实用家庭教育心得 家庭教育学习心得体会范文实用精彩8篇

家庭教育心得【第一篇】

《中华人民共和国家庭教育促进法》由中华人民共和国第十三届全国人民代表大会常务委员会第三十一次会议于20xx年10月23日通过，自20xx年1月1日起施行。

家庭教育是教育的开端，关乎未成年人的健康成长和家庭的幸福安宁，也关乎国家发展、民族进步、社会稳定。家庭教育促进法的制定实施，是大力弘扬中华民族家庭美德的法治体现，也是促进未成年人健康成长和全面发展的法治保障。

这部法律通过制度设计采取一系列措施，实现家庭教育由以家规、家训、家书为载体的传统模式，向以法治为引领和驱动、以社会主义核心价值观为主要内容、以立德树人为根本任务的新模式迭代升级，将家庭教育由传统“家事”上升为新时代的重要“国事”。

法律明确了家庭教育的概念，规定未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育。同时规定了家庭教育工作机制、国家支持家庭教育的举措、学校等社会力量对家庭教育的协同任务等。

为贯彻落实减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的“双减”要求，法律也作出规范。要改变家庭只是学生课堂的延伸、家长只是学校老师助理的状况，彰显家庭教育的重要地位和作用，将家庭教育从学校教育的附庸地位解放出来，真正实现学校教育和家庭教育相互配合。

根据这部法律，父母或者其他监护人应当树立家庭是第一个课堂、家长是第一任老师的责任意识，承担对未成年人实施家庭教育的主体责任，用正确思想、方法和行为教育未成年人养成良好思想、品行和习惯；应当与中小学校、幼儿园、婴幼儿照护服务机构、社区密切配合，积极参加其提供的公益性家庭教育指导和实践活动，共同促进未成年人健康成长；应当合理安排未成年人学习、休息、娱乐和体育锻炼的时间，避免加重未成年人学习负担，预防未成年人沉迷网络。

法律规定，各级人民政府指导家庭教育工作，建立健全家庭学校社会协同育人机制。县级以上人民政府负责妇女儿童工作的机构，组织、协调、指导、督促有关部门做好家庭教育工作。

家庭教育促进法明确，未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育。国家和社会为家庭教育提供指导、支持和服务。同时，该法律还呼应了“双减”要求，对加强监督管理方面作出规定。在将孩子从课后课外繁重的学业压力中带离之后，如何促使学校教育和家庭教育的归位将成为未来多方关注的重点。

从表决通过的'家庭教育促进法来看，为呼应减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的“双减”要求，法律规定，县级以上地方人民政府应当加强监督管理，减轻义务教育阶段学生的作业负担和校外培训负担，并畅通学校家庭沟通渠道，推进学校教育和家庭教育相互配合。

而未成年人的父母或者其他监护人则应当合理安排未成年人学习、休息、娱乐和体育锻炼的时间，避免加重未成年人学习负担，预防未成年人沉迷网络。实际上目前学生面临的学业负担问题，在一定程度上是家庭教育和学校教育相互影响的结果。家长需要更加理性地去看待学生，特别是自己孩子的学业负担和成长发展问题。眼光需要更长远一些，而不是只盯着短期的考学成绩和效果。

家庭教育心得【第二篇】

在家庭这个小社会里，父母是孩子们最早的老师。通过家庭教育，父母可以传授孩子们道德价值观、行为规范和生活技能。我在学习家庭教育的过程中，深刻体会到家庭教育的重要性和影响力。在婴儿期，父母给予孩子温暖和爱抚，培养他们的安全感；在幼儿期，父母起到示范作用，教会孩子正确的行为和习惯；在学龄期，家庭教育则更加注重培养孩子的学习兴趣和优秀品质。无论孩子们成长到什么阶段，家庭教育都发挥着重要的作用。

第二段：注重家庭教育的方法和技巧。

学习家庭教育，不仅要有正确的价值观，还要学会运用正确的方法和技巧。严格与宽容相结合是家庭教育的关键。严格要求可以帮助孩子培养良好的习惯和自律能力，而宽容则能让孩子有发展自己个性和思维的空间。此外，家庭教育还需要与孩子沟通，了解他们的内心感受和需求。在家庭教育中，亲子互动是非常重要的，要用心倾听孩子的心声，关心他们的成长和需求。

