红领巾 心得体会范文红领巾优推4篇
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红领巾【第一篇】
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尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是初一(10)班的范xx。金秋九月,桂花飘香。很荣幸能在学校举行的“小红领巾换大红领巾”仪式上发言。此时此刻,我的心情十分激动,久久难以平静。
记得在小学一年级的时候,站在五星红旗下,光荣的带上了红领巾,当时就想红领巾是红旗的一角,是无数的革命先烈用鲜血染红的,我们一定要加倍珍惜,争做优秀少先队员;为此我各方面都严格要求自己,不一定要事事都第一,但一定要时时都努力。小学生活的六年来,我一直都以这个标准要求自己。
我记得有这样一句话:“只有一条路不能选择,那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝,那就是成长的路。”而我们这个年纪的代名词,就是成长。
非常感谢有着良好校风校纪和光荣传统的二中录取了我,让我有机会与这儿老师同学们交流学习。开学前的“风纪教育”使我有着十分深刻的印象,可能是从汗水滴到地上也一动不动的那一刻起可以看出:我们在成长;从刚开始的嬉笑打闹到认真对待每一项训练、克服困难时,用行动证明了我们在成长:亦或者又是二十多天来让我感到温暖而又充满信心校园生活……仿佛自从我们踏进了校园的那一刻起,成长就已悄无声息。
今天,我们站在这里,举行庄重小红领巾换大红领巾仪式,听着要以"人大领巾大为我们的.新奋斗目标……"此番鼓舞人心的话语。我的心情同样无比兴奋!
告别了小学时代,一年又一年的光阴,一次又一次的蜕变,见证了我们成长的足迹。我们成长在美丽温馨的校园中,成长在充满回忆的光阴岁月里,成长在鲜艳无比的五星红旗下。同样是戴上红领巾,却少了一分一年级时的稚气,添了一份成熟。让我们感到肩上的责任又重了几分。身上又多了一股力量!这不仅是一个仪式,不仅是一条红领巾,更是所有关心我们、帮助我们的所有人的期望。
在这里,要感谢父母的栽培、老师的教诲。今天我们正式成为了一名初中的学生,一名二中人。我们将带着百分之百的信心和百分之二百的努力迎接所有的挑战,立志为我们学校争光添彩!红领巾,戴在身上,系在颈间,就是对我们最大的鼓励与支持!
老师们,同学们,常言说的好:“语言代表不了行动,行动才是最响亮的语言”,我们一定会永不放弃,永往直前!
我的发言完毕,谢谢大家!
红领巾【第二篇】
作者:xxx
灾难轰然降临的瞬间
瓦砾无情压住娇艳的红旗一角
柔弱的红光
在残酷的缝隙中扑闪
惊恐的童心
在残垣断壁的夹缝中流淌
听!一个最熟悉的歌声钻出瓦砾
微微颤动的童声
没有天安门广场的旋律雄壮
没有奥运赛场的旋律激越
然而,我敢断言
这首童真的国歌蓬勃着最震撼人心的力量
九岁的孩子
三年学龄的红领巾
怎样的智慧让你面对生死抉择
找到战胜恐惧与伤痛的源泉
是什么力量使你的歌喉不喑
唱响不泯的生命之光
许中政,我怎能不为你骄傲
看!一个机警的孩子从废墟中爬出
虎虎生威的稚嫩
在重新获得阳光的第一时间
做出一个超乎想象的决断
顾不得抖去身上的土灰
重新钻进废墟
义无反顾着感人肺腑的壮举
幼嫩的臂膀上激荡着充满真爱的量能
孺稚的心灵闪烁人性的灵光
两位同学得救了
面对记者叔叔的惊叹
你说:我平常能背五十斤包谷
柔嫩的质朴,幼小的硬汉
支撑起不朽的生命栋梁
林浩,我怎能不为你骄傲
喝彩!一个十三岁的女孩走进帐篷课堂
早熟的凝重饰不去内心的稚气
明亮的瞳子还挂着那丝伤痛的浊光
站在特别的课堂
不是以学生的身份
我猜想,你一定是现今祖国最年幼的教师
父亲前几年因公去世
母亲在震灾中遇难
在灾区教师极度缺失的时刻
是什么力量让你做出这样的选择
将神圣的志愿者胸章别在胸前
用自己的感同身受擦洗红领巾的心灵创伤
刘星蕊,我怎能不为你骄傲
红领巾创造的感人故事太多太多
象永远闪亮的金色星星
红领巾点燃的激情太旺太旺
象火炬一样熠熠明亮
战胜灾难,祖国的花朵走出黑暗与沉重
重开着更加鲜艳
走向明天,看到祖国的未来与希望
红领巾,我永远为你骄傲
红领巾【第三篇】
作为一名学生党,每年的重头戏就是参加升旗仪式,这时,我们都会佩戴上鲜艳的红领巾,心情也随之昂扬起来。红领巾是共青团的象征,也是我们每个学生的自豪。每次参加升旗仪式,我都会认真对待,也逐渐体会到了红领巾的真正意义。通过整理我的心得体会,我想与大家分享一下。
