青春的责任实用【通用8篇】

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青春的责任【第一篇】

劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时,劝君珍惜青春的责任。在芙蓉纷飞季节里,青春灵动的生命在这座城市里轰轰烈烈地展开了一场拯救友谊,完成在责任的运动。与其说是运动,倒不如说是战争,与拥有非法智慧者的战争。也许,这未免有着一些年少童话的幼稚。然而,在这本书里,正义与邪恶的斗争已经不再是永恒的话题。相比较之下,我们这些青春承载者的责任在书中更加显眼,更为突出。偶然的再次相遇,原被时间埋没的记忆重新苏醒,而等待着的,是另一场惊心动魄。在背叛友谊的平静与服从内心的危险中艰难抉择;在朋友的猜疑与敌人的诱惑中左右彷徨;在生的痛苦与死的解脱中进退维谷。生活中,书中的情景若隐若现。我们无时无刻不在品尝着生活的滋味,担负着生命的责任。因为对父母的责任,我们呱呱落地;因为对社会的责任,我们日夜苦读;因为对朋友的责任,郭周宁愿选择死亡;同样因为对自己的责任,桑薇信守对生的承诺。

所谓责任心,是指个人对自己和他人,对家庭和集体,对国家和社会所负责任的认识、情感和信念,以及与之相应的遵守规范、承担责任和履行义务的自觉态度。责任心与自尊心、自信心、进取心、雄心、恒心、事业心、孝心、关心、慈悲心、同情心、怜悯心、善心相比,是“群心”灿烂中的核心。由此可见,责任心是孩子健全人格的基础,是能力发展的催化剂。责任心以认识为前提。没有是非标准,责任心就无从谈起。

责任心与人生观、价值观、道德、理想、集体主义、爱国主义紧密相联。如果他的价值取向以奉献为乐,那么他就会有很强的责任心,反之,则对人对事漠然置之。

责任心以情感为基础。可以想像,一个孩子对父母没有感情,不可能对家庭承担任何责任,一个对社会、对祖国、对人民没有情感的人,当外族入侵,祖国受难之时,他不可能挺身而出,舍生忘死,为国献身。

责任心靠意志来维持。尽责尽心并非听他说得如何动听,主要反映在行动之中,不管承担什么样的责任,都离不开坚强意志和毅力的支撑,只有在克服困难中,在抵制各种诱惑中,才能反映一个人的责任感。

青春的责任【第二篇】

老师们、同学们:

早上好!

责任并不是一个甜美的字眼,它仅有的是岩石般的冷峻。它是一个你时时必须付出一切去呵护的孩子,而它给予你的,往往只是灵魂与肉体上感到的痛苦,这样的一个十字架。

我们为什么要背负呢?因为它最终带给你的是无价的珍宝——人格的伟大。

你可能会想,履行义务是一种责任,承担过失是一种责任,遵守诺言是一种责任,舍己为人是一种责任,坚守岗位是一种责任,献身社会也是一种责任。

为什么我们能够把责任如此生动刻画?

因为我们不冷酷,当听到“责任”二字带着厚重感向我们压来时,我们仍能饱含感情去面对。让我们为自己的责任心鼓掌!

责任心对于一个人的发展有多么重要?这不是能在昙花一现的时间久能得到答案的问题。因为责任心不是昙花,而是夜来香,它伴随你我的人生,自始至终,不离不弃,吐露芬芳,历久弥香。

美国一个年仅11岁的男孩,踢球时踢碎了邻居家的玻璃,邻居索赔美元,当时的美国,美元可以买125只母鸡。半年后,这个男孩挣够了对他来说曾经是“天文数字”的这笔钱。大家知道这又是谁吗?就是后来的美国总统里根。

