2024年初一上学期热选(优质10篇)
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2023年初一上学期【第一篇】
为了自己的明天——初一上学期期末总结 时间就像那无情的流水,一天一天的过去了,期末考试终于都结束了,我们也从幼稚无知中挣脱出来,增添了一份成熟与稳重。
回忆起上学期的学习生活,真是有点舍不得,因为到了下学期后,我们的学习生活将会更紧张,而同学们的竞争会更激烈。
为了使自己一点点成长进步,为了使自己随着集体的步伐不被落下,我会自己吃以上学期的学习纪律等各个方面作一下总结。
总的来说,我对自己的表现还比较满意。
我是一个活泼、开朗、大方、热情的女孩。
喜欢帮助他人,十分热心助人。
在纪律方面,我比小学更加收敛自己,时刻注意自己的言行,知道自己是一个学生。
虽然有时还是管不住自己,但是我觉得自己在进步。
在学习方面,我的学习已经进入了状态,学习态度在一点点地被摆正。
开学时,我很努力地想从小学的轻松中挣脱出来,一头扎进初中紧张的学习氛围中。
可总是不得其法,很难达到自己的理想轨迹。
科目增多,老师讲课十分快,再加上家长有些知识点不能有效的辅导我。
常常写着这项作业,想着那项作业。
作业完成不好,学习成绩自我感觉下滑较大。
经过一段时间的适应和努力,摆正了我的学习目标,制定了合理的学习计划,学习渐渐进入正轨,成绩逐渐上升。
虽然我时常克制自己,但是金无足赤,人无完人,我仍有很多地方不足。
我活泼、好动、好玩,自然有时管不住自己。
在纪律方面虽然自己不断地收敛自己,但是,每当周围出现声音时,好奇心又让我不经意间回头一望,就这样,宝贵的自习时间没有被充分的利用,白白的浪费了,如泉水般在我眼前流过,既惋惜,又无奈。
在学习方面,虽然自己摆正了学习态度,但是对于初中的生活还没有完全适应,学习方法运用得不到位。
并且,虽然我写作业时时效较强,质量不错,也会很快地进入状态,但是前奏曲太长,浪费了很多时间。
通过我与他人的交流及对自我的反省,我找到了改正的方法:1,要不断地克制自己,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂秩序;2,寒假尽管放松,但也得适当的学习,预习下一学期的任务,总结学习方法,制定一个学习计划;3,做到课前认真预习,课间抓紧时间,课后三次复习。
希望大家能够支持我,我也一定会登上一层楼!
初一的第一个学期就这样结束了。
马上将迎来盼望已久的寒假。
细细回想这一学期的生活,我心里真是感慨万千。
在这半年里,无论是学习方法、态度还是纪律,我都比小学更上了一层楼。
下面,我就这几个方面总结一下。
(一) 学习
学习态度比较端正。
能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的作业,能够认真完成;对不懂的问题,主动和同学讨论,或者向老师请教。
在这学期的各项测试中,尽管取得了一些成绩,但离心中的目标还很远,我仍需继续努力,抓紧自己的学习。
因为知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,还有很多的知识需要我去学习。
(二)学习方法及态度
进入中学后我发现:中学的学习与小学有许多不同。
在小学时,我们是被老师催着赶着向前走。
而到了初中,注重的是自主学习。
因为课堂时间有限,有的知识老师不可能讲得面面俱到。
这就需要我们积极阅读有关书籍和资料,弥补自己的不足,扩大自己的知识面。
本学期我能认真对待各项考试,做到考前认真复习,考后自我反省,由此获益匪浅。
(三) 纪律
在纪律方面,我做到了:尊敬教师,尊重同学;能自觉遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;从不迟到、早退、旷课;上学穿校服;举止文明; 有良好的卫生习惯,从不乱扔废弃物。
遵守劳动纪律。
我深知:纪律是学习的保证。
没有纪律,何谈学习?下学期,我会再接再厉,争取在纪律方面做得更好。
在这个学期里,老师为我们的成长付出了许多心血,我们也洒下了辛勤的'汗水。
这次期末考试,我的每门功课都取得了较好的成绩。
在新的学期里,我将用更加严格的标准来要求自己,在各个方面都更上一层楼。
做到扬长避短,深刻地认识、检讨自己,做到不辜负老师、家长的期望。
以上就是我对初一上学期的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。
自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助,在此我要诚挚的道一声:谢谢大家!
学习方面:
初一的学习不是很难,关键看你是否细心。
在初一,要让优秀成为一种习惯。
在这一学期刚开始时,我的学习尽头很足。
我在作业上很认真,按老师要求的步骤一点点地,踏实的去做。
所以我一直保持领先优势。
在第一次月考中,各科都是第一;在期中也位于班级第一,年级前一百名。
经过一学期,难免有些浮躁。
我在临近期末考试时,学习与娱乐的安排不太合理,没有达到我满意的成绩。
所以初一时,就是要踏实,听话,看谁能笑到最后。
语文:
主要是注重基础知识,再进行延伸。
古诗词文的默写要细心,最好把易错字重点看几遍,写几遍。
还有我在作文中时常有的问题,就是很难做到开门见山,有时叙事没有侧重。
在作文中,思路要宽,主题要积极。
详略得当,结尾扣题是重要的。
数学:
在数学方面,不但要及时巩固基础知识,还要学会变通,做题思路还需拓展。
比如这次期末考试,最后一题就是行程问题的拓展。
还有就是实在不会的题,可以不去管它,仔细检查前面的题,保证会的不错。
还要适当多做练习题。
英语:
在英语方面,主要看重听力和作文。
在这次考试,我听力和作文就扣了五分。
因为听力只读一遍或两遍,而且快又会有杂音,所以要学会捕捉重点词,有必要时做一些简单的记号,记录。
作文要背一些好句,尽量不重复多遍单词,比如:good可以用excellent代替,还可以背一些从句,长难句。
其它:
其它学科,平时也要认真听讲,做好笔记。
复习时,在书上画一些重点内容。提高学习效率。
纪律方面:
一个班级体,要有良好的学习氛围。
一个好的团队要各尽其职,同心协力。
我在纪律方面能很好地约束自己,做得不错。
但是我作为班长,不仅要起模范带头作用。
还要把整个班集体的纪律管好,这样班里有了良好的学习环境,同学们共同进步,自己也能踏实地学习。
付出一点看似累,得到的多。
体育方面:
我感觉在这学期的体育方面,不会坚持,锻炼不够好。
在800米,三分钟跳绳等项目考得不好。
学习之余要进行体育锻炼。
小学时,我能做到几乎每天锻炼半小时,可以是跑步,踢毽等我喜欢的。
这学期开学时学习不太紧,能坚持做到每天锻炼。
可临近期末,就有些坚持不住。
我可以在寒假做一些我喜欢的运动,或多练习弱项。
其它方面:
1. 能够帮助老师做一些力所能及的事情。
2. 能够合理安排时间。
3. 及时完成作业。
整理作业,书包,学习环境。
4. 把复习篇子归类,整理好,以备期末或中考时复习。
我的感受:
以后的学习会越来越难,所以做事要有合理安排。
在学习方面要找到适合自己的方法。
学习,娱乐尺度要把握好,适可而止。
关心同学,协助老师把班级工作做好。
一学期就这么过去了。
在下学期里,我要按自己说的去做。
加油!
