教师写给学生的保证书精编8篇

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教师写给学生的保证书【第一篇】

1、xxx,本学期最令老师开心的是你书写有了很大进步,而且你也像往常一样能做到上课积极回答问题。只是“偶尔”早上来得比较晚,“偶尔”不按时完成作业,希望以后没有这些“偶尔”发生的事情了!加油!

2、xxx,你是一个机灵的孩子。很多时候,老师的一个眼神,你就能够明白老师的想法,你的细心和贴心,都曾感动过曾老师无数次。但是老师发现你有些不自信,孩子,其实你已经很优秀了。相信自己,你一定行!加油!

3、xxx,你是一个机灵能干的女孩子,更是老师得力小助手。勤快活泼的你总是洋溢着阳光般的气息。但老师得提醒你,学习如逆水行舟,不进则退。你要学会克服一切阻碍你前进的事物!加油,老师相信你是最棒的!

4、xxx,有段日子,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里。如果学习上有什么困难,老师很愿意帮助你,因为你一直是个很乖巧、聪明的孩子。不过,最近你又有进步了,这可真让我高兴!继续坚持!

5、小小男子汉的xxx,全身充满着正义。你总是默默地认真阅读,即使遇到挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔强,自从上了二年级,老师发现你每天都在一点点的进步!加油吧!老师始终对你充满信心!

6、没有要超越的同学就能带着平常的心态去参与,这种淡然的态度我喜欢!你的爱好非常广泛,特别是喜欢浏览各类书籍,无形之中就造就了你与常人不同的思考与心态,这是非常好的!你在课堂上的发言并不多却总能在关键时刻给同学们一记警醒!你是老师的好伙伴,好朋友,更是同学们的小老师!

7、你在老师的心目中是一个无可替代的路队长形象,就想一个威严的女将军,你的思维很活跃,无论是语数英都是同学们学习的好榜样,喜欢你说着一口流利的英语,喜欢你富有情感的朗诵诗歌,更喜欢你数学课上的思维敏捷。你的兴趣广泛,有着强大的气场,但美中不足的是有时跟同学们沟通要讲究方法。

8、你非常活跃,脑子里总有一些奇思妙想,会有问不完的问题,对所有事物的存在都要先打上一个问号,非常好!先质问再接受,有自己的想法。但平时学习缺少专注,每一次的书写总能找出一些问题,如果在下笔之前能先认真思考,我想一定会避免出现很多不该出现的问题。加油,孩子!以后的你会比现在更精彩!

9、老师第一眼见你就觉得你是一个思维慎密的女孩!只是现在的你缺少一个系统的思维成长,再一个就是胆子不够大,如果具备了这两个条件,假以时日,你会取得一个很大的成就,所以现在的你,需要的只是不断地去尝试,去练习,老师相信,熟能生巧,长此以往,现在的粗心毛病也不会再犯了,加油!超越同桌不是问题!

10、你有太多的优点:自信,大胆,承担,分享,开朗·····你知道吗?作为你的老师我非常自豪,同时你也小心的呵护着对xxx依恋,一个很有爱心的好孩子。智者千虑也有一失的时候,全面发展的你,我相信在老师和xxx帮助下,看见彩虹也是一件容易的事情。加油!

11、宝贝,认真听讲的你是那么的乖巧,在上课时总能看到你专注的样子,如果平时你可以多主动参与活动,多读书,相信你一定会进步更大,加油吧!

12、宝贝,一直都很欣赏你的书写,既工整又美观。在学习中,你是一个积极主动的同学,能够及时做好每项任务,只要你以后再细心一点,认真审题,相信你会更优秀。

13、宝贝,你笑起来甜甜的样子让人记忆深刻,读书的声音也是越来越好听了呢,希望以后的学习中更加大胆的表达自己的想法。敢说敢写,平时多加训练,你一定会突破自己!

14、子月,最喜欢你认真学习的模样,上课认真听讲,下课也很愿意帮助其他同学。学习是一条漫长的道理,要走好这条路一定要勤奋努力,加油吧!

15、华良,这个学期你的进步真大!为你感到高兴。你是那样的憨厚可爱而且又很有智慧,幽默可爱的你很受同学欢迎,只要学习上再多一点细心和耐心,一定会更上一层楼,生活中也希望你尽快独立成长起来,成为一个小男子汉,加油吧!

16、上进的你,每次上课都能看见你求知若渴的目光;热情的你,总是热心为大家做事;可爱的你,课后常见你和同学们友好相处时甜甜的笑容;懂事的你,尊敬老师,讲礼貌,热爱劳动;好学的你,作业按时完成,积极要求进步……宝贝,希望你继续努力,争取有更出色的表现!

