年度帮扶工作计划 帮扶小组计划(汇总4篇)
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年度帮扶工作计划 帮扶小组计划【第一篇】
按照县委、县政府结对选派、帮扶的总体安排和要求,以党的、十八届三中、四中、五中全会精神为指导,认真贯彻中央关于科学扶贫、精准扶贫、精准脱贫的决策部署和扶贫开发工作战略思想,深入贯彻落实科学发展观,按照领导挂点,单位包村,干部帮户活动要求,结合实际,坚持真心为民,真情帮扶,精心组织,大胆实践,扎实推进,结对帮扶工作取得了一定成绩,现将工作开展情况总结如下:
为全面完成20xx年结对帮扶工作目标,我局高度重视精准扶贫工作,成立了领导小组,局长臧旭东同志任组长,李博副局长为扶贫工作队第一队长,科(室)部门主要负责人为成员的结对帮扶工作领导小组,实行一把手负责制,并把该项工作纳入局内部目标进行考核,形成了由上到下,一级抓一级,层层抓落实的工作格局,确保了结对帮扶工作有力、有序、有效推进。
紧紧围绕责任目标和重点帮扶项目,并深入结对帮扶的小新村进行走访调查,广泛座谈,详细了解当地经济发展状况,有针对性的制订了帮扶措施和共建方案,重点抓好了以下工作:
1、年初,以携手同行,共创共享幸福生活为主题,组织党员干部深入帮扶村,与1+1结对户开展结对活动启动仪式,面对面的交流沟通并建立了结对联系卡,确保了结对帮扶工作有序推进。
2、积极开展助推四大基础工程宣传活动。局支部认真组织党员干部集中学习农村四大基础工程的基本概念、内容构成和主要作用。并采取面对面交流,发放宣传资料、调查问卷等方式,组织党员干部先后多次深入结对村、结对户,积极开展助推农村四大基础工程宣传活动,切实提高了结对帮扶户对农村四大基础工程的知晓率。
3、积极开展送温暖活动。春节前夕,分别组织党员干部为帮扶村特困家庭送去了1万元的慰问金,及时帮助解决他们当前家庭生活上面临的暂时困难。
4、充分发挥行业优势,利用农村丰富的劳动力资源,实现优势与资源有机结合,创造性开展帮扶工作。通过提供务工信息、推荐工作岗位,开展岗前培训等具体形式,积极拓宽帮扶村劳动力就业渠道,多途径的促进帮扶户增收。
5、20xx年5月28日邀请县第一人民医院对小新村进行大型义诊活动,送来价值近一万元的药品,切实解决了老百姓看病难、看病贵,看病远的问题。6月份和村干一起努力争取了农电网改造、土地流转、农灌溉渠主渠清理等工作。
6、7-8月为选派工作集中帮扶月,选派单位对帮扶村村部进行了整修。整修范围:地坪:13*23=299平方米、院墙墙体粉刷:13*=平方米、对原大门进行重新选址及更换、新安装计生宣传栏、村务公开栏等,总费用万元。
7、基础设施类:10-12月份实施的有:小新村道路两条,第一条:途径生产队(新建、井沿、东洼、东一)全长一千米。梨树组涵管200米。第二条:途径生产队(兴圩、梨二、梨三、梨四)全长950米。
集体经济蔬菜大棚:经过协商租用村民17亩土地,并签订了土地租赁协议,制定了小新村集体经济项目建议书。
建设内容:建钢架大棚18个,530平方米/个,钢管拱架大棚净宽8米,长66米,脊高2米,其中内设钢管横担一根,总长66米,钢管立柱60根,单根长10米,立柱间距2米。工程一期投资25万元,其中,组织部选派资金5万元、财政资金5万元、乡配套资金5万元、村自筹资金10万元。项目施工期是11月20日到11月底完工。
11月20日我局为帮扶村送去了五台挂式空调、两套办公桌椅、价值2万元、配送了垃圾清运机动车一辆、人力三轮垃圾清运车五辆、垃圾桶50个,总价值8万元。年底,我局为49户贫困户送去慰问金2万元。
