2024年六月国旗下讲话稿小学生 小学六月份国旗下讲话稿4篇
六月国旗下讲话稿小学生【第一篇】
国旗下讲话作为小学德育的实施途径之一,其重要性毋庸置疑,下面就是本站网友给大家分享的“2024年六月国旗下讲话稿小学生 小学六月份国旗下讲话稿4篇”，同学们：早上好!我们的祖国是一个历史悠久的文明古国，经过几千年的积淀，她博大而精深，她厚重而宽广。荀子说："人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁"。流传至今，就是要警惕我们文明礼仪是我们生活的一部分，我们不能随意丢掉它，而应该与文明美德共成长。
有这样一则报道，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如"不准随地吐痰"、"禁止吸烟"、"不准进入草坪"等却用中文书写。为什么呢?人家回答："因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。"为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说："不文明行为不但体现一个人的文明修养，更是一个国家的国耻。"中央电视台曾经报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。
文明的社会，需要文明的我们，让我们人人争做文明人，让素质和文明体现在我们的一言一行当中!否则，我们又怎么可能在一个文明的时代找到属于自己的一席之地呢?当我们有了文明的信念，还不够，我们还需要微笑的语言。英国科学家霍金因患"渐冻症"，被禁锢在一把轮椅上达40年之久，两根手指和一个能思维的大脑是他身上唯一能动的部件。尽管他那么无助地坐在轮椅上，他的思想却遨游到广袤的太空，解开了宇宙之谜，被誉为"宇宙之王"。霍金的魅力不仅在于他是一个充满传奇色彩的物理学天才，而且是一个令人折服的生活强者。就是坐着那把轮椅，他乘热气球到过南极洲，还环游了地球。在中国，他坐轮椅两次登上了长城。
在一次学术报告后，一名记者问道："霍金先生，渐冻症将你永久固定在轮椅上，你不认为命运让你失去很多的出路吗?"霍金脸上充满微笑，用他还能活动的两根手指，艰难的敲击键盘后，显示屏上出现了四句话："我的手指还能活动;我的大脑还能思维;我有终身追求的理想;我一直在用微笑面对我的生活。"他在回答完那位记者的提问后，又艰难的打出第五句话："对了，我还有一颗感恩的心!"。
生活是一面镜子。当我们哭泣时，生活在哭泣，当我们微笑时，生活也在微笑。
微笑是人的天性，它比电便宜，却比灯更加灿烂，不仅能照亮自我，更能温暖他人。让我们每天提醒自己：早上起床时给自己一个微笑，洗漱时面对镜子来一个微笑，出门时给爸爸妈妈一个微笑，走进学校时给老师一个微笑，自己取得进步时给帮助过我们的同学一个微笑……前进的路已经为我们铺好，我们要顺应时代发展的要求，树立文明的信念，常挂微笑的语言，懂得关爱他人，尊重别人，真正把爱国之志变成报国之行。别让陋习沾染如花的青春，更别让陋习陪伴我们度过最美好的人生!让我们的校园从此绽放美丽，让我们的社会迸发出文明的火花，让我们拥抱文明，与文明手拉手，同美德共成长!
同学们，六月，不仅有大家熟悉的儿童节和父亲节，还有一个特别有意义的日子，那就是6月5日的世界环境日。
优美和谐的自然环境，给我们以美的感受，“明月松间照，清泉石上流”，让我们感受清幽;“大漠孤烟直，长河落日圆”，让我们体验壮阔;“流连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”让我们领略幽雅。春天，有草长莺飞的生机勃勃;夏日，有接天莲叶的盈盈绿意;秋天，有“晴空一鹤”的悠悠惬意;冬夜，有“千树万树梨花开”的素雅。
美丽的自然环境，带给我们愉快的心情，带给我们学习和工作的良好氛围。但是，人们在享受大自然的恩惠时，却粗心地忘记了去保护这些美丽的景色，以至于如今，生态环境不断恶化：森林退化，尘土飞扬，水土流失，洪水肆虐，酸雨赤潮，南极空洞……各种环境问题接踵而至。联合国环境署曾发布环境调查结果：亿人口生活在混浊的空气中，12亿人口生活缺水，12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝，每年地表土壤流失四百亿吨，森林以每年450万公顷的速度消失……这些触目惊心的数字仍在不断增长着。这为我们敲响了警钟：保护自然环境刻不容缓!