2023年初一上学期【第二篇】
学习委员,这是个不大不小的“芝麻官”,说大,上至校长,下至班长,都能压得住你;可说小,从全班的学习状态,到每个同学的作业完成质量,你也必须把每件事都做得有声有色。
就目前来看,班内成绩出色的同学较多,但成绩在年级后二百名内“潜伏”的同学也占了很大比例,而成绩处于中上游的同学较少,我认为其主要原因如下:
五、班内的学习效率不平均,例如数学,有些题目对已掌握的同学已经成了“白开水”了,可有些同学还往往是不知所云,遇到相同类型的题目同样出错,而老师往往除了讲很多遍,就是只讲一两遍,前者对已掌握的同学来讲是耗费时间,而后者对未掌握的同学又不太公平,这就需要已掌握的同学积极帮助未掌握的同学,共同进步,可班内却恰恰缺少这种团结协作的氛围。
但我们又该如何应对这些问题呢?本人建议如下:
四、公平,公正,例如在自习课上,班委或课代表出现违反纪律的情况时,部分普通同学碍于同学之情和班委的威信,没有及时地告诉班主任,导致班委或课代表没有及时地认识自己的错误,可能引起“民愤”,因此建议老师在班内提倡这类事迹,从而促进班级建设。
2023年初一上学期【第三篇】
1)我对你最满意的是,你能够理解老师对你的帮助,还能虚心接受老师和家长的批评,正因为这样,你下半学期的表现不错,让老师感到欣慰!你的作业又干净又工整,批阅时真是赏心悦目。你能歌善舞,是班级中的文娱积极分子。你头脑是聪明的,可学习成绩还不够理想,老师认为主要是你上课听讲不够全神贯注,不能最大限度地约束自己。老师相信只要你信心不倒,努力不懈,把全部精力放在学习上,终有一天会到达成功的彼岸!
2)你是一个朴实的孩子,平时总是默默地做事、任劳任怨,待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体,乐意助人是你的美德。能严格遵守学校的各项规章制度。能认识到自己学习上的不足,严格要求自己,遇到问题敢于大胆向老师请教。思维不够灵活,基础知识掌握得不够牢固,虽然付出了很大努力,但由于没有从根本上解决问题,因而成绩徘徊不前。希望你今后不断充实和完善自己,多向优秀的同学学习,取长补短,争取在学习上跃上一个新台阶。
3)你能严格遵守学校的各项规章制度,尊敬老师,团结同学,但还没有找到很好的学习方法,因而学习成绩未能有更大的进步。基础知识还不够牢固,学习不够灵活,有时对自己要求不够严格,你要知道学习是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,别后退,好吗?你作业的质量已有了显著的提高,老师也为你感到高兴。请你不要灰心,慢慢来,不懈追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!
4)父母给了你一个聪明的脑袋,你本是一个好学自信成绩优秀的男孩,可是因缺乏自律,首先你成了同学中的掉队者。为了重来,你来到我们班,你有改变自己的雄心,但缺乏超越自己的恒心,更缺乏学习的主动性。如果你还不从中醒悟,最后以失败告终的还是你,这是很不值的,请你深思。
5)有人对我说:“这家伙离开原班,是他们的万幸,进到你班是你们班的不幸”!刚到我们这个班,不必说你的打架,仅因为你的迟到、不佩戴出入证,我们班的考勤就可以每月倒数不是第一就是第二。可是你不久就懂得了学生花钱太多,是耻辱的事;你会主动捐钱捐力承办家长会;你是唯一能想起给老师献上小礼物的男生;你从来没有旷过课;同学犯错误你是唯一还想帮他的善良者。本期以来,你只迟到过一次,并且能主动向老师道歉,尽管这次迟到并不是你的错。你有着现代中学生金子般的纯洁,但同时你也有着现代中学生很少有的幼稚,因为你常常要人提醒才能完成作业。我多么希望不要因为这小小的坏毛病,使你名誉扫地,对你自己是不公平的。其实你并非人们所言的那样坏。
6)你这聪明的小男生,因为你没有读到别班的幸灾乐祸,我就知道了你是一个不受欢迎的学生。你也许是因为太小,从没有意识到自己在长大,所以很多该在幼儿园养成的习惯,还得从头教起。因为没有好的习惯使你在学习做人上显得有些差劲。不过你的记性特好,你能在同一时间成为完成背诵任务最佳者。不过因为你缺乏怛心,也许最终取胜者就不是你了。你的篮球打得特好,这是同学们对你唯一满足的地方。把聪明用到学习上,班上无人能与你相提并论。
7)记得你曾经告诉过我,来到我们班是“为了学到更好的本领”,从那一刻起,我就对你刮目相看的,你成了我最理想的学生代表。可是慢慢我发现你并没有明白,在我们班要做这个职位,他是做人与学习的姣姣者。所以当我盯着你时,你能把学习、工作中的事情做好,你不知道老师有多失望!我不喜欢我重用的人是“语言的巨人,行动的矮者”。要想改变原来的你,不管老师在不在,首先要把学习变成“我要学”,每天提前完成当天的任务,不会做的事要学会做,会做的事要做好,能做好的事争取做得更好。其实你完全有这个能力的,相信老师没有看错你。否则你将再一次被优秀所逃汰,继续成为原来的笑柄。这是你的亲人和老师最不愿意接受的事实。
8)你是一个诚实好学的孩子,所以到我们班一学期的你就被同学们评为班级文明个人。你应该好好学习报答对你教育有方的家长。你的基础不太好,学习方法还不是最佳,所以成绩还不够理想,相信你会多向别人请教,补足自己的不足,最终实现自己的远大理想。相信你行的!