17、课堂上你那专注的眼神,认真的学习态度,老师深深地感到欣慰。看到你能出色完成老师布置的各项任务,做好老师的小助手,老师真有说不出的高兴。课堂上常听到你那响亮而准确的回答。可爱的孩子,老师欣赏你,欣赏你的勤奋、你的独特……继续努力吧!你的明天会更美好。

18、你认真,作业总是写得那么清秀整洁;你聪明,你的学习成绩一直遥遥领先;你善良,能够和每一个同学成为好朋友;你懂事;你能时时为别人着想,体贴和关心身边的每一个人;你要强,有较强的集体荣誉感;你好学,上课时经常看见你高高举起的手……知道吗?老师们特别喜欢你。亲爱的孩子,向着你的理想去飞翔吧!

19、看到课堂上,你那专注的神情,老师感到欣慰;看到你在课外,和同学们友好相处,老师为你高兴;看到你越写越好看的作业,老师真为你欣喜。如果你能大胆回答问题,锻炼自己的口头表达能力,那么你的成绩将更上一层楼!

20、在你身边有两个形影不离的小伙伴:“聪明”和“调皮”。“聪明”因“调皮”的捣乱而少了很多。是啊,上课坐不住,不认真听讲,还怎么聪明呢?希望你能主动赶走这个“小调皮”,变得更聪明!宝贝:加油!老师随时都会关注你的。

教师写给学生的保证书【第二篇】

2.张臣典:你为人热心,做事认真负责,最难能可贵的是你良好的学习心态,胜不骄败不馁,但学习上与老师同学的交流偏少,希望在新的一年里,不断提高学习效率,争取更大的进步!

3.陈绍方在同学们与老师眼里,你是个有恒心,有毅力,有满腹壮志的好女孩。学习上你总是孜孜不倦,在知识的海洋中遨游,若你能在自信及勤奋中加些细心与开拓,那定能取得更好的成绩。

4.杨绅:你在学习上,有些得过且过,上进心不大,老师希望你能在今后朝着正确的方向去努力,去拼博。全方位施展自己的聪明才智,这对你今后的人生大有裨益。

5.甘力伟:你有良好的心理素质,优秀的思维理解能力。但你学习劲头不足,缺乏进取的动力,缺乏坚强的意志力是你的最大障碍。面对目前困难的形势,你要积极思考人生,人无远虑,必有近忧。

7.李端:你是个活泼可爱的小男孩,聪明,活泼,对事情有自己的看法。在学习方面你能够很认真地完成老师布置的作业,老师相信,只要你上课改掉较爱讲话的毛病,你的学习成绩就会更上一层楼!

8.吴冰:你总是默默无闻,勤勤恳恳地学习生活。你善解人意,有一颗善良的水晶般的心;你朴实无华,毫不矫揉造作,是老师心中的好学生。学习的道路是坎坷而艰难的,但勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能够登上顶峰,老师深信这一点,衷心地希望你的辛勤汗水也能换来丰硕的果实。

9.何华立:你宽厚仁道,不激进,不与人争锋,同学乐意亲近。你的成绩有很大的提高空间,你要关注学法,提高效率,朝向更高的目标迈进。希望你一定要认真分析学习现状,打破学习瓶颈,尽快把学习成绩提高上去。

10.吴婷婷:你是一个非常文静礼貌懂事的女孩,对待班级工作总是默默无闻一丝不苟,对待他人总是坦率与友好,你是同学们的好朋友,学习认真,相信你会在新的学年中取得令人更加满意的成绩。

12.罗玲:你是个文静,乖巧的孩子,尊敬老师,团结同学,上课认真听讲,课后作业能及时独立完成,老师希望在今后的学习中,遇到难题多与老师交流,相信通过你的努力,你会取得更大的进步的!

13.叶家玲:如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果!你是位有上进心的可爱的女孩儿,又写得一手好字,如果能在奋斗目标的指引下,勤奋执著地去追索成功,你的生命之树才会开花结果。这学期你各方面的表现都很不错,学习成绩稳步提高,在班上始终名列前茅,我一直对你有信心,相信你能靠实力做一个出类拔萃的人!我支持你!

14.何晓杉:你是个尊敬师长,团结同学,待人有礼的孩子,特别地乖巧听话,在学习方面你也较刻苦,能够认真完成老师布置的作业,但你理科相对较弱,可在这方面多下功夫,利用寒假补缺补漏,加强对理科的理解,争取在下学期有大的进步!

15.林威:你是个为人诚恳的孩子,尊敬师长,团结同学。在学习方面,老师希望你能更全面些,在上课时,能更加注意听讲,也希望你能利用假期补缺补漏,争取下学期有更加出色的表现!

16.林丹:在班级工作中,你是老师的好帮手,在学习生活中,你是同学们的好榜样;关心班级乐于助人,这是你身上的闪光点,作为班长,这一切都是你的可贵之处。希望你能懂得给自己减压,加强自信,相信自己,你才是最好的。

17.林素珍:努力了不一定会成功,但是成功必须需要努力的汗水,你学习认真勤奋,虽然暂时成绩还不是非常理想,但是要坚定前进的信念,同时,注意学习效率的提高,对学习方法的探索,多与老师同学进行交流,相信付出必然有收获,好好加油!