保护环境是一项长期而又艰巨的任务，需要我们用耐心和恒心去完成。对于我们小学生来说，保护环境应当从我做起。让我们从一点一滴的环保行为做起，珍爱环境，善待地球，为维护我们共同的家园献上一份力!在我们生命的每一天里，做到天天都是环境日!
同学们，又进入期未复习阶段了，有的同学或许正为自己学习成绩不理想而苦恼，或许正为即将到来的期末考试而紧张，怎样才能使自己的头脑更聪明呢?据说有一个叫小机灵的小朋友，遇见了一个智慧大师，问："大师，怎样使我明天比今天更聪明呢?"智慧大师说："给头脑充电，明天你就会更聪明!"可是怎样充电呢?大师说：一要多运动。人脑分大脑和小脑两部分，大脑由左右两半球组成。左半球主要管语言、处理数学和逻辑排列;右半球负责音乐。美术和空间的辨认。我们平时使用较多的是大脑的左半球，而大脑的右半球使用较少。因此给头脑充电，就特别要通过多活动左手左脚左边身体和多参加音乐、美术等方面的活动，来锻炼和增强大脑右半球的功能。这样左右半脑经常交替运动，大脑就会得到锻炼和发展。二要增加营养。大脑活动需要消耗一定的能量，我们的大脑正处于生长发育的重要时期，要维持大脑的正常工作，要促进大脑的发育完善，就必须注意身体成长所需要的营养，给大脑提供足够的能量。三要注意休息。脑细胞不像身体的其他体细胞那样能贮存一定的营养。因此，脑细胞持续工作七八小时以后，活动便会减弱下来，会自动休息。休息可以使大脑消除疲劳。恢复机能。散步、做操、调换用脑内容。闭目静养和睡眠是几种不同的休息方式，小学生应保证自己有足够的睡眠时间。四要手脑并用。我国著名的教育家陶行知先生曾做过这样一首教育诗："人生两个宝，双手与大脑。用脑不用手，快要被打倒。用手不用脑，饭也吃不饱。手脑都会用，长大不得了。"这是告诉我们，每个人都应该学会手脑并用。如果你想明天更聪明，一定不要忘记给大脑充电，不要忘记运动、营养、休息。
六月国旗下讲话稿小学生【第二篇】
亲爱的同学们，大家好，今天是六一儿童节，是大家的节日，当我们沉浸在欢乐中的时候，不要忘却地震灾区的小朋友们，让我们一起祝愿他们平安、健康。
一方有难，八方支援。同学们都伸出了自己的援助之手，为灾区的小朋友捐出了平时的零花钱。
捐款不论多少，都体现了我们的一份爱心，体现了人类的博爱，人性的光辉。据老师们反映，这些天来，违纪学生少了，课堂不专心学习的同学少了，同学们似乎一下子懂事了许多，成长了许多。是的，看着整栋教学楼倒塌，几百名和我们一样的学生被掩埋。我们心痛、我们悲哀、我们懂事了。我们是幸运的。死者已死，求生者在求生，救援者在救援，我们在后方，我们可以捐钱，可以献血，可以传递正确的信息。对我们来说，能做的事不多，能做的事都很间接，但我们必须有所行动，为灾民，为自己，行动也是一种表达心意的语言。
那么在灾难面前，我们还能做些什么？才能无愧于己，才能对得起那些死难者、救援者和捐助者呢？我想，作为学生，我们还能做并且应该做到的有很多：
比如，我们应该更加孝敬父母，尊师老师，关心同学。不要小看端茶、问好、扫地这些日常小事，它体现的是一种态度，一个人的高度。
我们应该更加严格要求自己，具备良好的品质。不迟到，不旷课，不打骂他人。
我们应该更加勤奋学习，争取更好的成绩，不畏难，不气馁，不骄傲。
我们应该更加宽容、豁达。不要为一点小事，恶语相向，睚眦必报，少一点自私，能承受一点儿委屈。
如此种种，不一而足。同学们，让我们做一个有教养的人，一个关爱他人的人，一个力争上游的人。
同学们，6月是考试的季节，改变我们命运的大考快到了。让我们以百倍的信心，拼搏的精神迎接6月7日的高考，6月11日的中考。以优异的成绩，告慰汶川大地震的遇难同胞。
同学们，一个人，光有远大的志向、刻苦的攻读、钻研的毅力或过人的禀赋，而没有良好的学习生活习惯，是不会取得很大成就的。
下面让我们来听听名人的话。我国著名教育家叶圣陶先生说：“什么是教育，简单一句话，就是要培养良好的习惯。19世纪著名心理学家李德说过：“播下你的良好行为，你就能取得良好的习惯；播下你的良好习惯，你就能拥有良好的性格；播下你的良好性格，你就能拥有良好的命运。”