数年前,一家企业的总裁,带头砸毁了所有不合格的冰箱,一锤砸出了人民的信任,砸出了一个品牌。大家知道这又是谁吗?就是世界白色家电第一品牌海尔的总裁张瑞敏。

责任落在点滴的小事上,编制在生活里。责任二字,看似简洁,却需要我们用一生去填充,去丰满,去叹服,使她开枝散叶,硕果累累。

记得梁启超曾说:凡属我应该做的事,力量能做得到的,我对于这件事便有了责任。

作为学生的我们应该肩负而且力所能及的有四种责任。

一、以对自己负责为出发点,学会刻苦。学习科学文化知识是社会、国家与民族赋予我们时代的责任。把学习看成一种愿望、一种追求、一种责任,这是我们对自己负责的基础,也是对社会负责的表现。

三、以对他人负责为凝聚点,学会助人。作为学生,应学会对他人负责,敢于奉献自己的真诚。在前进的路上,搬开别人脚下的绊脚石,就是对别人负责,其实也是对自己负责。因为大多时候,我们走的恰恰是同一条路。

四、以对社会责任为制高点,学会奉献。1919年5月4日,北京的青年学生为了反对北伐政府的代表在卖国条约上签字,火烧赵家楼,痛殴卖国贼,率先点燃了爱国的火焰,发动了彪炳史册的五四爱国运动。这运动如流星划破夜空,如火炬穿透黑暗。这就是青年团员对社会的责任。

我们已经十六岁了,难道还不应该为社会做点什么吗?不!十六岁的拿破仑已经攻克士仑了,十六岁的帕斯卡已经开始为近代物理所奠基了,十六岁的劳尔已经为皇马出站了!

责任是苦涩的,是沉重的,然而,它也是一种爱,甚至是一种最为崇高的爱。

愿我们所有的人都把责任之心携带在人生的道路上,让人生散发出淡淡的,金子般的光辉。

我们的社会需要负责任的人,只有人人都勇于积极地承担自己的责任,共同把各项工作做好,社会才会进步。一个人想要赢得他人的信任,在他人面前树立起威信,就必须做到四个字有责任心。马卡连柯曾经说过:“教师的威信首先建立在责任心上。”这句话说得十分正确。一个教师想要在他所教的班上树立威信,想要管理好这个班级,使之成为一个团结向上的班级,那么他自己身为一个教师,就必须担当起教师的责任,对学生的学习以及生活各个方面切实地负起责任,才会让学生相信他,敬佩他,从而在班上建立了一个老师的威信。

负责任是我们所应当做的,而不负责任不仅是对他人的不尊重,而且还会损害他人利益,甚至还有可能会害人又害己,所以这种损人不利己的事千万不能做。《狼来了》这个故事的主人翁:小男孩,就是因为不负责任地乱喊乱叫,才造成在最后让自己也被狼吃掉了的结局。

责任重于泰山,只有勇于承担自己的责任的人才会受到人们的尊重和爱戴,才会使自己走向成功。而一个不负责任的人在人们的眼中却比一颗沙粒还要渺小和可悲,必将受到人们的谴责,也注定会使自己走向失败。

责任心是火。一个人有了责任心,他的生活就会像火炬一样光明。

责任心是山。一个人有了责任心。他的形象在别人心中就如同一座有高度的山,不可移动。

责任心能让我们富有爱心。德国著名诗人歌德曾经说过:“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。”因为这种爱,所以责任本身就成了生命意义的一种现实。就能从中获得心灵的满足。试想:一个在生活中随波逐流的人怎么会坚定地负起生活中的责任呢?而一个没有责任心的人又怎么会爱他人,爱事业,爱社会呢?要是有责任心的人,他都能做到。给你们举个例子吧:

一名公交车司机行车途中突发心脏病,在生命的最后一分钟里,他做了三件事:把车缓缓的停在马路边,并用生命的最后力气拉下了手动刹车闸;把车门打开,让乘客安全的下车;将发动机熄火,确保了车和乘客,行人的安全。他做完了这三件事,安详的趴在方向盘上停止了呼吸。这名司机叫黄志全,所有的大连人都记住了他的名字。

黄志全是个勇者,他让我们懂得:责任心是促进我们每个人进步,推动社会发展的动力。愿我们所有人都把责任之心携带在人生的道路上,让人生散发出淡淡的,金子般的光辉!

