高校教师工作心得体会范文（优质4篇）

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高校教师工作心得体会【第一篇】

保安是一项特殊的、并具有很大危险性的工作，可我没有因此而胆怯、畏惧。记得有位名人曾经说过“我们不是在为老板打工，更不是单纯为了赚钱，我是在为自己的梦想打工，为自己的远大前途打工。我们只能在业绩中提升自己。”因此，我们必须秉承严肃认真的工作态度，干好日常看似平淡的工作，要想得到，做得全。坚决完成上级领导交给我们的每一项任务，做到让领导放心。

在部门x经理的带领下，我们圆满地完成了今年的工作任务，得到了住/租户的满意，同时也得到了领导的认可。我们今年的工作是比较繁琐的一年，有住/租户的装修施工，进出的人员多且复杂，加上因当前金融风波浪潮的影响而愈加加剧了当前治安形式的严峻，这都对我们的工作增加了压力，在这种情况下我们加强了对进出人员、施工人员的监管和登记，加强巡楼的力度，把事故彻底消灭在萌芽状态下，确保了小区的安全。

在工作之余，在部门的部署下，我们进行了保安员体能训练，内容包括，队列训练，军体拳等。坚持完成预期目标，保质保量地完成训练计划，我刚开始时也和队员一样有怨言，觉得成天训练这个没什么必要，但最终我明白要想有整体过硬的业务本领和强壮的体能素质，没有刻苦训练关键时刻怎么能发挥出我们“养兵千日、用兵一时”的作用呢?所以我们一直坚持。

作为保安还是一名义务的消防员，今年在部门组织的几次消防安全培训和发生火灾时的应急处理方案中，能认真地学习记录，掌握消防知识，结合本小区的消防设备、设施，定期组织人员进行设备的巡查和维护工作，以“预防为主、防消结合”的方针，确保住/租户的生命财产和安全。

1、坚决服从领导、认真领会并执行公司的经营管理策略和指示精神，并贯彻落实到岗位实际工作当中始终把维护公司利益放在第一位。

2、认真对待并坚决完成部门交给的各项工作任务，积极协助主管做好班组的日常工作，并为班组的建设出谋划策。

3、工作中不怕吃苦受累，勇挑重担，主动找事干，做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，积极适应各种艰苦环境，在繁重的工作中磨练自己的意志，增长自己的才干;并勇于发现和纠正自己工作中的缺点、错误，不断调整自己的思维方式和工作方法，分阶段提出较高的学习和工作目标，不断追求更大的进步。

4、加强学习，勇于实践，不断积累，勇于开拓。在理论学习的同时注意讲究学习方法，端正学习态度，提高学习效率，努力培养自己扎实的理论功底、正确的思想观点、踏实的工作作风、周密的组织能力、机智的分析能力、果敢的处事能力、广泛的社交能力;并虚心好学，不断地向部门主管请教取经，吸取他们的成功经验，不断鞭策自己使自己有学习的方向和目标。

5、坚持“预防为主、防消结合”的消防方针，完善消防设备巡查及保养措施，并加强消防知识的培训，提高防火意识，掌握消防设备的操作方法，确保安全。

工作心得体会5

高校教师工作心得体会【第二篇】

近年来，高校教师党员在教育教学一线作出了重要贡献。党员教师的示范作用，不仅体现在学生的思想教育和学术指导上，更体现在党风廉政建设和组织生活上。作为一名高校教师党员，我在长期的党员工作中积累了一些心得体会，从党员教师的角度出发，将这些心得体会总结如下。

第一段：树立正确的党员教师角色

作为高校教师党员，首先要明确自己的身份和责任。党员教师既是党员，也是教师，这要求我们不仅要履行好党员的职责，还要尽好教师的责任。我们要牢记自己的党员身份，在教学中坚守党的教育方针，让党的理论知识渗透到教学内容之中，引领学生树立正确的思想观念。同时，我们也要注重自身的专业素养和教学能力提升，努力做好教育教学工作，为培养优秀人才贡献力量。

第二段：发挥党员先锋模范作用

党员教师在学校中具有先锋模范的作用，我们要时刻保持先进性，传播正能量。在教学中，我们要勇于创新，积极探索先进教育理念和教学方法，在教学中树立榜样，激发学生的学习热情和创造力。在教师队伍中，我们要带头遵守学校纪律和教师职业道德，树立良好的师德师风。同时，我们还要参与各种党组织活动，发挥党员在工作中的示范作用，为学校的发展壮大作出贡献。