可见良好行为习惯的养成对一个人的成功影响是多么的大呀！ 那么，我们应该怎样做呢？《中小学生守则》给我们提出了明确的要求。你应该尊敬师长。要能用礼貌语言，主动、热情、大方地打招呼、称呼人，会问早、问好，道别。请你回忆一下，今天，你在校门口向老师问早了吗？当你遇到困难需要帮助时会说：“请您帮我……”受到帮助后，会说：“谢谢”。当自己不注意而影响别人时，会主动诚恳地道歉，而当别人影响了自己时，能克制、谅解别人，会说：“没关系，不要紧。”当别人在谈话时，应不插嘴、不妨碍；老师或大人和自己讲话时，要专心地听，不打断别人讲话，不离开，不嫌烦。应该认真做值日，保持教室、校园整洁，保护环境，爱护花草树木，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物，见到地上有纸屑能主动撿起，不将自己吃剩的菜乱倒；不管是在教室还是在微机室上课，离开座位时，要自觉地将椅子按要求摆放好；课间做正当游戏，在校园内不奔跑，不追逐打闹，不走到花坛里；要在老师的指导下开展体育活动；要遵守公共秩序，在公共场所不拥挤，不喧哗，礼让他人。
同学们，上面几点，你都做到了吗？老师相信，你们会做到的。因为，你们的心田是一块神奇的土地，播种了思想，便会有行为的收获；播种了行为，便会有习惯的收获；播种了习惯，便会有品德的收获；播种了品德，便会有命运的收获。
同学们，让我们改掉一个坏习惯，养成一个好习惯。以主人翁的姿态投入到行为养成教育活动中，争做一个合格的小学生。
同学们，一个人，光有远大的志向、刻苦的攻读、钻研的毅力或过人的禀赋，而没有良好的学习生活习惯，是不会取得很大成就的。
下面让我们来听听名人的话。我国著名教育家叶圣陶先生说：“什么是教育，简单一句话，就是要培养良好的习惯。19世纪著名心理学家李德说过：“播下你的良好行为，你就能取得良好的习惯;播下你的良好习惯，你就能拥有良好的性格;播下你的良好性格，你就能拥有良好的命运。”
可见良好行为习惯的养成对一个人的成功影响是多么的大呀! 那么，我们应该怎样做呢?《中小学生守则》给我们提出了明确的要求。你应该尊敬师长。要能用礼貌语言，主动、热情、大方地打招呼、称呼人，会问早、问好，道别。请你回忆一下，今天，你在校门口向老师问早了吗?当你遇到困难需要帮助时会说：“请您帮我……”受到帮助后，会说：“谢谢”。当自己不注意而影响别人时，会主动诚恳地道歉，而当别人影响了自己时，能克制、谅解别人，会说：“没关系，不要紧。”当别人在谈话时，应不插嘴、不妨碍;老师或大人和自己讲话时，要专心地听，不打断别人讲话，不离开，不嫌烦。应该认真做值日，保持教室、校园整洁，保护环境，爱护花草树木，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物，见到地上有纸屑能主动撿起，不将自己吃剩的菜乱倒;不管是在教室还是在微机室上课，离开座位时，要自觉地将椅子按要求摆放好;课间做正当游戏，在校园内不奔跑，不追逐打闹，不走到花坛里;要在老师的指导下开展体育活动;要遵守公共秩序，在公共场所不拥挤，不喧哗，礼让他人。
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家新年好！我今天国旗下讲话的主题是：迎接毕业大挑战，回报母校和师友。
再过1个月，我们六年级的同学们就要毕业，迈向初中阶段。即将告别母校，我心潮澎湃，思绪万千。在此，我要向所有尊敬的老师们道一声“谢谢”，并向亲爱的学弟学妹们说一声“加油啊”！
记得刚踏入**小学的时候，我还是一个容易害羞，做事没有自信，不敢与新同学讲话的的小女孩，渐渐的 ，同学们的热情感染了我，老师的鼓励让我变得勇敢，我变得开朗活泼，喜欢主动交朋友，学习成绩优秀。现在，我已经成长为一名具有良好的修养，扎实的文化基础，充满自信的优秀少年。在这温暖的集体中，我相信周围的同学和我一样告别了儿时的天真，渐渐走向了沉稳；脱去了童年的稚气，获得成长的自信；抛弃了依赖，学会了选择；懂得了自尊、自强、自立.