我局将继续按照县委、县政府的工作部署和要求,不断深化帮扶力度,以促进农民持续稳定增收为重点,继续做好支部结对共建、1+1结对帮扶、城乡环境综合整治等工作;通过多种形式,积极开展助推农村工作四大基础工程宣传活动,确保帮扶对象知晓率达100%,努力实现农业增产、农村增效、农民增收,贫困户脱贫,为推进城乡统筹科学发展做出新的贡献。
年度帮扶工作计划 帮扶小组计划【第二篇】
一、指导思想和基本原则
全面贯彻党的xx大精神,认真落实中央及省市区文件精神和要求,以加快农村经济发展、增加农民收入、提高农民生活质量、培育有文化、有技术、懂经营、会管理的新型农民为根本,搞好村庄规划建设,整治脏、乱、差,整合社会资源,深入开展开发式扶贫等各项帮扶工作,确保20xx年的脱贫工作按计划落实。对新建村和吴大村20xx年度的脱贫工作遵循以下原则:一是深入调研,摸清底数;认真分析,立足实际,突出区域特色,提高规划的针对性和可操作性。二是结合实际,突出重点。以增加贫困户收入为目标,围绕一村一品壮大主导产业,培植后续产业,发展公共事业,实现经济社会全面协调发展。三是遵循规律,狠抓落实。从群众最直接、最关心、最迫切需要解决的事情入手,立足当前,着眼长远,注重实效,循序渐进,稳步实施。四是广泛动员,积极推动。动员引导村民积极参与新农村建设,争取各级政府支持,实施项目带动战略,打造示范带动平台。
20xx年我们本着找准方向、突出重点、维护稳定为基本目标,通过扎实工作,为新建村和吴大村建设全面发展打下扎实基础。
(一)、大力发展农村经济,努力增加农民收入
(1)加大劳动力转移就业力度,多渠道增加农民收入;
(2)大力支持村民回村创业兴业,促进农民经济增收;
(二)、帮扶新建村加快基础设施建设,改善农村生产、生活环境
(1)完成区扶贫项目100kw村级光伏电站及30kw户用光伏电站建设;
(2)完成扶贫车间建设、项目实施;
(3)完成村内太阳能路灯安装及断头路道路改善;
(4)完成村内330亩土地流转项目;
(5)完成村主干路加宽、绿化、沟河塘清理工作。
(三)、帮扶吴大村落实好各项脱贫工程
(1)按照一村一策、一户一法的思路,加强惠农政策的扶持,采取项目扶持、党员干部包扶等形式,积极精心组织扶贫工作。
(2)积极发展种植业和养殖业:
(3)在前期帮助扶持贫困户产业脱贫工程的基础上,进一步加大投入,吸引大户能人带动,确保种养殖产业取得实效。
(一)进一步落实单位包村、干部包户,确定每户贫困户都有一名帮扶责任人;
(二)帮扶责任人每月到村帮扶不少于一次,与贫困交流谈心和解决贫困户的实际困难。
(三)节日期间走访慰问贫困户,为他们解决生活困难。
(四)开展送温暖、献爱心活动号召全局干部职工为贫困户捐款捐物。
(五)加大帮扶单位的帮扶工作力度,为贫困户出谋划策发展特色种植及养殖业,提高经济收入,早日摆脱贫困。
(六)我局将不定期开展扶贫工作检查,帮扶工作情况纳入年终考核。
年度帮扶工作计划 帮扶小组计划【第三篇】
一、指导思想
以文化育人、文化扶志推动精准扶贫。坚持送文化下乡与种文化在乡结合,改变家风民风,通过一系列文化活动的开展,逐渐增强解放村文化氛围,提振农村群众精神面貌,用文化知识改善生产生活条件,巩固精准扶贫成果。
(一)建设村文化基础设施
1.对解放村党员远程教育活动室进行多功能提升改造,使之具备党员教育和室内电影放映功能,组织开展农民喜闻乐见的农村公益电影放映活动(每月一场),以满足当地群众日益增长的精神文化需求。(牵头单位:电影科,责任单位:市艺术剧院有限责任公司)
2.对解放村具备条件的房屋进行外墙美化,展示解放村脱贫致富新景象。(牵头单位:文艺科,责任单位:市文化馆)
3.为农民夜校提供免费图书和教学资源。(牵头单位:新闻出版科,责任单位:市图书馆)
4.做好解放村农家书屋图书补充更新工作,确保书屋补充图书不少于60种。开展数字农家书屋建设,购买数字报刊等出版产品和服务。(责任单位:新闻出版科)