19.林冬冬:你是个诚实正直的孩子,平时学习态度端正,学习认真努力,上课专心听讲,课后能认真地完成老师布置的作业,老师认为你还没有发挥出自己的潜力,下学期老师希望你能更加刻苦努力,争取更大的进步!

20.许勋洁:你是个尊敬老师,团结同学的孩子,在学习方面,老师希望你能更加自觉些,能认识到自己的不足,严格要求自己,遇到问题多向老师请教。也希望你利用假期补缺补漏,下学期争取更大的进步!

21.周迅:你是个安静勤奋的男孩。尊敬老师,团结同学。理科是你的特长,但只有全面发展才是适应社会发展要求的。老师希望今后你多重视文科特别是英语,“勤能补拙”,我深信你一定会战胜自己的,努力吧!

22.林嘉湄:你是一个腼腆内向的女孩子,但你也是一个乐于助人善良的女孩,在教室里,你总是很安静的微笑着倾听,工作认真负责,老师希望你能与同学们加强交流,在平时的学习中,多注意总结,多花心思。遇到问题要大胆提问,争取更大的进步!

23.朱芬娜:你是名乐于帮助他人的女孩,作为班级的学习委员,工作尽职尽责,班级荣誉感强,学习勤奋刻苦,学习的繁而重,老师也感受到你的压力,老师希望在学习方面,你能提高学习的效率,遇到困难多与老师交流,老师期盼着你的进步!

24.费情:一学期来你为班级做了不少事,我知道做为生活委员,工作较烦琐,可是你却做的非常得好,从来没有一句怨言,在学习方面,你有了一定的进步。这与你的努力,认真是分不开的。希望下学期看到你更大的进步。

25.陈玉婷你是一个活泼有个性的孩子,对问题往往有独到深刻的理解,平时你时常显得满不在乎漫不经心,但是老师知道你是一个重情重义的好孩子。你有很大的潜力没发挥出来,老师相信你只要专心于学习,持之以恒,一定能取得好成绩。

26.张凌鑫你是个头脑灵活的孩子,只可惜,你没有好好利用你自己的聪明才智,老师希望下学期你能及时的完成每科的作业,相信通过你的努力,你一定会取得令人惊喜的成绩的!期待着你的进步!

27.倪航云:你是一个非常聪明机灵还有点调皮的孩子。这半个学期以来,你的作业质量有了显著的提高,老师也为你感到高兴。希望你以后能认真听课,多加努力,使成绩更进一步。

28.曹欢欢:你是个较有个性的孩子,在校尊敬老师,团结同学,老师希望你学习更加主动积极些,多下些苦功,加强对知识的掌握,也希望利用假期能够补缺补漏,争取下学期有大的进步!

29.王颖:你是个懂礼貌明事理的孩子,虽然不大爱言语,却有自己的见解。你的性格可谓静中有动-文静而不失活泼,你的学习可谓动中有静,自觉而又稍欠主动。如果你真的努力,一定很有潜力,成绩更优秀。不过你不太喜欢表现自己。其实你各方面能力都很强,希望你今后多参加集体的活动,向同学们展示你的能力!

30.刘晓成:你是个尊敬老师,团结同学,待人有礼貌的孩子,在学习方面,你还需要多下苦功,把所有的精力都放到学习中去,利用寒假补缺补漏,争取在下个学期有大的进步!

31.曾涛:你是个品学兼优的学生,集体荣誉感强,工作认真,积极参加班级各项活动,但性格过于内向,主动发言的积极性较弱,希望后能注意培养这方面能力的提高!

32.程庭航:你是个懂事的孩子,你懂得学习的重要性,懂得努力的必要性。老师希望你能提高上课的注意力,加强基础知识的巩固。相信,只要你肯努力,你的学习成绩一定会提高的,期待着下学期你的进步!

33.任力杰:错误!链接无效。你的口头表达能力较强,有一定的演讲才能。你的学习主动性还不够,学习的专注严谨离老师的希望仍有差距。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学习的深度和广度。

34.邱浩:你是个听话懂事的孩子,有较强的求知欲,碰到不懂的能及时地问老师,学习较为刻苦认真,其实你的学习成绩还可以再上一层楼的,只要肯努力,老师相信,凭你的聪明才智,下学期一定会取得更大的进步的!

35.林燕美:你是个听话懂事善解人意诚实质朴令人信任的女孩,上课认真听讲,认真完成作业,合理安排时间,兼顾主次,学习成绩有明显的进步!老师希望你能保持已经取得的成绩并继续努力,争取下个学期有更大的进步!

教师写给学生的保证书【第三篇】

1.辛明泽:你是一个朴实的孩子,平时总是默默地做事,任劳任怨。你虽很聪明,但成绩不够理想,希改进学习方法,早日将学习成绩赶上去。你是咱们班的运动健将,经常为我班争光。你踏实肯干,每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影。

2.田家宝:你能积极参加班级开展的各项活动,遵守纪律,团结同学,尊敬师长。你对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课后能认真完成作业。运动场上,你是班级和学校的骄傲,总是用优异的成绩向老师和同学们报喜。劳动时,老师和同学们总能看见你忙前忙后,大家都很感动。

3.你是个健壮、精力充沛的孩子。尽管目前你的学习还有一定差距,但是老师没有对你灰心,也请你自己更不要灰心,好吗?来,伸出你的小手,让老师紧紧握住,相信我们经过共同努力,一定会迈上一个新台阶的!上课有不懂的地方主动来问问老师吧,老师也会对你更加地关爱体贴。在这样充满爱心的校园里,每个人都会看到你的进步!加油哦!