第三段：加强党员教师自身建设

高校教师党员要注重自身的修养和学习，提高政治素质和能力。我们要经常学习党的理论知识，不断提高自己的思想觉悟和理论水平。要积极参加各类培训，提高教学水平和科研能力。同时，我们要用心工作，勤于钻研教育教学新思路，与同行交流经验，提高教学质量和教育教学能力。只有不断提高自我修养，才能更好地履行党员教师的职责和使命。

第四段：发挥党组织的战斗堡垒作用

作为党员教师，我们要积极参与党组织生活，并主动承担起党组织交给的任务和责任。我们要加强对党员队伍的管理和组织建设，定期组织党员活动，组织开展学习讨论和交流，加强党性锻炼和队伍教育。我们还要积极参与党的群众工作和组织动员，团结和动员广大师生积极参与各项活动，共同为学校的发展和党的事业作出努力。

第五段：作为高校教师党员，我们要保持初心

高校教师党员要时刻保持共产党人的初心和本色，牢记自己的党员身份，时刻铭记为人民服务的宗旨。我们要把党的教育理念和党的思想路线融入到教学和工作中，努力培养有思想、有道德、有文化、有纪律的人才。同时，我们还要牢记党员身份的光荣和责任，时刻做好示范，为学生树立良好的榜样，为党的事业贡献自己的力量。

总结起来，作为高校教师党员，我们要树立正确的党员教师角色，发挥党员先锋模范作用，加强自身建设，发挥党组织的战斗堡垒作用，保持初心和使命感。只有这样，我们才能更好地履行自己的党员教师职责，为培养优秀人才和党的事业做出更大的贡献。

高校教师工作心得体会【第三篇】

高校教师是承担着培养未来人才的重要角色，而德育工作作为教师教育的重要组成部分，扮演着引导学生品德修养的重要角色。在高校中，德育工作旨在引导学生积极向上，增强其责任感和担当精神。那么，如何开展一项成功的德育工作呢？本文旨在阐述我作为高校教师参与德育工作的心得和体会。

第二段：深入解读德育工作对学生成长的帮助

德育工作最直接的效应是引导学生品德成长。面对复杂的面孔诱惑、信息碎片化，学生的道德发展往往失衡。针对此现象，除了推进教育改革和革新教育内容之外，我们高校教师更应该参与到德育工作中来：通过举办课前讲座、课堂思辨和课后展示，全面开展德育教育。同时，也应该认识到学生德育教育还需要存在量身订制的方案，根据不同的年级和性格，为学生设计有针对性的德育方案。

第三段：解析德育工作工作中的问题和难题

德育工作往往面临工作难度大、真正发挥作用的人数有限，时间上的吸引力和人数/时间的管理问题等问题。同时，许多高校教师还存在固步自封、重视学术研究而忽视德育教育、及其重视教学而不重视教育。那么，如何使教育者更好地融入德育工作中来，进一步提高德育效果？有以下几个建议：一是做好新的需求研究。二是方法上要求创新。三是充分听取对方需求，发扬团队合作精神。

第四段：分享我在德育工作中的经历

最近，我所在的学院隆重举办了以“先进人物和养成计划”作为主题的德育课题竞赛。在方案、诚信主题、社会福音等方面做了全面布局。我们为每一个学生制定了不同的互动计划，挖掘他们的的闪光点和需求，针对不同的特色我们制定出更为优质的德育培养计划，使高校教育不仅仅是面对教学、还要面对教育。同时，我们也积极收集学生日常行为数据，对学生的不良习惯发表科普文章，以此引导学生逊位思考，培养德育理念。

第五段：总结回顾

从我个人的实践中来看，在德育工作中，我们应该关注学生整体发展，要从多个角度考虑和观察，尽力做到有针对性、有计划性。同时，我们还需要将德育教育与课堂教学融合，把德育贯穿于教育教学过程中，以进一步落实“教书育人”的重要方针。如果高校教师能够在德育工作中发挥积极作用，参与制定并实施一些提高教学质量和提高学生素质的计划和措施，那么我们可以提高教育质量、培养更多的人才，使学生得到更加全面的提升，切实发挥出高考教育的优势。