未来是美好的，但美好的未来总与困难同行。我深信，只要我们金茂小学的每一位同学都努力学习，克服困难，总有一天，丑小鸭也会变白天鹅。五年级的同学们，这是我们在金茂的最后一个学期，让我们共同珍惜，共同努力，好好学习，用优异的成绩来回报我们所挚爱的金茂小学。学弟学妹们，请相信，在金茂这温暖的大集体中，在各位老师精心的培育下，大家必会有一个快乐幸福的小学生涯。愿各位同学都能雏鹰展翅，翱翔九天！
谢谢大家。
尊敬的老师们，亲爱同学们：
大家早上好！今天是2011年6月20日，本学期第19周星期一。今天国旗下讲话的主题是：感恩母校。
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩；今天，你们是桃李芬芳，明天你们是社会的栋梁，那是你们对母校的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
小学的六年是人生的启蒙阶段，知识的积累从这里开始，习惯的'养成从这里关注，人格的塑造从这里起步，快乐的童年在这里流淌，矫健的羽翼在这里丰满，七彩的梦想在这里放飞。六年，是人生中最美好的六年，是为一生奠基的六年,是终生难忘的六年。
同学们，今天站在这里，看见了一双双已被老师点燃的充满向往、渴求知识的眼神，我们从心底里要说一声谢谢各位尊敬的老师。在这六年里，是教师引导你们从一个个从懵懂的幼儿也变成了一个个爱学习，讲文明，有理想的少年。我们忘不了老师为了你们释疑解惑时的不厌其烦，在你们遇到困难时给予无微不致关怀，在你们惊慌失措时带给你的镇定，在你们取得每一点成绩时给予肯定和赞美，在失败面前鼓励你们树起信心，在纠正你们错误时的苦口婆心。六年了，无情的岁月在老师的眼角刻下的皱纹，为老师两鬓新染了缕缕白发，但老师感到欣慰和自豪的是这每一处都记录着同学们的成长进步，收获和喜悦。
同学们，六年了，我们不能忘记校园里的高大的香樟树、花坛里的盛开的红花草，我们更不能忘记我们的结下深厚的师生情、同窗情。依依惜别母校情，感恩母校！感恩老师！
同学们，再过几天，你们将离开母校，告别你们天真烂漫的童年和充满回味的小学生活。站在这里，老师和你们一样，心潮澎湃，难舍难分，但老师深深知道你们还有更为广阔的天空等待你们展翅翱翔，还有更深的知识海洋等待你们去畅游探秘。小学生活，是人生的花季，是人生的驿站，小学只是你们求学生涯的开始，就像日落日出一样，今天的毕业就意味着明天你们即将踏上新的征程，开始新的学习生活。在成长路上，愿你们心田里能留下老师的影子，那就是老师们播下的求知做人的种子能够早日生根发芽，成为一个终生爱学习爱读书的人，做一个对社会有用的人。相信你们会用勤奋和努力书写自己的人生，在山花美丽绽放之时，那里会有老师的微笑相伴！
最后祝愿你们在这一次的毕业统考中取得优异的成绩!因为那是你们升入初中时的第一张脸！第一次印象！
同学们，学期已接近尾声，我们又要向更高的目标进发，认真复习，考出好成绩，向老师，父母汇报。有人说：人生好比四季，那么，少年时代就如同风和日丽的春天。春天是播种的季节，在这个季节里，人们播种理想，播种希望，播种等待与期盼。而少年时期，又正是学习知识的初级阶段。所谓初级阶段，就是打基础的阶段。
