组织生活会肯定评价3篇

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组织生活会肯定评价1

1.工作管得过多过细,认为只有自己抓着放心,对其他同志放不下心。

2.工作按部就班,创新开展工作不够。

3.爱说人长短,喜欢对别人评头论足,意识不到自己身上毛病也不少。

4.遇事往往不从自己身上找缺点、找毛病,有时候在一些问题上,刻意强调客观,不看自己身上存在啥问题、啥毛病,修炼自己不足。

5.主持会议的时候,工作效率不是太高,开会拖的时间太长,话题不太集中。

6.缺乏亲和力,过于严厉,难以接近,与下属很少沟通、很少交流,不利于工作的科学决策。

7.工作方法有时不够恰当,特别是与同事业务交流时,有时不够讲究方法,处事艺术的重要性认识不够。

8.工作标准定位不够高。

9.推进工作力度不够,有的久拖不决、推进不力。

10.对基层和干部职工关心不够,交任务、压担子多,对承受能力、实际问题关心少。

11.心存畏难情绪,担当精神不足。有的工作安排后,不指导分析工作中的困难和问题,只是要结果。

12.与干部交心谈心、开展干部的思想工作做得少,只顾把工作安排下去,一些工作上思想没有统一,工作没有形成合力。

13.缺乏主动担当精神,有时工作脱离实际,凭经验感觉做事,只注重安排下属干工作,自己当甩手掌柜,导致了对所分管的工作业务不熟,情况掌握不了。

14.工作前瞻性、指导性、针对性还不够强,指导基层克难攻坚还不够到位。

15.**工作重点难点问题的措施和办法还不够多,对党建工作一些好经验好做法总结提炼和宣传力度还不够大。

16.奋斗精神减弱。有松劲泄气的想法,自我突破的冲劲不足,存在求稳怕乱的倾向。

17.干劲松懈,劲头不足,缺乏“逢山开路、遇水架桥”的魄力。有时抓工作停留在简单的安排,部署上,缺乏一竿子插到底的毅力。

18.缺乏担当意识。对于部门疏于管理,缺乏较真碰硬、敢抓敢管的精神。

19.工作中“虎”气不够。大胆管理上有失之于宽,失之于软的现象,导致抓落实不够。

20.不愿触及矛盾、敢于担当不够。

21.开拓创新意识不强。

22.进取精神不强。有时满足于常规性工作和领导交给的工作任务,进取精神和创造性地开展工作的热情有待于进一步提高。

23.性格太直白,有时候个性表现得太张扬。

24.工作积极主动不够,往往是领导安排什么干什么,缺乏主动性。

25.爱批评人,不讲方法、不讲场合,更不考虑别人的感受。

26.批评人不留情面。批评常常变成了指责,用棍棒敲打的方式训斥,甚至指责,加重了同志们的心理负担。

27.有家长作风。对干部批评有时候不讲究方式,直来直去,批评较多,语气严厉,说话较重,经常动不动就说,吓坏了很多同志,导致害怕当面汇报工作。

28.创新意识不强,工作动力不足,满足于老经验,不善于工作总结、提升。

29.工作上满足于现状,不积极追求更高更好的业绩,思想上精神上比较懈怠。

30.满足于老经验、老办法,习惯于老一套、旧框框,创新意识不强、干事动力不足。

组织生活会简短点评 组织生活会点评他人

组织生活会肯定评价2

今天能参加预审大队党支部“不忘初心、牢记使命”专题组织生活会,我就开好专题组织生活会提四个方面要求:

一是主题要突出。

二是自我批评要深刻。

三是相互批评要诚恳。

四是方式方法要得当。

点评意见

预审大队党支部今天的组织生活会召开的很成功,我是充分肯定的。总结起来有三个亮点:一是预审大队专题组织生活会直奔主题、直面矛盾、直陈要害,政治站位高,查摆问题准,剖析原因深,整改措施实,符合局党委要求,达到了预期的效果。二是开展批评深入到位。批评与自我批评真正触动了思想、触及了灵魂,使党员干部实实在在受到了一次严格的党内生活锻炼,真正达到了团结—批评—团结的目的,进一步提高了预审大队全体党员发现、解决自身问题的能力。三是氛围营造到位。支部和个人查摆问题到位,剖析原因准确,能敞开心扉,畅所欲言,切中要害,推心置腹,会议达到了红脸出汗的效果,氛围浓厚,有力地促进了支部整体建设。

最后我建议把组织生活会后的问题整改作为巩固提高主题教育成效的重要措施,抓紧抓实抓好各项工作,特别是对此次主题教育开展情况的档案资料要做到及时汇总、归档,确保档案资料完整规范。

组织生活会肯定评价3

1.注重党员的自主学习

集体组织的各项学习活动多数党员都能积极参加,但个人学习主动性和深度不够,平时也缺乏学习的自觉性和主动性。对自主学习也应加大约束力度,对学习内容和学习进度做出硬性要求。要求党员按质按量完成个人学习任务。

2.开展“普通党员将党课”活动。

以党员个体讲授为主要形式,课后由党支部或党小组进行点评,实现以讲促学、以评促学,做到人人参与,相互提高。提高党员参与学习和讨论积极性。

3.立足实际需求,因才施教。

要根据党员对象的年龄、职业、学历层次和工作岗位性质的情况,分类进行培训,同时提供送课上门、巡回宣讲等服务,增强学习的针对性与实效性。

4.发挥远程教育站点作用。

利用“网上课堂”、电教片,与现代远程教育信息量大、生动直观、方便快捷等优势,实现党员与现代信息技术的零距离接触。

5.组织党员参与志愿服务活动。

要发挥党员示范引领和辐射带动作用,走在前、作表率,以党风促政风、带民风,凝聚道德建设正能量,引导居民崇德向善、见贤思齐。

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