第三段：培养积极健康的家庭氛围。

家庭教育的一个重要目标是培养积极健康的家庭氛围。在这样的氛围中，孩子们可以感受到父母的爱和关怀，形成积极向上的人生态度。家庭氛围的建立需要父母共同努力，要避免过度保护或苛责孩子，给予他们适度的自由，让他们感受到家庭的温暖和支持。此外，家庭成员之间的和睦相处也是培养积极健康的家庭氛围的关键。通过家庭成员之间的尊重、理解和沟通，孩子们可以学会合作、爱和分享。

第四段：家庭教育的目标与效果。

家庭教育的目标是培养孩子全面发展的素质。通过家庭教育，培养孩子良好的品德和道德价值观，使他们成为有社会责任感和公民意识的人；培养孩子的学习能力和动力，使他们具备探索和自主学习的能力；培养孩子的情感和社交能力，使他们具备良好的人际关系和合作意识。家庭教育的效果不仅在于孩子们的学习成绩和能力的提升，更在于他们的综合素质和成长。一个良好的家庭教育环境可以让孩子们在日后的生活中取得更好的发展。

第五段：家庭教育的挑战与改进。

家庭教育虽然重要，但也面临一些挑战。现代社会的快节奏生活，父母工作压力和时间不足，导致家庭教育被忽视。因此，父母需要调整自己的心态和时间安排，把家庭教育放在重要位置。此外，家庭教育还需要不断改进和学习，跟上时代的步伐。父母需要不断学习家庭教育的理论和实践，注重培养自己的教育能力和方法。只有不断提高自己的素质和教育水平，才能更好地履行家庭教育的责任。

总结：家庭教育对于孩子们的成长和发展至关重要。在学习家庭教育的过程中，我深刻体会到了家庭教育的目标和方法。通过培养积极健康的家庭氛围，关注孩子们的需求和成长，父母可以将家庭教育发挥到极致。然而，家庭教育也面临着一些挑战，需要父母不断学习和改进。只有做好家庭教育的各个环节，才能培养出拥有良好素质和发展潜力的下一代。

家庭教育心得【第三篇】

学校和家庭是孩子成长过程中最为重要的两个环境，学校家庭教育则是培养孩子健全人格、全面发展的关键因素。在经过一段时间的学习和实践之后，我深刻地感受到学校家庭教育的重要性，以及如何发挥学校与家庭的优势，为孩子打造一个更加有利的成长环境，促进孩子全面、健康地成长。

正文一：家庭教育的重要性。

家庭教育是人们成长的第一课。在孩子的成长中，家庭教育是不可或缺的一个环节。作为父母，首先就需要建立正确的家庭教育观念，注重了解孩子，顺应孩子的兴趣爱好，适应孩子的心理和个性，避免因为自身情绪、时间和精力等原因将家庭教育任务交给学校。同时，家庭教育还要注意培养孩子良好的情感态度和行为习惯，营造良好的亲子关系，充分挖掘孩子的潜力，帮助孩子健康地成长。

正文二：学校教育的重要性。

学校教育在孩子成长中也起着至关重要的作用。学校是教育孩子的重要场所，学校可以提供让孩子更全面、更系统、更深入地学习知识的环境和条件。同时，学校还可以帮助家长实现监管、引导、纠正孩子的行为和心理，以及提供更广阔的人际交往环境和机会。在学校里，孩子可以得到更全面和更高质量的教育，培养孩子的道德和文化素养，在全面促进孩子的知识和品德发展中，对孩子的人生产生重要的影响。

学校教育可以丰富孩子的知识，拓宽孩子的视野和认识，家庭教育则可以促进孩子健康的身心发展及道德品质的培养。学校家庭教育的相结合，为孩子建立更为有利的成长环境、实现知识和品德的全面提升起着重要作用。在学校和家庭的相互配合下，孩子可以得到更全面的知识，培养出更全面的成才素质，实现人的全面发展。

结论：提高家庭教育参与度，更好地发挥学校与家庭的优势。

在学校家庭教育中，为了更好地培养孩子的人格和兴趣、品德和文化素养，父母需要加强对孩子的教育引导，并且积极参与学校、家庭之间的沟通和交流。强调和提高家庭教育参与度，发挥学校与家庭的优势，积极推进学校家庭教育工作，才能让这种教育方式真正地发挥出应该有的价值，在孩子成长中发挥重要的作用。

