学习计划实用5篇

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新学期学习计划1

对于我们要步入高三的学生来说,已没有让我们尽情玩耍,放松自我的时间了!所以充分利用时间来巩固自己的学习,提高学习效率是我暑假的首要目标。我制定了一份学习计划:

1、每天坚持听一个小时的英语。

2、多做数理化的习题。

3、整理笔记,复习课本。

4、利用网络多和他人交流学习方法。

我相信经过这个暑假的努力,必能以最好的状态去迎接新学期的到来。这就是我的暑假学习计划,那么你的呢?

寒假学习计划

寒假到了,我们可以尽情的玩、尽情的睡、尽情的吃、尽情的看电视。但学习也不能放松,要给自己定一个学习计划,让我们的寒假生活有规律,有计划。下面就是我的寒假学习计划,一起来看看吧!

1、每天做寒假作业语文、数学各两页。

2、一天做1篇阅读训练。

3、每天练两行字,抄一段课文。

4、坚持每天读课外书,学习课本以外的知识。

5、每两天写1篇日记或作文,提高自己的写作水平。

6、每天做几道奥赛题。

每天完成这些任务,就可以爬山、看电视、玩游戏。我每天一定要完成这些任务,争取让这个假期过的轻松愉快,丰富多彩!

三人行,必有我师焉。以上这5篇学习计划是来自于山草香的学习计划的相关范文,希望能有给予您一定的启发。

学习计划方案2

为认真学习贯彻《 省实施<中华人民共和国义务教育法>办法》(以下简称《实施办法》),全面实施素质教育,现根据上级要求,结合我校实际情况,特制定本学习宣传计划。

一、学习意义

《实施办法》的颁布施行,是我省教育改革发展进程中重要的里程碑。新修订的《实施办法》以现行的《义务教育法》为依据,根据国家和安徽省中长期教育改革和发展规划纲要,结合我省义务教育工作实践,对原实施办法作了重大修订。学习宣传和贯彻落实好这部法规,对于全面落实依法行政和依法治教,保障适龄儿童少年接受义务教育的权利,推进义务教育均衡发展,促进教育公平,实施素质教育,具有重要的现实意义和深远的历史意义。

二、学习任务

1.全面了解《实施办法》出台的背景和过程。

2.把握《实施办法》的亮点和重点。

3.准确领会《实施办法》的重大意义和深刻内涵。

三、学习要求

1.将学习宣传贯彻我省第九次党代会精神结合起来。

2.将贯彻落实国家和我省、我市教育规划纲要结合起来。

3.将学习活动纳入“六五”普法学习规划内容之一。

4.将学习宣传活动和提高学校依法治校,教师依法执教水平结合起来。

5.将学习活动与加强师德师风建设、改进“三风”,促进教学质量提升结合起来。

四、组织领导

1.成立《实施办法》学习宣传活动领导小组:

组 长:

副组长:

成 员:

2.下设办公室:

主 任:

成 员:

《实施办法》学习宣传领导小组在统一思想、提高认识的同时将有效地组织和领导活动全过程,确保此次活动扎实开展并取得显著成效。

五、学习安排

1.抓好宣传动员。

撰写学习宣传计划,召开《实施办法》宣传动员大会,以宣传《实施办法》为主要内容,开辟橱窗、出专栏、设网页、挂条幅、印《实施办法》等,营造人人学《实施办法》的浓厚学习宣传氛围。

2.抓实学习。

此次学习活动采取集中与分散学习,报告与自学相结合的方式,认真做好学习笔记。全体教师在加深理解的基础上,在融会贯通上下功夫,进一步规范学校的办学行为和教师的教育教学行为。

3.抓严学习验收。

(1)教师撰写学习体会文章。

(2)更换橱窗组织教师学习优秀学习体会。

(3)组织全体教师进行《实施办法》学习测试。

(4)通过学习宣传系列活动,牢固树立“办人民满意的学校,做人民满意的教师”的思想,树形象教师言行检点,展风采遵守职业操守,做表率严守规章制度,讲团结不内讧不折腾。

学习计划3

一、学习和奋斗目标

逐渐掌握各个学科的基础知识、基础技能,各个学科成绩平均分在第一学期期末初步定为50-60分,下个学期一模稳定达到70-80分(分值按100分满换算),也就是良好程度。中考考上学校第一定位二中、侨中(80分上),第二定位一中、英才侨中(70分上)。第三定位(60分左右),建议就读里中。