让我们努力做一个有责任心的人,去收获金色的人生!

在当今社会里,可能每个家长想法都一样——望子成龙,望女成凤。每逢节假日,许多家长都要送孩子去上补习班。兴趣班。每次妈妈骑着自行车送我去上兴趣班,回到家时,还要洗衣做饭,这时,我会对妈妈说:“您要是不生我的话,您和爸爸就不会那么辛苦了。”妈妈总会抚摸着我的头,微笑着对我说:“孩子你不能这样想,父母既然生了你,就应该养育你,这是父母的责任,怎么会感到辛苦呢?”

在学校里,老师让我管理图书角。每当妈妈来接我的时候,要是看到图书角的书乱七八糟的话,就会用眼神暗示我,我能从妈妈的眼神里看出:她很生气,因为我失职了。当我做完这一切,看着整齐的图书角,心中不免有些惭愧。

妈妈经常带我去菜市场买菜,我很不乖,像一条她随时都寻不见的尾巴。菜市场人多杂乱,我却忘乎所以地跑到鱼池里看鲤鱼。小虾之类的,或是干脆躲到墙角。妈妈几次回头看不见我,心里便有了无明火。等她急急忙忙找到我的时候,我就会被她劈头盖脸一顿责骂,然后我低头不说话。有位卖鱼的倒是看不下去了,说道:“大姐,这就是你的不对了,何必跟小孩子较劲呢。”有个奶奶指着一个傻呼呼的阿姨对我妈妈说:“她是个疯子,整天疯疯癫地在菜场跑来跑去,小心会弄伤你的孩子,今天拿别人一点菜,明天又抢别人一根蒜,为此她的家人伤透了脑筋,但是别人对她都很好,尤其是她的儿子,是个卖鱼的,脾气很不好,但是他可以用三轮车载这母亲,像哄小孩那样满菜场的跑。我常听到卖鱼的说过这样的话:‘别人说我母亲耽误了我做生意,我可不这么认为,生意重要还是和母亲在一起重要?我要有义务的,要有责任的善待我的母亲。’”妈妈听完奶奶的一番话,默默无语。

要是我们每个人都对自己负责任,对社会负责任的话,那我们的国度将充满温暖的阳光,幸福的花儿将处处开放!

小时候,常常听爷爷说,人生路漫漫,每一个人都要承担一定的责任。究竟责任是什么呢?责任是一种对生活的态度。三年前,我亲眼目睹了一幕,这一幕让我彻底明白了责任的含义。

望着老人渐渐消失的身影,阿姨的眼眶里荡着泪花,站在那儿许久,许久……。

一位老人与一碗茶的故事教会了我做人就要负责任。

青春的责任【第三篇】

古往今来,人类生生世世在编织着梦想与希冀。

遥望苍穹,星空闪烁着诉说着先人祈福的呢喃和虔诚的祷告;那梦想是如此真实,又如此遥远,因为那是心中不灭的追求,是浮于现实的繁华与幻想。

穴鸠的现实是“决起而飞,枪榆方而止”;溪流的现实是在石缝间浅吟低唱着“靡靡之音”;老马的现实是“眼前飘过一阵鞭影,我只低头瞧着脚下”。

它们早已身陷于现实的泥潭而不能自拔,麻木的心灵早已放弃了拥有梦想遥望天边的权利。

于是梦想的翅膀飘然远去,现实的枷锁架在脖项。

收回遐想的思绪,我才发现梦想就是天边的星辰,永不熄灭地照亮匆匆的人生;现实就是脚下的土地,踏实而厚重地记录行路的足迹。

人,既不能活于华而不实的梦想里,也不要沉湎于现实的喧嚣中。

在人生的道路中,应是左边种植梦想,右边种植真实,随时采撷,收获希望。

寻着古人的来路,我听到了杜工部“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山”的呼唤,这是忧国忧民的呐喊,是杜甫心中最大的梦想。