家庭教育心得【第四篇】

近年来，家庭教育逐渐受到人们的关注和重视。作为孩子成长过程中的第一任老师，父母在家庭教育中起着至关重要的作用。然而，由于缺乏相关知识和技能，许多家长在家庭教育中遇到了困惑。为了提升自己的家庭教育能力，我参加了一次关于家庭教育的学习班。通过这次学习，我深刻体会到了家庭教育的重要性，并汲取了许多有益的经验和方法。

首先，家庭教育对孩子的成长发育至关重要。家庭教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养孩子的品格和价值观。在学习班中，我们了解到，家庭教育要注重培养孩子的自主能力、责任感和合作精神，而不是简单地追求分数和成绩。只有让孩子具备良好的道德品质和正确的价值观，他们才能成为有益于社会的人才。因此，作为父母，我们要时刻关注孩子的心理健康和性格发展，通过言传身教来塑造他们正确的世界观和价值观。

其次，家庭教育需要注重与孩子的沟通与交流。在学习班上，老师强调了家长与孩子之间的沟通对于家庭教育的重要性。只有与孩子建立良好的沟通渠道，才能更好地了解他们的需求和心理状态。因此，我们要经常与孩子沟通，倾听他们的想法和意见，尊重他们的个性和选择。此外，在与孩子沟通的过程中，我们还要学会用正确的语言和方式表达自己的观点，以避免产生不必要的误会和冲突。

再次，家庭教育需要注重培养孩子的学习兴趣和习惯。在学习班中，我们学习到，培养孩子的学习兴趣和习惯对于他们的整个人生有着深远的影响。因此，作为父母，我们要时刻关注孩子的学习情况，积极引导他们发展兴趣爱好，激发他们的学习动力。同时，我们还要培养孩子良好的学习习惯，如按时完成作业、保持专注等。只有让孩子养成良好的学习习惯，他们才能在学业上取得好成绩，为未来的发展打下坚实的基础。

最后，家庭教育是一个长期的过程，需要家长们不断学习和提升自己。家庭教育没有固定的标准答案，每个家庭都有其独特的教育方式和需求。因此，我们作为父母要持续学习和探索最适合自己家庭的教育方法。在学习班中，我学到了许多有益的家庭教育经验和案例，我们可以在实践中不断尝试和总结，逐渐形成适合自己家庭的家庭教育模式。同时，我们还可以通过阅读相关书籍和参加其他培训来不断提升自己的家庭教育能力。

总而言之，家庭教育对孩子的成长和发展至关重要。通过参加家庭教育学习班，我更加深刻地认识到了家庭教育的重要性，并学到了许多有益的经验和方法。作为父母，我们要注重培养孩子的品格和价值观，与他们建立良好的沟通和交流，培养他们的学习兴趣和习惯。同时，我们还要不断学习和提升自己的家庭教育能力，为孩子的成长奠定坚实的基础。我相信，通过我们的不断努力和关爱，孩子们一定会健康快乐地成长。

家庭教育心得【第五篇】

在当今社会，家庭教育和学校教育成为了人们关注的焦点，这两种教育方式在不同的领域有着各自独特的重要性，两种教育方式相辅相成，才能使孩子能够接受到更全面、更深入的知识与教育。近日，我校组织了一场家庭教育与学校教育的相关学习会议，让我们能够更好地了解和应对孩子教育的问题，在此，我将分享我的体会和心得。

首先，从家庭教育的角度来看，家庭教育的重要性不言而喻。家长是孩子成长的第一任教师，家庭教育能够使孩子在思想、行为、道德等各个层面得到全面的锻炼。在这次会议中，主持人认为：“家庭教育是学校教育的补充和延伸，可以为学校教育提供更多的支持。”我也深深认同这一观点。父母在孩子的教育方面，首先要有良好的教育观念与方法，同时还需具备恰当的沟通技巧和行为养成模式，让孩子能够感受到家长对他们的热爱和耐心，进而形成良好的学习习惯和品格素养。

第三段：学校教育。

当谈到学校教育时，我们经常会聚焦于学科教育，然而，学校教育也应该包括对学生综合素质和人格的培养。在这次会议中，老师们就着重强调了学校教育对学生综合能力的培养。给予学生更多更广泛的参与和参与发展机会，与学校教育的课程和教育，在发展人际交往、创新意识、正确的人生观等方面起到了举足轻重的作用。因此，学校教育应该不断向学生传递正向、积极的价值观，让学生在知识的学习同时具备更高的品格素养和社会责任感。

