我的课余生活说课稿范例(汇总10篇)
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我的课余生活说课稿范文【第一篇】
我的课余生活丰富多彩,我喜欢跳绳、打羽毛球、画画等,但我最喜欢的是看书。
暑假里,爸爸给我买了一套青少年版的'四大名著,我可喜欢了。我每天一有空就津津有味地看起书来,有时连吃饭都顾不上。其中《西游记》的书最好看了,这是一本神话小说,讲述的是唐僧、孙悟空、猪八戒和沙僧去西天取经的故事。里面的孙悟空本事可大了,他神通广大,专除妖怪,一路保护唐僧成功地取得了真经,他是我心目中的英雄。书里面还有精美的插图,让人观之心喜,爱不释手。
每个周末,爸爸有空的时候总会带我去书店去看书,一看就是几个小时,有时还买几本到家里来看。高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”书让我增长了知识,明白了道理。
我的课余生活说课稿范文【第二篇】
每个人都有自己的课余生活,可除了看书就是看书。
我一开始看书时,觉得看书没什么有趣的,可慢慢的发现,看书可以学到课本之外的知识,有一次妈妈要做我喜欢吃的凉拌西红柿,可是西红柿的皮怎么剥也剥不掉,直接把一个完整的西红柿扒成了一个烂西红柿。我想了想说:“妈妈,我在书中看到西红柿先用热水烫一下,然后再用冷水洗一洗,就很好扒皮了。”妈妈按照我说的做了一遍,果然西红柿的皮一下就完整的扒了下来。妈妈还夸我看书看得涨知识了,这样以后可以帮助好多人。
还有一次,我们全家出去旅游,我们走到小树林里迷失了方向,我闭上眼睛仔细的想了想说:“爸爸,我在看书的时候看见了书上说中午太阳在南边,这样我们就知道大体方向了,”正好我们出来的时候看见了路边的小树,我说:“妈妈,那边叶子多,那一定是南,对面叶子少,那边就是北边”,所有人都夸我是聪明的小孩儿。
从这以后,我更加迷恋上了书,有的书让我快乐,有的书让我害怕,有的书让我忧伤,有的书让我长知识……从这以后,书也成了我朋友,我最好的老师。
我的课余生活说课稿范文【第三篇】
丰富多彩,跑步、跳绳、画画我都喜欢。你们猜我这段时间喜欢做的事是什么?没错,就是看书。
有一天晚上,妈妈叫我睡觉了,我刚躺下关掉灯,肚子里好似有一只小书虫在钻来钻去,让我没办法睡觉了。不管三七二十一,我爬起来,拿了一本书,津津有味地看起书来,我一会哈哈大笑,一会激动地叫起来,不料我的动静太大,被妈妈发现了,听到妈妈的脚步声,我赶忙收书,钻进被窝装睡。妈妈一走开,我还不罢休,又继续看书,一直看到深夜才睡觉。
又有一次,我在看书,正看得精彩时,忽然肚子疼想上厕所,书看到一半又想上厕所,怎么办,怎么办!纠结下,我干脆把书也拿进去,妈妈看见了,叫我把书拿出来,我急忙把书藏在马桶侧边,妈妈没发现书,就继续去洗衣服。趁妈妈不注意,我又拿起书来继续看,看呀看呀,呀!看了20多分钟!我上好厕所,又把书藏在背后,逃到了房间里。
书给我带来了不少快乐,不但丰富了我的知识,还能增长我的见识,这样的生活真开心!