高校教师工作心得体会【第四篇】

五年来，能把“真信马列，真学马列，真讲马列，真干马列”，作为培养自己的政治素养的基本准则和一生追求的奋斗目标，。

一是认真学习马列和毛泽东著作。如对《共产党宣言》、《社会主义从空想到科学的发展》、《国家与革命》等马列经典著作，进行了反复学习和研究，不断加深了对基本原理的理解。潜心研究《邓小平文选》和江泽民著作，为《邓小平理论概论》教学奠定了坚实的基础。对以江泽民为核心的第三代领导集体作出的每一个重要战略部署，都能认真学习和领会，并把党的第三代领导集体治党治国的方略纳入《邓小平理论》教学体系，收到了较好的效果，充分发挥了政治理论的教育功能。

二是积极参加“三讲”和“三个代表”的教育。积极主动地参加揭批“_”的斗争，举办了“崇尚科学，揭露邪教本质”讲座，认真宣传党的政策，在社会上产生了一定影响。

三是较牢固地树立了爱岗敬业思想，有献身学校教育事业的志向。执教20多年来，尽管三尺讲台，清苦淡泊，但我却和大家一样无怨无悔，在三尺讲台默默耕耘。这是我搞好教学的力量源泉，也是自己治学严谨，善于团结合作，始终保持旺盛的工作热情，在学生中具有较高威信的重要原因。

二、刻苦钻研业务，及时掌握学科前沿发展趋势

经过进修硕士研究生课程和系统的理论学习，基础理论和专业知识扎实，能独立讲授研究生《社会主义理论与实践》、本科生《邓小平理论概论》、《社会主义市场经济概论》《西方经济学评介》、《海洋科学概论》、《形势与政策教育》等多门课程。能较好地掌握本专业国内外前沿动态和发展趋势，独立选取和承担科研课题，具有独立解决本专业疑难复杂问题的能力和开拓创新能力。其体会是:

第一，只有刻苦钻研，才能不断形成合理的知识结构。长期以来，自己十分重视业务学习，不断更新知识结构。目前已形成了具有自身特色的知识结构:一是较扎实地掌握了政治理论知识；二是基本了解文学知识；三是具有一定的历史知识；四是基本了解市场经济理论；五是了解世界知识；六是初步了解计算机知识。这样的知识结构，使我能够较快地适应知识的更新和学生的求知欲望，收到了较好的教学效果。

第二，只有大胆创新，才能不断提高教学水平。创新体现在教学内容上，就是要敢于承担开设新课的任务。1986年以来，我和其他同志一起，先后开出了“社建”课、“国际关系”课、“市场经济”课、“马列文献选读”课、“邓小平理论”、“海洋科学概论”等六门新课程。所开课程，都较受学生欢迎，有一门课程获全国高校教学成果二等奖、五门课程获学校教学成果一等奖。创新体现在教学方法上，就是要善于研究和运用新手段新方法。近几年来，我注意从幻灯教学向多媒体教学转变；从灌输式教学向启发式、讨论式和提问式教学转变，实践证明，采用新手段、新方法使教学收到了较理想的成效，能够较好地调动学生学习的积极性。

三、坚持教书育人，努力提高教学质量和教学水平

五年来，完成计划内73个班次、4752名学生（不含形势教育的班次、人数）、1850学时的主讲任务。在教学中，坚持教学改革，注重教书育人，教学效果好。多次受到教育部、江苏省委、省政府、学校领导的好评，受到学生欢迎。

一是坚持教学改革，注重教学质量。与单位教学组的同志一道，先后总结了“紧密联系学生思想实际，增强邓小平理论教学的说服力和感召力”等教改经验，在国家教育部邓小平理论教学经验交流会和全国青年学习邓小平理论经验交流会上作了介绍，受到党和国家领导人的高度重视和教育部、江苏省委、省政府的肯定，__年，先后被评为学校优秀教员2次、学校政治理论课教学先进个人3次。

二是坚持教书育人，注重提高学生的思想道德素质。在教学中，我注意发挥政治理论教员的传道、解惑和表率作用，经常深入学生之中和学生们交谈，回答学生提出的疑难问题，并贴近学生的思想实际，教育学生“立身做人”，受到学生的好评，在课堂上常常响起一阵阵掌声。一位学生在评学评教时写道:“生平第一次感到政治课强烈的吸引力”。“学校抢险救灾英雄群体”把我列为全校对他们的成长影响较大的四位教员之一。

三是以行动影响学生，形成师生之间的良性互动。在教学中，我注重用邓小平理论的立场、观点和方法教育学生，并注意用自己的亲身经历和言行感染学生，使学生能够真正从跨世纪国家建设的需要出发，不断塑造自我，努力成为新型高素质人才。