学校教育和家庭教育是相互联系、互为补充的。当学校教育与家庭教育相融合时，教育效果必将得到有效提高。学校应该积极主动与家庭教育相互配合，让老师与家长之间的沟通能够得到加强，让家长真正了解学校对孩子的教育和培养方面的理念和做法，同时，也让学生可以在校外情况下得到家长的关爱和指导。在这个过程中，学生将逐渐形成一个更加稳定和完善的教育体系，从而达到促进孩子多方位成长的目标。

第五段：总结。

通过这次的会议，我对家庭教育和学校教育有了更深刻的了解，也更懂得了如何去实践和改进教育方式。我们要知道，家长和老师都是对孩子有责任的人，因此，我们必须要听取双方的意见，把学校教育和家庭教育有机的融合起来。只有这样，我们才能够打造出更好的教育体系，培养出更优秀的未来之星。

家庭教育心得【第六篇】

今天，我认真学习了《家庭教育促进法》解读课程。在课上，我了解到十三届全国人大常委会第三十一次会议，表决通过了《家庭教育促进法》。这是我国首次就家庭教育进行专门立法，也是首次将家庭教育，由传统“家事”上升为重要“国事”。专门的法案支持，意味着大力发展家庭教育已成必然趋势，家庭教育从此有法可依。

双减实施后，家长不能再当「甩手掌柜」。每一位家长都必须清醒地认识到：无论哪个时代，无论政策如何，无论贫富差异，培养好自己的孩子，对于一个家庭来说都是头等大事。双减以后，校内将不断减负，校外培训机构也逐步退出，家庭教育的重要性会更加凸显！

我们常说，每一个优秀的孩子，背后都是父母的奋力托举。孩子的成长道路上，更离不开父母的教育。越是双减，家长越需要付出更多的精力！坚持“四不减”，做好孩子的'“第一责任人”。

家长是孩子的第一任老师，随着此项法律的制定出台，家庭、学校、社会能够更好地实现相互协同、相互促进，形成强大的教育合力，助力学生健康成长！

家庭教育心得【第七篇】

通过这次学习，可谓感受颇多，受益匪浅。深深的体会到学校对学生的重视、关心和爱护，也更深的体会到家庭教育在孩子成长、学习过程中可谓重中之重的关键。因为，正如专家所讲，家庭教育要有利于孩子今天的发展，更要有利于孩子明天和后天的发展。

金琰老师以自己女儿的案例来进行讲解，层层剖析，娓娓道来，把孩子当做自己的朋友，正确地进行引导，树立孩子的自信心。我知道，培养教育孩子是一门科学，必须要了解、掌握、尊重孩子的身心发展和家庭教育的规律，让孩子全方面发展，听了专家的讲座，确实能为我们排忧解难，增强了我们培养教育孩子的信心。现就自己的学习感受谈一下体会:。

在当今社会，家庭教育中“重智育，轻德育”的思想观念仍然相当突出。随着生活水平的提高，学生家长对子女教育问题日益重视，无论在教育的意识上，还是在教育的积极性上，都超出以往任何时期。然而，由于受到各种因素的影响，学生家长把“智育”放在最重要的位置。在他们看来，只要学习成绩好，其他方面就好，深信“分数代表一切”。在这种教育观念指导下，许多学生家长对子女的学习提出严格甚至苟刻的要求，至于子女有什么兴趣、爱好和能力却看不到，当行为习惯、心理健康、思想道德等方面出现问题时疏于引导、矫正。

当前社会各界对教师的期望值普遍提高，师资力量成为蘅量一个学校办学质量和水平的重要指标之一，教师的作用被提升到一个新的认识高度。在农村，多数家长未能客观地看待农村学校教育的发展趋势及存在问题，未能正确地评估教师的作用与能力，过分依赖学校，过分期望教师，这种教育观念无疑与农村学校教育现状产生矛盾。诚然，学校承担着培养学生德、智、体、美、劳全面素质发展的责任，但不应看作学校承担教育学生的全部责任。而多数家长把教育子女的全部责任推给学校，推给教师，但是忽视了自己言传身教的作用。

家长体罚子女，实质是以“成人特权”支使子女，虽然有一时之便，但是这种家庭教育方法不仅影响子女的健康成长，而且为子女的“不孝”埋下后患。家长发现子女问题后，应该民主平等地与子女沟通，摆事实，讲道理，进行耐心、细致的说服教育，给予温暖的.关怀和照顾。

