[600字]实用初中生的作文 初中生的作文4篇
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初中生的作文600字 初中生的作文【第一篇】
秋天,高远,淡泊,几缕飘渺炊烟,几片无可奈何的落叶从容的舞姿叩开又一个属于秋的童话,空气中弥漫的桂花香点缀着这个季节,荷不再是夏日的神采奕奕,独自妖娆亭亭玉立的莲花已坠入泥土,鸟雀在田野间也不那么气定神闲了,满眼的绿暗淡了色彩,郁郁青山仿佛一夜间换了面容。
雁落平沙,怅然而鸣,寻找今年的归途。
秋,熟透了,大片大片的金黄带着生命的气息,人类希翼的颜色,如美画卷铺在九月,浮光掠过,原本枝叶繁茂倾泻绿意,现如今黄灿灿,沉甸甸,无以言表的欢歌,亘久而永恒谁也无法忘怀。
金秋斜阳,黄色的果实,枫叶如火,落叶铺锦,映衬灰色土壤,蕴含一副重妆浓墨的油画。
秋天,属于乡村,壮实、沉稳、厚重。劳动者满怀期待的硕果累累,五谷丰登,葡萄柿子香甜,玉米粒粒饱满,高粱红红峭立,难得丰收年景。一阵阵游走的.风飘过留声,在挥舞劳作工具农人的耳里俱是动听的音乐,带着泥土芳香的乡村音乐。整天面朝黄土背朝天,滴滴汗水换来的颗粒满仓,所有耕耘者的脸上都是一样的喜悦笑容。
秋天是含蓄的,凝望远处的蓝天白云,细数一份秋日心情,只有细细品味,才能体会秋之博大独美。
秋雨呢喃怅惘花残,春花秋落何时了,往事知多少?共沐的一抹馨香悄无声息散落尘埃,肢体陨落,走进轮回驿站,灵魂永远的坚守,不曾走远,缱绻生命的某个角落里,绵延下一季的放妍。
路边野花,俏丽尚未走远,秋寒里展示她惊鸿一瞥的凄美。昆虫心有不甘,时不时献上首首绝唱。墙角渐渐泛红的爬山虎,挥动着老态龙钟的手脚,将目光伸向远方。花花绿绿彩蝶留恋未尽花香,不愿潸然然去,它们走过青春,不悲不喜,沉淀在时光深处。
秋天,走过勃发,属于她的瑰丽色彩爬满我们的眼界,一片片、一串串、一粒粒,金黄与葱绿,红艳艳,亮灿灿,期盼与辛勤,汗水与收获,宁静与温馨,悠长蔓延的遐思,在芳华流逝的日子里,流沙般的岁月里,化作今夕书页,装点人生,装点未来的风景。
思念与期盼,下一个绚丽的到来。
初中生的作文600字 初中生的作文【第二篇】
我喜欢四季的雨,春雨是绵绵的,秋雨是疏疏朗朗的,冬雨是冷漠的,但我更喜欢夏天凉丝丝的雨。
夏雨是气势不凡的,他带着风,夹着雷,发出“噼啪-噼啪-的声音,像炸锅的'豆子,打得房屋瓦片”
啪啪”的响。瞬时间,一张巨大的雨网从天边盖了下来。
夏雨是茫茫的,下得远处的山迷迷茫茫的,若隐若现,隐隐约约的,富有神秘的气息。
夏雨是凉爽的,它冲走了尘埃,冲走酷暑,荡涤了污秽,刷新了大地,带来了惬意与清凉。
夏雨是欢快的,它落在池塘里发出滴答的声音,小螃蟹爬出了水面。用钳子打节奏,小雨跃出水面,聆听这欢快的交响曲。
夏雨是......
初中生的作文600字 初中生的作文【第三篇】
今天一大早,我就匆匆忙忙的起床了,慌忙穿好衣服,拿起背包,便一口气跑到了楼下,见到了在楼下等我的佳颖。
在路上,一边呼吸着雨后的新鲜空气,一边和佳颖谈天。佳颖说“老天保佑啊!我一定要和郑昱炜一个班。”我也默默第祈祷着,聊着聊着,不知不觉,已踏进了三中那美丽的校园。
看到公告栏前人挤人,我和佳颖也“奋不顾身”地挤了进去,看看自己的名字在几班,这时,心跳加速,紧张极了。“啊,看到了,俺俩在一个班呀,你看!”说完,我们那悬着的心终于放下了。我俩便直奔教室。
我们小心地打开门,走了进去,发现讲台上坐着一个女老师,看起来十分严肃,心想,她大概就是我们的老师吧。我们找了空位置,坐下。
老师给我们上的第一堂课讲了几个道理:
(1) 上课不能迟到,要守时。你若迟到了,就耽误了别人的时间。
(2) 我们要互相帮助,只有这样才能“我为人人,人人为我”……。
我听了,受益匪浅。
接着,排座位,我和小学里一班的坏同学,坐在一起,这时叫我们记下31号来需要交
的东西,我便拿出笔记了,这时意想不到的`事发生了,我在写字时,我的同桌翘起了二郎腿,而且还伸到我这边来,我只好把自己的脚伸到外边去,不理会。接着,他又把脚放到了座椅上,我实在忍无可忍了,就叫他把脚放下去,他说“我又没放到你那儿。”我在心里对他的坏影响又加深了。
下课了,我去找老师,要求换座位,但是,老师对我说“这个同学脾气似乎很犟,你既然不想跟他坐,我们就观察他一个礼拜看,要他还是这样,再换位置好吗?”我点头答应了。
此时,老师原先给我的严肃的影响已经改变,现在是那么温柔,和蔼可亲……。
我以后要在这个大家庭——七年五班里,学习生活,与同学相处,成为这个班的一份子了。
初中生的作文600字 初中生的作文【第四篇】
六年的时光转瞬飞逝,在迈入初中校园的那一刻,我第一次感受到了孤独的味道,放学时没有同伴,伤心时没人安慰。初中的生活压得我喘不过气来,但却只能任泪水沾湿衣襟。
但事实上,我发现有时我也拥有快乐!
“哈哈哈……”耳边永远是自习课后桌的欢声笑语。一个个幽默的笑话,一个个有趣的谜语,为大家紧张的学习之余带来了许多的快乐。同样,也是他把快乐传递给了我。从此,眼角的泪水消失了,我的脸上更多的是开心的微笑。
“高兴点,一次考试代表不了什么。”朋友是刚刚认识的一位新同学。他的安慰像春风细雨一样滋润着我的心田,足以让我感受到孤独时渴望的那种温暖。
“认真听,我再讲一遍。”数学课上,老师一遍又一遍的`讲解着几何问题。陌生的课堂,陌生的同学,陌生的老师,但讲课的那番热情并不陌生。
一个月后,我慢慢融入了这个集体。课上,同学们聚精会神地听讲;课下,同学们也是争先恐后的写作业,教室中只剩下沙沙的写字声。
新的环境,新的感受,我用心来诉说我的世界。我知道:我的初一生活,明天会更好!
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