10)我敢说我们班中没有一个父母像你的父母一样爱自己的孩子!曾记得你刚来的那一天,你的父母为你的寝室就楼上楼上选来选去,生怕第一次离家的你受了一点点苦。可惜的是,以前的你并不能体味父母对你的“爱之深,恨之切”!可怜天下父母心呀!刚开始,我还发现你除了被动完成学习任务之外,学习中没有一点主动性;生活中缺乏吃苦的精神;老师几次用你,可交给你做的都不能做到持之以恒;能管别人不能管自己。学习容易满足,没有与优生竟争的意识,小事不愿做,大事又做不来,让老师有些失望。一个学生,她没有资格花父母的钱借学校来蹉跎光阴的!令老师欣慰的是,这学期以来,你在做人、学习方面都有很大的进步。只要这样坚持到最后,你一定会给深爱你的父母一个惊喜!你要相信自己一定会成为一位品学兼优的好姑娘的!
11)你深爱你的母亲为了让你好好学习,你来到了我们班,可是来了不久,你昔日养成的不良习惯在慢慢扩散,以至于你糊里糊涂过了一个学期。想必你现在想起一定还会后悔。听你妈妈谈起你小学时的优秀,我都很是羡慕。其实你是一个聪明、懂事的女孩,由于你不注意对自己平日言行的自律,严重影响了你在同学老师心目中的形象。一次次的教诲,一次次的期待,我在等一个勤学、勤快,富有正义感的好姑娘出现。“功夫不负有心人”,今天我终于看见了,她已开始向我们走来。相信你的母亲也同我一样的兴奋!
12)至今还记得,你刚来不久被老师冤枉的情景,你以你的事实证明你是一位纯结的好姑娘!尽管你开始无意中也流露出现代优秀中学生所共有的特性:“只要学习好,父母都该听我的”!慢慢的你学会了“以人之长补自己之短”,每天你都在学习与做人中不断完善自己,由于你的自尊与自强,你没有让别人瞧不起过去失败的你。一个人能够超越自己不容易,能够超越比自己优秀的更不容易,可是你在努力做到。你在慢慢绕过老师特意为你设下的一道道难坎,你没有怨言,摔倒又勇敢地站起来。你优秀的人格与老班长一起构成我们这个班一道亮丽的风景线,成为我们班上名副其实的一班之长。相信你的父母同我一样都会因有你这样的好姑娘而自豪的!
13)由于自己做人的马虎,本该毕业的你又回到了离开过的地方。请你记住我为何而去,又因何而来?我发现你的失败,在于你不会珍爱时间,你把黄金时间浪费完了。好不容易回到自己爬下的地方,理所当然,应该奋力而拼,可是你却常常缺乏自信,还没考就自己给自己判了死刑,这是很愚蠢的做法。你到过生活节奏比我们快得多的沿海,可惜的是你并没有受到感染,没有在学习上下苦功工夫。我不相信不喜欢不想当将军的士兵。你在交友上也欠慎重。
14)因为想学习,你来到了我们班。你同其他刚来的同学一样,都遭遇了老师对你们学习与做人的不满。不知道你听说过做我的学生特难,因为除了要勤学之外还要勤劳!不过好的事,每一次次的说教,你都会有不同程度的进步,你这个从来不会做家务的,开始自觉为父母做事。利用时间上开始与优生竟争。基本养成当日事当日毕。希望你自惩与自赏!对于失去一次机会的你没有资格让自己再一次失败,请你切记。
15)你是全班第一个一投稿而中五十元稿费的学生;你是全班第一个能够在家享受上网的学生;你做室长、组长也不止一次哭过;你惊奇地发现原来一个中学生仅因成绩好是不足的,你也有一个成绩优秀者的一些弱点。尽管如此,你还是慢慢适应下来了。现在的你能做到“男儿有泪不轻弹”,不过学习或做人上都与同学中的皎皎者相比还差吃苦。学习效率还需要提高!
16)在每一位老师的记忆中,你都是一个很称职的中学生。你热爱我们的班集体,那天你的一个电话让老师感动了很久。数学老师早把你当尖子生培养,其他各科也学得很认真。现今一个中学生最缺乏的自觉性,你却已开始具有,祝贺你!你是上期全班学习成绩进步最大的一位同学,别忘记了家长会上,你母亲上台领奖时的笑容!第二学年由于后来者的居上,你已明显的有了压力。有了在最短时间内完成更多学习任务的意识。
17)你聪明,人品好!你是勇敢的,一年中你忍受了失去两个亲人的痛苦。你充满了求知的欲望。积极参加班上的一切有益活动,有较强的交际能力。你只要学会学习,一定会取得令所有人刮目相看的成绩。你有一位了不起的母亲,也是一位不可多得的好老师,她是坚强的!对你母亲最大的孝敬是你的勤学、懂事!
19)你有一种现代学生少有的“叫真”的正气,同学送给你“铁面无私”的美称。老师也很欣赏你这种敢于说真话的人。你学习、工作都比较尽职,成绩也不错。由于你父母观念上的陈旧,影响了你创新思维的发展,你要尽量与你父母沟通,争取扩大你的知识面,假日能不能带你出去走走,再买一些课外书,不断拓宽知识视野,最终使你各方面的发挥达到最佳!
20)我还记得你是第一个让老师为你借校服的同学,当时我很生气,但是从那以后,你乐意把每一件小事做好,再也没有发生自己的事要别人帮你完成的时候了。那天家长会,你在外打工的父亲千里迢迢迢赶来参加,从此,你好像换了一个人似的,开始重视学习,各方面表现都很出色。昨天数学老师也在我面前夸你呢,老师为你高兴!也感谢你的父亲!
21)你是我们班少有的爸爸、妈妈都来开家长会的幸运者。要知道你的母亲她可是你的继母呀!这说明你是一个很懂事的孩子。那天老师搞了一个综合能力测试,你是本班唯一能过关的男生,总之无论从哪一方面来看,你都应是一个很优秀的学生。你觉得自己是吗?为什么呢?找出原因之时,就是你开始进步之日。试试看吧!
22)你是我的语文科代表,开始你就被老师数落过,但你做到了不犯同一样的错误。以后,你把这项工作搞得无可挑剔。更难能可贵的是,你在自己进步的同时,还带动了其他比你成绩和各方面都差得多的几位同学。你是同学们可信赖的人,也是老师较得力的助手。如果你能一如既往的走下去,将会是老师、家人、同学的骄傲!
23)下雨天的你,穿一双长长的、溅满黄泥的靴子,脸上洋溢着透身的朝气,活脱脱一个美少年!你是一位朴直的同学,你热情好客,有情趣,思维活跃。你很善于交友,虚心向你的朋友也是你的老师吴春同学请教,你的进步是大家有目共睹的。你还是一个能干的男子汉,凡是班上的拖帕、桌子坏了之类,都是你心甘情愿做的事。学习中,如果你每一科都能像学语文这样有热情就好了。那天你笑着对我说,你在外打工的父亲还是很看重各科成绩的。试试看吧,能学好语文的你一定也能学好其他科的!