二、具体方法和计划

1、每天的作息时间安排:分起床(可能的话6点起床)。刷牙洗脸等。读英语单词。每次记住14个就可以了,不需要多。吃饭和骑车上学。然后按照学校规定执行。吃饭时或吃晚饭可以看会新闻(当然吃饭时看电视对身体不好)。放学回家到为自由设定时间,可以帮忙家务、看会新闻、回映英语单词古诗、朋友聊天什么的。不能看小说、电影、电视连续剧了。到是晚上学习时间。也可以短点,但不要少于2个小时。保证每天用于学习的时间要9个小时以上。睡觉,睡前要像放电影似的,放映下今天学的知识,特别是英语单词。不要晚过睡,要保证有充足的睡眠时间。星期天是唯一没上学的一天,你可以自由安排下时间。最好把老师布置的作业完成,在抽3到5个小时复习。

2、新课学习和复习同步进行,要做到2不误。新课学习包括预习、课堂听讲、课后复习3大要点,预习可以在晚上抽时间预习,或者是在课间休息抽几分钟浏览下课文,在课本上划出重点(建议:除英语个别学科外,其他学科可以试试)。课堂听讲结合课堂笔记当堂记住本堂课的重点,要点,有时间要做下练习(掌握知识点的应用)。当天上午学习学科的重要知识点可以在午写时间复习,结合每节课优化设计上的随堂练习(加强记忆今天课堂学到的知识点)。有时间可以在做下优化作业部分(学会知识的运用)。有时候时间不够可以留在晚上(因为每天学习的学科难度有时候不同)。晚上抽时间复习下午学的各个学科,同时完成各个学科的作业(时间长短可以按具体情况定,晚上7点到8点30分左右)。

3、把初三的复习计划分为三大阶段。每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法。

第一阶段可以称为基础复习阶段。学校里每一个科目都在逐册逐章节地进行复习,我们自己也应该和学校的教师步伐一致,进行各科的细致复习。我们要充分利用这五个月,把每一科在中考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段,甚至农字逐句地复习到,应做到毫无遗漏。这个阶段,复习中切忌急躁、浮躁,要知道“万丈高楼增地起”,只有这时候循序渐进、查缺被漏、巩固基础,才能在中考中取得好成绩;只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到,才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。

第二阶段从寒假至第一次模拟考试前,时间大约四个月。这个阶段是复习工作中的最宝贵的时期,堪称复习的“黄金期”。之所以这样说,是因为这个时期复习任务最重,也最应该达到高效率的复习。也可以将这个阶段称为全面复习阶段。我们的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化,找到每科中的一条宏观的线索,提纲挈领,全面复习。这个阶段的复习,直接目的就是第一次模拟考试。第一次模拟教育是中考前最重要的一次学习检验和阅兵,是你选报志愿的重要依据。一模成功,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心丧气,妄自菲薄。应该为一模恰当定位,在战略上藐视它,在战术上重视它。

第三阶段从一模结束至中考前,时间大约两个月。这是中考前最后的一段复习时间,也可以称为综合复习阶段。随着中考的日益迫近,有些同学可能心理压力会越来越重。因此,这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。要善于调节自己的学习和生活节奏,放松一下绷得紧紧的神经。古人云:“文武之道,一张一弛”,在此时,第天不必复习得太晚,要赶快调整初三一年紧张复习中形成的不当的生物钟,以保证充沛的精力。另外,这个时期不必再做过多的过量的习题,更不应死抠难题和偏题,应该做少而精的练习。比如,花些工夫研究研究历年中考的题目,因为这些题目既是经过千锤百炼的精品,又是中考命题人意志的直接体现,可谓字字珠玑。在复习中,我们中做题应先易后难,选择题拿不准也不要放弃,选一个最可能的空填上等等。

以上我介绍的是我在初三时的复习计划和体会。我想,我们在复习中,更重要的是从一点一滴做起。“千里之行,始于足下”,我们也应该重视日常每天每周的复习安排。

学习计划4

为了把城区学校先进的教育理念、科学的学校管理方法、丰富的教育教学经验和务实的工作作风带回我们农村学校,让它们在我们农村学校开花、结果,引领着我们农村学校的科学发展,提高我们农村学校的管理水平; 也为了提升个人的整体素质,拓宽视野,增长才干,促进自身素养和专业发展水平的提高,让本次的挂职活动挂有所学、挂有所得、挂有所创,特制定个人挂职培训学习计划:

一、培训学习目标:

通过一个学期的深入考察、观摩、学习及与珲春十小校长、园长、教师全方位的“亲密接触”,了解学校学前教育现状,并对学校学前教育的发展规划、办园理念、幼儿园文化建设、行政管理、教学管理、德育管理以及课程建设、课题实施、特色活动等一系列管理流程有全面而深入的了解,从中得到经验与借鉴,反思与运用,为实现本校幼儿园的可持续发展和跨越式发展做出自己应有的贡献。

二、培训学习时间:

20xx年3月1日——20xx年7月15日

三、培训学习内容:

