实用学生社会实践日记【范例5篇】

学生社会实践日记【第一篇】

“大学生来这里实践都是从零做起，学习能力很重要。”省内某报业集团人力资源顾问林先生说。在每年接触的众多大学生实习者中，不乏优秀者，但总体情况也只是及格。究其原因，目前大学教育在联系实际方面相对欠缺，大学生对社会的认识还非常肤浅……摘要部分，以下是详细内容：

8月12日 晴 星期四

早上，我们七点就起来了，简单的洗漱，丰富的早饭给我们这支干劲十足的队伍更添力量。吃完饭我们一行高举实践队的旗帜，昂首挺胸的行走在小道上。八时，我们到达了舍埠小学————当地唯一的一所学校。在村委会的帮助下，昨晚我们已经逐户通知并联系到全部舍埠村的“留守儿童”。现在，得到通知的十九位小朋友齐集小学，在这至关重要的最初印象中，我为队员们打了95分，给小朋友打了98分。在简单的动员和交流后，按照年级分段最后将19位同学编制在两个班级。一班的代班班长是一个非常阳光，又极具爱心与亲和力的胡礼军。也许是介绍时语速太快了吧…………孩子们都将他门班主任的名字听成了“狐狸精”，也许作为绰号这会引起很多人的不满吧……但是，胡礼军丝毫没有介怀，他说他的学生都是1—3年级的小孩子，这个年龄段的孩子们，最难能可贵的就是单纯与直率，所以，这一声声的“狐狸精”不是取笑，而是喜爱。孩子们天真活泼，胡礼军温和善良，这都是我们这次实践活动得以顺利进行的有力保障，在这里我们衷心的祝愿“阳光一班加油……”

二班则是由材料学院大艺团的成员芮雪同学负责。实践队的人都知道，只要有她的地方就有无限的欢乐，她温柔善良，美丽大方，虽然来自于内蒙古大草原，却拥有南国佳人的独特气质。她所带的班上有两个这样的小朋友，他们的名字是章伟丰和章十斤。初见这两个孩子，我们不禁感到一阵心酸，很明显的看得到他们与其他孩子的不足，虽然我们没有勇气问清楚事情的真相，但是在我们与他们的简单交流时，他们的紧张却紧紧的揪住了我们的心。还是芮雪的会心一笑让这窘迫荡然无存。是的，在这位班主任的指导下，我们坚信二班的孩子将感受到我们眼光地带的温暖。

下午的课我也在旁听，团长的心理健康教育课的确触动了孩子们的心，和我们一起上课的是四年级到初三的大孩子。由于课题比较贴近生活，孩子们踊跃的回答老师提出的问题。虽然在提及留守儿童最敏感的父母与孩子的沟通与交流上他们显得比较保守，但是通过我们的疏导，他们答应试着通过写信，打电话给外地的父母交流思想来增进彼此的感情。通过心理健康教育课，孩子们的自信心大大增强了。文化辅导课的秩序很好，同学们带了课本和暑假作业，芮雪和夏倩是极具丰富家教经验的好老师，她们耐心的回答孩子们提出的问题，丝毫没有感到厌倦和烦心。一下午的学习使孩子们的学习兴趣徒增，纷纷表示将为我们做宣传，让更多的孩子感受我们阳光般的温暖。

8月11日 晴 星期三

一个小时的火车旅行，一个小时的汽车颠簸，一个小时的长途跋涉，我们终于到了舍埠村———我们实践所在地，一个远离城市喧嚣的小山村。沿途美丽的风景自不必说，清爽的风拂过每个人的脸颊，更拂进我们的心里。现在我们终于站在这个我们头脑中构思过无数次的山村里，每个人的心里都无比兴奋。接待我们的是材料学院05环工的鄢红霞的舅母和外公，我们分别被安排在嫣红霞的两个舅舅家里。我们在这里的第一次午饭是舅母精心准备的饭菜。我们很感动，我们大多数队员都是北方子弟，在这个南方的山村里感受到家的温暖的确是值得我们感动的。中饭后，经过短暂的休息，指导老师洪筠团长刘颖在当地村委会干部的引导下带领全队13位成员集体参观了整个舍埠村，我们看到道路上有许多好奇的小孩子，据村长介绍，这些孩子大多数都是父母外出，遗留给家里老人抚养的孩子，也就是我们这次实践活动的`主要对象———留守儿童。听了村长的介绍我们不禁多看了那些小孩两眼，他们的眼神是那么的质朴，对我们的到来是那么的好奇。他们开朗的笑者，但着掩饰不了他们的忧伤—一种我们无法简单探寻的情感。我想，在以后的日子里我们要让他们了解他们自己，了解我们。让他们开心，快乐，为他们抚平忧伤。