同学们一定听过，老师或者父母常把基础比作建筑的垫底石，底石牢了，上面的高楼大厦才能稳住，如果底石不牢，即使盖起了高楼大厦也会蹋下来。因此，基础要打牢。基础不仅要牢固，而且还要宽广，就像垒金字塔一样，基础越宽广，塔身就可以垒得越高。学习也应该如此，所以，我认为我们小学生各门功课都应该学好，不能偏废哪一科目。有一科目没有学好，都会使自己不完善。
“知识就是力量”，这是一位名人所言。是的，知识不怕多，越多越好，因此，我们应在钱小这个温暖大集体的怀抱里，按照《一日常规》的要求，尊敬师长，团结同学，加强道德品质修养，自尊、自爱、自信、自律、自强，做一个有进取精神，永远不断超越自我的人。在钱小这个知识的长河里，我们要像海绵一样不断吸收养份，来充实自己，学习雷锋的“挤”和“钻”的钉子精神，顽强拼搏，努力进取，不怕困难，不怕挫折和失败，踏实地迈好脚下的每一步，向着人生更高目标攀登。
同学们，未来是我们的，在知识经济高速发展的今天，作为祖国的未来，我们没有理由不好好学习，同时，在学习中，我们不能让同学掉队，应该互相帮助，共同进步。为了自己的明天更美好，为家乡的明天更辉煌，为祖国的明天更富强，请记住自己的使命---勤奋守纪，团结进步。
敬爱的老师、同学们：
大家好!今天国旗下讲话的主题是《做一个兴趣广泛, 一专多能的好少年》。
纵观古今中外的无数伟人, 他们都有一个共同的特点, 那就是：兴趣爱好广泛, 精神生活丰富。马克思是共产主义思想的创始人, 整天埋头写作伟大著作《资本论》, 一生坚持不懈地宣传他的共产主义理想, 尽管工作很繁忙, 但不忘记培养自己的兴趣爱好, 发展自己的特长。他不仅喜欢击剑；俄国革命的伟大导师列宁也有广泛的兴趣, 他喜欢读书、滑雪、打猎、下棋；我国的老一辈无产阶级革命家也都有广泛的兴趣, 伟大领袖毛泽东, 他喜欢登山、游泳、读史、写诗；朱德总司令喜欢养花、写诗；陈毅元帅喜欢打太极拳、下棋……所有的伟人几乎都有广泛的兴趣。
那么丰富的兴趣爱好给他们带来了哪些帮助呢?
列宁下棋时, 坚守不悔棋的原则, 他走每一步棋都十分谨慎, 一旦动了棋子, 即使有误也决不反悔, 以此来培养独立思考的习惯和诚实守信的做人原则。毛泽东喜欢登高望远, 在江水中游泳, 不仅锻炼了身体, 强健了体魄, 更陶冶了情操, 磨练了意志, 塑造了坚韧不拔的品质, 为树立令人敬重的人格魅力, 带领全中国人民成就伟大事业奠定了坚实的基础。
对于一个人的健康成长来说, 培养各方面的兴趣是极其重要的, 它可以让你获得全面、广博的知识, 可以让你在人际交往中增加许多相同的话题, 还可以为你的生活增添许多的情趣。有多方面兴趣的人永远是快乐的, 因为他的生活充实, 而一个人若能长期在快乐和充实的环境中生活, 他的人格自然就趋向于美好。
我知道, 我校的许多同学都在学习自己的兴趣特长, 有的在学画画、有的在学习舞蹈、有的在学钢琴、小提琴、古筝、葫芦丝演奏等等……虽然在练习的时候很枯燥很无聊, 可是一份耕耘一份收获啊!很多同学都在相关的比赛中获奖, 在相关的考试中取得理想的成绩。
同学们：让我们从今天开始, 拓展自己的兴趣爱好, 努力把自己塑造成一个全面发展, 兴趣广泛, 一专多能的好少年吧!相信, 你们的明天一定更精彩!