收回目光,我听到了鲁迅先生仰望星空的感叹:“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”,“心事浩茫连广宇,于无声处听惊雷。

”这是先生“用笔救国”的梦想,他纵然对现实失望,但没有绝望,彷徨中的呐喊唤起了国人的奋起和努力。

追溯着世界的旅途,我看到了麦哲伦环游世界的梦想,他用广阔的胸怀迎接波澜壮阔的波涛,用梦想书写着生命的厚重与责任。

纵使行程中的他遭到土著人的屠戮,现实的残酷却没有将他的梦想抹杀削弱。

后人沿着他梦想的轨迹,走向世界。

收回目光,我看到了马丁·路德金的梦想,丑陋而顽固的现实一次又一次打击着这位“追梦者”,但他的梦想凝集了所有黑人的正义和力量,现实,终于因他的执著而跪拜在这一伟大民族战士的脚下。

我又看到了徐本禹朴实无华的笑容,他没有像自己的同学一样追求花前月下香车宝马,更没有因现实的残缺而逃遁,而是倾自己的梦想于偏远支教之中。

他们,都是现实中坚强的追梦者!

寻着古往今来的道路,我探头仰望天边的星空。

梦想与现实交轨在人的生命中,让我们用胸怀天地的壮志凌云拥抱梦想,用虚怀若谷的情怀书写现实中人生华美的篇章吧!

为梦想而奋斗3。

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。

每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。

然而,什么是梦?什么又是梦想?梦是期待,而梦想是坚强--是你把飘渺的梦坚持作为自己理想的`勇气和执著,是你对自己负责的最高境界。

但扪心自问,我们有多少人能够成就自己心中最初的梦想?

我们的梦想,是一个简单的信念,是一份对自己未来与生命的责任。

也许,是二十岁的豪情壮志;也许,是青春期的迷茫与冲动;也许只是一份平淡的渴望,渴望掌声,渴望成功。

无数的“可能”,无数的“希望”,因为我们的青春岁月充满奇迹,我们心中大大小小的梦,在生活的每一个角落里芬芳弥漫。

为了修身养性,母亲让我6岁开始学习书法;因为还没断奶就会说话,母亲又断定了我有语言天赋,从小安排大量的语言训练;又因为母亲年轻时的“作家梦”,我从8岁开始接受正规的写作辅导......就像一块机械的海绵,疯狂的吸收那些陌生的课业知识,外语课、电脑课、家政财经课.....凡是母亲认为应该要学的,那就是我的义务。

当一个人看着奖状麻木的时候,我几乎找不到自己的方向;刹那间对于整个未来的失望,在所有人认为你可以成功的时候,我毅然地选择了放弃。

高考前的离家出走,为了去寻找所谓能够坚持奋斗的理由。

在陌生的城市,徒步行走,在刺眼的阳光中曝露了自己的愚蠢。

放弃复读,放弃留在沿海甚至去北京深造的机会,只为了摆脱父母的安排,只为了走自己的路。

当一切安顿下来,回想起父母和自己一路颠簸来到这穷乡僻壤;回想起父母离开时,眼里不舍的泪花;回想起恩师们一遍遍劝说我回去复读的短信、电话......我才恍然,我的梦想,付出了如此的代价。

当同学对我说,为什么你什么都会的时候。

我第一次对母亲充满了感激。

那一刻,我才明白,自己一直想要反抗的人,其实是最理解我的人,学会了感激,也学会了正视自己的梦想。

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青春的责任【第四篇】

青春,简单而又复杂的名词。它只有简单的笔画,却有着四季的颜色。它有时如春天般生机勃勃,有时又如夏季般轻浮烦躁;它有时如秋天般成熟稳健,有时又犹如冬季般冷寂无声。它如同挣脱地平线束缚跃出的朝阳,充满着活力与朝气。青春,一个最有资本的时代,它为我们脱去稚气的外衣,插上一双飞往梦想彼岸的翅膀。