4.王泽群:你用实际行动证明你是一个诚实、乐于助人的好同学。你在学习中不畏困难,勇敢地克服学习的难题,做到按时按质完成老师的作业。你能积极参加有益的文化体育活动。每次值日工作都能出色地完成。

5.吴文旭:你用实际行动证明你是一个诚实、乐于助人的好同学。你在学习中不畏困难,勇敢地克服学习的难题,做到按时按质完成老师的作业。你是我们班里出了名的小画家。你踏实肯干,每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影。

6.晗晗,你是一个个性鲜明的男孩子:遇到事情,你会立刻跑去告诉老师;遇到难题,一个人坐在椅子上苦想;看见班上有人乱丢垃圾,你会勇敢地制止并上前拾起;同学有困难,你会伸出援助之手。你的观察力也特别强,手工作品在你的观察下都能快速地捏好,还有自己的创意呢!开学时,带几个你创意的泥塑作品给大家看看,好吗?一定是最棒的!

7.该生思想进步,学习认真,友爱同学,待人真诚。性格开朗,适应能力强,知识面广,有团队精神。在担任班干部期间,工作认真负责,有较强的组织、协调活动能力,尊敬老师,遵守各项规章制度,动手能力较强,积极参加社会活动和社会实践,提高自身各方面素质。

8.勤奋踏实,不骄不躁,有自己的主见,向着自己的目标不断努力。在过去的一年里,你的刻苦努力得到了回报,专业学习成绩优异,是本专业最优秀的学生之一。

9.品行端正,学习努力,与同学相处融洽,积极与老师交流。自制力强,能够适当的利用起自己的课余时间,看自己感兴趣的书,发展自己多方面的爱好和特长。

10.文静认真,善于思考,勤于观察。每份作业,每件工作都认真努力去做,享受了工作的过程,也总是得到好的工作成绩。对周围的同学有爱心,乐于助人,待人宽厚。

11.遵守学校各种规章制度,学习认真,做事踏实,对于老师指出的学习方向你总是认真努力去做。每一份作业都能尽力收集资料,经过自己的思考,努力做好。

12.安静、认真、踏实,努力、与人为善是你的特点,在宿舍,在班级都与同学相处融洽;一年半以来,专业学习方面进步显著。是本专业一名很优秀的学生。

13.待人接物总是心平气和,时时处处都显得有自己的主张,不会随波逐流,而是按自己的计划做下去。运动场上也能见到你的身影。

14.对于课堂学习和课外学习都有极大的热情,为系部学生工作做了大量工作,是系学生会干部中最勤劳的人之一。在繁杂的工作中得到了锻炼和提高。待人接物、为人处事都成熟了许多。专业学习也没拉下,成绩优秀。

15.了解自己的兴趣爱好,对生活对未来有自己的想法,在自己选择的路上快乐的成长。在过去的这一个学期中学有所成学有所长。做到了好好学习,天天向上,拥有积极健康的大学生活。

教师写给学生的保证书【第四篇】

1.你是个可爱安静的女孩,学习上自觉、认真,是一个令老师和家长宽慰的孩子。只是在班级活动的舞台上较少看见你的身影,其实可以大胆地将自己的想法说出来,让班级多一份力量!

2.你曾经和我说过你的理想,但你对理想的憧憬和你所付出的努力程度却总是难成正比。若现在你觉得有障碍挡在前行之路上,那就说明你还没有把目标看的足够清楚。宁在事前心力交瘁的努力,事后悠然自得;也不要在事前悠然自得,而在临事时无法适从。你现在欠缺的就是对自己发狠奋进的恒心,柏宇,“要想人前显贵,必定人后受罪”,成功要靠实践去争取,而不是光靠几句好听的决心话!

3.你乖巧大方,组织能力一流,但在学习上总显得有些力不从心。快马加鞭迎头赶上固然是必需,但也别太心急,要知道,欲速则不达,只要踏实努力,不懂就问,采用适合自己的学习方法,就会看到进步。也许刚开始的时候进步很小,小到你看不见,但是不要灰心,万事开头难!将事前的忧虑,换为事前的思考和计划,彻底放松,加强锻炼,养足精神再迎战!你能做到的,蔡炜,加油!

4.该生能遵守校纪班规,尊敬师长,能与同学和睦相处,勤学好问,有较强的独立钻研能力,分析问题比较深入、全面,在某些问题上有独特的见解,学习成绩在班上一直能保持前茅,乐于助人,能帮助学习有困难的同学。

5.不论在体育场还是教室里,看到你神采奕奕的样子,总让人联想到“英姿飒爽”这四个字。这确是一个高中生应该有的精神面貌。你做事认真,顾全大局,真的非常难得。希望能保持这样良好的状态,继续前进!也希望能够多和老师同学交流,多提些对班集体建设的好建议!