8月14日 雨 星期六

813日 晴 星期五

7月13日上午，实践队一行前往所联系的农田进行务农，队员们不怕脏不怕累，都踊跃的下田拔草，施肥。在历经一个小时的劳作中，队员们在田地里挥洒他们的青春热情，根本不顾忌烈日的灼烧。在这里，他们体验了农村的艰苦生活，培养了队员们吃苦耐劳的精神。也在一定意义上巩固了团队精神。

听说今天要去务农，大家都很激动，很早就整装待发了，由借住家主的小孩章健带我们到了预先联系的农田里，我们今天的任务是拔草和为农作物施肥。我们一个个都不怕脏不怕累，踊跃的下田干活，在一个小时的劳作中，我们感受到了农家生活的辛苦，感受到我们生活的幸福。一种对农村人的敬佩之情油然而生。

下午2时，实践队在舍埠小学开始了他们义务支教的第二次授课，由王辉同学现象同学们宣传奥运知识和爱国精神。在接下来的时间里，夏倩和芮雪同学给低年级的孩子们讲故事，讲笑话，唱歌，做游戏。其他队员负责告别晚会节目的征集和与制作，彩排。在下午的活动中，我们接纳了来自村外的几名留守儿童并热情的邀请其他村的儿童参与我们的活动。他们大多数是被我们心颖的课堂和丰富多彩的活动所吸引。这样，我们活动的范围就大大的扩大了。这里留守儿童的数量超出我们的想象，这就更加坚定了我们这次实践活动的决心：全心全意为留守儿童服务。明天，实践队将传授这里的儿童一些基本体育用品的用法，并组织体育竞技活动，健全他们的体质。

学生社会实践日记【第二篇】

今天我们再去许昌社会福利院。路上，我们的心情是期盼的。大概一个小时的公交旅程，我们到了。我们再一次进入了房间，今天屋子里，还有一些新的小朋友，是昨天没有见到的。那些孩子看见我们没有什么多余的喜悦。大部分孩子还是有点内向，甚至有点自闭。看不懂他们小小的心里藏着什么秘密，但是看得出他们的逃避。看得出他们的孤独。

看着他们，心里真的不舒服，他们没有同龄孩子快乐和美好的记忆，他们只有孤独，只有自己不太健康的身体。我不理解为什么有些父母放弃了自己的孩子，把孩子放在这些地方。当然，家家有本难念的经，我不是当事人，也不知油米茶盐贵，所以我不理解，为什么放弃孩子。只是我觉得孩子在父母那里才是最开心的。

在我的家乡我就认识一个和我同龄的傻孩子，可是她是幸福的，她有妈妈，妈妈一直陪着她，她笑也笑的真，笑的温暖。

在那里呆了久了，孩子愿意和我们接触了。看着孩子们和我们玩的开心我很开心。看着他们男生那么认真陪着孩子们，突然好感动，也有一种莫名的幸福感。

我们还给孩子们带去了小玩具，真心的希望孩子们健康成长，永远幸福开心。

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

学生社会实践日记【第三篇】

我们一下车就看见了教官们，他们个个都板着个脸，那脸仿佛就是一个机器人，他们的眼睛也瞪得大大的，一副凶神恶煞的样子。

教官们都选了一个班级，我们班的是个戴眼镜的年轻教官，他把我们带了进去，随后主教官带我们去三楼大厅领迷彩服，我领的是b号迷彩服，然后教官就开始带我们寝室去了。我的寝室是236号，我是室长，室员有：邢佳齐、朱国徽、陆晨阳、陈诺、潘焱、姚志杰。我们开始选床，我选了下铺，刑佳齐、姚志杰和朱国徽选了上铺，剩下两人只好睡在下铺，他们睡下铺有一个原因;我们提出的一个笑话，他们太重了，睡在上铺要是床板断了，就会压在下面的人身上。床先好后，开始选柜子，都好以后，我们开始换迷彩服，我们快速换好后，坐在床上聊天。