青春的时间有人说很长,有人说很短。但在我看来,青春不在乎于其长短,而在乎于自己勇于承担多少的责任。

“百善孝为先”,一个人首先应该承担起报答父母的责任。父母给予我们生命和美好,过去,父母牵着我们的手走过童稚的岁月,而现在,又牵着我们的手走过迷惑的年龄,用自己的一生为我们撑起一把遮风挡雨的大伞,让我们在亲情的.庇护下健康成长。父母们不用自己的儿女们做出轰轰烈烈的事情来报答他们,只要儿女们孝顺,偶尔和父母坐下来聊聊天,帮妈妈洗洗碗,帮爸爸捶捶背。只是一点点的小事,父母就会感觉到孩子真的长大了。

正所谓“天下兴旺,匹夫有责”,热爱祖国也是一种负责任的表现。祖国这个大家庭为所有的小家庭筑起一座大花园。为每一朵花儿浇水施肥,用宽大的胸怀包容着犯错的孩子,为每一个孩子可以茁壮成长而奔波着。我们还是在校的学生,不可能像武警叔叔那样拿着把枪去保卫边疆,但我们可以从自己的日常行为来表现出自己对祖国的热爱。比如说我们可以安分守法,积极配合国家的政策。就像我们国家最近的人口普查工作,我们只要能很好的配合工作人员的调查也是一种负责任的表现。

当然我们不能忘记要认真学习,知识可是我们人生旅途中必不可少的重要装备。所以,每个人都有终身学习的义务。它为我们发展事业奠下基础,为我们成就事业建起桥梁,为人生点亮一盏指路的明灯。特别是我们技工学校的学生,更应该努力学习,为未来奠定基础,做一个有益社会,有报国家的新青年。

青春是靓丽的,总显得朝气蓬勃,而勇于承担责任的青春更显得生机岸然,风光无限。也许,青春也并不复杂,它应该是包裹着责任的糖衣吧。

青春的责任【第五篇】

责任,那是我们的分内之事,该做的事,就绝不应当推辞……而作为大学生,我们拥有青春,拥有使命,也拥有责任——青春的使命正是责任。很矛盾?不!青春的使命就是责任,不正是说明了当情的责任都是重大的,无论先后,不能敷衍。每一件事都应该认真对待,全力以赴,就如***主席所说:“宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。”不要疏忽对待以至于未尽全功。

抬头,仰望星空,那一勾残月依然高高的挂在天穹,冷眼的注视着人间……。

那一年他20岁,长枪在手,跟随着大部队急速前行。感受着背后那麻痒、刺痛的矛盾的感觉,又一次想起了临行前母亲亲手刻下的带着不完整的“国”字的“尽忠报国”四个字;想着母亲在临行前的细细叮嘱,以及……那一句令他久久不能忘怀的话:江山已被金人占领大半,山河破碎、不复完整。相信不用我说,大家也都已经知道了,他就是岳飞。是的,大家都知道:撼山易,撼岳家军难!但是,也只是知道岳家军成军之后的事。

那一年,他16岁。手举着双锤骑在马上崇拜的看着父亲。

三个月前,他,随着大军从江州出发,东征西讨,收复六州。他,就是岳飞门下,岳家长子--岳云。年纪虽小,却勇武非常,甚至于收复六州的第一战,就是他得了首功。

或许是!或许不是!不管如何,他,确实令如今的我们有许多人汗颜!