6.该生能以校规班规严格要求自己,积极参加社会实践和文体活动。尊敬师长,团结同学。集体观念强,劳动积极肯干。积极参加各种集体活动和社会实践活动。学习目的明确,刻苦认真,成绩稳定,是一个有理想、有抱负,基础扎实,心理素质过硬,全面发展的优秀学生。

7.我很高兴看到你是个有上进心,有责任感,能够让家人、师长宽慰的孩子。有努力就有回报,你下半学期的表现不就证明了这一点吗?进步是随着时间节节上升的,不要太过急躁,要知道,若你不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。新学期要重整旗鼓,再接再励!

8.该生能以校规班规严格要求自己。有较强的集体荣誉感,学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定。生活艰苦朴素,待人热情大方,是个基础扎实,品德兼优的好学生。

9.该生能严格遵守学校的规章制度。尊敬师长,团结同学。热爱集体,积极配合其他同学搞好班务工作,劳动积极肯干。学习刻苦认真,勤学好问,学习成绩稳定,学风和工作作风都较为踏实,坚持出满勤,并能积极参加社会实践和文体活动,劳动积极。是一位发展全面的好学生。

10.你是同学拥护、老师信任的班委,乖巧懂事、伶俐开朗、自信大方、乐观合群,是同学们学习的榜样。你爱护集体荣誉,有很强的工作能力,总是及时协助老师完成班务工作,是老师的得力帮手。你心性坦荡,个性鲜明,能大胆说出自己的想法,难能可贵。而你在运动场上的爆发力更让老师同学们惊叹!潜力深厚,希望在高中时期能逐渐发掘出来!

11.老师同学们都在说你是个很有责任心和上进心的孩子,在班级需要的时候,你承担了劳动委员的重任,经常最后一个离开,就为了班级能有个整洁的环境。老师很感谢你!而更可贵的是,你懂得安排自己的时间,在工作的空隙抓紧时间做作业。希望下学期你的学习成绩也能随你的毅力和执着步步攀升,加油,羽腾!

12.其实你拥有你自己都不确知的才华,从你的文字中可以读出这样的信息:你时常沉醉在自己的小世界中,做自己喜欢做的事情。老师希望你能敞开心扉,多与旁人交流你快乐的体验和想法,不要吝啬展示自己!还有,成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。请务必抓紧每寸光阴,努力学习!

13.你是个做事小心翼翼,感情细腻丰富的女孩,每次看你认真的样子老师都很感动。你也是幸运的,周边有很多人都在关爱着你,所以,对他们,尤其是父母,记得不要太莽撞,不要太任性,要学着体谅,学着换位思考,学着懂事。另外,今后要多运动、多锻炼,有健康才能成就美好未来!

14.你坚强勇敢、乐观大方的性格让老师非常欣赏。学习上始终保持着上进好学的决心和韧性,生活中始终能做到豁达开朗,还有着良好的审美和绘画的专长,令人钦佩!以入世的态度做事,以出世的态度做人,这是我送你的一句话,希望你保持好心态,迎接新的学习生活。

15.记得和你说过,你是个太聪明的孩子,你反应敏捷,活泼灵动。但是做学问是需要静下心来老老实实去钻研的,容不得卖弄小聪明和半点顽皮话。要知道,学如逆水行舟,不进则退;心似平原野马,易放难收!望你下学期重新抖擞精神早日进入状态,不辜负关爱你的人对你的殷殷期盼。

16.你知道吗?在世界上那些最容易的事情中,拖延时间是最不费力的。而学习却是艰辛的劳动过程。表面安静的你其实心里有着自己的想法和烦忧。于是在不经意间,精力被不自觉地转移到一些琐事上,却总无法完全集中心智于学业。也许你也已经意识到,也有了些许进步,那么请千万记住要持之以恒,要付出比别人更多倍的努力!

17.你是班级的数学科代表,老师很高兴选择你担任这个职务,不仅能促进自己的进步,而且也展现了你负责工作的一面。但是学习是要和工作一样,需要一丝不苟的态度,包括上课的听讲是否及时而有效,包括功课的完成是否严谨而认真。下学期,愿看到一个更加全神贯注更加专心致志的你!

18.我一直难忘在运动会上你担任前导牌的样子,为班级添光增彩了不少!你有着绘画的特长,是个善良、真诚的女孩,有着细腻丰富的内心,也许只需一点鼓励,你便会勇敢走下去,希望能在平时多听见你爽朗的笑声!

19.可爱、热情、谨小慎微,这都是你的代名词。你略为腼腆的微笑让人印象深刻。老师一直认为你是能够认真仔细地作好每一件事情、成就每一个细节的,因此,希望你能珍惜时间,提高效率,在学习上狠狠加油!

