实用五四精神诗歌朗诵主持稿【优质8篇】
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最新五四精神诗歌朗诵主持稿【第一篇】
女:品爱国情怀
男:让我们认真颂读这些经典吧
女:让我们一起体验这份感动吧
男:让我们领悟诗句中的精神吧
女:让我们为中华崛起勤奋学习!
男:让我们为建设祖国励志奋起!
《识字三》
女:二(2)班的朗诵结束了!
和:谢谢大家的倾听。
最新五四精神诗歌朗诵主持稿【第二篇】
女:敬爱的老师。
男:亲爱的同学们。
合:大家中午好!
女:随着推广普通话工作的深入开展,普通话象一阵清新的风吹入校园,吹入每一个人的心田。
男:让充满希望的春天圆了我们的梦想,让流利的普通话成就我们的希望。女:今天我们计划并期待已久的`普通话朗诵比赛即将在这里举行。
男:这次活动,一是为了丰富师生的课外生活,二是为了提高大家的普通话水平。
女:希望今天大家能够发挥出的水平,展现出自己的风采!男:在这里,我也预祝今天的比赛能够取得圆满的成功。
女:今天参加比赛的,除了我们一至六年级的选手之外,还有我校40岁以下的教师们。
男:让我们以热烈的掌声欢迎几位老师的参与!
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最新五四精神诗歌朗诵主持稿【第三篇】
老师们、同学们:
大家早上好!
1919年的5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。
今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们的手中。“五四”的精神,需要我们发扬光大。可是要弘扬“五四”精神,就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中进步?“五四运动”告诉我们,青年人要有正义感、更要有责任感;“五四精神”昭示我们,青年人要有爱国心,更要有进取心。我们的青春应该是飞扬的,我们的人生应该是激情的。因此,弘扬“五四精神”不应只停留在口号上,更要体现在实际行动上:在生活中,要注意行为规范,着装得体,展示青年人朝气蓬勃的精神风貌;在学习上,刻苦钻研,勇于拼搏,彰显青年人“舍我其谁”的豪情壮志。有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪,就是我们中国人的世纪。21世纪是一个充满希望和挑战的世纪,是一个机遇与成功并存的世纪。一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天。
同学们,让我们拿出行动来,用激情,唱响人生最壮美的青春之歌;用青春,绘就人生最瑰丽的生命画卷!充实的人生,因为奋斗而更加美好;闪光的人生,因为拼搏而更加绚丽!
我的演讲完了,谢谢大家!
最新五四精神诗歌朗诵主持稿【第四篇】
合:老师、同学们:你们好!
女:六月的xx,气候宜人,鲜花盛开。
男:六月的xx,草长莺飞,生机盎然。
女:伴着花的芬芳,披着节日的盛装,
男:“六一”,这个属于我们的节日,又来到了我们的身旁。
女:在这欢乐、美好的日子里,
男:各级领导、社会各界带着关怀和希望,同我们欢聚一堂。
女:我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼!
齐呼:谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。
男:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!
齐呼:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!
女:大会进行第一项,少先队员向领导敬献红领巾。(播放进行曲)。
男:大会进行第二项,少先队员唱中国少年先锋队队歌。
女:大会进行第三项:市领导给我们送来了节日礼物,让我们用热烈的。
掌声感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨对我们的关心与爱护!
男:大会进行第四项:请市委xx爷爷讲话。
女:大会进行第五项:xx小学庆“六一”“我做合格小公民”诗歌朗诵会现在开始。(诗词在文章最后部)。
男:有一个节日在六月,
女:在我们眼里,它是一只新鲜的苹果;
男:它采集太阳的颜色,汲取大地的汁液,
女:切开它吧,让蜜汁淌进我们的心窝。
男:有一个节日在六月,
女:在我们眼里,它只是一只小小的鸟儿;
男:鸟儿的鸣叫斟满酒杯,
女:快分给我们吧,让我们痛饮这新鲜的欢乐。
男:请听五年级全体同学的诗朗诵《六月的鲜花》(诗词在文章最后部)。
1:六月是蒲公英飘下的季节,
2:六月是青苹果诱人的季节,
3:六月是火红的石榴花点燃的季节。
4:六月是歌声飞扬的季节。
合:噢,六月的日子是多么地精采,六月的日子多么令人向往。
1:现在,当春姑娘的脚步渐渐远去,热情奔放的夏日女孩驾着七彩虹霞到来啦!
3:我们也在盼望中迎来了”六一”这个属于自己的节日!
2、4:今天,我们相聚在一起,共同庆祝”六一”儿童节!