25)你以《爸爸我本不是差生》一文而让全班同学刮目相看。从此你以崭新的形象出现在老师、同学、家长的面前。任何一次班上的集体活动,你都主动出谋划策。男篮比赛中,你让同学们改变打法,让不可一世的对方招架不住;最让老师头痛的是大扫除,我们班开始老是得不到满分,当另一位同学接受挑战的时候,你也主动参与进来,与她一起督促同学做,直到检查得了满分为止;教室门窗的关锁,你也主动包揽,而无一句怨言。你的进步缩短了你们父子之间的距离,抚慰了那妈妈受伤的心灵。你是好样的!你以事实告诉人们“我本不是差生”!老师因有你这样的学生而骄傲!
26)物质条件的优越没有使你变成精神上的穷汉,因为很幸运的是你有懂得教育你的父母。你为人诚实,与同学关系相处不错。在学习上,你也有学好各科的愿望,昨天数学老师跟我说,最近你的数学上的进步也很大。但是还不能坚持,有些龙头蛇尾。不过没关系:“记住笑在最后的才是真正的胜利者。”可惜的是关键的一年你却对游戏入了迷,你是不幸的!——当学习任务都不能很好完成时。
27)你是一个不服输的男子汉。你的身体素质不错,运动场上的你一味夺冠!说明你的智力也没问题,你小学基础很差,学起来很吃力,但你能做到勤奋不已。所以不管是凭日的作业,还是考试的成绩,你都能超越自己,也超越了别人。你总是默默地为班集体的每一项活动而增光。相信“功夫不负有心人”,最后的胜利一定属于你的!相信关心你的母亲会等到你成功的那一天的!
28)你是一个聪明的男孩,你有强烈的自尊心,是小学出了名的躲学大王。也是出入游戏厅的常客。可来到我们班的你,除有一次因与其科任老师发生纠纷,在科任老师强烈要求请你家长来以外,你没有跟你的父母丢过脸。这学期的家长会,你的爸爸、妈妈还开开心心来参加了。你不知道老师为你有多高兴呀!以前的你,可是让他们羞见老师的!只要你肯下功夫,你想读那所大学都行!相信你一定会美梦成真的。
2023年初一上学期【第四篇】
在学校领导的关心和指导下,在全体师生的共同努力下,我们初一年段圆满地完成了学期初工作计划中各项任务,并取得了一定的成绩:教师的服务意识、责任意识、大局意识、团队意识得到了进一步加强,任课教师能认真上好每一节课,能与同组教师紧密合作,共同探讨教学中存在的问题,积极开展扶优补差工作,效果明显,年段气氛温馨和谐。
六位班主任能尽职尽责,班级关注和学生的每一个细节,关爱每一位学生,制订班级管理制度,想方设法增强班级的凝聚力,涌现了初一五班、初一六班这样的先进集体,涌现了郑建芳老师、黄凤娇老师这样的优秀班主任。年段的出勤、纪律、两操、卫生等常规工作名列年段前列。年段学科竞赛丰富多彩,教学质量在期中考试的基础上有了一定的提高,勤学守纪的学生如雨后春笋般涌现。
树立年段为教师和学生服务的意识,树立个人服从集体的大局意识,树立层层负责的责任意识,树立团结、合作的团队意识。精心布置年段室和教室,为教师提供一种温馨舒适的工作环境,为学生创设一种良好的学习氛围。正确处理年段与学校、年段与任课教师、任课教师与班主任、任课教师与任课教师、教师与学生的关系,创设一种和谐的年段氛围。年段长能为人师表,以身作则,虚心向各位领导和各位老教师请教,多交流,多沟通,取人之长,补己之短,不断完善年段各种规章制度。
班主任开学初组织新生反复学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《中学生一日常规》。每位任课老师都要从严要求每一位学生,协助班主任管好学生纪律。实行周讲评制度,肯定每周亮点,指出存在问题和改正方法。完善班级管理制度,各班都有班规、班训,从出勤、纪律、两操、卫生、财产管理、安全教育等方面严格要求学生。班主任一周小结一次,年段一月通报一次。培养学生的卫生习惯和语言文明习惯,抓好学生的仪容仪表教育。严禁学生、打架、顶撞老师。若有此类违纪现象年段将及时进行通报教育。积极配合德育处做好班风评比工作,并挂上“流动红旗”“文明班级”的锦旗,增强学生的集体荣誉感。
各班主任充分利用班会课举行学习方面的主题班会,加强对学生进行心理上的引导,激发学生的学习兴趣,养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法。培养学生对学校的热爱、对老师的喜爱、对学科的兴趣。
各备课组有计划、有目的的组织本组老师对课堂教学进行研究和探讨,从四十五分钟要质量。任课老师加强对学生进行学科上的引导,让学生认清偏科对初三中考的危害性,特别是语文、英语、数学三科,一经发现学生有偏科现象,应及早杜绝。开展了丰富多彩的学科竞赛活动,开拓学生视野,挖掘优秀学生的潜力,为三年以后的中考一培养优秀苗子。
各备课组配合教研组积极主动的开展各种教研活动,更新教学观念,探讨教。
学策略,提高业务素质和理论水平。加强课余的辅导工作,重视对薄弱学生的转化工作。重视期中、期末考试,做好考前动员、考后总结表彰工作,推广学习经验。开展各类先进个人的评选活动,树立典型,激奋学生。
树立“安全责重于泰山”的意识,年段及各班级把安全教育作为常规工作的一个重点工作来抓。利用班会、周讲评、黑板报进行安全知识宣传,让学生时刻注意交通安全、消防安全、饮食安全、用电安全、游泳安全、集会安全、心理安全、运动安全、网络安全、交友安全。加强学生的思想纪律教育,做好年段教师的值日工作,召开后进生座谈会,杜绝学生意外伤害事故的发生。
1、个别新教师的教学能力还有待于进一步的提高。
2、个别班主任的责任心还需要进一步提高。
3、个别班主任的工作效率还不尽人意。
4、后进生的转化工作效率低下。
5、学生的养成教育还需要进一步加强。
6、学生的学习态度、方法、兴趣还需要进一步探索。
1、继续加强教师的服务、责任、大局、团队意识,提高年段的向心力。
2、继续加强学生的养成教育,特别是要加强后进生的转化工作的力度。
3、加强对新教师的教学、组织、管理能力的培训。
4、继续抓好常规管理,落实先进集体评比方案。
5、继续抓好教研教改工作,提高年段的整体教学质量。
6、继续抓紧好学生的安全教育工作。
2023年初一上学期【第五篇】
本学期我担任初一(2)班的班主任工作。一个学期很快结束了,在领导和各位老师的关心和帮助下,顺利走过了一学期。现在就把一学期的工作情况总结一下。我当班主任力争做到两点:
二、善待每一个学生,用真诚的爱心对待每一个孩子。对于优等生,不掩饰他们的缺点,积极引导他们扬长改过,努力使其达到卓越。我班的符东升同学各方面表现相当不错,是一个品学兼优的学生,但就是缺乏胆量,上课时很少积极发言。针对这一点,我找他谈心,帮他找原因并鼓励他大胆发言。在我上课时,有意找他回答问题,并适当给以鼓励,锻炼他的胆量。通过这样的锻炼取得了一定效。而秦小康同学在学期的前段时间表现得很差,如迟到、上课捣乱、厌学等不良现象,大多数同学对他都很反感,但我却一直都认为这孩子的本质是好,只要能得到老师耐心引导和同学们的热情帮助,相信他会进步的,结果不出我所料后半段时间这孩子的很多毛病都改不了,受到同学们的好评。