算算时间,5月4号又要到了。

我们都知道,自夏朝时候华夏名族开始形成以来,中华民族的发展一直延续至今。中间更是多次吸收融合了许许多多的民族。她的发展,可谓是源远流长。

然而,近现代以来,中国却是一直落后于西方列国。乃至于遭受。

过多次入侵,更别说哪怕有一次重现过中华天朝的雄风了。不过,虽然那时候中国还落后,但还有那一个个爱国人民舍生忘死为中华的崛起而努力。想起1919年5月4日,哪些因为中国受到的不平等的待遇而罢学的学生们,不正是像我们这些大学生一样,拥有着朝气蓬勃的青春。

大家都会说,中国的教育现在还很落后。可是,即便如此,就算再落后,也总比百年前先进了。百年前的青年们挥洒着青春点的汗水,肩负着挽救祖国的使命,无时不刻不忘自己的责任。如今,接受了比之更为先进,更加高等的教育的我们,自然也不能自认为自己就还比不过前人。高付出代表着高收获,同样的,接受了更高等的教育,自然也就应该具有更高的素质。高素质,决定了我们不应去退却自己应尽的责任。

青春,应当是激昂的,责任不推却,也不会想要将它推迟。正所谓:“明日复明日,明日何其多。我心待明日。万事成蹉跎。”所有的使命,我们一肩挑起。拖拖拉拉的,不是青春该有的风格。不要以为时间还很长,就像杜甫说的:“人生七十古来稀”。二十岁,已经过了有将近三分之一了,足足有八千多的日子已经悄悄流逝……漫不经心、留足余力的,也不是青春应有的态度。不要以为一次两次的没关系,下次还有机会。毛泽东主席也曾说:“一万年太久,只争朝夕。”

说起责任,之前我们也已经有说过,这是青春的使命。但是,我们也知道,其实现在最主要的责任,却是储备人才。没错,就是储备人才。生在新中国,长在红旗下,每个新一代青年说到底,都是要为祖国将来的发展作贡献。

就以我们为例,学生,虽说主要的的是学习,但是,学习之余,还必须要有实践。就如陆游所说:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”实践,是检验真理的唯一标准。

当前社会,不同于百年前;如今多的年轻人们,也大异于百年前的青年们。当前的中国,需要的是发展,而不是在夹缝中求生存;如今的人们,要做的是推动社会,乃至国家的发展,而不是拯救国家于危难之中。如今,我们要做的是锦上添花,而不需要雪中送炭。

说起来,或许大家都公认的是:“锦上添花易,雪中送炭难。”但是,现在,这种情况就未必了。以前,人们是为了生存而努力,而到了现在,却是为了发展而努力。动力不一样,效果也就不一样:那时候是背水一战,不胜则亡;如今,进退有据,也就没有几个会舍生忘死了吧!所以,我认为的现在的人们更是责任深重,也不是毫无理由的。因为如今需要的是令中国能够百尺竿头,更进一步。

我们挥洒着青春的汗水,昂头奋进,为的,正是为国奉献。这,是我们的责任,更是我们的使命。

陈巧蓉。

软件技术1011。

***。

青春的责任【第六篇】

青春——多少诗人讴歌吟唱的美妙字眼。是孕充理想、挖掘生命潜能的关键时期;是充满激情的美好时光;是提升生命价值、提高自我素质、不断完善自我的时期。

作为青春期的我们,应该好好珍惜生命。当你看见小草钻出地面,看见小鸡啄破蛋壳时,你是否意识到这是一个个生命的诞生?是否觉得这是美好的事情?生命是宝贵的、无价的,但它却是短暂而有限的。但在一生当中,它可以做出许多事情,像贝多芬、爱迪生、达尔文……这些伟人一样,用平凡的生命做出不平凡的事迹,他们活得很有价值。我们也可以利用青春与智慧结合做出有意义的事情。青春是美妙的,挥攉青春就是犯罪。我们不能够轻易放弃生命,若青春的朝气和前进不已的好奇心已消失,人生就没有意义了。

青少年时代的我们都知道,生命是父母所赐的,我们应该好好报答父母。有人说父爱如山,母爱如灯。山在远处巍峨,灯在近处温暖。父母之爱是深沉的,这种爱蕴藏在平凡的生活里,让你不易觉察,有时还披上挑剔的外衣。父母是儿女的阳光,他们给我们温暖,给我们支撑,给我们的学习、生活以保障,在生活道路上指引我们前进。父母之爱是最伟大、最无私的爱,这种爱让我们永怀感激之情。首先我们要理解父母,和父母多沟通,并且孝敬父母。孝敬父母是中华民族的传统美德。“慈母手中线,游子身上衣。”唐代诗人孟郊的诗句表达了天下父母对子女的关爱之情,也表达了子女对父母的拳拳回报之心。我们要学会关爱父母,并以实际行动孝敬父母。