合:(你们举行的这次联欢会的名字,不会没有吧?)六一联欢会现在开始。
结尾。
1:“六。一”,一年仅一次,象小船,在时间的大海里,静静地飘泊。
2:“六。一”,一年仅一次,象蝴蝶,在岁月的蝴蝶泉,翩翩地飞过。
3:同学们,拉住小船,抓住蝴蝶,莫让大好的年华虚渺地度过。
4:一年一个音符,一年一级台阶,多么快乐的童年生活,多么快乐的“六一”
1:洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。
2:进校园我们是含苞的花蕾,
3:出母校我们是鲜艳的花朵,
4:今天我们相聚在这里,
齐:明天我们共建伟大的祖国。放飞我们的希望吧,我们坚信——明天更美好!再见!
最新五四精神诗歌朗诵主持稿【第五篇】
亲爱的老师,同学们:
大家下午好!
伴着五月的春风,在花海灿烂夺目的季节里,我们迎来了“五四”运动的第xx个周年纪念日,中国共产主义青年团建团xx周年的纪念日。在这个特殊的日子里,我们在这里隆重举行车厂中学新团员入团宣誓仪式。首先,请允许我代表学校团委向新团员表示热烈的祝贺和诚挚的欢迎,祝贺你们从此成为一名光荣的中国共产主义青年团的团员,你们的加入使我们学校团组织壮大了力量,为我们团组织输入了新鲜血液,注入了新的活力。
下面我宣布入团宣誓仪式现在开始:
第一项:奏国歌,全体起立。
第二项:用热烈地掌声有请韩主任宣布此次宣誓仪式的新团员名单。
第三项:有请各位老团员上前为新团员佩带团徽。
现在已经佩戴在每位团员左胸前的团徽,是一个代表共青团的徽章,它不是一个普通的装饰品,也不是一般的纪念章,而是共青团肩负重任的标志,共青团给团员颁发团徽是对每位团员的信任,也给团员提出了要求,我们相信并要求每个团员努力学习积极向上,充分发挥团员模范带头作用,我们每个团员从佩戴上团徽的这一刻起,就要认清自己肩负的责任,努力履行团员的义务,用实际行动来表明自己无悔于“共青团员”这个光荣的称号。
《团章》中规定,新团员必须在代表着团组织的团旗下举行一次严肃、庄严而富有教育意义的入团宣誓仪式,不要把这次宣誓仪式只看成一种形式,新团员应该通过这个仪式将自己的入团誓词牢记在心,并以此激励自己作为一名共青团员的荣誉感和责任感。下面开始进行第四项宣誓。(由胡海英领誓)。
下面请宣誓人面向庄严的团旗,以最宏亮的声音、用我们的心声庄严宣誓,请胡海英领誓。当念到最后一句宣誓人时请宣誓人跟着依次报出自己的名字。全体团员稍息、立正。
在同学们加入共青团的庄严时刻,作为一名老团员,他有怎样的想法呢?他想对新团员同学说些什么呢?下面请老团员代表发言。第四项:请老团员代表发言。
第五项:请新团员代表发言。(有请新团员同学上台发言,大家欢迎。)。
听了新团员代表的发言后,我想对各位团员提二点要求:
(1)作为一名中学生能积极申请入团并被批准入团,是每一位同学一生中的一件大事和人生不可缺少的一个亮点,标志着他的理想信念进入了一个新的起点,希望每位同学今后继续努力,时刻牢记今天的入团宣誓,严格要求自己,在学校里好好学习,积极向上,争做老师的好帮手,同学的好榜样;在学校外,要积极争做一个优秀的小公民,通过自己的不断努力,造就成为社会的有用之材。
(2)我想下面所有这次没有被发展入团的同学和还没有写入团申请书的同学都应该通过参加这次团员宣誓仪式好好的审视一下自己,看看自己与身边的团员到底有哪些差距,然后以他们为榜样,向他们学习,不断的完善自己,争取尽早加入共青团这个先进的集体当中。
最后,让我们以最热烈的掌声有请席余富校长讲话。
再一次感谢校长激情洋溢的讲话,为我们点燃青春的梦想,指明前进的方向!
入团,只是人生新的起点,当好先进青年,还要靠我们不断实践。希望全体团员按照席校长的要求进一步加强团知识的学习,努力提高自身的思想觉悟,勤奋学习、尊敬师长、团结同学、遵守纪律,树立良好的思想品德,在学校各项活动中起好模范带头作用。
全体同学们,新老团员们,今天,你们是祖国的花朵,明天,你们将是祖国的栋梁。老师的教诲,父母的企盼,组织的嘱托和社会的关爱将陪伴你们茁壮成长。希望你们能更加发奋的学习,以优异的成绩为自己赢得光辉灿烂的未来!
今天的宣誓仪式到此结束!
最新五四精神诗歌朗诵主持稿【第六篇】
大家早上好!