在班级管理方面我主要做得以下几点:
对初一新生,必须先规范学生的行为,提高学生素质,与其他班主任一样,经常性地加强对学生的晚自习、晨读、卫生清洁保持工作等督促检查,经常性、随意性地观察其他任课教师上课时学生的学习和纪律状况在深入学生的学习,生活和活动中及时了解,关心、教育并且督促其良好的习惯养成。
班里制订的各种规章制度要件件落实如果只靠班主任一个人的话,就会力不从心,这时候就要发动班干部的作用,让学生做学习的主人,班级管理的主体,培养自我管理意识和自主学习的能力,值日班干部每天轮流等级考勤,维持纪律等,并利用班会或业余时间经常开展一些丰富多彩的活动。在另一方面,我自己也以身作则,努力做做事的榜样,勤跟班,使班风正,学风浓。
鼓励学生参与各项活动:如积极参与学校组织各项活动,在军训比赛中我们班获得二等奖,由学生自己设计和编写的班级文化建设在学校的评比中荣获二等奖,积极报名参加校文艺晚会,舞动青春广播操比赛;谢佶君同学在语文演讲、作文大赛中获得二等奖,刘王沐霖、赵章宁、王柔辰和谢佶君同学在英语演讲和英语能力竞赛中都获得优异的成绩,符思望同学在学校举行的象棋比赛中荣获初中组二等奖等等。除外我们班在本学期的文明班评比工作中都获得理想的成绩,这些集体活动都要学生齐心协力,一起来完成。
俗话说“十个指头有长有短“。每个班级都有一些后进生,他们要么思想差要么学习有困难。后进生的教育历来是班主任工作的难点。在这方面,我以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们真诚相待,耐心相帮,及时对后进生加强心理疏导,让他们认识到自己的价值。在思想上不歧视他们,在教育上,做到动之以情,晓之以理,鼓励他们,增强他们的自信心和自尊心。我一般利用课余时间找他们个别谈心,使他们认识到自己身上的不足和缺点,从而提高自身的素质。批评学生一个缺点的时候不妨先先表扬他的三个优点,此谓之“退三进一”。每一个学生都有自己的优点,作为班主任应该善于捕捉每一个学生身上的闪光点,虽然可能只是一个小小的闪光点,但很有可能你通过这个小小的闪光点可以挖掘出埋藏在他心里头的大金矿。前苏联著名的教育家马卡连科曾经有这样一句话:“用放大镜看学生的优点,用缩小镜看学生的缺点”,从学生心底出发,适时关心学生。对学生从严,但不可无限严,抓住学生的心是很重要的。表扬与批评同样重要,时常从生活上关心学生、与学生家长保持一定的联系,将对学生很大的帮助。
重视班会课的作用,坚持每堂班会课都有意识有计划地通过对学生进行日常行为规范教育和道德素质教育,树立好的榜样与典型,使学生具有集体荣誉感,使班级形成良好的风气。同时在教育、教学、生活和各项活动中,及时抓住学生点滴的情绪变化,及时解决问题。根据是非标准进行褒贬,该肯定的就肯定,并给予适当的表演和奖励;该否定的就否定,并给予适当的批评和教育,在全班形成一种能够扶持正气、伸张正义、制止错误思想、阻止不道德现象的集体舆论。这种集体舆论不是班主任的单向灌输,而是建立在全班占压倒多数的正确认识与言论基础上,具有同一性、扶正性和对全班成员都有感染力和道德上的约束力,在具体实施的过程中我的方法是借力用力,借助集体的力量。比如对那些上网逃课、顶撞老师、随意下位等违纪行为,在班里展开公开讨论,在自由发言中体会让学生知道对与错,好与坏,使违纪学生在学生中没有市场,违纪后会受到其他学生的舆论谴责。在实际工作中,抓住日常学习生活中的不遵守课堂纪律的、课上睡觉、不完成作业甚至出现与教师顶嘴的现象等行为,对同学进行“换位”思考,并进行积极教育,让学生在反省中受教育,得真知,约束自己,培养自己良好的行为习惯。对那些表现好的.学生,我每周让学生评选出几个“本周学习标兵”、“本周纪律标兵”“本周劳动标兵”列榜公布,让好学生在受到集体赏识中更加努力发展、完善自己,让其他同学也受到激励,争取下次榜上有名。
教育学生要有明确的学习目的,端正学习态度,遵守学习纪律,从周日晚修至周五我都安排各科的学习代表向全班同学介绍他们的学习方法和他们预习和复习的情况并要求他们坚持早晚十分钟领读的习惯。指导学生制定好适合自己的学习方法,提高学习的自觉性,养成良好的学习习惯,提高学习成绩。为将来报效祖国,振兴中华民族,打下良好基础。
2023年初一上学期【第六篇】
我们初一年级组在张琼主任的直接领导下,在程校长和全体行政的领导下,在教务处和德育处的大力协助支持下,在全体年级组教师的共同努力下,本学期开学到现在顺利地开展了各项教育教学工作,每位老师都认真执行教师职业道德规范,遵守学校的各项规章制度,热爱教育教学工作,发扬奉献精神,工作服从安排,努力做到教书育人,为人师表,老师们热爱学生,关心学生,为了学生的健康成长和成绩的提高放弃了很多自身的休息时间,认真批改作业,还对有的学生个别辅导,每个老师都在无私的奉献着。平时,老师都能做到认真备课,研究教学方法,大胆尝试和创新,分层教学,形成自己独特的教学模式,教学效果取得了可喜的进步。
开学初,我们初一年级组根据学生的分层情况和各班的实际情况,召开了年级工作会议,共同协商,畅所欲言。各班班主任谈了自己班的情况,班级的优势和存在的问题并制定了一份详细的本学期班级工作的重心和工作计划。每位老师,班主任的心里都有着明确的责任,本着“一切为了学生,以学生的发展为本,全面贯彻和落实两个常规,以提高课堂教学效益为着力点,大力开发学生的多元化智能,没有主副课之分,提高初一年级的教育教学质量及所有学生的综合素质。”
我们年级共有8个班,398位学生,我们8个班能认真配合德育处,教务处做好常规的教育教学工作,认真完成月考、半期考试、晨检、中午休息、清洁卫生、流动红旗评比等任务。
我们初一1班的张凤清老师,初一2班的陈照坤老师,初一5班的汪传容老师等,都是有多年教学经验的班主任,他们都有着丰富的班级管理经验,工作也非常认真负责,班级工作开展地有声有色,井然有序,多次拿到流动红旗,班级都有着良好的班风,学习气氛浓厚。这些成绩是与他们平时的辛勤工作分不开的。本次的半期考试情况来看,我们的各门学科都需要努力,成绩都需要努力提高,年级要求各任课老师抓紧进行半期总结,争取期末取得更好成绩,并在积极准备半期考试后的学生家长会。
初一年级的3、4、6、7、8班,学生的生源素质很差,少数调皮学生很难管教,所以教这几个班的老师都非常辛苦,能取得现在的成绩已经非常不容易了。我们任课老师要配合班主任管理好班级,全体老师要共同努力,要想办法研究相对成绩差的学生的教育学习方法,努力完成义务教育素质教育的任务。
我的总结就到这,不对的地方请领导指正,谢谢!