20.其实,任何事都是有重量的,那么,就看你把它变成压力还是重力了。在这个方面,我很高兴地看到你做的很好,你学习自觉,成绩便是努力的证明。老师安排你做物理科代表就是希望能多培养你的责任意识、大局意识和管理能力,希望以后在这方面能看到你更加出色的表现!

21.你是个可爱善良,懂事乖巧的女孩。作为语文科代表,兢兢业业,一丝不苟。你对人也是特别真诚热情,偶尔透露出的忧郁是旁人不易察觉的。但是你知道,成长就是破蛹成蝶的过程,高中是人生的重要阶段,勇敢地迈好每一步吧,享受成长带来的所有痛苦和快乐!

22.你很有能力,也很潜力,但欠缺的却是耐力和毅力。君子厚积而薄发,希望你能振作精神,跟上进度,迎头赶上,期待你获得更大的进步!

23.最有希望得成功者,并不是才干出众的人,而是那些最善于利用时机去努力开创的人。你是很有才华的孩子,老师希望你能把握好机会,求得上进。你聪明,但也有着许多人共同的毛病——粗心大意和缺乏毅力,若能集中精力持之以恒,坚定目标致力于学习,定能大限度地发挥你的聪明才智!

24.该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动,集体观念强,劳动积极肯干。是一位诚实守信,思想上进,尊敬老师,团结同学,热心助人,积极参加班集体活动,有体育特长,学习认真,具有较好综合素质的优秀学生。

25.你聪颖活泼,浑身洋溢青春气息。你爱好广泛,善钻精思,具备一定能力,潜质无限。但是在有些时候,在面临一些问题的时候,你总表现得太过紧张,其实,征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是大胆地去做你认为害怕的事,直到你获得成功的经验。继续努力!

26.你是对班这个集体的成长贡献很大的孩子,是老师的得力帮手。你干练沉稳,坚强隐忍,能从大局出发考虑问题,在很多时候能独当一面。你独立能力强,能够吃苦,但在进入高中的学习上却显得有些吃力。其实你还有很深的潜力尚未挖掘,找对方法,好好加油,世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人,请乐观一点,踏实地走好接下来的每一步!

27.你是个能独立、有主见的女孩,有自己的想法,有一定的决断力。但是独立不代表乖张,有想法不代表恣意妄为。令人高兴的是,你在这点上做的还是不错的。晟君,老师希望你能一如既往地关注于学习而不懈怠,能坚持怀揣着平和感恩的心态简单快乐地生活。

28.你给我的第一印象是有些沉默,其实和朋友在一起时还是很有自己想法的对吧?你看,你布置的新年教室多么出彩!请继续秀出真实而精彩的你!这半个学期的学习有点力不从心,请保持谨慎和细心,保持好的学习习惯,及时弥补所缺漏的环节,大步向前进!

29.该生认真遵守学校的规章制度,积极参加社会实践和文体活动,集体观念强,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学。学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定上升。是有理想有抱负,基础扎实,心理素质过硬、全面发展的优秀学生。

30.你是一个真诚待人、温柔可爱的女生。也许是因为你有些不紧不慢的性格,所以在学习上有时候行动力不够坚决,造成了学习成绩的不稳定。请多利用假期时间好好补缺补漏,向上的姿态才是最重要的!

教师写给学生的保证书【第五篇】

亲爱的孩子们:

你们好!

我是你们的朋友——梁老师。

暑假里,闲来无事,坐在电脑前,逐个打开为你们每届学生精心制作的“满载收获,幸福起航”的视频,伴着轻柔的音乐,看着你们一张张熟悉的小脸儿,回忆着你们在校园学习生活的点点滴滴,幸福溢满心头。

后来的日子里,我们在相亲相爱里一起成长。有时候,老师有一点点“傻”,你们却学会了感恩。迁校劳动中,我的脚不慎骨折了,一落地就钻心地疼。医生劝我在家休息,可一想到未完成的任务,我便裹着厚厚的石膏,毅然走向学校……谁知一不小心病脚二次受伤,剧烈的疼痛让我整夜无眠。第二天,我一如既往出现在课堂上。腿脚不便,懂事的你们从家里拿来拐杖;为避免我在办公室和教室之间穿梭,你们在走廊里给我放上课桌椅子……老师们调侃我是“走廊管理员”,你们却亲切地称我“袋鼠妈妈”,我“痛并快乐着”!

由于用嗓过度,声带上巨大的息肉让我干张嘴不发音,我失声了。手术后第二天,我踏上了讲台,可医嘱三个月的“无声期”我该怎么度过呀?你们给我出谋划策:用笔。于是,课堂上我在黑板上用粉笔跟你们“交流”,一节课密密麻麻的十几黑板字,你们抢着上讲台擦了又擦,我用手拂去一个个小脑袋上落的粉笔灰,却被细心的然然发现我皴裂的伤口。琦琦带来了愈裂霜,一下课就催着我擦。飞飞把粉笔一根根缠上创可贴,追着班长给他发“创意大奖”。课下,我用笔、本和手势和你们对话,你们也不由地伸手比划,突然又咯咯地笑起来。那密密麻麻的“手谈笔记”呀,摞了足足三尺高……虽然一度被陌生人当成了“哑巴”,但我们在无声的世界里享受着世上最美丽的语言!