今天我演讲的主题是“传承五四志,激扬青春梦”。有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。
让时光倒回_年前的今天,以北京青年学生为主体的中国青年为了反对腐败的北洋政府代表在卖国条约上签字,发动了伟大的五四爱国运动,点燃了反帝反封建的火焰,揭开中国新民主主义的序幕,在中国现代史上写下光辉灿烂的篇章。“五四运动”以作为光辉的一页永远载入了中华民族史册,对于青年学生而言,我们更因明白,“五四运动”绝不仅仅是个历史事件,它更是一种伟大的民族精神。这种精神具有着青年人关注国家命运的责任使命,有着青年人实现“振兴中华”梦想的奋斗与憧憬。
历史不断更迭,时代不断变迁,车水马龙,如镜头快进般,一晃儿的时光,我们已经安定,社会已经平稳,但五四青年人的光辉依然闪烁在我们的胸膛。新的时代,不同的我们,各自的奔波,各自的劳累,不同的辛酸,不一样的泪水。但,我相信我们有同样的坚守,不变的情操,我们的青春与梦想同行!
当我们个人梦想最终实现时,个人的成长与发展才有其真正的价值,才能够迸发出无限的活力。“临渊羡鱼,不如退而结网。”我们与其空谈“我们是祖国的未来的希望,为祖国做出贡献”等大道理,倒不如现在做起有所担当,为自己的梦想实实在在地做些事情。希望每一位学生能够在漫漫长路上,努力求索。从日常生活中每一件小事做起。遵守校规、尊敬师长、努力学习、关注时事,理性爱国。因为只有梦想而没有实干,再美好的梦想也无法实现。空谈误国,实干兴邦。锲而不舍的努力,才能实现我们的梦想,我哦们共同的中国梦!
“冲决历史桎梏,涤荡历史之积秽,新造民族之生命。”我们今天是意气风发,明天是社会的栋梁,要掀起中华腾飞的巨浪。让我们一同传递正能量,书写青春梦,托起中国梦!
谢谢大家!
最新五四精神诗歌朗诵主持稿【第七篇】
同志们、同学们、青年朋友们:
在今天这个喜庆的日子里,青年朋友们欢聚一堂,举行"五四运动xx周年纪念大会。85年前,以青年为主导的轰轰烈烈的"五四"运动推动了历史的发展和社会的进步,我们召开这次会议的目的是在市委、市政府的领导下,围绕我市工作大局,弘扬"五四"精神,进一步团结和凝聚各界青年力量,为推进我市经济社会跨越式发展,努力打造经济强市作出当代青年应有的贡献。首先,我向大家介绍参加会议的领导同志:市委副书记冯勇同志,市人大副主任王孟秋同志,市政府副市长白拴鱼同志,市政协副主席李玉平同志,总工会主席李岩同志,市关心下一代工作委员会常务副主任毛世卿同志,宣传部副部长兼报社总编李纪从同志,中小企业局局长张荣军同志,团市委书记徐红梅同志,市老干部局副局长,关工委办公室主任李画眉同志,教体局副局长张冠龙同志,市高中校长马永军同志。
让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的到来!今天会议的议程共有7项。分别是:
第一项:奏《国歌》、唱团歌。
第二项:诗朗诵:《我心中的团旗》。
第二项:宣读表彰决定,颁奖。
第四项:入团宣誓仪式。
第五项:成人宣誓仪式。
第六项:大会发言。
第七项:领导讲话。
现在大会进行第一项:全体起立,奏《园歌))!(奏国歌之后)全体唱团歌,(之后)请坐丁。
大会进行第二项:诗朗诵《我心中的团旗》。这首诗是由第一届团市委副书记、现任市纪委副书记古世学同志为"五四运动xx周年纪念大会而作的诗歌。
朗诵:刘xx、许xx,大家欢迎!
大会进行第三项:宣读表彰决定。首先团市委书记徐红梅同志宣读"五四"表彰决定。
接着由中小企业局局长张荣军同志宣读义马市首届青年创业才俊的命名表彰文件。
接下来,颁奖!请各位领导为获得表彰的先进集体和先进个人颁奖,首先请荣获"青年突击队"称号的单位上台领奖:计委项目办市医院急救中心、国税局办税服务厅、千秋镇派出所、实验小学教工团支部、建设局规划设计室、常村镇返耕还林青年突击队、狂口手土区热力公司,下面请荣获"五四"红旗团委称号的单位上台领奖:千秋镇团委,常村镇团委,教体局团委,建设局团委,市初中团委。下面,请荣获先进基层团组织称号的单位上台领奖......
现在,大会进行第四项:……举行入团宣誓仪式。请参加仪式的团员到指定地点……。
接下来,大会进行第五项18岁成人宣誓仪式。请参加仪式的同学到指定地点......
下面,请关工委副主任毛世卿同志代表前辈对参加18岁成人宣誓仪式的同学们给予良好祝愿,大家欢迎!