过了一会集合的哨声响了起来，我们从寝室冲了出去，排好队，主教官讲了一些话，让我们室长留下，室员回寝室。室员回去后，教官带我们去三楼学习整理内务，我们仔细地看着教官叠被子，过了好久，教官教完了，让我们回去教室员，我快速回寝室，教了起来，大家看了一遍也都会叠了。

集合听哨声又响起来了，我们又一次从寝室中冲了出来，我们快速排好队。教官带我们去了三楼，开始练列队，教官教了起来，教官说向右看齐，我们就说齐，教官说向前看，我们就说看，在列队的时候，脚踏小碎步。练完这个，又开始练报数，先是练1、2、3……的报，后来又练1、2、1、2……的报。正当我们练这个的时候，一个教官把我们室长都叫走。他把我们带到了一个地方——食堂，原来是叫我们领饭菜的，等我们分得差不多了，室员们也都来了，在吃晚饭之前，主教官叫我们起立，念一首叫做《悯农》的诗，我们念完，教官叫室长分饭，室长说开始吃饭才开始吃饭。开始吃了，吃到一半教官叫我们站着吃(我们太吵了)安静了教官又叫我们坐下，后来教官收一班的一桌人都站了起来。严重的来了，他们还是吵，教官叫他们都别吃了，都出去练站军姿，就这样，我们顺利吃完了晚饭，除了他们那一桌。

吃完晚饭，我们都回寝室去了，我们做在床上开始聊天，突然集合的哨声又响了，我们又从寝室中冲了出去，教官说要去看电影，这时心里也有一点点小激动，我们朝着电影院走，到了之后，我们一个个入座了，电影开始了，这部电影名叫《甲午海战》，从这部电影中我知道了清朝政府是多么的腐败无能，也激励我要读好书，将来做一个对社会有用的人。电影看完了以后，时间也9点15分了，到了寝室刚好9点半，我们快速地洗了一下，就上床了，因为在10点时要熄灯，上床后我们开始聊天，到了深夜大家都睡了，我也睡着了，在2点半时，我被吵醒了，我一听全在打呼噜，我事来想睡也睡不着了，我只好听他们“美妙的呼噜交响曲”，我就这样度过了一整夜。

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

学生社会实践日记【第四篇】

今天是暑期社会时间的第一天，早上五点多左右，我们一行人来到649车站集合等候，虽然很早路上人也不多，但是大家个个都精神抖擞，斗志昂扬，对未来几天的实践充满信心和期待。六点半左右，我们到达天津火车站，然后在经过近两个多小时的火车，我们到达xx县火车站，队员们都略显疲惫，所以我们首先犒劳了一下五脏庙，为下午的实践补充体力，之后经过半个多小时的路程，在11点多我们终于到达预订旅店安顿下来，途中我们简单商议了下午的行程，决定先整顿休息两个小时，再去xx县水务局。经过中午的休整，队员们个个干劲十足，跃跃欲试。2点半左右我们到达蓟县水务局了解到了“引滦入津”工程中水由黎河进入xx市境内xx县的于桥水库调蓄过程中遇到过的问题以及当地的解决方案。并了解到已建的于桥水库加高加固后作为引滦入津工程的控制性调蓄枢纽，总库容亿立方米，均质土坝长2222米，坝体加高米，坝基采用混凝土防渗墙及灌浆进行加固，是引滦入津工程中的重要部分。我们下午的第二站是府君山，我们在府君山上眺望于桥水库，从整体上研究水库周边地形地貌。从府君山上下来我们在蓟县广场上向游客以及当地居民了解他们对水库的认识，进行问卷调查。当地人热情好客积极配合我们的活动，而且主动跟我们聊天，在欢声笑语中，我们结束了第一天的活动。

20xx年7月10日星期四晴天。

今天是我们实习的第二天，我们的计划是先去水库区抽取水样然后回学校进行水样的检测。

我们早上6点半出发，因为是最后一天，我们退掉了旅馆的房间。此行地点是xx县xx水库。我们坐公交车来到水库附近，步行至水库。终于见到了我们此行的目的地。水库给我们的感觉就是真的很大。因为是早上，远处水天相接的地方还有薄薄的雾气。岸边的植物郁郁葱葱。水库的建成对周边环境的改变真的是功不可没。在水库大坝边上我们拉起横幅拍照留念。然后我们进入库区，用自备的矿泉水瓶在水库不同的地点进行了水样的采集。随后我们将准备好的调查问卷发给了水库周边的人，我们进行调查问卷的目的主要是了解水库周围的环境，调查大家对水库的认知程度，以及对水资源的了解和保护程度。我们和大家一起进行了讨论并拍照。