2023年初一上学期【第七篇】
本学期教学工作顺利结束,回顾一学期的教学,主要做了以下几项:
1、按计划顺利完成教学任务,以健康第一的指导思想培养学生终身体育的意识,注重学生体育参与兴趣的培养,灵活组织教学,分层评价,教学内容游戏化,竞赛化,使学生积极参与,乐此不彼。
2、按照学校安排,积极组织艺体组内听课活动,互相学习,取长补短,积极研讨教法学法,交流教材的处理思路,提升彼此的业务素质。
3、指导实习生陶明凯老师完成实习任务,陶老师业务提升很快,在驾驭课堂能力,教材处理与重难点的把握,应对课堂突发事件的能力等发面都有了快速的提升。同时,作为老教师,也在陶老师的教学中学习到了很多紧跟时代特点的东西,其积极向上,善于突破创新的精神很值得我们学习借鉴。
4、顺利举办学校春季阳光运动会,在以往基础上既有继承,也有创新,增加了几项学生喜欢参与又紧跟当下需要的项目,例如“足球九宫格”,很好的拓展了体育课堂中关于足球教学的能力,为学生提供了展示自我的平台。本次运动会以竞技和娱乐为主,在比赛中要求学生积极参与,全员参与,极大的提升了学生参与体育锻炼的积极性。
5、按照教育局要求,积极开设足球课程,在每周的课程中提出一节作为专门的足球课实施教学。学校也购置了大量足球,完善了场地设施。教学以基本功和场地比赛为主,学生在比赛中合作互帮互助,快速促进基本技能的提升和参与的热情,为我校足球运动的开展打下坚实的基础。
6、完成足球队员的网上注册,成立校级足球队并顺利注册成功。
7、按时教研,积极探索新的教育教学思路,相互学习,取长补短,顺利完成学校的各项艺体工作。
本学期需要进一步改进的地方;
1、足球社团活动没有常态化,需要进一步改进完善,积极训练,备战县足球联赛。
2、教研活动不够深入,需要进一步学习探讨专业理论知识,提升课堂教学水平。
3、课堂总体运动量偏小,体育中考项目的训练指导需要进一步强化指导。
2023年初一上学期【第八篇】
本学期按照期初制定的教学计划,以及新教学大纲的要求,已经如期地完成了教学任务。做到有组织、有计划、有步骤地引导学生进行复习,并做好补缺补漏工作。无论就是教师的复习教案,还就是课堂上的精讲多练,处处都体现了师生的默契配合。一个学期来,我在教学方面注意了以下几个问题,现总结如下:。
物理基本概念的教学对于学生学好物理就是很重要的,在教学中,我既注意了概念的科学性,又注意了概念形成的阶段性。由于概念就是逐步发展的,因此,要特别注意循循善诱,由浅入深的原则。只有理解了基本概念,掌握好基本规律,才能去解释一些物理现象和解决实际的物理问题,而对概念的复习不能死记硬背,我们应该引导学生着重去理解。对于某些概念不能一次就透彻揭示其涵义,也不应把一些初步的概念绝对化了。并在教学中尽可能通俗易懂,通过对实验现象事实的分析、比较、抽象、概括,使学生形成要领,并注意引导学生在学习、生活和劳动中应用学过的概念,以便不断加深对概念的理解和提高运用化物理知识的能力。
物理学科在情感态度与价值观方面具有极强的育人价值,就是实施素质教育的良好载体。新教材把“情感态度与价值观”确定为三维目标之一,对情感态度与价值观的重视,就是教育价值的最高标准的体现。在物理教学过程中,不断地向学生渗透辩证唯物主义教育、爱国主义教育、道德品质教育和科学态度教育。着重介绍了我国科学家热爱祖国的事迹,介绍了我国历史上和现代科技成就,大大增强了学生学习物理的兴趣,培养了其严肃认真、实事求就是、团结协作的作风。
学生智力、素质的参差必然导致教学的不统一性,在教学的过程中注意兼顾全体学生,难易有度,激励先进学生,鼓励后进生。一期来,在培养好尖子生的同时,还利用课余时间辅导、帮助、鼓励基础差的学生赶上先进生,让差生在老师的激励、关心下不断取得进步。一学期下来,我利用晚自习的时间进行优生的竞赛辅导,利用课余时间抓后进生的知识点的落实。付出了,就会有回报,这三个班在毕业会考中,在物理竞赛中都取得了很好的成绩。
为了更好的把教学工作搞好,自始至终把“学高为师,身正为范“作为自己的行为准则。每天坚持收看新闻,翻阅报刊,关心教育改革动态。积极参与学校里的教研教改活动,经常和本校的老师探讨物理的教学方法,深刻地钻研教材与新课程教学标准,为扩展知识面经常到中学物理教学在线、中学物理教学园地等网页浏览信息,也经常通过网络同其他同仁探讨物理教学,并收获很大,还积极广泛地向老师学习教学的技能,在学习之余,我及时反思、总结。
2023年初一上学期【第九篇】
今年的701班,全班的平均分同级部优秀班级比,差距一直稳定的维持在30--40分!尤其是班级的7个2号生在开学之后的预习考试、月考后,就还剩下了3个,全在200名开外;从日常学习,期中考试看,要回到原来位置及赶上其他班级,可能性不大!这当然不是一个正常的现象,但是生活还是要继续,我的班级管理还是要继续。很幸运的是,班级的各项工作最终开展的不差,甚至在某些方面还走在了级部的前列。我觉得有这些方面做得还不错:
一、注重思想教育,这包括家长与学生的教育,主要通过开家长会或班会来实现。
学生学习、成长的是否理想,关键在于他的学习态度、人生观,因此开好每一个班会[主题:天道酬勤理论,感恩理论,态度决定一切理论......],家长会,把自己的班级管理的理念,要求告诉他们,让他们配合,执行下去是很有必要的。
由于班会与家长会的召开,在班级成绩出现大幅度下滑的情况下,孩子们的整体状态还是稳定的,家长也一直支持工作。无论花香教室、书香教室、创意方队都得到了家长和孩子的大力支持,都获得了学校的一等奖,有2个月获得五星级班级的荣誉,对班级凝聚力、集体观念的形成,起到了至关重要的作用,强化实现班级的转型信心。
二、注重班干部的教育,培养示范性优秀学生。
1.班委集中打造的值日班委。这里面的核心是班长与体育委员,在班会、家长会树立他们的想象、权威。现在班级在有我无我的情况下差别不大,班委基本可以处理问题。