六月国旗下讲话稿小学生【第三篇】
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
今天我在国旗下演讲的主题是《孝心有义爱心无限》。
当我们与家人温馨团聚、共享天伦的时候;当我们与同学努力学习，畅想人生的时候，您可知道，不幸却降临在我们身边的一位同学身上。他叫~~~，是我们学校五(2)的学生，他本来也和我们一样可以无忧无虑地学习，但天有不测风云，人有旦夕祸福，去年6月他爸爸被医院确诊为白血病。为了挽救爸爸的生命，他们一家不惜一切代价，送爸爸到南昌、石家庄、北京等地治疗，花钱无数，家中已是负债累累;为了挽救爸爸的生命，哪怕只有最后一线希望全家人也不放弃。现在，小小年纪的~~~正躺在北京一家医院的病床上为患白血病的爸爸做骨髓移植，这是一个多么勇敢，多么坚强的孩子啊!然而，摆在他们面前的骨髓移植所需的40多万元费用，对他家来讲无疑是一个天文数字。为了治病，他家不但把所有积蓄花光了，亲朋好友也都借遍了，也只是杯水车薪。
一滴水能温润一寸土地，一线阳光能照亮一分黑暗，一个爱心之举能感动大家，无数颗爱心汇聚便能温暖整个世界。能力不分大小，捐款不分多少，善举不分先后，尽一份爱心就能给他人带来温暖。5月27日下午，恩江小学五年级为本校为五(2)~~~同学捐髓救父举行“献爱心”捐款活动。“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”，师生们排着整齐的队伍，走到爱心捐款箱前，把一份份爱心投入捐款箱内。到目前为止，五年级师生为~~~同学的爱心捐款已经有14600多元。
爱，不仅是爱自己，同样是爱别人、爱社会，让学生体会到了“人人献出一点爱，人间永远是春天”的真正含义，使整个校园、整个社会营造出互帮互助的良好风气!伸出你的双手，奉献一片爱心!把我们发自内心的爱以力所能及的方式汇聚成爱的阳光，托起生命的希望!虽然个人的力量微乎其微，但是爱心却能汇集成强大的暖流!我们期待着看到~~~同学在风雨后再度扬起坚强的笑容。
只要有爱，就有希望!让我们行动起来，将我们的爱带给需要关心的人，帮助度过难关!让我们携起手来,大力发扬中华民族的传统美德!
我的讲话完毕，谢谢大家!
六月国旗下讲话稿小学生【第四篇】
尊敬的老师们，亲爱同学们：
大家早上好！今天是2011年6月20日，本学期第19周星期一。今天国旗下讲话的主题是：感恩母校。
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩；今天，你们是桃李芬芳，明天你们是社会的栋梁，那是你们对母校的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
小学的六年是人生的启蒙阶段，知识的积累从这里开始，习惯的养成从这里关注，人格的塑造从这里起步，快乐的童年在这里流淌，矫健的羽翼在这里丰满，七彩的梦想在这里放飞。六年，是人生中最美好的六年，是为一生奠基的六年,是终生难忘的六年。
同学们，今天站在这里，看见了一双双已被老师点燃的充满向往、渴求知识的眼神，我们从心底里要说一声谢谢各位尊敬的老师。在这六年里，是教师引导你们从一个个从懵懂的幼儿也变成了一个个爱学习，讲文明，有理想的少年。我们忘不了老师为了你们释疑解惑时的不厌其烦，在你们遇到困难时给予无微不致关怀，在你们惊慌失措时带给你的镇定，在你们取得每一点成绩时给予肯定和赞美，在失败面前鼓励你们树起信心，在纠正你们错误时的苦口婆心。六年了，无情的岁月在老师的眼角刻下的皱纹，为老师两鬓新染了缕缕白发，但老师感到欣慰和自豪的是这每一处都记录着同学们的成长进步，收获和喜悦。
同学们，六年了，我们不能忘记校园里的高大的香樟树、花坛里的盛开的红花草，我们更不能忘记我们的结下深厚的师生情、同窗情。依依惜别母校情，感恩母校！感恩老师！