青春年华的我们作为学生,应该好好学习,以优异的成绩报答父母。要有优异的成绩必须热爱学习,热爱学习指:认真学习、自觉学习,又如孔子所说:学而不厌、温故知新、学而边思、择善而从、不耻下问。青少年时代,是人的大脑细胞这种“零件”效率最高的时代,一定要好好学习,遇到问题,不伦是什么名家讲的,要敢于问个为什么,敢于问前人不问过的问题。对学过的知识要善于积累,活于运用,对问题要善于思考,在青少年之字典,无“困难”二字。学习要抓紧时间,黑发不知勤学早,白首方晦读书迟;少年易老学难成,一寸光阴不可轻。

青少年要为将来报效祖国作好准备,充满理想。我们是祖国的花朵,是未来的国家栋梁,要为祖国作出贡献。所以要努力学习,勇往直前,像鲁迅所说的那样:愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者说的话。能做事的做事,能发声的发声。有一份热,发一份光。对,我们要为祖国添上一份耀眼的光。

青春的责任【第七篇】

岁月的河流静静地流淌着,带着我十六岁的花季,走进十七岁的雨季。

漫步在五中校园的小径,任稀落的树叶随风悄悄摇曳,那份幽静与清闲总让我陷入对大自然的向往之中。虽说:“非宁静无以致远”,但宁静的时刻毕竟只是忙碌学习中的一个插曲,片刻的宁静之后更多的是全身紧绷的肌肉,在纵横交错的十字路口选择接下来要走的路。终于明白,真正属于自己的宁静只有一瞬间,生命本身就是在运动的,我除了选择让自己再投入之外别无它法,青春是一种责任。

是的,青春,沉重的青春,来之不易的青春。回首自己成长历程,当我的脸庞绽开青春之花时,母亲的眼角也悄悄爬上皱纹;当我浓密的黑发在阳光下闪烁时,母亲的白发却在昏黄的灯光下愈加显眼;当我尽情地焕发自己的青春光彩时,母亲却一步步地走向垂暮之年;当我有一天站在母亲身旁,发觉自己的肩膀已经足够宽阔,终于明白,青春对我来说已不是生命中最灿烂的季节,青春更是一种责任。

不久的将来,我也将踏入社会,经受社会的考验,用自己的智慧去闯一番事业。我知道自己现在一无所有,最大的资本就是青春,将来自己的天空都要靠高中、大学所学的知识去支撑,所以,青春没有休息的理由。

青春是浪漫的,浪漫给人一种温馨的感觉,青春对于我更多地意味着一种责任,所以我会对自己说:选择投入,拒绝温馨。

青春的责任【第八篇】

“天地生人,有一人当有一人之业;人生在世,生一日当尽一日之勤”。职责重于泰山,恪守职责是基本的职业操守,因此我们要牢牢把握住这一基点。

(一)增强工作责任心务必严格队伍管理。

一要把着力点放到制度建设上。努力把工作流程明晰化,把细节工作规范化,把规范工作习惯化,使惯性工作自然化。

二要把着力点放到责任心教育上。把责任心教育列为班子建设、队伍建设。“身边无小事,事事都认真;心中有职责,事事要尽责”等责任心主题教育,在公司营造“负职责光荣、不负职责可耻”的浓厚氛围,努力带出一支具有强烈责任心的团队。事实证明:当责任心成为一种群体行为,构成气候时,也就汇聚了推动我们事业发展的强大动力。