我的课余生活说课稿范文【第四篇】
我的课余生活丰富多彩,有捉迷藏、下棋、看书但我最喜欢树叶贴画。
星期天,我会叫上小伙伴们一起去摘树叶。我们三五成群、兴高采烈地来到山坡上。山坡上的树木品种繁多,风一吹,红红绿绿的树叶就像一只只美丽的`蝴蝶一样纷纷飘落下来。有梧桐叶、银杏叶、红枣叶、小草叶我们开始采摘起来,不一会,我们就摘了满满一篮子各种各样的树叶。我们蹦蹦跳跳地回到家里,接着我们就开始贴画了。我们用一片片银杏叶做金鱼的尾巴,用小草做水草,挑一些红枣叶做小蝌蚪的大脑袋然后,在树叶的后面粘上胶水,把它们贴在蓝色的大卡纸上。一幅生动活泼的海底世界展现在我们的眼前。
我的课余生活说课稿范文【第五篇】
我的课余生活丰富多彩,做游戏、跳舞、折纸、唱歌、跳绳我都很感兴趣。
我最喜欢的是折纸,我觉得折纸很有趣很好玩。二年级的第一学期,我和妈妈一。
折了。回到家里我又折阿姨教我折的礼物盒,折完以后,结果折错了,原来我上课没认真听课。从此之后,我认真听课了。
我还喜欢跳舞,跳舞是比较刻苦的运动,上个学期我学的动作有:反肩、拉肩、一字马、扳腿、拱踋。这些艰苦的'的动作我都挺过来了,在这个学期我要不怕艰苦学好动作,为以后舞蹈打好基础。
我的课余生活说课稿范文【第六篇】
丰富多彩,犹如百花点缀的花园,好似天空繁星点点,有游泳、跳舞、下棋等,但是我最喜欢的还是游泳。
暑假里,我来到游泳馆,怀着兴奋的心情跳到泳池里。游泳教练在池中间示范浮起来之后应该怎么打水、怎么划手。教练示范完之后说:“你们学着我刚刚示范的动作自己练习,待会我来检查。”我把手伸直,脚用力一蹬,浮了起来,可没过三秒又沉底了,我心想:我怎么就不能像教练一样浮起来呢?教练看见了,笑呵呵地说:“你这样做不对,把手伸直后,脚不是用力一蹬,而是放松,水会让你的脚浮上来。”我按照教练的方法一试,还真浮上来了,而且浮上来不止三钞,都快有一分钟了。
浮练好了,要开始练划手和打水。当浮、划手、打水这三个动作还不熟练时,所以我游得不怎么样。可是经过一段时间的训练,这一系列的动作已经很娴熟了,所以我游泳也比以前好多了。
到了游泳的最后一天,要开始比赛了。一开始,我游得很慢,心想我游得这么慢,肯定拿不到第一名。可是不行,我不能辜负教练对我的期望。于是,我用劲全力向前游去,终于,我一次次超过对手,结果拿到了第一名。我很开心,因为我没有辜负教练对我的.期望。
游泳不仅充实了,而且给我带来了无穷的欢乐!
我的课余生活说课稿范文【第七篇】
丰富多彩,玩电脑、打乒乓球、散打……可是在众多活动中,我最喜欢的就是散打了。
因为我比较胖,妈妈就给我报了一个散打班,散打不仅能减肥,还能强身健体。我刚开始以为散打很简单,后来才知道,原来不管学什么,想学好都是不容易的。
昨天晚上,我又去上散打课了。我们换好衣服,阮教练先让我们跑步热身。跑完后就让我们练习正踢腿,要把脚踢到头上方才算过关,这个可难了。练完正踢腿,教练又让我们压腿,压不下去的,就会被教练压,可痛了,我都被教练压得哭了。光这样的热身就练了半小时,我们都练得大汗淋漓了,接下来才开始练打拳。
阮教练让我们戴上拳套,准备打靶。每次我们都要练前后直拳,前摆后直,边腿,弹腿,盖拳,只要有一点做得不好,阮教练就会让我们重做,一直做到他满意为止。阮教练的要求很高,要让他满意可不是件容易的事,我每次都是拼了小命做才能过关呢!
虽然学散打很辛苦,可是在这个过程中,我们也收获了很多。学散打,累并快乐着!