同学们，再过几天，你们将离开母校，告别你们天真烂漫的童年和充满回味的小学生活。站在这里，老师和你们一样，心潮澎湃，难舍难分，但老师深深知道你们还有更为广阔的天空等待你们展翅翱翔，还有更深的知识海洋等待你们去畅游探秘。小学生活，是人生的花季，是人生的驿站，小学只是你们求学生涯的开始，就像日落日出一样，今天的毕业就意味着明天你们即将踏上新的征程，开始新的.学习生活。在成长路上，愿你们心田里能留下老师的影子，那就是老师们播下的求知做人的种子能够早日生根发芽，成为一个终生爱学习爱读书的人，做一个对社会有用的人。相信你们会用勤奋和努力书写自己的人生，在山花美丽绽放之时，那里会有老师的微笑相伴！
最后祝愿你们在这一次的毕业统考中取得优异的成绩!因为那是你们升入初中时的第一张脸！第一次印象！
同学们，一个人，光有远大的志向、刻苦的攻读、钻研的毅力或过人的禀赋，而没有良好的学习生活习惯，是不会取得很大成就的。
下面让我们来听听名人的话。我国著名教育家叶圣陶先生说：“什么是教育，简单一句话，就是要培养良好的习惯。19世纪著名心理学家李德说过：“播下你的良好行为，你就能取得良好的习惯；播下你的良好习惯，你就能拥有良好的性格；播下你的良好性格，你就能拥有良好的命运。”
可见良好行为习惯的养成对一个人的成功影响是多么的大呀！ 那么，我们应该怎样做呢？《中小学生守则》给我们提出了明确的要求。你应该尊敬师长。要能用礼貌语言，主动、热情、大方地打招呼、称呼人，会问早、问好，道别。请你回忆一下，今天，你在校门口向老师问早了吗？当你遇到困难需要帮助时会说：“请您帮我……”受到帮助后，会说：“谢谢”。当自己不注意而影响别人时，会主动诚恳地道歉，而当别人影响了自己时，能克制、谅解别人，会说：“没关系，不要紧。”当别人在谈话时，应不插嘴、不妨碍；老师或大人和自己讲话时，要专心地听，不打断别人讲话，不离开，不嫌烦。应该认真做值日，保持教室、校园整洁，保护环境，爱护花草树木，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物，见到地上有纸屑能主动撿起，不将自己吃剩的菜乱倒；不管是在教室还是在微机室上课，离开座位时，要自觉地将椅子按要求摆放好；课间做正当游戏，在校园内不奔跑，不追逐打闹，不走到花坛里；要在老师的指导下开展体育活动；要遵守公共秩序，在公共场所不拥挤，不喧哗，礼让他人。
同学们，上面几点，你都做到了吗？老师相信，你们会做到的。因为，你们的心田是一块神奇的土地，播种了思想，便会有行为的收获；播种了行为，便会有习惯的收获；播种了习惯，便会有品德的收获；播种了品德，便会有命运的收获。
同学们，让我们改掉一个坏习惯，养成一个好习惯。以主人翁的姿态投入到行为养成教育活动中，争做一个合格的小学生。
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家新年好！我今天国旗下讲话的主题是：迎接毕业大挑战，回报母校和师友。
再过1个月，我们六年级的同学们就要毕业，迈向初中阶段。即将告别母校，我心潮澎湃，思绪万千。在此，我要向所有尊敬的老师们道一声“谢谢”，并向亲爱的学弟学妹们说一声“加油啊”！
记得刚踏入**小学的时候，我还是一个容易害羞，做事没有自信，不敢与新同学讲话的的小女孩，渐渐的 ，同学们的热情感染了我，老师的鼓励让我变得勇敢，我变得开朗活泼，喜欢主动交朋友，学习成绩优秀。现在，我已经成长为一名具有良好的修养，扎实的文化基础，充满自信的优秀少年。在这温暖的集体中，我相信周围的同学和我一样告别了儿时的天真，渐渐走向了沉稳；脱去了童年的稚气，获得成长的自信；抛弃了依赖，学会了选择；懂得了自尊、自强、自立.