了解完情况后，我们离开水库，结束了此次实践的外地之旅。我们马不停蹄的赶往汽车站。在中午到达学校，稍作休整后我们对采集到的水样进行实验。我们邀请了老师对我们的实验进行监督和指导。在老师的带领下我们成功的完成了各项指标的检测。

完成实验后，我们对数据进行了汇总和总结。这次实践就此完美结束。虽然每个同学顶着烈日完成各项任务十分辛苦。但是大家都十分积极。总的来说这次的实践圆满完成。

学生社会实践日记【第五篇】

中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。

作为一名第一次走向社会进行社会实践的大一学生，我真真切切地感受到了自己的不足之处。但是，我还有改进的时间和空间。由于缺少经验，在服装印花厂开始工作的几天，我总是会犯下一些不大不小的错误。而且，碍于放不下面子，做事总是畏手畏脚……直到听到和我一同去进行实习的朋友建议我，放下面子，真正从工作中学习技术，提高自身与他人沟通交际能力，我才下定决心，定要从这次社会实践中获得经验和进步。

在印花服装厂工作，也不是事事顺利，也会碰到一些小困难。记得那天，由于天气的原因，我没有准时去到工厂，结果受到了车间主任的严厉批评。当时，还有许多工人在周围工作。他们中许多人都向我投来幸灾乐祸的关注神情，让我觉得相当难堪。我第一次对那份工作产生了抵触情绪，工作也做得马马虎虎，敷衍了事。回到家后，我认认真真地回忆了事情的前后经过。开始，还为车间主任批评我感到忿忿不平。后来，我意识到了这可能一开始就是我的过错。如果，工厂中大部分工人都像我一样，因为各种各样的客观原因就随便迟到，这势必会严重影响到工厂的生产效率!无论从企业还是职工最终自我价值方面，这种做法都是不值得赞许的。第二天，我主动向主任道歉，并保证再不会出现因个人问题而耽误生产的现象。主任也为昨天批评口气过重向我道歉，并鼓励我好好努力，多从厂中学习有用知识。

通过这件事，我认识到了，自己不但要学习专业知识，还要学会做人，做事，与人相处。

病例没记全：

品种：草猪年龄：1年饲养数：400只。

病史及流行病学检查：张口伸头、呼吸。

临床检查、病理剖检：旦子变性心冠脂肪点状出血盲肠扁桃体出血。

7月27号星期二。

今天有鹅了，呵呵，小鹅，我学着剖检了一只，还可以，呵呵。下面是病例：

品种：灰、白鹅年龄：35—40天饲养数：灰200白死亡数：灰20，白200。

病史及流行病学检查：

有呼吸道症状，大便拉稀，瘫痪，已用鹅泄清、强力霉素等，但未见效。尚未注射禽流感疫苗和鹅副粘病毒苗。

临床检查、病理剖检：

肝脏尿酸盐沉着气囊浑浊出血肺有淡黄色纤维素渗出。

诊断：痛风药物：鹅泄清。

注：鹅泄清实为小鹅瘟抗体；

痛风分为内脏型、关节型、混合型，本例为内脏型。

痛风（英语：gout，学名：metabolicarthritis）又称“高尿酸血症”，是一种因嘌呤（一译“普林”）代谢障碍，使尿酸累积而引起的疾病，属于关节炎的一种，又称代谢性关节炎。痛风的定义是人体内有一种叫作嘌呤的物质的新陈代谢发生了紊乱，尿酸（嘌呤的氧化代谢产物）的合成增加或排出减少，造成高尿酸血症，当血尿酸浓度过高时，尿酸即以钠盐的形式沉积在关节、软组织、软骨和肾脏中，引起组织的异物炎性反应，就叫痛风。

两种类型的痛风发病率、临床表现有较大的差异。生产中多以内脏型痛风为主,关节型痛风较少见。内脏型痛风剖检变化：内脏浆膜如心包膜、胸膜、腹膜、肝、脾、胃等器官表面覆盖一层白色、石灰样的尿酸盐沉淀物,肾肿大,色苍白,表面呈雪花样花纹,肾实质中也可见到。关节型痛风剖检变化：切开患病关节腔内有膏状白色粘稠液体流出,关节周围软组织以至整个腿部肌肉组织中,都可见到白色尿酸盐沉着,因尿酸盐结晶有刺激性,常可引起关节面溃疡及关节囊坏死。