(二)广泛开展群众文化活动。配合解放村荷花节活动,组织文艺表演、流动图书车和非遗展示展演,开展丰富多彩的送文化下乡活动。(牵头单位:文艺科,责任单位:市文化馆、市图书馆、市非遗中心、市艺术剧院有限责任公司)
(三)开展文艺骨干培训活动。组织文艺干部和文化志愿者到解放村开展文艺辅导培训。(牵头单位:文艺科,责任单位:市文化馆)
(四)开展技能培训,指导产业发展
开展非遗进村社活动。(牵头单位:非遗科,责任单位:市非遗中心)
1.选派生产性非遗金鼓粉条技术人员对解放村村民进行粉条生产技术指导。
2.利用寒、暑假时间,组织非遗传承人到解放村开展适龄人群非遗技能培训。
(五)继续完成结对帮扶工作
对结对帮扶的33户贫困户,持续关注其生产生活状况,继续对其提供职责范围内的帮扶,确保已经脱贫的不返贫,剩余的3户今年顺利脱贫。(牵头单位:机关党办,责任单位:各直属单位、机关各科室)
(一)及时调整驻村工作组成员,确保相关工作继续顺利开展。
(二)成立三台县潼川镇解放村联合党支部,积极推进三联三促活动的开展。
(三)支持驻解放村第一书记帮扶工作,确保相应的福利待遇。
(四)各责任科室和直属单位要认真梳理所承担的工作任务,逐一细化分解,明确相关任务和责任人,推动工作落到实处。同时注重相关信息的报送,为年底系统内部督查考核提供依据。
年度帮扶工作计划 帮扶小组计划【第四篇】
一、指导思想
为进一步加强我校师资队伍建设,提高老师队伍整体水平,建立有利于老师快速成长的培育机制,依据相关要求,结合我校实际状况,特制定本“帮教帮学”活动计划。
通过以老带新、帮教帮学的帮教方式,使新老师树立正确的教育观念,具有良好的职业道德,合理的学问结构,胜任本职工作及业务要求的教育教学水平和科研能力,适应新课改的需要。
帮扶对象:
指导老师:
1、高级职称、区级以上骨干、学科带头人对象三个条件之一。
2、具有中学一级以上职称的老师自愿参与。
指导老师具体人选由学校经探讨确定,指定结对帮扶对象如下:
1.帮教帮学活动目标:
新老师在指导老师关心下,了解新课改对教育教学管理的要求,初步熟识任教学科的.教育教学常规,基本能够依据新的理念进行教育教学活动。主要体现:
(1)制定教育及学科教学计划。
(2)钻研教材、备课。
a、课的结构,课型不同,课的结构也不同。b、每节课的重点难点及突破方法;c、板书的设计及教学媒体运用;d、逐步形成自己的课堂教学模式、方法。e、作业量、作业批改、辅导等环节。
(3)课堂教学
a、老师的主导作用和学生的主体作用及充满人文情怀的课堂氛围。
b、资料、教学用具预备;师生双边、多边活动的过程。
c、现代教育技术的使用;留意学生创新能力的培育。
d、运用并逐步形成自己的课堂教学模式、方法。
(4)初步了解说课、评课。
(5)教学教育自我总结、反思和评价。
2.帮教帮学活动要求。
(1)新老老师自结对子后应制定出具体实施计划。
(2)新老师要主动主动地加强学习(既要向帮教老师学,又要向书本学),要擅长动脑,勤于动口,细心观看,不断积累(包括写好听课笔记、听课心得、教学反思),每学期要写好结对子工作总结、心得体会。
(3)每二周向指导老师上一堂实践课(课前须向指导老师阐述本课的教学构思,听取师傅的意见、建议)并做好记载(新老师帮教教学实践表)。
(4)指导老师要加强示范和指导,要欢迎新老师随时到堂听课。听课之后必需互相交换意见,并作出各种记载,每学期,新老师要上好一节教研组内的汇报课。
(5)每学期初、末,指导老师对新老师的教学计划,复习计划、备课笔记、作业批改等状况进行检查,作好记载,并对该老师的教育教学状况作出合理的评价。
(6)新老师每学期听课20节以上,指导老师每学期听课不少于8节。
(7)加强教育教学理论学习,并做好学习笔记,每学期不少于5000字。假如是剪贴,则在每份材料下写300字左右的心得体会。