、发烧药、创可贴等)。
5、为了确保员工安全,参加旅游活动的员工必须服从领队及导游的安排,有突发事件要随时联系并及时上报领队及导游。
6、在旅游期间,禁止单独行动,休息时间外出必须向领队报告并获批准后方可结群外出。
7、请自带好雨具、水杯及有关旅游生活用具。
8、注意人身和财产安全。
八、活动道具:
扑克30副、小礼品。
九、费用预算:
3000元/人(含车费、风景区门票费、住宿费、餐费等),预算费用总计约360000元。该项费用由公司统一开支20xx年最新五一活动策划方案范文20xx年最新五一活动策划方案范文。
十、其他安排。
活动过程中允许举办趣味游戏。
培训师的活动策划方案参考大全【第四篇】
1、参与人数:每期每班15人。
2、参与条件:年龄段要求。
3、活动费用:__元/期。
4、报名时间:第一期报名截止至_月_日活动前。
5、报名渠道:__英语课程顾问处。
三、活动流程。
1、一期时间为_天。
2、每期每个班级学生人数为__人,分配1名外教和1名中方教师为主要负责人,及一位炊事员。
3、深度英语训练营主要活动内容:
下午以外教为中心开展一系列的活动,偶尔组织外场活动时,学校需提供校车,保全人员,外场活动的活动费,学生另缴,多退少补。
四、部门责任分工。
市场部和销售部。
教学部。
a)课程教师安排:外教一名、中教一名;。
b)tutor宣传“夏令营”活动信息给各自手上的学员,push本校学员积极参与;。
d)“夏令营”过程中注意安全问题?
行政部。
a)负责采购夏令营所需教材、生活用品等。
五、筹备进度控制。
六、活动材料。
1、场地布置类:教室或操场等情况确认。
2、宣传物料类:校内宣传海报及校外宣传单页。
3、活动记录类:相机。
七、活动结束后意见反馈及效果评估。
2、销售部ted在_月_日前汇总以上各部门信息,总结本期活动报告,并于_月_日前更新下一期“夏令营”最终活动方案。
培训师的活动策划方案参考大全【第五篇】
为进一步提高幼儿教师的师德修养、专业水平和专业技能,应柞水县教育局要求,开展"20xx年幼儿教师暑期培训"活动。
以促进教师专业发展为核心,以提高教师教育教学能力为目标,为进一步提高幼儿教师的师德修养、专业水平和专业技能,应柞水县教育局要求,开展"20xx年幼儿教师暑期培训"活动。
通过培训,力争使骨干教师、青年教师成为师德好、业务精、能力强的复合型教师。
幼儿园二盟全体教师(城区第二幼儿园、杏坪镇中心幼儿园、柴庄幼儿园、中台幼儿园、小花蕾幼儿园、马房子幼儿园)。
1、集体教学活动师幼互动的有效性。
2、幼儿园课程游戏化的理论和实践。
3、优秀游戏课程交流探讨。
4、游戏活动尝试。
6、信息技术培训。
线上视频学习、讲授、实践。
时间:20xx年8月24日--20xx年8月26日,共3天。
地点:城区第二幼儿园。
培训师的活动策划方案参考大全【第六篇】
以促进教师专业发展为核心,以提高教师教育教学能力为目标,为进一步提高幼儿教师的师德修养、专业水平和专业技能,应柞水县教育局要求,开展"20xx年幼儿教师暑期培训"活动。
以促进教师专业发展为核心,以提高教师教育教学能力为目标,为进一步提高幼儿教师的师德修养、专业水平和专业技能,应柞水县教育局要求,开展"20xx年幼儿教师暑期培训"活动。
通过培训,力争使骨干教师、青年教师成为师德好、业务精、能力强的复合型教师。
幼儿园二盟全体教师(城区第二幼儿园、杏坪镇中心幼儿园、柴庄幼儿园、中台幼儿园、小花蕾幼儿园、马房子幼儿园)。
1、集体教学活动师幼互动的有效性。
2、幼儿园课程游戏化的理论和实践。
3、优秀游戏课程交流探讨。
4、游戏活动尝试。
6、信息技术培训。
线上视频学习、讲授、实践。
时间:20xx年8月24日--20xx年8月26日,共3天。
地点:城区第二幼儿园。
培训师的活动策划方案参考大全【第七篇】
抽奖目的:
一、兑现当初对留号码学生的承诺;
二、对未报名的学生做一次品牌宣传;
三、促进文化课、野外大课堂和五一训练营的报名。
四、对内部学生野外大课堂和五一训练营的有效宣传。
抽奖时间:本周天晚上7:00----8:00
抽奖地点:微远教育延安路校区会议室
兑奖明细表:
活动细则安排:
一、时间安排:周三至周五下午4点~8点,周六、周天全天
二、人员安排:没教学任务的老师全员参与,有教学任务的在特定时间参与。
三、目标任务:每人每天完成100个有效电话,20个愿意来参加抽奖活动,没完成任务的自行加班完成,并做好跟踪记录,最终目标平均每人成交15个。