大会进行最后一项,让我们用热烈的掌声欢迎市委冯书记作重妾讲话。
刚才,冯书记作了重妥讲话,在讲话中,他深入浅出地分析了青年成长成才所面临的国际、国内环境和我市的发展机遇,对青年朋友们提出了四点要求,一是要胸怀崇高理想,坚定政治信念;二是要不倦追求新知,努力奋发成才;三是妥锤炼优良品德,弘扬文明新风;四是要矢志艰苦奋斗,勇于开拓创新。冯书记的讲话语重心长,对青年成长成才发展和共青团工作具有重要的指导意义。
关于会议精神的贯彻落实,我提三点妥求:一是参加会议的团员青年要认认真真地学习领会讲话精神,吃透精神实质;二妥迅速把今天的会议精神和讲话原原本本地传达到全体团员青年中去;三是各基层团组织和有关部门要认真组织好纪念"五四运动xx周年的活动,抓住这个纪念日,对青少年进行思想道德教育和民族精神教育,紧紧围绕市委、市政府的工作大局,把各界青年发愤成才、报效祖国、立足本职、争作贡献的积极性进一步调动起来,把团员青年的智慧和力量凝聚到全面建设小康社会的伟大实践中来,凝聚到实现中华民族伟大复兴的宏伟目标上来,同心同德,艰苦奋斗,携手创造义马光辉灿烂的明天!
今天大会的议程全部进行完毕。散会!
最新五四精神诗歌朗诵主持稿【第八篇】
女:我是主持人——首先让我们欢迎到场的领导嘉宾们,他们是——。
男:最是书香能致远,腹有诗书气自华。
女:为弘扬中华传统文化,丰富校园文化生活,陶冶师生的艺术情操。
男:为展现南开学子青春风采;营造书香校园氛围,今晚我们在这里隆重集会,举行以“歌颂母校,歌咏青春”为主题的诗歌朗诵会。女:自活动通知下发以来,各班级积极准备,集思广益。
男;那么在今天这一刻,让我们大胆展示自我,张开想象的翅膀,翱翔于诗歌的海洋。女:首先宣布今天朗诵会的评分标准:
男:下面我宣布:南开实验学校初中部初二年级"诗歌朗诵会"现在开始!
女:在热闹的校园,有青春在知识的海洋中翱翔。我爱南开朗朗的书声,也热爱南开那优美的环境。那曲折的校园小路,有着我们快乐的足迹。请欣赏初二11班带来的《南开的小路》。
男:在南开校园,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都使我难以忘怀。南开南开,难以离开。请欣赏初二4班诗朗诵《南开,“南”以离开》。
女:(开始报之前的得分)请欣赏初二2班带来的《爱与梦想一起飞翔》。
男:(先报分数,再说串词)每个人都有未来,每个人都有梦想,怎样能在南开生活和学习中实现我们的梦想呢?让我们相信自己,相信南开,相信我们的未来不是梦,请欣赏初二6班诗朗诵《启梦南开》。
女:当太阳那金色的光辉悄然洒满课室;我们伴随着徐徐微风,快乐地吟诵着诗词美文,开始了新一天的校园生活。在南开的沃土,我们不断成长。请欣赏初二3班带来的《美丽的校园,我们的家》。
男:五岭之南,巍巍水濂。南开建校,已近十。
年。南开十年,一步一个坚实的脚印。南开十年,一年一层喜人的发展。下面请欣赏初二5班带来的诗朗诵《十年南开》。
女:初二10班。
男:“允公允能,日新月异”,南开的校园生活总是那么丰富和多彩。无论是体育艺术节、科技创意活动、语文游园活动,我都摩拳擦掌,跃跃欲试。请欣赏初二12班带来的《美丽的南开生活》。
女:青春是一个美丽的字眼,是一道靓丽的风景线,拥有青春的我们应该骄傲和自豪,青春需要激情,青春需要活力,更需要放飞梦想。请欣赏初二1班诗朗诵《青春万岁》。
男:同样的青春,不一样的演绎。同样的青春,不一样的活力。让我们聆听初二8班同学们对青春的理解与诠释。请欣赏诗朗诵《你好,青春》。
女:初二9班。
男:初二7班《青春之诗》。
女:(报分数)下面有请——老师进行点评。
颁奖仪式。
男:伴随着动听的旋律,青春的舞步,激动人心的时刻终于到来了。获得——等奖的是——女:接下来,有请······为此次获奖····颁发奖状(颁奖仪式)(此处不详,随机应变)。
结束语。
女:今晚,深情朗诵表示着诚挚的情怀;男:今晚,南开学子展示着迷人的风采;女:也就是在这最欢乐的时刻,初二年级诗歌朗诵会接近尾声。请允许我对到场的老师同学以及参加表演的同学表示深深地感谢。男:我宣布,南开实验学校初二年级“歌颂母校,歌咏青春”诗歌朗诵会到此结束。
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