我的课余生活说课稿范文【第八篇】
除了紧张的学习,我还有轻松快乐的。
课余生活。
下课后,我喜欢从图书角拿一些书来看。虽然只有十五分钟的时间,但是对于我来说已经足够了。我喜欢在知识的海洋里遨游,总有机会找到一朵对自己有用的浪花;好象把自己只身于一片片树林,自己受到春风的洗礼,耳边响起树叶摩擦水珠的声音,小鸟与我打招呼喳喳的声音。小河传来了阵阵清凉,是多么的惬意啊!有人说:“读一本好书就是与一位有用的人在说话。”这句话说得多好啊!我在读书时就像与人在说话可以从中得到许多知识!
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我的课余生活说课稿范文【第九篇】
同学们,我们已经升入三年级了。从今天起,我们要学习写作文这项新本领了。与写话一样,写作文并不难,只要把自己做过的,看见的,听到的,想到的写下来,让人看明白了,就是作文。其实,有好多同学上学期的写话,就已经是作文了。所以,作文并不神秘,也不可怕,相信你们在今后的日子里一定能够写出非常精彩的作文来。
1、明确要求:
(1)读一读习作要求,同组同学讨论习作的范围及要求,明确这次习作可写哪些活动,什么事情,活动和事情的具体经过是怎样的,还有感受,心情与收获。
(2)在大家回忆介绍的课余生活中,我们可以选择哪些内容来写,选出你觉得新奇有趣的,印象深刻的,最受感动的内容。
教师提示,以下活动可参考:
4家务劳动,家庭帮手,如:洗衣服,餐具,打扫卫生……。
2、自主思考。你准备怎么写?先自己想一想怎样才能说清楚,试着说一说,做好准备,过会儿把自己想写的先跟别人说一说,互相交流。主要从以下几方面思考:
(1)自己参加过什么活动,到过什么地方,见到了什么。
(2)你感到最高兴的,最有意义的事或你愿意写下来的其他事,比如,你参加了什么比赛,什么活动等。
(3)你有哪些收获与感受,心情是怎样的。
3、小组讨论。每个同学发言,其他同学仔细听,对说得不好的地方给予补充。教师巡视,发现学生有困难及时给予指导。
4、全班交流。教师随学生回答相应作评议和引导,重点在于是否讲清楚,说明白。
1、提供范例,打开思路。
2、明确要求,自拟题目。
通过讨论,让学生明确在这里只须集中写一项课余活动或一件课余发生的事,但在写时还要注意几点:
(1)要把想说的事情写清楚。
(2)要把话写通顺。
(3)要把字写端正。
3、动笔起草,下笔成文。
把刚才自己说的内容用文字记录下来,怎么说的就怎么写。学生进行习作,要求注意书写工整,语句通顺。教师巡回指导,对部分同学进行个别指导。
1、读给自己听,自行修改。写好后自己读一读,各自修改。可放声朗读,想想词语用得是否恰当,句子是否通顺,意思是否交代得清楚,看看标点符号的使用是否恰当。
2、读给同学听,相互修改。在小组内朗读自己的习作,请同学评一评哪些内容最有趣,哪些地方写得好,互相学习,互相鼓励。
3、读给爸妈听,分享快乐。回家后,先读给爸爸,妈妈听一听,让他们和自己一起分享习作的快乐。并请爸爸,妈妈对你写的内容提出意见,然后认真改一改,再请他们在习作后面写上批语。
附教师下水文:
我的课余生活说课稿范文【第十篇】
就像一座七彩桥,丰富多彩,弹吉他、学英语、练书法、玩电脑……没有一样是我不喜欢的,但我还是最喜欢打网球。
每当一放学,我就第一时间冲回家,拿起网球拍,到小花园里对着墙开始打。我一会儿用反手拍,一会儿用正手拍。球就像温顺的小猫一样,我让它往左它就往左,我让它往右它就往右,我好不惬意。打着打着,我忘记了时间,忘记了吃饭,直到听到妈妈喊“贾谊,回来吃饭”时,我才从球的世界里走出来。体育课上,老师让我们自由活动时,我会不失时机地大显身手一番。周末,我又缠着妈妈带我去网球场和其他小朋友来个网球比赛。
网球不仅给我带来了健康,还给我带来了快乐,我喜欢打网球。
这就是!
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