还有时候,老师有点“较真”,你们却学会了求真和勤奋。语文教学最基础的就是写字。不管多忙,我都要把每个字范写在你们练习本第一格上。为了能长久保存,我把范写的字复印成字帖送给你们。通过多年实践探索,我总结出独具特色的“坐标定位写字法”,将每个笔画进行固定,方便实用。你们懂得“师父领进门,修行在个人”,所以刻苦练习,你们的'字被老师们称赞是“一个模子”。追随努力的,一定是收获。各级各类书法比赛中,你们从“小荷才露尖尖角”到“姹紫嫣红春满园”,老师为你们骄傲!学校希望我把写字教学经验推广到全校,为了给全校师生提供一份样本教参,我牺牲休息时间,经常工作到夜深人静,手指麻木,腰酸背痛……当一至五年级十几万张鲜红的字帖发到全校三千多名学生手里时,大家如获至宝。这看似普通的“草根摹临字帖”让全校的书写水平走在全市前列。如今这份实用字帖已在我们蓬莱城乡各处学校推广使用,老师为促进蓬莱城乡教育均衡发展做出一点小贡献,你们更为“梁老师字帖”而自豪。

孩子们,老师应该感谢你们啊,你们的朝气蓬勃激励老师不忘初心,砥砺前行;你们那无邪的眼睛,澄澈的心灵,造就了一个别样的老师。谢谢你,我的孩子们。

如今,你们步入初中高中、考上大学甚至踏上工作岗位,希望你们珍惜时间,脚踏实地走好每一步,记住梁老师的话“一件事情决定去做,就要尽最大努力做到最好!”

祝福你,我的孩子们,我愿永远做你们诚挚的朋友。

你们的朋友:梁金君。

20xx年8月1日。

教师写给学生的保证书【第六篇】

1.文静温和,大家都愿意和你一起玩。虽然平日你默默无闻,却看得出你样样要强。你能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。你能按时完成作业,字迹工整。不足之处就是上课发言不够积极,上课要开动脑筋,举手发言,珍惜每一次锻炼的机会,你才能获得学习上的丰收。你的学习方法有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学习上从未挨过老师的批评,这似乎令人高兴;但也很少获得老师夸奖,这可令人遗憾!

2.所有老师都认为你是位头脑灵活的学生,然而你不是把你的聪明用在好的地方;所有的老师都知道你的性格很坚强,但你不是用在对待困难上;所有的老师包括班里的同学知道你现在要变成一位好学生,但这不能只是口头上说说而己,你要用自己的行动来表明你的决心。认真努力吧!

3.头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多。基本上能够遵守学校的规章制度,纪律有所改善。不过,有时对自己要求不够严格,自习课上的纪律性有待提高。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。希望今后多向优秀的同学学习,取长补短,相信经过努力,一定会取得更大的进步。

4.你是一个很有上进心的孩子,你乖巧听话,学习刻苦认真,独立能力强,尊敬老师,与同学和睦相处,热心助人,热爱劳动,书写工整美观,也讲究个人卫生,积极参加体育锻炼,喜欢学校的生活,老师很喜欢你。但在学习成绩上还不够理想,老师建议你在学习上多注意方法,多和朱博骏等同学探讨,你一定会取得好成绩的!

5.很有上进心,本学期光荣加入共青团。能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。各科基础知识比较扎实。学习目的明确,态度端正,成绩一直保持优秀。记忆力好,自学能力较强。希望工作上更加大胆,想更多的办法,带动班级中其他的同学,共同进步。

6.是一个聪明文静的女孩,平时总是沉默寡言,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。你在班里从不张扬,总是默默无闻的,但这并不影响你在同学们心中的威信,因为你用自己优秀的学习成绩证明着你的实力。你思维灵活,接受能力较强,勤于思考,作业本上那工整的字迹,是你文静开出的花朵。你文静有余而活动不足。愿你多一些活泼,多一些微笑。希望你能再接再厉,百尺竿头更进一步。

7.是一个性格开朗活泼,十分可爱的女孩,课堂上你专心听讲,认真做好课堂笔记,课后你认真按时完成作业,每次批改你的作业都能欣赏到你那清秀的字体。元旦文艺演出获得的荣誉中有你辛勤的汗水,你是老师的得力助手,一个学期来不论是出墙报,还是带读,你都能出色地完成任务,在此说一声辛苦了!。你的成绩良好,但不够拨尖,学习上还需继续努力,愿你在平时更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!