1、全面参与珲春十小幼儿园的教育教学管理活动,全面了解该幼儿园的办园理念、幼儿园文化建设、教育教学情况、管理特色及管理流程。

2、通过参与学校幼儿园的行政例会、教职工大会、班主任例会等,考察十小幼儿园全方位管理流程,学习其先进经验及先进的教育教学模式。培训期间,积极参与学会和学校组织的各种活动,并及时做好笔记,写好心得、听课评价、读书笔记等。

3、通过听取园长、专家的专题报告,经常与该园领导、中层干部、班主任及任课教师的交流、访谈,了解该园发展规划的制定、实施情况,考察该园的管理制度建设、管理模式及规范,共同研究、探讨所在学校的教育教学发展计划和目标,拟定和修改自己所在学校的管理制度。

4、通过听课、访谈、交流等方式,深入教学第一线,了解珲春十小幼儿园班级管理、课堂教学、课程建设方面的情况以及教师日常工作状态,考察该园在教师队伍建设方面的举措和有效途径。争取每天听课,在教育教学、教研活动中积极发言,并在培训后做好汇报和总结工作。

5、积极参加上级教育部门安排的各类培训活动,做好各类学习记录和反思体会。

四、培训学习方式:

1、学习与实践相结合

通过学习、反思、体验、实践、理论联系实际,不断提高自身的管理水平和专业水平。

2、考察与观摩相结合

通过考察、现场观摩,不断开拓视野,进一步转变观念,向更多的名师和教育同仁学习,获得更多的办园经验、提升办园水平,从而在学习中锻炼,在锻炼中提高。

五、培训学习保证

1、要珍惜机会,虚心学习。

我将珍惜这难得的一个学期在城区学校挂职学习的机会,坚持多听、多看、多思考,深入实际,虚心学习。把城区学校先进的教育理念、科学的学校管理方法、丰富的教育教学经验和务实的工作作风带回我们农村学校,让它们在我们农村学校开花、结果,引领着我们农村学校的科学发展,提高我们农村学校的管理水平。

2、要服从领导,努力工作。

在挂职期间,我将不拿自己当挂职学校的“过客”,从思想上把自己当成挂职学校的一员,服从领导,努力完成挂职学校交给的工作任务。当然,由于我个人水平有限,加之一直在农村学校工作,视野不广,工作中一旦出现不完善的地方,恳请城区学校的领导不留情面地批评、指正!

3、要遵纪守法,严格自律。

在挂职期间,我将严格遵守师德、师风建设的各项规定,严格遵守挂职学校的各项规章制度,把挂职锻炼作为一次考验,一言一行都要坚持对市教育局负责,对挂职学校负责,对自已负责,自觉接受挂职学校领导、老师的监督,做到严格要求不放松,树立良好的形象。

总之,我将以坚定的信心和饱满的热情,全身心投入到挂职锻炼中去,在新的岗位上洒下辛勤的汗水,留下进取的身影,刻下奋斗的印迹,以优异的成绩向市教育局交上一份满意的答卷!

学习计划5

新学期学习计划可以这样写:

一、学习目标

学习目标是指计划制定者的综合成绩要提升多少名,当然,如果再仔细一下的话,也可以把单科成绩作为详细的学习计划目标。例如,去年学期末综合排名第十名,这学期计划上升到第七名以上。而单科成绩排名,则普遍要比去年提升一个档次等。

二、时间规划

有了学习目标,就得规划自己的学习时间,包括复习计划,节假日复习计划,补习课复习计划,当然也要注意要把自己的业余时间和娱乐时间留出来。尤其是把在学校和下午放学做作业的时间更详细地规划。

三、听课计划

听课是很重要的,涉及到下面三个方面,一个是预习,一个是听课,一个是复习。要合理安排每一门功课在学习新知识下的合理安排。任何一门课程的新内容都要做好预习,认真听讲,课后复习的习惯。

四、不耻下问

不管是问老师,还是问学习好的同学,都要做到不耻下问,只要以提升自己的学习为目的,就要拿出来不认输的精神。在家问父母,问百度,在学校问老师和同学。

由高校学生依据兴趣爱好自愿组成的学生组织,被认为是课堂之外的第二大育人载体,被称作是大学生的第二课堂。

大学生社团活动之所以被认为是实施素质教育的重要途径和有效方式,其根本原因在于,社团能够培养学生与人相处、与人合作的能力,这对于提高学生综合素质、引导学生适应社会、促进学生成才就业,具有特别重要的意义。

随着高等教育的改革和发展,大学生群体规模不断壮大,青年学生成长成才的渴望进一步增强。在这种形势下,学生社团得到快速发展,呈现出积极、健康的态势,反映出当代大学生朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。

未来教育的四大支柱是教学生学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存。

其中,与人相处、与人合作、与人共同生活,被看做是学会生存的重要前提。引导大学生转变以自我为中心的观念,学会与人相处,学会宽容和理解,不仅是高校思想政治工作的着力点,更应当成为大学生社团的发展目标和建设宗旨。

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