未来是美好的，但美好的未来总与困难同行。我深信，只要我们金茂小学的每一位同学都努力学习，克服困难，总有一天，丑小鸭也会变白天鹅。五年级的同学们，这是我们在金茂的最后一个学期，让我们共同珍惜，共同努力，好好学习，用优异的成绩来回报我们所挚爱的金茂小学。学弟学妹们，请相信，在金茂这温暖的大集体中，在各位老师精心的培育下，大家必会有一个快乐幸福的小学生涯。愿各位同学都能雏鹰展翅，翱翔九天！
谢谢大家。
同学们，老师们：
大家好!今天我讲话的题目是《天天都是环境日》。
环境与我们的生活极为密切，与我们的生存息息相关。长久以来，我们赖以生存的环境就引起了许多有识之士的极大关注。1972年6月5日，人类环境会议在斯德哥尔摩开幕，会上通过了著名的《人类环境宣言》。同年10月，第27届联合国大会通过决议，将以后每年的6月5日定为世界环境日。
今年的环境日已过去两天了，但我们对环境的思考和保护永远不会停止，在我们的生命历程里，应该天天都是环境日。为了我们能生活在幽雅的环境里，让我们都行动起来。
1、随手关紧水笼头，我国是一个人口多的国家，如果大家都不关紧水笼头，那就会浪费大量的水资源。因此让我们从随手关紧水龙头的小事做起，珍惜水资源，就可以节约更多的水。
2、电给人们带来了方便，可是发电是以重大的环境资源代价换来的。水电设施改变了江河的生态状态，核电站会产生核废料，火力发电要用大量的煤，煤会产生大量有害气体和粉尘，危害人类身体健康。所以我们应该随手关灯，白天尽量利用自然光;不用的家用电器应及时关掉，不要让它处在待机状态白白地耗电;尽量使用节能灯具，节约每一度电。
3、树可以大量吸收二氧化碳，放出氧气，吸附粉尘，吸收有害气体，此外树还能吸收噪音，涵养水源，调节气候，为鸟类和其它动物提供了栖息的场所。所以我们就应该积极的植树造林，看到有毁林行为的人要及时劝阻。
4、保护环境，不浪费每一粒粮食。节约粮食其实并不难，比如吃饭时吃多少盛多少，不扔剩饭菜，在饭馆吃饭时点菜要适量，吃不完的要打包带回家等。只要从我做起，人人节约粮食就会成为一种新的时尚。
老师们、同学们，环境保护是一项长期而又艰巨的任务，让我们珍爱生命，善待自己，保护好我们的环境家园吧!让我们生命的每一天，天天都是环境日!
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家早上好！我是来自601中队的李佳圆，能被大家在小学的最后一个学期中推荐为第一周的光荣升旗手，我倍感荣幸。特别感谢老师和同学们给了我这个珍贵的机会，这将是我一生中难以忘怀的时刻。
升旗手是一种荣耀，它不仅代表着国旗下庄严的这一刻，同时也是对于我的不断进步的嘉奖。
在班中，作为小组长的我，总是认真、负责地帮助老师收交作业，为同学读背课文。作为宣传委员，我总是坚守自己的本分，提前规划班级园地，我们班的板报设计新颖、内容丰富、主题鲜明，常受到其他同学和老师的称赞。由此，我和我的团队还承担了低年级三个班的板报刊出任务。
这里深情地道一声感谢，送一份最真挚的祝愿，祝老师们身体健康、桃李满园！
亲爱的学弟学妹们，我们怀着骄傲祝福你们。我们将要带着这份感动远行，却带不走盛放着回忆的校园。愿你们珍惜现在的一点一滴，创造出属于自己的回忆与感动；愿你们胸怀梦想，拥有一个美好的前程。
同学们，让我们一起携手，用自己的勤奋与刻苦，用优秀的成绩来回报母校。我相信，益农镇小的明天会因我们而灿烂，会为我们而自豪！