2.我每带一个班级都有找“黑马”的嗜好,通过几个个体的转化,提高班级的集体高度。在分班后,军训期间我通过各种方式,找了几个可塑之才,注意培养与教育,到期中考试已有于晓萌、田昱盈、董馨月谭晶4个同学实现了自己预料与期望的进步,这也是为啥班级有多人退步的不利情形下,班级大差不差的原因!针对现在班级不利的现实,在这方面自己还是要继续努力,看看可否实现刘金龙、薛钿泓、田祥维、王志宏的提升。
三、班级管理从经验型到制度型的转变。
以前自己干初三班主任,感觉主要依靠经验。可是现在到了初一,自己也是一个新班主任,需要重新学习,感觉需要像年轻人学习--张敏、张薇、于西西,潘帅等,学习他们的制度管理,学习他们雷历风行的作风,让自己也轻松起来。
1.第一次制定的成文的班级学生的奖罚条例。主要是为了使用家委会基金。
但现实感觉制度好定,用起来就问题很多,就说作业这一个方面--如何保证落实作业的质量与数量?我班级里大约10及格学生完不成作业是一个常态为了改变这个问题,自己就尝试了很多。其中拿出专门的时间检查、反馈作业是最后被逼无奈的一种做法,实际效果如何,需要时间的检验。但我想想孩子、家长们们强化的观念是?没有做的的质量与数量,就没有学习的效果!!
2.根据孩子们的实际,出台一些小的奖罚条例。
不带学生证--每天给借用一方1元,买断对方的10元;忘带书费等各种缴费--自愿捐款5-10元给班级;忘带作业或完不成作业--只吃馒头,不吃菜,甚至菜被表现好的人分吃掉;早晨迟到---在后边站5分钟或擦黑板等等,但时间不必太长,没用就算了。
班级管理发现的一些问题:
1.孩子们课堂上注意力分散严重,常常不知老师讲的问题。当老师提问时四顾茫然;
2.孩子们课后作业质量、数量都很差,在不知不觉中丧失了思考、学习需要的习惯;
3.不能进行小组合作。
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2023年初一上学期【第十篇】
春节一过,我们便跨入了七年级下学期。回顾上学期,满载收获;展望新学期,充满挑战。曾听人说,七、八年级是学生时期的关键阶段,在这关键的二年里,每个学期都制定出符合自己实际的、科学的学习计划,让自己既过得充实有意义,又使自己具有努力实现的目标,便显得非常重要和迫切。
一、开好头,充满自信。
俗话说:“良好的开端是成功的一半”。静下心来,从节日的喧嚣中回过神来,从上学期的成败得失中摆脱出来,扎扎实实听好新学期的每一堂课,认认真真做好老师布置的每一道题,从容应对新学期的每一场考试,力争在新学期的开始便取得一个开门红,从而让自己的内心充满必胜的信念,为整个学期取得好成绩打下坚实的基础。
二、收好尾,持之以恒。
人最怕五分钟的热度。头脑发热,心血来潮,冲刺上一阵便歇脚收兵是学习中的大忌。学习是个漫长连续的过程,正如逆水行舟,不进则退。所以在新学期中,要有打持久战的心理准备,做到坚持不懈,始终如一。
三、找不足,迎头赶上。
人贵有自知之明。只有明确自己的短处并采取措施积极努力,才能做到齐头并进,立于不败之地。在目前各门课程中,语文和体育相对来说是我的弱项。新学期中,我要尽可能多读、多理解、多写,努力拓宽文学知识面,提高写作技巧和语言表达能力。积极参加体育活动,有针对性地提高自己的身体素质,争取各项体育项目都达标,从而为以后的中考做好准备。
四、勤总结,不断反思。
孔子曰:“吾日三省吾身”。总结每一个学习阶段的得失,反思自己在学习过程中的不足和缺陷,参考借鉴其他同学好的方法和经验,从而及时调整,果断改进,让自己在学习大军中不掉队、不落后,并力争站在最前列。
一、指导思想
认真学习贯彻精神,遵照学校工作要求,以落实总务处教导处工作为目标,秉承“以人为本,以学生发展为本”,加强德育建设,落实素质教育,狠抓班风、学风建设,为学生的学习和生活创造一个良好的班级氛围。同时,根据七年级学生的心理和生理特点进行适当的心理辅导,以促进学生的健康成长。
二、目标任务
1、培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
2、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率,力争期末统考各科成绩再上一个新台阶。
三、班级情况分析
本学期班级有32个学生,其中男生14人,女生18人。从上学期的各方面情况来看,本班总体还是不错的——班风积极健康向上,学生思维活跃,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数一些自控力较差的学生。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,顺利完成七年级各科学习任务。大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个守纪、进取、勤奋的先进班集体。
四、具体措施
(一)、加强班风建设,形成一个健康积极的班集体。
1、借助“学雷锋见行动,文明礼貌月”行动,尽快对学生进行各种行为习惯养成教育,从思想、行为、学习、劳动、纪律、休息等各方面进行要求,加速学生班级观念,增强学生班级凝聚力。
2、加快培养班干部。新学期以学生竞选、民主投票的形式选拔班干部,增加透明度和学生的自主权,让有一定管理能力且具有奉献精神的同学担任班干部,明确职责、分工到人,让他们起到表率作用。定期召开班干部会议(每星期由班长负责召开一次班干部会议;每两个星期由班主任主持召开一次班干部会议),听取班干部对本班情况的汇报和建议,及时调整,确定下周行动方案。
3、迅速制定班纪班规。由学生自行确立班级发展目标,制定班级公约,作为每个学生言行的准则,师生共同遵守。
4、发扬主人翁精神,设立值周班长和值日班长制度,让每一位同学都有机会参与班级管理。定期在同学中进行调查或开讨论会,听取同学们对班级管理的意见,并采取相应的措施。
(二)、加强学风建设,营造良好的'学习氛围。