首先,红领巾给我带来的是一种责任感。作为红领巾的佩戴者,我时刻要以身作则,做到言传身教。在升旗仪式上,我要主动参与到其中,保持整齐划一的队列,携带党旗、国旗、学校旗等,要保持庄重肃穆的仪态。这样的举手投足都要符合规范,才能展现出红领巾的价值。红领巾是我肩上的责任,我一定会全力以赴,不辱使命。
其次,红领巾给我带来的是一种团队意识。在升旗仪式上,我与同学们都要紧密配合,严格遵守着仪式的规定和时间。我们一起排队整理服装,一起握紧旗杆,一起高唱国歌。在这个过程中,我们互相激励,互相帮助,共同完成一次完美的升旗仪式。作为一个团队,我们要有集体荣誉感,珍惜这样的机会,也要意识到个人的力量是渺小的,只有团结一心,才能取得更大的成功。
再次,红领巾给我带来的是一种感恩之心。升旗仪式就是对我国国旗的庄严致敬,也是对我们共和国建立的纪念。每次我看到国旗冉冉升起的瞬间,我都会感到一种无比的自豪和感恩之情。我知道这一切都离不开先烈们的奋斗和付出。红领巾是我祭奠英烈的方式,也是我思考自己作为一名中国人应该做些什么的启示。我会铭记历史,传承红色基因,为祖国的繁荣做出自己的努力。
然后,红领巾给我带来的是一种自信心。每次站在升旗仪式的队列中,我都能感受到来自红领巾的力量。它像一个信号灯,点燃了我心中的火焰,让我散发出自信和光芒。红领巾使我变得坚定,变得勇敢,变得乐观。红领巾让我意识到,只要我努力,就一定能够突破自己的限制,做到最好。
最后,红领巾给我带来的是一种爱国情怀。作为学生,我深深地爱着自己的祖国,也为之感到骄傲。红领巾是我心中的鲜红火焰,它时刻提醒着我要为国家的繁荣和富强而不懈努力。红领巾使我明白,要爱国不仅仅是说说而已,更要通过自己的行动去践行。红领巾是我内心深处扎根的信念,我们要像红领巾一样,始终保持旺盛的爱国热情。
红领巾是我们学生党的象征,也是我们与众不同的标志。通过佩戴红领巾,我体会到了许多深刻的含义和感受。红领巾给我带来的责任感、团队意识、感恩之心、自信心和爱国情怀,让我变得更加坚定、更加勇敢、更加骄傲。我相信,在红领巾的陪伴下,我一定能成为一名有追求、有信仰的新一代青年!
红领巾【第四篇】
自打新冠疫情爆发以来,全民战“疫”已经进入第三个月。在这场没有硝烟的战争中,许多优秀的青少年纷纷自告奋勇,参加各种志愿者活动帮助打赢这一场没有硝烟的战争。我所在的小学生党员团队也积极响应组织号召,通过连线和短信向居民宣传防疫知识。今天,我和班级小伙伴一起参加了播音训练,由于我有不少关于此次活动的心得体会,所以想通过写作的形式来进行分享。
第二段:播音训练
播音训练是本次志愿者活动的具体实践,我们的任务是利用微信实现直播宣传,让更多的人了解新型冠状病毒的防控措施、科学预防方法,增强公众对疫情的认识和自我防护的意识。经过老师的讲解,我们对播音的具体技巧有了深入的了解,比如不要吞音、语言要清晰流畅,发音标准等等。我们还进行了反复练习,使得每个人都能够在直播时尽可能的做到专业。
第三段: 策划与准备
在我们的播音之前,需要对内容进行策划和准备。我们最先提交了三份稿件,分别讲述了新型冠状病毒的传播途径、预防措施、最新进展等内容。经过老师的指导和修订,我们最终确定了播音稿。在准备过程中,我们还要关注人员、设备的安排与联络工作,以及准备好每个人的角色。
第四段:播音感受
当我们站在镜头前,举起话筒,感受到摄像头的关注,我感到自己的发言要对观众产生积极影响提高的很多。每一个小小的语言兴奋,却自然平缓,不生硬不腔调,指尖的动作得体从容,轻松自如,时常还会配上适当的亲切笑容,更能让交谈更加融洽,建立起更多的友好信任关系。这训练活动,不仅让我明白了播音这个专业的重要性,更是让我感受到了交流与沟通的力量。
第五段:总结
此次播音训练,让我感动和收获很多。不仅学习到了播音技巧,更重要的是增强了自己的表达能力和交流能力。另外,学会如何设计和策划宣传文稿,已经成为未来广泛的应用技能。我深知,这不仅是我在未来学习和生活上的一笔巨大的财富,更是我在志愿服务中最美好的心得体会。
在全国疫情防控攻坚战的关键时刻,我们的红领巾踏上宣传防疫的岗位,表达爱国爱民的使命感。通过一次次的活动实践,我们更加明确了青少年居家行防的意义,明确了我们在班级、在家庭、在社会中的责任,更加深刻意识到了自己是未来社会的中坚力量,也是少先队员应尽的责任和义务。