8.你学习认真,作业也能及时完成,但是质量却不是很高,学习态度比较端正,学习成绩较好。不过有个不好的方面就是在生活小事太过于不拘小节了,如:眼保健操不好好做,这样影响的只是你自己的身体健康;还有宿舍中有时不遵守纪律,吃饭时做操时有点随心所欲,这对于你以后的成长肯定是有害无益的,望以后改正,加上你优异的学习成绩,你就会是个优秀的好学生。

9.你是一个负责懂事的孩子,喜欢帮助老师做事情,热爱学校生活,爱护班级荣誉,与同学能和睦相处,上课积极举手发言,有自己独立的见解,配合老师完成课堂教学。特别是由你负责的红领巾监督岗,有着良好的声誉,这与你的积极劳动是分不开的。老师希望你以后更加严格要求自己,时刻以一种严肃的态度自觉要求自己,合理安排自己的时间!

教师写给学生的保证书【第七篇】

尊敬的唐老师:

您好!

以前,我一提起写作文就头疼,不知道该怎样写,可是,自从您教我写作文,我发现我变了,变得越来越喜欢作文了。这到底是怎么回事呢?一句话,这都是您培养的结果。每当我上课开小差时,您总是用眼睛瞟我一下,您在提醒我不要开小差要认真听讲。

老师我想对您说:“谢谢您!”我感谢你用那双无私的手来淋浴着我们。如果说我们是那一粒粒饱满的谷子,您就是那任劳任怨的农民伯伯。如果说我们是那一棵棵嫩绿的小草,您就是滋润我们的春雨……老师您就是我们的第二个父母,谢谢您,感谢您给予我们知识的启蒙;感谢您让我们知道中国五千年历史的光荣与耻辱;感谢您让我们有了新斗志。祝您:

此致

敬礼!

xxxx。

20xx年x月x日。

教师写给学生的保证书【第八篇】

亲爱的孩子们:

你们好。

我是你们的朋友——梁老师。

后来的日子里,我们在相亲相爱里一起成长。有时候,老师有一点点“傻”,你们却学会了感恩。迁校劳动中,我的脚不慎骨折了,一落地就钻心地疼。医生劝我在家休息,可一想到未完成的任务,我便裹着厚厚的石膏,毅然走向学校……谁知一不小心病脚二次受伤,剧烈的疼痛让我整夜无眠。第二天,我一如既往出现在课堂上。腿脚不便,懂事的你们从家里拿来拐杖;为避免我在办公室和教室之间穿梭,你们在走廊里给我放上课桌椅子……老师们调侃我是“走廊管理员”,你们却亲切地称我“袋鼠妈妈”,我“痛并快乐着”!

由于用嗓过度,声带上巨大的息肉让我干张嘴不发音,我失声了。手术后第二天,我踏上了讲台,可医嘱三个月的“无声期”我该怎么度过呀?你们给我出谋划策:用笔。于是,课堂上我在黑板上用粉笔跟你们“交流”,一节课密密麻麻的十几黑板字,你们抢着上讲台擦了又擦,我用手拂去一个个小脑袋上落的粉笔灰,却被细心的然然发现我皴裂的伤口。琦琦带来了愈裂霜,一下课就催着我擦。飞飞把粉笔一根根缠上创可贴,追着班长给他发“创意大奖”。课下,我用笔、本和手势和你们对话,你们也不由地伸手比划,突然又咯咯地笑起来。那密密麻麻的“手谈笔记”呀,摞了足足三尺高……虽然一度被陌生人当成了“哑巴”,但我们在无声的世界里享受着世上最美丽的语言!

还有时候,老师有点“较真”,你们却学会了求真和勤奋。语文教学最基础的就是写字。不管多忙,我都要把每个字范写在你们练习本第一格上。为了能长久保存,我把范写的字复印成字帖送给你们。通过多年实践探索,我总结出独具特色的“坐标定位写字法”,将每个笔画进行固定,方便实用。你们懂得“师父领进门,修行在个人”,所以刻苦练习,你们的字被老师们称赞是“一个模子”。追随努力的,一定是收获。各级各类书法比赛中,你们从“小荷才露尖尖角”到“姹紫嫣红春满园”,老师为你们骄傲!学校希望我把写字教学经验推广到全校,为了给全校师生提供一份样本教参,我牺牲休息时间,经常工作到夜深人静,手指麻木,腰酸背痛……当一至五年级十几万张鲜红的字帖发到全校三千多名学生手里时,大家如获至宝。这看似普通的“草根摹临字帖”让全校的书写水平走在全市前列。如今这份实用字帖已在我们蓬莱城乡各处学校推广使用,老师为促进蓬莱城乡教育均衡发展做出一点小贡献,你们更为“梁老师字帖”而自豪。

孩子们,老师应该感谢你们啊,你们的朝气蓬勃激励老师不忘初心,砥砺前行;你们那无邪的眼睛,澄澈的心灵,造就了一个别样的老师。谢谢你,我的孩子们。

如今,你们步入初中高中、考上大学甚至踏上工作岗位,希望你们珍惜时间,脚踏实地走好每一步,记住梁老师的话“一件事情决定去做,就要尽最大努力做到最好!”

祝福你,我的孩子们,我愿永远做你们诚挚的朋友。

你们的朋友:梁金君。

20xx年8月1日。

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