1、加强与科任老师沟通,及时了解学生的学习动态。
2、定期不定期召开学习委员和科代表会议,了解学生作业的完成情况,对拖、欠作业的学生及时进行教育。
3、利用班会课不定期的开展学法交流,促进学生共同提高。
4、在班级 建立“小组互助学习”模式,开展多种学习竞赛活动,形成一种你追我赶的竞争氛围。
5、加强对学困生和后进生的帮助,由班委会和科代表牵头,采取手拉手的形式,实行一帮一。
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(三)、加强常规管理,培养学生健全的人格。
1、进一步贯彻落实《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,强化学生的基础道德和日常行为规范的养成教育,把学生被动文明逐步转为主动文明。
2、继续加强对学生的行为养成教育,培养学生的自我管理能力,采用形象化的教育形式、分层递进的激励机制,鼓励学生争做文明人、争创文明班。
3、加大力度围绕诚信意识、遵守公共秩序、爱护绿化、文明礼貌等道德行为开展系列教育活动,使学生在实践中自主自动地养成良好的道德习惯,形成上海学生特有的、鲜明的、持久的道德风貌。
4、充分利用校内思想教育阵地,上好思想品德课与晨会课、班会等,积极探索现代信息技术与思品、社会课的整合,形成新的教育方法和教育模式,对学生作分项训练和指导,给学生提供实践的机会。
(四)、继续加强法制教育,综合整治管理
1、 加大安全、法制教育。加强宣传教育,学习贯彻青少年保护-法等条例,培养学生法制意识,增强自我保护意识。
2、 把禁烟教育纳入班会课计划,使学生了解香烟的危害,养成健康文明的生活方式。
3、 加强网络道德教育,自觉抵制外来诱-惑,培养学生的自我保护能力。
4、 积极主动地加强学校周边环境建设,教育学生做到“三不”,即:不买小摊贩的物品、不吃不洁食品、不在家长陪同下上网吧。
5、进一步加强学生的心理健康教育培养学生具有健全的人格。一是要多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息,及时帮助学生解决心理障碍。二要经常性通过版报、讲座、咨询、问卷调查等形式进行心理健康教育。三要结合“后进生”的帮教转化工作,把心理健康教育与“后进生”转化工作有机结合,提高转化率。
6、 续开展好“学雷锋、献爱心”活动,帮助贫困学生,升华爱心教育。
(五)、加强安全教育,安全第一
安全教育是学校工作的重要组成部分,要常抓不懈。开学初,学生纪律比较松散,对安全问题也不太重视,我计划用班会课和安全课给学生讲安全知识,讲不注意安全的危害。同时让学生利用课余时间办安全知识手抄报,让学生把安全知识牢记心中。并时时处处注意安全,讲安全,让安全深入到每个学生是心里。同时加强班级日常管理,减少不安全事故的发生。
(六)、与家长保持正常、经常化的沟通,力争家长的配合,共同管理好学生。
做好家访工作,密切与家长的联系。向家长汇报学生在校情况,同时也向家长了解学生的校外活动,使家长与教师共同参与对学生的教育工作,让学生更好地健康成长。
五、班级主题活动安排:
第一周
1.报到注册。
2.打扫环境卫生。
3.出好第一期安全教育黑板报。
第二周
1.总结寒假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。
2.抓好学生常规,早日进入正常秩序。
3.对学生进行安全教育。
4.做好控流保学家访动员工作。
5.开展“小手拉大手”活动。
第三周
1.“新学期展望”主题班会。
2.进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。
3.开展“学雷锋见行动,文明礼貌月”活动。
第四周
1. 挑选班团干部,制订班、团活动计划,强化常规管理条例。
2.开展第十八个“全国中小学生安全教育日”活动。
3. 学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。
4.组织开展交通安全进校园活动。
第五周
1. 开展班级卫生大整治活动,迎接学校卫生大检查。
2.开展“安全知识竞赛”活动。
3.开展读书报告会,掀起读书热潮。
第六周
1.主题班会:远离网吧。
2.对学生进行网络道德教育。
3.继续抓好常规教育。
第七周
1. 班干部、科代表会议。
2.培养学生的参与意识和集体主义精神。
3.组织开展“全省防溺水安全教育周”活动。
4.清明节祭扫烈士墓地。
第八周
1.抓好纪律和学习目的教育。
2.进行班级讲故事比赛。
3.对学生进行安全教育。
4.关于文明校园创建活动。
第九周
1.复习,迎接期中考试。
2.对学生进行安全教育。
3.举办第二届中小学生书法、绘画比赛。
第十周
1. 组织开展“全省中小学生防溺水安全教育活动周”活动。
2.继续抓好常规教育。
3.家访。
第十一周
1.继续抓好法制和安全教育。
2.联系家长。
3.庆祝“五一”劳动节。
第十二周
1.期中工作总结表彰。
2.开展“安全教育演练日”活动。
第十三周
1.进行勤俭节约教育。
2.对学生进行爱护公物教育。
3.开展“”安全教育培训日活动。 第十四周
1.在班上举行钢笔字比赛。
2.继续对学生进行安全教育。
3.积极排练节目参加中心校第四届文艺汇演。 第十五周
1.开展学校夏季安全工作大检查。
3.心理健康教育主题班会。
4.庆“六一”乒乓球比赛。
第十六周
1.主题班会:理想信念教育.。
2.继续开展学习夏季安全工作大检查。 第十七周
1.主题班会:学习经验交流会。
2.继续对学生进行常规教育。
3复习,迎接期末考试。
第十八周
1.开展“安全生产月”活动。
2.防溺水、道路交通事故教育主题班会。
3.防溺水安全教育大家访。
第十九周
1.期末考试。
2.撰写素质报告册。
第二十周
暑假开始啊,开展暑期防溺水教育大家访活动。