在教育子女的方法上，部分家长还存在着重视物质给予、忽略精神满足的误区。当今社会的发展促使家庭对子女教育投入的意识迅速提高，广大家长“望子成龙”、“望女成凤”心切，不惜投入大量金钱，满足子女衣、食、玩各方面的物质需求，借此鼓励子女积极求学。

实际上，对子女教育舍得物质投入是必要的，但并不是最重要的。孩子在成长的过程中更需要精神的鼓励和满足，这从教育心理学角度看才是高层次的教育投入。有的学生尽管家境贫穷，但是奋发图强，刻苦学习，成绩优异；因为他（她）从父母那里汲取到精神上无形的鼓励和满足，内心充满亲情动力。

1、用平常心来要求孩子。

2、建立和谐的家庭氛围和平等的亲子关系。

3、家长要做孩子的榜样。

家庭教育心得【第八篇】

万事德为先，教育的本身就是一种道德行为的规范。学生的教育问题不但是学校的，同时它又是家族的。家庭是孩子的第一任老师，是家庭教育的施教着，正是通过家庭教育，家长将良好的品德、丰富的知识和经验传授给孩子。为孩子今后的。人生道路奠定良好的基础。我觉得，做好家庭教育，关键应该根据孩子的特征“对症下药”。

孩子像春天的花朵，天真烂漫、活泼可爱，纯真无瑕，分辨是非能力差，同时有着极强的好奇心，极强的接受能力和模仿能力。所以对孩子施教，作为家长绝不能采用简单、粗暴的方法，应善于引导，想方设法激发孩子的兴趣，变被动学习为主动学习，主要应做好以下几方面的工作：

一、培养孩子良好的学习习惯。

叶圣陶说：“教育就是习惯的养成。”“凡是好的态度和好的方法，都要使他化为习惯，只有熟练得成了习惯，好的态度才能随时随地表现，好的方法才能随时随地应用，好像出于本能，一辈子也用不完。”孩子的注意力集中时间短，在平时必须提高孩子的学习效率。比如写作业时，要在规定的时间内完成老师布置的作业，不能边做边玩;自己的作业自己检查，自己对自己负责，家长不得当老师;家长必须注重错题原因分析，不得只盯着分数。这样，让孩子觉得学习是自己的事情，好的学习习惯，可事半功倍。

二、讲究和孩子交流的方式方法。

作为家长应放下架子，和孩子交朋友，把孩子当作独立的主体，和孩子交流尽量低下身子，少用命令的口气，多用商量的语言。多用“我们”，少用“你应该”等等，即使是批评，要让孩子能感受到你对他的爱。因为孩子的心灵很脆弱，如果家长经常教训孩子，势必使孩子产生恐惧感和厌恶感，不敢亲近你，同时还往往产生逆反心理，不但不爱听你的话，就连学校也怕去了。

三、家长要注重言传身教。

作为家长要特别注意自己的形象，在孩子面前，家长言语要文明举止要得体。因为父母是孩子的学习榜样，家长的一言一行潜移默化地影响着孩子，对孩子成长影响深远。当然，对于孩子我们要有极大的忍耐力和足够的耐心对待孩子。切莫在工作中遭遇到的烦恼时，把孩子当成发泄桶，作为家长是不能乱发脾气的，只能是不厌其烦地说服教育，最多也只能温柔的说一声“你再这样，我真的生气了”，然后还是耐心地引导，说服。

四、激发孩子的学习兴趣。

做为家长要想方设法善于引导，激发孩子的学习兴趣。我们都知道，孩子生性好动、贪玩，但是只要他们感兴趣的事，他才会真正认真去学，认真去做，自觉去做。对不感兴趣的事，他们死活都不愿去做，赶鸭子上架在孩子们身上行不通。只有善于引导孩子，激发孩子们的学习兴趣，才能让孩子愉快地、主动地投入到学习当中去。平时我们可以利用自己的知识，发挥自己的想象力，编一些有趣的小故事，或有趣的游戏等，让孩子在玩中学习，在学习中游戏，真正的做到“乐学”。

总之，对孩子的家庭教育，我们要学会用心去与孩子们交流，帮助孩子养成良好的学习习惯，激发他们的学习兴趣，让孩子快乐学习健康成长。