三要把着力点放到严格管理上。对忠于职守、尽职尽责、责任心强的人要大张旗鼓地给予表彰,弘扬正气,鼓舞士气,增强工作责任心。同时要敢于向无所用心、无所事事、敷衍塞责、渎职失责、得过且过、应付了事、责任心缺失等不良现象开刀。

(二)增强工作责任心务必注重细节管理。

责任心体此刻我们每一个具体的人、具体的事和具体的执行者的每一个工作细节。

一是每一个环节都要尽善尽美完成。有这样一个算式:90%×90%×90%×90%×90%=?结果是59%。透过数学等式反思我们的工作,有很多人认为100%地完成任务、尽到职责,太辛苦、太累,也不太现实,能做到90%就很不错了。殊不知,每一个流程、每一个环节的每一个人都这样想,也都这样做,仅5个环节之后,“很不错”就变成了“不及格”!这不是闻言耸听。我们的许多工作都涉及到多个环节,且程序严密、环环相扣、互为支撑,上一个环节为下一个环节奠定基础,下一个环节的工作开展以上一个环节完成状况为条件,一个环节出现问题就可能直接导致最终的工作成效。比如我们的竞争情报收集工作,从各单位对各类情报的数据、资料收集、市场部的整理、反馈、作出决定,最后到带给及时准确的竞争信息供公司领导参考,在下游无论哪一个环节出现纰漏,都会直接导致数据失真,从而影响工作成效。这就警示我们:每一个人、每一个环节、每一项工作,都不能有丝毫的疏忽,都不能打半点折扣。只有100%的人在100%的时间里,按照100%的标准,100%地完成任务,才能到达最终的100%的目标。

二是每一名员工都要竭尽全力工作。工作是一个施展自己才能的舞台,我们寒窗苦读来的知识,我们的应变力、决断力、适应力以及协调潜力等都将在工作这个舞台上得以展示。除了工作,没有哪一项活动能够带给如此高度的充实自我、表达自我的机会以及如此强的使命感、职责感。

同时,我们的各项工作总是面临着这样或那样的困难和问题。要求我们每一名干部员工不断在应对挑战、解决问题、战胜困难的过程中寻求做好工作的机遇、办法和出路。面临困难,要有战胜困难的勇气;应对问题,要有解决问题的决心;应对挑战,要有迎接挑战的气慨。

我们都就应经常反省自己:这天的工作如何比昨日做得更好?明天的工作是否能够比这天做得更好?是否比份内的工作能够多做一点,比别人期盼的更好一点?在现有的条件下,还有哪些潜力能够挖掘?如果每一天都这样自省,从我做起,从此刻做起,从细节做起,我们的工作就会不断创新,工作效能就会日益提高。

(三)增强工作责任心务必严格职责追究。

讲责任心,就要讲职责制;有履责要求,就要有职责追究。落实职责制,一在履责,二在问责。没有问责,职责制形同虚设。问责,要贯穿到履责的全过程。事前问责是提醒,事中问责是督促,事后问责是诫勉。

一是要进一步明晰职责。把工作任务细化分解,确定具体的步骤、制定具体的措施、规定具体的时限、落实到具体的人,一层一层地抓、一项一项地抓、一环一环地抓,真正构成多层次目标体系和岗位职责制,使目标、权力、职责相统一,努力实现各项工作制度化、规范化、程序化。

二是要认真执行问责制。进一步加大职责追究力度,对认真负责的,要给予奖励和表彰;对不履行岗位职责或者履责不到位、履责不当的,坚决追究职责。同时,把是否忠诚敬业、是否具有强烈的责任心列为考察、考核的重要资料,运用到对干部的选拔、任用、考核、奖惩的全过程。总之,我们要进一步以高度的责任心完善职责制,以完善的职责制激发责任心,把责任心和职责制统一齐来,把履责和问责结合起来,在全系统确立一种良性的职责导向,增强责任心、培育职责感、提高职责意识。

失聪的舞者拥有节拍,就能跳出完美的“千手观音”!员工拥有了自然而发的责任心就能展现高品质的职业素养,就能展现完美的执行力。

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