四:责任人:任老师负责客户信息的分发、检查和回收,电话营销过程的引导,任务完成监督,结果目标导向把控,营销质量监督。
注:电话营销只分发之前来微远咨询过但还没来学习的客 户,预约家长带孩子过来抽奖,内部学员由周六周日科任教师通知班上学生带同学和同学家长一起过来抽奖,带一个人来报名奖励10颗红星,内部学员如果再报其他科目,享受活动现场同等奖励优惠。
电话邀约技巧:
子的野外生存能力和人际交往能力,名额很有限,记得本周天6:50点前带孩子一起参与。你如果确定来我这边给你预留一个座位,以免到时人数不好控制。
再次确认:
本周日在下午5:00前一定要再一次确认意向过来参加的家长,参与者必须是家长带孩子才可行。同样由任老师负责完成。
抽奖现场安排:
一:活动前:5:40~6:00点之间做好会场布置(人员不需要太多,因为还有老师要打确认电话,只需安排两个人,包括卫生工作),6:00点钟全体员工准时开会,下发活动流程,做好人员分工(见附件一),会场音乐响起;6:15吃饭,但前台至少有两人值班,轮岗到6:30吃饭,吃过饭的6:30开始开展工作;入场的家长和孩子一律由负责教师引领到前台做好签到,再引领到会议室,并找到座位。
二:活动中:严格按照活动流程和分工开展工作,并做好机动灵活,一切围绕最终成交为目标,目标是100个成交量(包含文化课科目和主题活动)
三:活动后:各种设备桌椅回归原位,做好会场卫生整洁工作,咨询行政部做好每个人成交量的确认和汇总,财务做好账目清晰,收支无误。
奖励政策:
自己预约或自己学生转介绍过来现场报文化课一科奖金10元,另加所交学费三个点的奖励;报名参加“放飞梦想——摘草莓放风筝”主题活动的每个人提10元,一对亲子提16元(注:1、自己预约的家长自己跟踪,自己谈,如果搞不定可以找部门负责人或同事帮忙。如果乙同事在不知情的情况下把甲同事预约的客户搞定了,经核实先两人协商解决,如果协商未果,奖金和提成按五五分成。2、赠送给家长的`野外大课堂老师是没有提成奖励的。)
附件一:活动流程及人员安排(待完善):
7:00前投影仪播放去年游学营的视屏,苹果树等等,抽奖时滚动播放《闪电部队在前进》,一个孩子只能摸一次,所有人坐在会议室里,孩子站在父母旁边,由工作人员按座位顺序把摸奖箱递到孩子面前摸,在摸奖前宣布兑奖明细表和摸奖纪律。在摸奖过程中,有大声喧哗和乱跑乱动的学生取消摸奖资格,由家长代摸,孩子在会议室外等候,实在不听话的学生由任老师带到七教室静坐等候。一个工作人员递摸奖箱,另一个工作人员把奖品送到孩子面前,一等奖、要上台分享感想,工作人员要时刻关注家长的当时面部表情,抓住让孩子和家长成交的机会。摸奖完毕,主持人把本次活动政策,学校主打项目、学校简介、学校风采全部再一次跟大家细细讲一遍,讲完后接下来所有老师开始攻单,找准自己的目标客户。主持人在一遍喊:离活动结束时间只有五分钟时间,抓紧时间抓紧机会,赶快行动,然后说某某报名了,制造火爆景象。如果人数非常多,把内部学员带到各个教室去抽奖攻单。工作人员要了解把已报名的家长安排到前四排,未报名的安排在后面,这个工作由郭老师负责安排座位,以便攻单时好推荐是文化课还是主推训练营和野外大课堂。
附件二:家长签到表:
微远教育市场部
2015/3/18
培训师的活动策划方案参考大全【第八篇】
通过活动的开展,增强师生的.凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。
喜迎新年,快乐过元旦
xx年xx月xx日
1、节目要体现主题,内容健康、积极向上,应具有鲜明的时代特征、校园特色与学生特点,要渗透德育教育,力求做到艺术性与思想性相融合,教育性和娱乐性相统一。
2、要结合学习、生活实际,鼓励自编自创。
3、节目形式不拘一格,如:舞蹈、街舞、歌伴舞、相声、小品、独唱、小合唱、音乐小品、健美操、诗歌朗诵、快板、武术、三句半、乐器演奏、英语表演等均可。
4、节目演出时所需要的服装、道具、伴奏或碟片要提前自行准备。
xx月xx日前上交节目单及相关节目串词一份到管理处(主持人)处。
xx月xx日将表演所需音乐上交到管理处处。
1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。
2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。